動作作文(常用10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動作作文 篇1

　　水，清澈見底，一陣陣淡淡的煙霧夾雜著蘊(yùn)藏了一整個(gè)冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開來，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的一座座亭子，像剛睡醒了似的，朦朦朧朧的，在這種環(huán)境下燒烤，別提有多愜意了……

　　烤肉發(fā)出滋滋地聲音，一滴油順著飽滿的肉慢慢地滑下。隨著一聲“快來燒烤啊”，我們的熱情高漲到了極點(diǎn)！

　　我一邊哼著小曲，一邊不停的翻動著架子上的烤肉，過了一會兒，烤肉已泛起了誘人的金黃色。

　　“快熟了，快熟了！”我一邊興奮地喊著，一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油。或許是太著急的緣故吧，一滴油不小心順著肉串淌了下去，木碳上立刻冒出了縷縷青煙，緊接著木炭上竟著起火來了。見此情景，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，順手抄起擱在一旁的扇子，想把火撲滅。誰知，聰明反被聰明誤，火越來越大，我一下傻了眼。邊上正忙著鋪?zhàn)啦嫉睦铈每吹剑�急忙沖著我喊：“快拿開，快！”“哦！”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬幸，雖然誘人的金黃色變成了枯黃，肉還沒有被烤焦。

　　吃一塹，長一智。接下來我小心多了，李婷、肖如云她們也趕過來幫忙，一會兒，一頓美味燒烤便宣告大功告成了。

　　烤肉本來就芳香四溢，再配上椒鹽等佐料，嫩、酥、鮮，肉更加的入味。肚子里的饞蟲立刻蘇醒。我俯下身子，湊近肉串貪婪地吮吸了一口：“好香啊！”顧不得燙就狠狠地咬了一大口，爽！肉香透過舌苔尖端溢滿整個(gè)口腔，瞬間讓我忘記了燒烤時(shí)所有的尷尬。還有什么比一個(gè)吃貨在這里大快朵頤更加快樂的'事呢？

　　大家津津有味地品嘗著自己烤的食品，心里比吃了蜜還甜！這雖比不上專業(yè)人士，不管怎么樣，這都是我們自己做的，別有一番滋味。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦�后，我們“揮揮手，不留下一片垃圾”，戀戀不舍的向家走去……

　　小河依然潺潺的流著，依舊那么清澈，空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂”的氣息，還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……

動作作文 篇2

　　這個(gè)周末，老師讓我們回家找個(gè)和自己生出時(shí)差不多重的物體，挷在身上體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的`感覺。

　　我把書包裝了和自己出生時(shí)差不多重的書背在前面，吃飯也帶著，睡覺也帶著，讓我感覺好累啊，好幾次都想拿下來，但我一想到媽媽是堅(jiān)持10個(gè)月懷胎才把我生下來，我這么快就放棄，真是太沒有毅力了。于是我一直堅(jiān)持完成了這項(xiàng)體驗(yàn)。

　　通過這次“懷孕”體驗(yàn)，體會到媽媽生我和妹妹時(shí)是多么辛苦，沒有媽媽懷孕時(shí)的堅(jiān)持不懈就沒有我們的誕生。謝謝媽媽生育了我，媽媽我愛你。

動作作文 篇3

　　上個(gè)周未，我們?nèi)ツ�子古街夏令營玩了兩天，我感到最快樂的事情就是玩水。

　　午休過后，我們拿上水槍，排好隊(duì)伍，被教練帶著穿上了教生衣，然后下了水。

　　下水不久，忽然傳來一陣怪異的.尖叫聲，廣播里通知人造海嘯馬上開始，然后過了幾分鐘，一個(gè)高達(dá)三米的浪頭向我們打了過來，我趕緊順勢躺了下去，然后屏任了呼吸，全身放松，浪打到我們這邊時(shí)，已經(jīng)沒什么高度，一兩米罷了，當(dāng)時(shí)那場浪一來，很多橙色“物體”都在浪頂閃一下，很快又沒了。

　　過了一會，我找到了好伙伴們，和他們一起談感受。他們說：“浪來時(shí)，你只要跳一下，跳過那浪就OK了。”

　　剛說玩，又一個(gè)浪打了過來，我先退到他們后邊，當(dāng)浪花打到我面前的時(shí)候，我跳了一下，竟然跳了過去，可是正當(dāng)我高興時(shí)，浪打在墻上，又反彈了回來，把我沖到了伙伴們面前。

　　幾分鐘后，第二波浪來了，我們就在一起看著浪打過來，到面前時(shí)，我先小跳了一下，然后大跳一下，可是我跳晚了一些，鼻子里面進(jìn)了不少水，那滋味可真難受呀。

　　這次夏令營活動，讓我懂得了照顧自己，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

動作作文 篇4

　　窗外下起了傾盆大雨，更大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，思緒又回到了那次感動的一幕……

