[優(yōu)選]動(dòng)作作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)作作文 篇1

　　前幾天，我和朋友一塊兒去看了“哆啦A夢(mèng)與大雄的恐龍”電影，另我感動(dòng)不已，又另我十分開心，雙重感受，真是令我一言難盡呀！

　　這部電影講的是主人公大雄，為了和小夫、胖虎比試比試，就不小心吹了一個(gè)（大）牛——“我有一只真恐龍！不信的話，我就用鼻子吃面條！”大雄沒辦法了，就讓哆啦A夢(mèng)幫忙，可是，哆啦A夢(mèng)這次也沒有幫大雄，讓大雄自己去完成。大雄沒轍了，只好苦讀所有有關(guān)恐龍的書，還到到懸崖峭壁上去挖恐龍蛋。無意中，大雄還真找到了一個(gè)恐龍蛋，用時(shí)間布讓它還原。還原之后，還真成了一個(gè)恐龍蛋，大雄高興壞了。馬上，大雄就像母雞一樣孵化恐龍蛋，用愛孵化。經(jīng)過大雄的努力，恐龍真的`孵化出來了，起名為“皮皮”……

　　影片中講述了一個(gè)“超越時(shí)空的感人故事”。我很佩服影片中的大雄，他為了營救恐龍皮皮，甚至不怕死亡，他這中為了朋友肯犧牲的人，很另我們大家學(xué)習(xí)。在看影片中，我和我的朋友都留淚了兩次，都是同一地方。第一次是大雄為了讓皮皮到遠(yuǎn)古生活，在遠(yuǎn)古與皮皮的一次離別。第二次是影片末，大雄與皮皮的最后一次離別。這部影片又滑稽可愛，又另人感動(dòng)不已，真是一部好影片呀！希望大家也去看，享受影片給你們帶來的無窮快樂！

動(dòng)作作文 篇2

　　睡的好好呀。”我不禁地說出聲來，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)30多了，我有點(diǎn)慌張，連忙把衣服穿好，把被子疊好，就去洗漱了。洗完、刷完之后，我就趕快背起書包準(zhǔn)備要走，誰知媽媽叫住我，說：“你是不是還沒有吃飯。”我聽媽媽一說，肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了，媽媽好像是看出來似的，就說：“我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，我剛溫好的牛奶。”說完，媽媽就把牛奶遞給我，我喝完就去上學(xué)去了。

　　雖然是秋天，但剛下樓我就被大火陽曬出了漢，我一步一步地向?qū)W校走，剛走到學(xué)校后，應(yīng)該已經(jīng)7點(diǎn)15分了，我又走到班級(jí)坐到自己的座位上，把英語書拿出來就開始讀了。10分鐘……5分鐘……1分鐘……，叮鈴鈴，叮鈴鈴。唉，終于下課了，拿起課程表，看著第一節(jié)是什么課，我一看，第一節(jié)就是英語課，剛讀了這么長時(shí)間的英語書，又要上英語課了，不瞞你們說，我最討厭上英語課了，那一個(gè)個(gè)單詞、字母弄得我頭疼。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。聽到這個(gè)鈴聲，我的心情立刻陰沉了下來，這節(jié)就是英語課了，希望不會(huì)被搞得頭疼，英語老師來了，我們的課本也已經(jīng)拿出來了，我們打開課本，果然，被我猜中了，老師又開始講那些令人頭疼的單詞和句子，不知為什么，我的眼睛總想往窗外瞟一眼，終于，我的眼睛經(jīng)不起誘惑，往外瞟丁一眼，我的眼睛卻一直盯在那紅色漆的墻上，我被它吸引的.目不轉(zhuǎn)晴。為什么呢？因?yàn)槲也皇怯X得那單單的紅墻吸引我，而是那紅墻加上陽光的照耀就成了鮮血一樣紅的顏色吸引了我，因?yàn)槟莻�(gè)紅墻讓我想到了祖國英雄為了中國幸福，而犧牲自己的生命，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　忽然，我聽到了一個(gè)特別響亮的聲音，原來是同學(xué)們讀課文的聲音，我回過了神，覺得又不頭疼了，我很高興我能想到這些，雖然上課開小差，但我還是有一點(diǎn)點(diǎn)收獲的。

