【優】被感動作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的被感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被感動作文1
龍年伊始，我和親愛的爸爸去美麗的西子湖畔－－杭州，參加中國少年兒童藝術節全國總決賽，以完美的姿態在器樂演奏中脫穎而出，取得個人特別大獎的驕人成績。我懷著愉快的心情踏上k466次北上的列車，經過十多個小時的長途奔馳，列車緩緩的停靠在文化璀璨的玉都－－南陽。清晨的南陽，天寒地凍。白茫茫的霜凍給這座古城增添了亮麗的色彩。刺骨的寒風直向我撲鼻而來，凍得我只打哆嗦。
突然，爸爸的手機響起了鈴聲。原來是阿姨打來電話問候：多么親切的話語，到了嗎？這里冷吧！到了方城，我接你。此時的我沒感覺到天氣的寒冷，一股暖流涌上我的心頭。爸爸已到車站買好去方城的車票。我們進站登上南陽至方城的大巴，大巴在寬敞的馬路上高速行駛著。我的心充滿了激動與快樂。一個多小時過去啦！車終于到了方城。阿姨信守承諾坐著車帶著可愛的藝欣妹妹來接我們。此時又一股暖流涌上了我的心頭，感到幸福非凡。當我看見可愛的妹妹時，歡呼雀躍。近盯一看，妹妹還和我的相貌挺相似呀！濃濃的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛。蘋果般的臉蛋，嘴唇邊露出甜甜的.小酒窩，說起話來真可愛。尤其是親爸爸時我都陶醉了。
阿姨帶我們上了車，來到一座壯觀的購物商場，里面商品琳瑯滿目，我不加思索。阿姨突然問我喜歡什么樣的衣服，我恍然大悟。原來阿姨是要給我買衣服呀！我連忙說道：“這怎么可以呢？”阿姨回應我：“別客氣呀！你是客人啊！理所當然要給你買咯！”阿姨說的頭頭是道，熬不過她，只好順從啦！
購物完畢，阿姨帶我們去接老爺后去餐廳共進午餐，豐盛的菜肴，熱騰騰的湯粥。我狼吞虎咽的大吃。慈祥可敬的老爺給了我帶有體溫的壓歲錢，多么有愛心的老爺呀！我要祝您永遠健康長壽。等我學業有成、收有所獲時。我要恩將圖報。
中午，和煦的陽光照耀著大地，我們洋溢著歡樂的笑臉坐上通往阿姨家的專車。這是阿姨精心準備的。四十多分鐘的路程不到一會終于到了阿姨家門前。藍天笑容滿面的迎接我，伯伯也面帶微笑忙著下行李，多么熱情好客的一家呀！
被感動作文2
背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風之殘敗，是感未來荊棘之叢生，前路之渺茫。轉過身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛，漾動一朝青春。
經過時間的風，留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。
猶在少年時，想起了自己孩提時。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世，身上不著一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對自己的孤獨不滿。
是的，自我于人間，由始至終僅為一個個體，注定的'命運——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀看，要用自己的緘默兩耳聆聽。總之，眼角的斑駁是為了那股屬于自己的勇氣，行走于世的勇氣而存在。
又然，我們經歷了幾載春秋？寫進書本珍藏罷，再來讀讀今朝的故事。
開啟初中旅程時，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風箏，總會把自己牽在手里，再放飛時，已是那蕓蕓學子中亦挑燈夜戰的一枚子彈，隨時準備向叫“中考”的敵人致命一擊。
到底是不記得怎么走過來的，真的不記得。好像，有著一點執著為年級名次，有著一點毅力為所掰學科，有著一點瘋狂為提高成績，是輕描淡寫而過三年的不留空白，殊不知，那經意間就記下的筆墨散開身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。
自己亦我，知己亦我。
所以，我知道自己的所愛。不是為學習的進不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的夢想一樣，想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然，再將世界縮小一點，哪怕跌進了現實的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說，前進需要動力。失去了興趣，也沒壓力何來前進步伐的動力？呵，一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。
他們如山，我便如石；他們如水，我便如魚；他們如天，我便如雨。說來說去，我的動力和自己給自己的壓迫是想對得起那一份，超過父母生、老師教的恩情。面對此悉，我做過夢，夢里是爺爺和奶奶離開的場景，夢見我哭了，醒來也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜著一絲對自己的情，感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。
如草如蒿的自己，無人會在繁世記我長久，所幸，我會被自己感動，如星般的淚點綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因為那里隱藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。
被感動作文3
生活中有很多次我都被自己感動，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動，第一次取得好成績，我被自己的努力所感動，一次小的發明，我被自己有新的發現所感動……
我最被自己感動事莫過于學鋼琴的那段時間了。
我喜歡鋼琴，既是因為它的高雅，又因為當我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲。
終于，在六年級畢業的那個假期，我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習。
第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說：“好。”然后，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認真的學了起來，并努力記住。一節課下來感覺沒什么難度。回家之后，我自己在那認真地練起來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡單的練習曲就讓我嘗到了學習鋼琴的苦頭。
時間一天一天過去，我練習曲子的難度也越來越大。有時，一首曲子彈下來，簡直能讓人窒息，還經常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經意的玩笑，卻打消我已經所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯音，我真恨自己，有時甚至拿自己的一只手打自己的.另一只手，我經常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點什么不好，偏要學這個破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了。”說這話時，聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過了一會媽媽說：“遇到困難是正常的，不流汗是不會有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄。”這時，在一旁的爸爸突然說道：“閨女，你上網查查關于朗朗的故事吧！你會有收獲的。”我聽說過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當我打開網頁，看到他經歷的挫折和失敗，我覺得我經歷的挫折和失敗簡直不值一提。
時間在不知不覺中流逝，我從沒有間斷過練習，媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力，我再彈起《夢中的婚禮》時，居然讓老爸對我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發現我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅持而自豪，我也被我的收獲所感動。作文
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