　　雨還在不停地下著，飄散在屋頂上，變得涼爽。我打著傘從屋里走了出來。

　　雨滴紛紛往下落，打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的清脆聲，我踩著水花，和著雨聲，在雨中漫步。

　　走著走著，看見前面有一個(gè)十七八歲的姑娘在房子的墻角蹲著，頭發(fā)蓬亂，衣服又臟又破，何況是下雨天，衣服穿得這么少，不冷嗎？一雙褪色的白球鞋，脖子上掛著一塊大紙板。

　　我走上前仔細(xì)一看，上面寫著：“各位好心人，幫幫我吧，我家妹妹得了白血病，需要換骨髓，因?yàn)榧依飳?shí)在付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院已經(jīng)給我妹妹停了藥，請各位好心人幫幫我。”

　　我不禁鼻子一酸，眉頭一皺。如果我也是這樣，應(yīng)該怎么辦？是不知所措，還是樂觀面對？

　　我看著她真可憐，很想幫助她，伸手摸口袋里的錢，二十元錢正躺在我的口袋里，到底是給還是不給？我的肚子還在“嘰里咕嚕”地叫著，我又想去吃那美味的糖醋魚，摸錢的手又縮了回來。

　　猶豫片刻，我撐起傘正要走，忽然聽到一個(gè)無比響亮的聲音，“大姐姐，這個(gè)送給你，相信你妹妹的病一定會好的。”

　　我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)穿雨衣的小妹妹，胖胖的`，脖子上戴著一串閃亮的珍珠，真可愛！拿出十元錢，遞給了墻角的那位女孩。“謝謝小妹妹的祝福，愿你一生平安！”

　　小女孩跑到媽媽身邊開心地笑著，“不吃棒棒糖了嗎？”“不吃了，我……”她甜甜的答道。

　　小妹妹脖子上的珍珠真漂亮，映襯著她的臉，更多了一份美麗。小妹妹的舉動使我非常感動。

　　雨中一大一小的兩個(gè)身影漸漸走遠(yuǎn)，視線中馬尾辮快樂地跳動著，珍珠在雨中是那樣醒目，那樣晶瑩剔透。

　　我站在雨中，風(fēng)迎面撲來，是那樣清新，我毫不猶豫地掏出口袋里的錢，和著清新的風(fēng)慎重的交給了那位姑娘。

　　窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨滴依然放肆地拍打著玻璃，淚水漸漸模糊了雙眼。

動作作文 篇5

　　在金老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)一行八人去看望了桑洲線的老人，那不是普普通通的老人，他們的家分布在不同的村子中，他們唯一的特點(diǎn)就是年老體弱，無人照料。在中國人的觀念中，人總要老有所養(yǎng)，老有所依，但那些老人們卻連這種最基本的保障都沒有，在同村的人中，他們的房屋是最老的，最破的，他們的生活水平是最低的，最差的。幸運(yùn)地是，還有一群默默無聞的者在關(guān)注并且?guī)椭�著他們�?/p>

　　我不想用過多的文字來描述老人們所居住的生活環(huán)境有多么簡陋，因?yàn)槟鞘巧�活在城市中的人無法想象到的`。也許你還在為買什么樣的電腦、手機(jī)而發(fā)愁，你還在為當(dāng)前的生活質(zhì)量而悶悶不樂，但你永遠(yuǎn)不知道的是，在這個(gè)世界上有這樣一群人：他們膝下無兒無女，垂暮之年還在自給自足，也許他們家唯一的家電就是那被灰塵裹滿的還能發(fā)出昏暗之光的電燈泡。他們這一生不曾碰過叫電腦、手機(jī)這樣的的東西，甚至不知道他們的存在，不曾走出過家門，看看現(xiàn)代人的生活。

　　有人問為什么做者呢？我會說：有這樣一些人，為了生活、金錢、欲望而終生碌碌，他們不曾用心來感受過這個(gè)世界，也不曾關(guān)注過生活在這世界的一些人，這是一件可悲的事，因?yàn)樗麄兊男撵`不曾沖破一些束縛，不曾去撿拾散落在人間的種種善意，這是多么可悲。

　　做一次者吧！去關(guān)注那些和我們生活在同一個(gè)世界的一些人，也許在幫助他們的同時(shí)，你才會領(lǐng)悟到，者的意義與人生一世的真諦！

　　有時(shí)間，做一次者吧！

動作作文 篇6

　　世界上有許多事令人感動,令人感動的事不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)就算是一件很平凡、很普通的小事也會令人感動。我被下面這件事所感動，那你會不會也被這件事所感動呢？