動(dòng)作作文 篇3

　　記得那個(gè)晚上，我和媽媽晚飯后出去散步，不經(jīng)意間看到藥店門口搭了個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有個(gè)年輕的小女孩在唱歌，她的歌聲好甜好美，臺(tái)下的觀眾對(duì)她贊不絕口，我頓時(shí)心動(dòng)了，于是，我跟媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)唱歌。”媽媽回答到：“嗯，好啊，只要你努力學(xué)好，我一定會(huì)支持你。”于是，媽媽幫我找了一位聲樂老師，每個(gè)周日去上課，聲樂老師教我發(fā)音、識(shí)樂譜，糾正發(fā)音上的錯(cuò)誤，每當(dāng)上完課我都會(huì)有一種莫名的成就感，回到家我總會(huì)唱給爸爸媽媽聽，每次她們都給我指出唱錯(cuò)的地方，我都會(huì)虛心接受，然后平日里認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，一天一天，學(xué)習(xí)了也有半年了，我非常想唱歌給大家聽，但又擔(dān)心唱不好，總是不敢上臺(tái)表演。

　　一次，媽媽告訴我她單位里組織了一場(chǎng)演出，讓我參加表演，我興奮極了，離演出還有3天，我要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，一定要唱好歌。

　　演出的那一天終于來了，我是第二個(gè)出場(chǎng)，在等待的`時(shí)候，看著第一位阿姨表演得那么輕松、深情，我在心里默默的為自己打氣。終于輪到我上場(chǎng)了，我緩緩地走到舞臺(tái)中間等待音樂的響起，伴隨著音樂，我深情地唱了起來，不知不覺中唱完一首歌，我深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬，隨著掌聲走下了舞臺(tái)，我急切地問媽媽：“怎么樣？怎么樣？”媽媽高興地說：“棒極了。”我心里也變得好開心好開心，我也能上臺(tái)表演了。

　　只憑心動(dòng)但不付諸于行動(dòng)是不行的，只有希望沒有行動(dòng)的人，只能靠做夢(mèng)來收獲所得。心動(dòng)不如行動(dòng)，與其經(jīng)常去立志，不如堅(jiān)持有行動(dòng)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。

動(dòng)作作文 篇4

　　從去年開始，我就一直夢(mèng)想著擁有一只可愛又活潑的小兔子。

　　我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，但是他們倆都不答應(yīng)。后來，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于松口了。可是我們家的“大王”老爸就是不同意讓我買。于是，我決定今天晚上要跟爸爸來一次最后的'“博斗”。

　　夜幕降臨了，爸爸下班回家了。我的心開始怦怦直跳，因?yàn)橹卮笫录�就要來臨了。我和媽咪早就作好了“戰(zhàn)斗計(jì)劃”：第一，撒嬌；第二，講理。吃完晚飯，我和媽媽表情嚴(yán)肅，準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻”。第一個(gè)開口的是我，我準(zhǔn)備先試著用第一招撒嬌。“dad，你這么好，為什么不發(fā)發(fā)善心，給我買只小兔子呢？”我拉著爸爸的大手說。

　　“不行，小兔子那么臭……”

　　“不，不！不是這樣的，小兔子其實(shí)很愛干凈的。而且它的糞便一點(diǎn)也不臭，只是兔尿會(huì)有異味兒。我只要給它吃除兔尿臭的飼料，再訓(xùn)練它用兔廁就好了。”

　　就這樣，你說我辯的，終于爸爸的心軟下來了，說：“我就擔(dān)心你如果上學(xué)了，兔子還活著的話，沒人管了怎么辦？當(dāng)然你能說服爺爺能挑起這個(gè)責(zé)任的話……而且，口說無憑，你得叫爺爺簽名同意，我就答應(yīng)了吧。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦三尺高。哦耶！我馬上就有自己的小寵物了！我馬上坐到書桌前，提起筆來，寫好了一份養(yǎng)兔責(zé)任書。

　　晚上，我激動(dòng)得睡不著覺了，等待著明天早點(diǎn)到來，讓爺爺給我簽個(gè)字。這次“斗”爸行動(dòng)圓滿成功了！

動(dòng)作作文 篇5

　　今天，我在海石花寫作學(xué)校和陳老師、同學(xué)舉行了一次有趣的游戲：“做動(dòng)作猜詞語。”

　　一開始，同學(xué)們很激動(dòng)，恨不得馬上開始游戲，我也不例外。游戲開始了，黃湘悠同學(xué)走上講臺(tái)，她抽了一張紙片，看她的樣子，她一定是覺得輕而易舉，她一搖一擺地表演著，故意一輕一重地走著，突然一個(gè)男同學(xué)脫口而出：“一瘸一拐！”“答對(duì)了！”老師說。接著，老師送給他和黃湘悠了一張獎(jiǎng)票。他高興得手舞足蹈。

