動(dòng)作作文實(shí)用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，同學(xué)有的在熱身，有的在整理服裝，有的在練習(xí)，寂靜的校園一下就熱鬧起來(lái)。
大約8點(diǎn)30分，開(kāi)幕式開(kāi)始了，同學(xué)們排成整齊的方陣，有序地走向主席臺(tái)。在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下，彩帶飄舞，服裝整齊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像訓(xùn)練過(guò)的軍人一樣。
開(kāi)幕式結(jié)束了，比賽正式開(kāi)始。田徑的同學(xué)摩拳擦掌，隨著槍聲的響起，一下就沖了出去。跳高和跳遠(yuǎn)的同學(xué)也不甘示弱，助跑起跳，一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)，一個(gè)比一個(gè)跳的高。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)比賽項(xiàng)目。
現(xiàn)在到了最重要的.，也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目。接力賽，參賽運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，胸有成竹。隨著兩聲槍響，選手們像一支箭一樣飛速地沖了出去。我在旁邊觀看比賽，表面上很淡定，其實(shí)內(nèi)心緊張的直跳，心想
咱們班可一定要第一個(gè)交棒呀！果然，我們班是第一個(gè)交棒的。突然，我們班的運(yùn)動(dòng)員摔倒了，他顧不上痛疼，連忙爬起來(lái)跑向下一位同學(xué)，從你爬起來(lái)的的那一刻，你就已經(jīng)成功了一起喊，我在心里對(duì)他說(shuō)。
忽然，天空中飛來(lái)了一個(gè)不明物體原來(lái)是一雙鞋子，旁邊的同學(xué)都哈哈大笑，可這并沒(méi)有打擾到比賽的同學(xué)。他們還是拼盡全力，向終點(diǎn)跑去！
最后一棒，我十分緊張。不過(guò)我們班壓軸的同學(xué)實(shí)力超強(qiáng)，只見(jiàn)他突然發(fā)力，向終點(diǎn)沖去，我們班獲得了第一名。全體同學(xué)把他們緊緊圍在了一起。
隨后，我們進(jìn)行了的頒獎(jiǎng)典禮。還欣賞了由學(xué)校合歌隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演節(jié)目。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了每位同學(xué)平日的努力，也看到了同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上的全力以赴。雖然，我們班沒(méi)有得全體第一名，但是，我們班接力賽得了第一名。這讓我明白只要大家團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)成功。
動(dòng)作作文 篇2
不知不覺(jué)，多愁而善感的心靈便會(huì)沉入感動(dòng)，在情感的汪洋中起伏奔騰——
不經(jīng)意間，你的目光能洞穿我屏蔽的思緒，你深藏的壑思能讀解我心靈波瀾不興的漣漪，并能接納我如蓮般盛開(kāi)的心事……仿佛倏然劃過(guò)的流星，在我心間留下韻味久長(zhǎng)的溫馨與慰藉；讓我感悟那一顆善良的真摯的心，感悟那一顆知我懂我憐我惜我的心。那種感動(dòng)讓人神往、讓人振奮、讓人驚喜、讓人歡暢……
從來(lái)沒(méi)有被這樣深深地感動(dòng)過(guò)，深深地感動(dòng)過(guò)，你象那春天溫情而柔和的風(fēng)，輕輕地吹進(jìn)了我的心中，把我的心吹動(dòng)了。那種心心相惜的思念，那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，那種震悚人心的激情和感動(dòng)，心，在那一刻已經(jīng)被柔情所融化了。于是，被感動(dòng)的心靈里充盈著碧波輕漾般的柔情。
有感才有悟，因?yàn)楦袆?dòng)才去深?lèi)?ài)。
有的時(shí)候，緣份就那么的不可期預(yù)，要來(lái)的時(shí)候，怎么擋也擋不住。你用心靈彈拔著我的心弦，那種美妙的'感覺(jué)常常讓我覺(jué)得，我在幾百年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你。你很輕易地就打開(kāi)了我的心門(mén)，在我的內(nèi)心世界馳騁縱橫，而我連一點(diǎn)掙扎也沒(méi)有，很完全很信任地把自己整個(gè)心靈甚至生命交托給你。我愿偎依在你的懷抱，醉在你的心間，感受你的激狂你的心跳 ；我愿依附你跟隨你，縱然風(fēng)風(fēng)雨雨，也無(wú)怨無(wú)悔。
我的心靈象承接甘霖玉露般地接受感動(dòng)，感受生命中永恒的真情！
動(dòng)作作文 篇3
11月27日，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于歷史文化的研學(xué)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了洛陽(yáng)應(yīng)天門(mén)遺址博物館，應(yīng)天門(mén)這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來(lái)觀賞。應(yīng)天門(mén)建于隋修于唐毀于宋，它見(jiàn)證了唐朝時(shí)期的繁榮。那時(shí)的唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當(dāng)時(shí)人民的生活也應(yīng)該很富足吧！應(yīng)天門(mén)由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應(yīng)天門(mén)是皇帝舉行大赦宴會(huì)等外朝大典的場(chǎng)所，被稱(chēng)為“天下第一門(mén)”。