　　我家小區(qū)環(huán)境很美，綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。每當(dāng)我在小區(qū)里散步時(shí)，總會感覺就象置身花園，身旁綠綠的草、高大的樹和小小的花讓人沉醉。一天早上，我早早起床在小區(qū)里散步，出門不遠(yuǎn)就看到一位綠化工人肩背重重的割草機(jī)在修剪草地，雖然早上的風(fēng)很涼爽，但他的'臉上卻淌著豆大的汗珠，身上也已經(jīng)汗流浹背。我不禁被眼前的景象所感動，想到這些辛苦培育花草樹木的綠化工人一年四季，不管是高溫還是嚴(yán)寒都在辛勤勞動，給花、樹和草澆水、施肥，心里真有說不出的感動。

　　我很感動，因?yàn)樗麄儾晃犯邷睾蛧?yán)寒還在給花、樹、草澆水、施肥，因?yàn)樗麄兊膭趧硬抛屝�區(qū)空氣變得更加新鮮、景色更加美麗！

　　感謝您，辛勤的勞動者！

動作作文 篇7

　　5月31日下午，我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。

　　活動開始了。首先是升旗，接著是一場醒獅表演。

　　醒獅一會兒向前進(jìn)，一會兒向后退，一會兒舉頭，一會兒低頭，真是變化多端。

　　踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。

　　輪到校園一角的鼓號隊(duì)出場了，隊(duì)員們仰首闊步，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作，吹號的吹號，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們原來出場時(shí)是正方形，后來變成長方形和梯形，接著變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的.數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好，動作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。

　　開始唱歌了，由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的表演很精彩，大家都全神貫注地看著。接著，是六年級的笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動聽，觀眾們掌聲雷鳴。

　　更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時(shí)裝表演，觀眾們嘩然了，演員們把廢物變成時(shí)裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時(shí)裝。

　　這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天，也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會啊！

動作作文 篇8

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們興奮地沖出教室，操場上一下子變得熱火朝天，有的玩“123木頭人”，有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“打野兔”，操場上充滿了歡聲笑語，熱鬧極了。從高處往下看，操場上的人群仿佛一只只小螞蟻。

　　你看，那邊的“乒乓球比賽”開始啦！小強(qiáng)和小明進(jìn)行了激烈的`角逐，小強(qiáng)用力地?fù)]動拍著乒乓球拍，把球傳了過去，小明也不甘示弱，一個(gè)反手，球被彈了回來，比賽越來越激烈，打了好久才分出勝負(fù)。

　　瞧！那邊又玩起了“鬼抓人”，裁判一聲令下，一群人連忙逃脫，三個(gè)“鬼”在飛快地抓人，經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)斗，人已經(jīng)所剩無幾了。一個(gè)“鬼”趁人不注意，一下子撲上去，最后“鬼”勝利了。我在旁邊看著，心里也有一絲絲的緊張和刺激。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們像一只只小鳥回家了，操場上霎時(shí)變得鴉雀無聲，這一次的課間活動讓我終身難忘。托爾斯泰曾經(jīng)說道“生命就是運(yùn)動，人的生命就是運(yùn)動”，我長大了一定會多運(yùn)動。

動作作文 篇9

　　車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個(gè)瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。

　　一直都很感激上蒼，感激它讓我在最美的年華遇見了您，在這一世成為師生，在這一生您可傳授與我人生最重要的品質(zhì)。他們說，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我們六年的恩情修了幾年呢？我想，我們定是修了萬年的。分手之時(shí)的那份感動，已在心中溫存，難以忘卻……

　　畢業(yè)時(shí)鐘嘀嗒嗒

　　當(dāng)畢業(yè)試卷接到手中的那一刻，其實(shí)說實(shí)話，第一刻是高興的。為自己不用上小學(xué)而高興，為假期沒有作業(yè)而高興。直至最后，考試卷交上去時(shí)，還存在著這樣的快樂。六年一班的時(shí)鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，中午十二點(diǎn)了，我們畢業(yè)了。老師您張開口的.那一剎那。我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進(jìn)入校園么？”

　　入學(xué)腳步靜悄悄

　　“可還記得你們剛進(jìn)入校園么？”老師您的一句話將我?guī)�入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發(fā)現(xiàn)了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因?yàn)楹ε隆５珡哪�身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我?guī)拙浜螅�我開始打量面前這個(gè)人，那么美，似乎在散發(fā)金光。當(dāng)時(shí)我想：您一定是我的神仙教母。

　　師生牽掛情深深

　　初中的第一次月考結(jié)束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個(gè)同學(xué)的成績。每個(gè)人都考得十分不錯(cuò)，您臉上的笑意更濃郁了、又添了幾分。

　　我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。

　　車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個(gè)瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。

動作作文 篇10

　　最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動。

　　暑假中的.一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊。”媽媽想了想說：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ健！蔽蚁耄�看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了。”媽媽說：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你。”沒有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。

　　從此以后，我只要一有時(shí)間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。

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