　　輪到我表演了，我信心滿滿地走上去，拿了一張紙片，我一看手中的紙片，差點(diǎn)暈了過去，紙片上寫的竟然是：“爛醉如泥，”老師看了看，說：“你可以假裝拿個(gè)酒瓶，然后跌跌撞撞地表演。”可我還是表演不出來，只好垂頭喪氣地回到座位上。

　　如果要問我哪個(gè)同學(xué)的表演最有趣，那要數(shù)張藝馨的.表演了。一開始，她看了一下紙片，然后，她學(xué)著公雞的樣子走路，把頭一伸一縮，把我逗得哈哈大笑。接著，她又用她的兩只手模仿公雞飛的樣子，然后，她又叫了一聲：“汪！汪！”馬上曾科棟說了一聲：“雞飛狗跳！”老師給他和張藝馨領(lǐng)了一張獎(jiǎng)票。

　　就這樣，一場(chǎng)做動(dòng)作猜成語的比賽就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　在這場(chǎng)比賽中，我一個(gè)成語都沒有猜中，所以我一定要多收集成語，吸取這個(gè)教訓(xùn)！

動(dòng)作作文 篇6

　　我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地上學(xué)去。

　　兩年了，我總是無數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨，學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗，司令臺(tái)兩側(cè)的大操場(chǎng)上分別飄蕩著用繩索固定著的巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語，上面寫著金黃色的大字：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)！”

　　大約早上九點(diǎn)鐘左右，我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時(shí)高年級(jí)的`大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　那一刻，我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　從那以后，我用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步。

　　我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾，你在我遇到困難時(shí)給我力量；你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，給我努力向前追趕的動(dòng)力，你是我最好的朋友，最心愛的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué)，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

動(dòng)作作文 篇7

　　啪！啪！啪！這是拍手的聲音，我們正在玩“看信號(hào)做動(dòng)作”的游戲。老師拍一下手，同學(xué)們就立正；老師拍兩下手，同學(xué)們就坐到地上；老師拍三下手，同學(xué)們就坐端正。

　　準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地著老師的'手，一點(diǎn)聲音也沒有，靜得像教室里沒有人。我緊張極了，心都快跳出來了。

　　剛開始的時(shí)候，老師拍手的速度慢極了，簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢。同學(xué)們的反應(yīng)很快，做得很整齊。拍一下，同學(xué)們都站得筆直，像鉛筆一樣。拍三下，同學(xué)們就坐得端端正正的，我也能跟上老師的速度。到后來，老師的速度越來越快，就像跑車在奔跑一樣。同學(xué)們都反應(yīng)不過來了，做得亂七八糟的。有的立正，有的坐到地上，有的坐端正。上上下下的，像兩個(gè)人在玩蹺蹺板。我也反應(yīng)不過來了，腦子里亂糟糟的。

　　最后，大家都累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但卻非常開心。

動(dòng)作作文 篇8

　　今天，我去參加現(xiàn)代快報(bào)組織的棲霞山公益活動(dòng)----保護(hù)楓葉。最近，由于來?xiàng)�霞山游玩的人越來越多，所以亂摘楓葉、亂涂亂畫的現(xiàn)象日益增加。這次活動(dòng)就是要阻止游客破壞生態(tài)環(huán)境。

　　到了那里，一個(gè)美不勝收的'情景讓我驚呆了：一片片楓葉猶如一團(tuán)小火苗掛在樹上，在 陽光的照耀下格外鮮艷，蔚為壯觀。低頭一看，落葉鋪在地上好像一片紅地毯，仿佛你已經(jīng)在火海中行走，有種飄飄欲仙的感覺。

　　我正在陶醉的時(shí)候，媽媽過來對(duì)我說：“看！那里有一個(gè)游客正在摘楓葉呢。過去提醒他吧！”我壯著膽子走了過去，對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)你不要再摘了。”叔叔說：“我就摘了一片，拿回去做標(biāo)本。”我又提高了聲音說：“如果每個(gè)游客都摘一片，那么整個(gè)棲霞山就再也沒有這么美麗的楓葉了。”我說完，那叔叔就微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跑了回去，興奮地對(duì)媽媽說：“耶！我成功了！”媽媽向我豎起大拇指。