應(yīng)天門(mén)主樓大約有13層樓高，共有三個(gè)朱紅色的大門(mén)，大門(mén)上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴(yán)。在古代進(jìn)入大門(mén)也有嚴(yán)格的制度，不同等級(jí)的人從不同的門(mén)進(jìn)出。皇上進(jìn)出中門(mén)，迎娶皇后時(shí)，皇后也可以從中門(mén)通過(guò)，由皇上親自主持的`在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開(kāi)皇宮時(shí)，也可以從中門(mén)通過(guò)。皇親國(guó)戚從右門(mén)進(jìn)出，文武百官?gòu)淖箝T(mén)進(jìn)出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權(quán)威，也表達(dá)了古代王朝對(duì)人才和知識(shí)的重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識(shí)的態(tài)度，讓國(guó)家不斷發(fā)展、更加強(qiáng)盛。
然后我們來(lái)到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個(gè)博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個(gè)王朝---夏朝建立了，夏朝時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術(shù)。這種技術(shù)代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當(dāng)時(shí)人們的生活條件，也表現(xiàn)出人們對(duì)富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國(guó)龍”還有面具和項(xiàng)鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的追求！
這次研學(xué)之行讓我走進(jìn)了中國(guó)歷史中最早和最繁盛的兩個(gè)時(shí)代，讓我感悟到了社會(huì)在人類(lèi)的智慧中不斷的發(fā)展和進(jìn)步。為了見(jiàn)證歷史，我們一定要保護(hù)好這些珍貴的文物！
動(dòng)作作文 篇4
“愛(ài)”是什么?“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……而我，一直被媽媽的愛(ài)包圍著。這時(shí)我的思緒轉(zhuǎn)到了小學(xué)：
在離畢業(yè)考試前一段日子里，由于作業(yè)多，所以每天晚上都要“開(kāi)夜車(chē)”。整天，都是作業(yè)，作業(yè)再加作業(yè)，差不多沒(méi)有休息的時(shí)間，媽媽心疼地說(shuō)：“注意身體哦。”每個(gè)晚上，媽媽都陪伴著我，家里所有家務(wù)都不要我做，媽媽一個(gè)人全包，早上又要上班……媽媽瘦了，臉色憔悴了，我不禁流下眼淚。媽媽像守護(hù)星，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，讓我在面對(duì)人生的道路上，不孤獨(dú)，堅(jiān)強(qiáng)地走下去……
在愛(ài)的陪伴下，我不斷前進(jìn)……
快到畢業(yè)考試了，媽媽不給我一點(diǎn)壓力。我卻愣住了，以前媽媽對(duì)我的'要求很高，但她現(xiàn)在只要我盡自己最大的努力去考就行了。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“考畢業(yè)試是殘酷的，有時(shí)你失手就無(wú)法挽回，但考畢業(yè)試時(shí)不要緊張，把考場(chǎng)當(dāng)作自己平常自己學(xué)習(xí)的教室，這樣你就會(huì)對(duì)自己很有把握，心中充滿信心。相信自己的實(shí)力和這段時(shí)間的努力吧，好好地用心打敗這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)斗……”媽媽鼓勵(lì)著我，支持著我，我不禁又流下了眼淚。媽媽給予我無(wú)窮的力量，把我引向正確的道路。
在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我走向正確的道路……
畢業(yè)試后，我的心像被萬(wàn)根針扎著，感到萬(wàn)分痛苦，考試考砸了，在小學(xué)再好成績(jī)也沒(méi)有用了，我讀不到尖子班，這次失敗就永遠(yuǎn)救不回了，我的一切前途被我自己毀掉了，以前一切努力全白費(fèi)了。我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望，辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的承諾。我傷心地哭著回家，這時(shí)，太陽(yáng)被烏云遮住了，天空陰沉沉的，草兒們隨風(fēng)搖搖頭。我邁著沉重的腳步回到了家，我把考試的情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屟劬锍錆M了替我不值的話，不相信這個(gè)事實(shí)，我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，我整天都在哭，媽媽安慰我說(shuō)：“不要哭，你要相信自己，相信自己的實(shí)力，這次考試并不是你不會(huì)做，一次失敗不代表永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，你要拾起信心……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，我又不禁流下了眼淚。
在愛(ài)的安慰下，我拾起信心，向人生道路上又繼續(xù)啟程了……
愛(ài)的潮水在我心中放縱棄流。媽媽的愛(ài)像天上的繁星，為我照亮前程;愛(ài)像小船，載著我走上成功之路;愛(ài)想太陽(yáng)，照著我走向光明，哺育著我健康成長(zhǎng)!
愛(ài)，感動(dòng)了我，我不禁流下感激之淚……
動(dòng)作作文 篇5
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我印象最深的莫過(guò)于兩件事情：
最讓人出乎意料的事
下午，有一場(chǎng)女子跳遠(yuǎn)比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場(chǎng)比賽。那知，她在第一次試跳時(shí)竟只跳了兩米多一點(diǎn)，而其他班參賽的同學(xué)都跳了三米多。弄的我們對(duì)她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說(shuō)她會(huì)贏嗎？結(jié)果她比完后來(lái)找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了。
最高興的'事
俗話說(shuō)的好，最好的留在最后。這不，我把田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里最好的事留在最后了。
下午3：10有一場(chǎng)女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊(duì)伍站在起跑點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我們班暫時(shí)居先，在第二個(gè)跑時(shí)，被追過(guò)了，變成了第二。在最后一棒快到終點(diǎn)時(shí)，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過(guò)了，獲得了冠軍。全班沉浸在快樂(lè)中。
動(dòng)作作文 篇6
今天，作文課課間休息時(shí)，老師跟我們宣布：「今天，我們將會(huì)寫(xiě)一篇作文是關(guān)于游戲的。那么同學(xué)們，我準(zhǔn)備了兩個(gè)游戲，一個(gè)是‘老狼老狼幾點(diǎn)了’，一個(gè)是‘貼豬鼻’，你們想玩哪個(gè)呢？」
我們興致勃勃地回答：「我們兩個(gè)都要玩。」霎時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
老師首先給我們介紹了玩法，老師簡(jiǎn)單的説了一下規(guī)則：「遊戲的規(guī)則是一人當(dāng)老狼其余人當(dāng)小羊，狼抓羊，被抓的.羊當(dāng)狼，狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話不多說(shuō)，就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我還有點(diǎn)懵，不太會(huì)玩，慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí)，我們當(dāng)狼的都經(jīng)常敗，但也有勝利的時(shí)候，我們都玩得十分投入。當(dāng)狼被打時(shí)也十分生氣的。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上，我們隊(duì)得了很多分因?yàn)槲覀冎笇?dǎo)的非常好，但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水，然后我用一句德語(yǔ)說(shuō)「完美」，大家都十分高興。
今天的大課間活動(dòng)真是好啊，真希望再玩一次啊！
動(dòng)作作文 篇7
感恩，是一首朦朧的詩(shī)，聽(tīng)著聽(tīng)著而產(chǎn)生的內(nèi)心觸動(dòng);感恩，是一首無(wú)名的歌，唱著唱著便由衷地流下淚水;感恩，是發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝，并學(xué)會(huì)報(bào)答。11月15日下午，礦區(qū)二中舉行了一場(chǎng)大型感恩活動(dòng)，使我受到了啟發(fā)：感恩，我們要行動(dòng)！
俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，人活在世上最不能忘的便是盡孝。當(dāng)老師讓我們低著頭看看爸爸、媽媽雙手的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)白嫩的雙手上布滿了厚厚的老繭。冬天，媽媽的雙手不顧冰冷的水有多么刺骨，依舊每天為我洗衣服;夏天，媽媽用那溫暖的雙手領(lǐng)著我玩耍，她總是無(wú)微不至地照顧著我的生活。我的爸爸是一名光榮的人民教師，繁重的工作之余他不顧勞累總是耐心細(xì)致地為我講解難題。而在點(diǎn)滴的生活中我卻忘記了感恩……想起這些，我這才發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)——我已經(jīng)很久沒(méi)有感恩過(guò)我的父母了！老師說(shuō)，現(xiàn)在的孩子大多已忘記感恩，甚至是生活的意義，他們的心靈變得麻木呆滯，只知道學(xué)習(xí)，其實(shí)高尚的品德才是一個(gè)人最重要的素質(zhì)！所以，我決定要重新拾回我的本能，感恩我的父母。
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們！”喊著喊著我的眼眶情不自禁地紅了，我不會(huì)再不好意思。因?yàn)槲抑栏卸髡娴牟荒茉俚攘耍「卸魅祟?lèi)靈魂的工程師——老師，這是一個(gè)極富使命感、責(zé)任感的職業(yè)。是他們教會(huì)我們?nèi)绾稳カ@取和運(yùn)用知識(shí)，如何讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)，如何去做一個(gè)正直的人，是他們讓我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，一顆感恩的心。也許他們并不完美，也許他們還有些駝背，也許他們生氣地訓(xùn)斥過(guò)我們……但你可知道，是他們?cè)谖覀兺嫠r(shí)仍低著頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)渲n！就憑這些，我們就應(yīng)該感恩，以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)給他們。抱住老師那一刻，我感覺(jué)到她的身體在微微顫抖，是因?yàn)槲覀兊腵一聲謝謝、一個(gè)擁抱而無(wú)比喜悅吧！感恩，其實(shí)并不難，一個(gè)小小的回報(bào)就能讓對(duì)方感到欣慰，何樂(lè)而不為呢！