　　之后，我順利地阻止了好幾個(gè)游客的不良行為，讓他們都成為了“文明游客”。我們要時(shí)刻記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

動(dòng)作作文 篇9

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的活動(dòng)，每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午，大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì)，開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。他們有的敲鑼，有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊(duì)，大家舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號(hào)：“友誼第一，比賽第二……”后面的腰鼓隊(duì)也不甘落后，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！繞場(chǎng)一圈后，副校長和運(yùn)動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后，終于這期盼已久的時(shí)刻終于來臨啦！一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后，終于等到了六年級(jí)男子組短跑六十米預(yù)賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉，嘴里喊著“六（2）班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前沖去，從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員跑在了后面。終于，朱偉不負(fù)眾望，以絕對(duì)的.優(yōu)勢(shì)贏得了決賽權(quán)。此刻，我們班的同學(xué)們都興奮極了！接著，女子60米預(yù)賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃。可惜的是兩位女運(yùn)動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。 時(shí)間總是匆匆而過，大家只好不情愿的離開了校園。下午，同學(xué)們有很早就趕來了，等待看精彩的比賽。過了一會(huì)，男子組60米決賽開始了。朱偉使足了勁，如同一只離弦的箭，以飛快的速度往前沖去。就這樣，朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn)，并破了我校記錄！大家打心里為他取得的好成績而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六，同學(xué)們卻沒有怪他們，還是一如既往的鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員。 夕陽的余輝撒向了同學(xué)們，同學(xué)們只好念念不舍的離開了校園。 第二天，運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒亮就起床了，趕到了學(xué)校。

　　我剛來不久，就到了六年級(jí)男，女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí)，我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。 不一會(huì)，又要進(jìn)行400米決賽了，我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著，他僨力的追趕著在前面的陶健，并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健，擁有一米六幾的陶健，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，余正榮也拿到了第二名。 接下來，是女子400米比賽。“長勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑冠軍都非他莫屬，這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料，吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大，只差一步而以。一圈過去了，吳靜并沒有加快速度，步子反而越來越小，眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了，張玉蘭開始沖刺了！可吳靜還是無能為力的慢跑著，最終，第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過去扶她，她流出了眼淚，我們也替吳靜遺憾傷心，大家相信，只有竭力安慰她：這只是個(gè)小失誤而已，還有下午的比賽呢！我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的！接下來的比賽，汪婷獲得了預(yù)賽第二。男女子接力我班男子取得了第三，女子第二。

　　黃昏時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開始了。上場(chǎng)了，她們都擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。“趴”，所有運(yùn)動(dòng)員都往前奔去，吳靜暫且排第四。一圈，兩圈，三圈過去了，吳靜沖到了第三名，可后面的人也緊追不舍。到了第五圈，吳靜步履維艱，開始漸漸落后了。比賽是殘酷的，后面的人開始沖刺了，吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒有獲得冠軍，但我們依然感謝她，因?yàn)樗�跑完了全程。我們要用真情鼓�?lì)她，她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫上了一筆抹不去的色彩。

　　這次我們班的總成績并未獲得第一，但我們依然勝利了，因?yàn)榇蠹叶寂�力過了。

動(dòng)作作文 篇10

　　在我的記憶銀河里，閃爍著很多事，無論是令人快樂的，還是令人悲傷的；無論是我讓激動(dòng)的，還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動(dòng)了很久的事……

　　時(shí)光倒轉(zhuǎn)三年，那天，對(duì)于我來說是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天，我們要發(fā)期末考試成績單。我來到學(xué)校，看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安，有的激動(dòng)萬分，還有的興奮不已。我坐在自己的`座位上，沉思著自己能考好嗎？“同學(xué)們……”老師的話掐斷了我的思考。“今天我們要領(lǐng)成績單。領(lǐng)完成績單，這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了，希望你們度過一個(gè)快樂的假期。”說完，老師便走過來發(fā)成績單。眼看老師向我走來，我不禁心一緊，全身都在顫抖，心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過成績單，一時(shí)間不敢看，心想：要是考不好怎么辦，那要多丟人啊？眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù)，我才把自己從緊張中拉了出來：怕什么，考不好大不了下次努力。我自我安慰著，鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮，啊，數(shù)學(xué)竟然得了滿分，語文也是九十分以上。我不禁激動(dòng)起來，耶！多虧了我的努力，這次竟然考了全班第一。我捏著成績單，成績單早已被我手心上的汗浸濕……

　　回到現(xiàn)在，那年的激動(dòng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星，永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里，因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>

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