感恩，不光嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要付諸于真正的行動(dòng)。聽(tīng)過(guò)演講后，老天也許被感動(dòng)了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，而媽媽仍在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)回來(lái)。我和好友焦急地往家趕，我們商量好去給媽媽送傘。路上，我們顧不上打傘，只擔(dān)心媽媽們是不是淋雨了，雨一點(diǎn)一滴地打在我們的身上……剛到學(xué)校門(mén)口，正巧碰到媽媽走在路上，我趕緊把雨傘遞給媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地抱住了我。那一刻我知道媽媽是滿足的，至少我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的心意。
生活中要感謝的還有醫(yī)生、農(nóng)民、工人甚至許許多多不認(rèn)識(shí)的好心人，因?yàn)槲颐靼子辛怂麄兩鐣?huì)才會(huì)安定，我們的生活才會(huì)更美好。感恩是一種態(tài)度，關(guān)鍵在于你肯不肯去做，愿不愿意回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛艘活w感恩的心，我更應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，用我自己微薄的力量為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也算是一種感恩吧！
動(dòng)作作文 篇8
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動(dòng)里，我找來(lái)了我的好朋友，一起來(lái)玩起了這個(gè)游戲。
我們先在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個(gè)。
首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)完圈，她居然往同學(xué)們的'課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說(shuō)：“小朋友，你的鼻子難道是長(zhǎng)在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。
第二個(gè)貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會(huì)后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準(zhǔn)了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點(diǎn)，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對(duì)楊彩妮說(shuō)：“你只差一點(diǎn)點(diǎn)就貼準(zhǔn)了。可是你剛才向斜上方移了一點(diǎn)，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準(zhǔn)了嗎？記敘突出重點(diǎn)。過(guò)程描寫(xiě)細(xì)致。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，實(shí)際上好多事情，都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
動(dòng)作作文 篇9
大家都知道“三八”婦女節(jié)是廣大女性的節(jié)日，作為小學(xué)生，在這一天要給老師問(wèn)好，給媽媽祝福。在“三八”節(jié)前夕，我們別開(kāi)生面地舉行了一場(chǎng)“護(hù)蛋”行動(dòng)。
“護(hù)蛋”行動(dòng)是要體驗(yàn)媽媽孕育我們時(shí)的艱辛，我們的任務(wù)是要保護(hù)好雞蛋一天不碎。在這一天里，很多“媽媽”的`“小寶寶”都不幸犧牲了。
動(dòng)作作文 篇10
元宵活動(dòng)開(kāi)始了！先是猜燈謎活動(dòng)，大家都在努力地想別人的燈謎。不一會(huì)兒，有好多燈謎都被大家猜出了。下一個(gè)表演是舞獅。“大獅子”來(lái)的嘴一張一合，向我們走來(lái)。在前排的我，嚇著直往后躲。我旁邊的郭郭卻十分大膽，伸出手去摸舞獅身上的毛。接著是放飛氣球。大家把寫(xiě)著心愿的氣球向上扔，讓它們帶著同學(xué)們的.心愿向上飛。
那景象壯觀極了！把天空都染成了一片彩色的了。最后是包圓子，吃圓子啦！大家洗好手，做好準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始包圓子。大家有說(shuō)有笑的把糯米團(tuán)揉成一個(gè)圓；再把圓捏成一個(gè)小碗的樣子；然后把餡放進(jìn)去，把缺口捏在一起，搓搓圓，就做好了！你看，秦秦還把圓子捏成了一個(gè)愛(ài)心形狀的呢！不一會(huì)兒，圓子出鍋了！大家享受著圓子，感受到了元宵節(jié)的快樂(lè)。這次活動(dòng)真開(kāi)心呀！你說(shuō)是嗎？