快樂(lè)的勞動(dòng)作文5篇（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的勞動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇1
放學(xué)回到家，我按往常的習(xí)慣翻開(kāi)習(xí)字冊(cè)，開(kāi)始習(xí)字。我握起鋼筆，可那鋼筆像在和我作對(duì)似的，突然“彈盡糧絕”，習(xí)字冊(cè)上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲(chǔ)存了充分的墨水啊！
我猛地一拍腦門(mén)，突然想起爸爸在鋼筆寫(xiě)不出字時(shí)，不是甩兩下就行了嗎？我連連夸自己聰明，拿起鋼筆使勁兒甩了又甩，糟了！飛濺的墨星一個(gè)勁兒向我的衣服襲來(lái)，我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。
我手腳麻利地?fù)Q下衣服，捧著那件黑白相間的“奶牛裝”，又是焦急又是擔(dān)憂(yōu)。媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我呢？我現(xiàn)在該怎么辦呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我瞅了瞅手表，離媽媽回家還有一段時(shí)間，我不如趁現(xiàn)在自己偷偷解決吧！
我在盆里倒上水，把衣服浸濕，然后使勁地搓呀搓，可是那頑皮的小墨點(diǎn)兒像吹不破的氣球似的，迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂，急中生智，猛地想起奶奶洗衣服時(shí)用的神器——肥皂。我二話(huà)不說(shuō)，抓起肥皂往墨團(tuán)上抹，搓了一陣后，我又細(xì)細(xì)一瞧，雖然墨團(tuán)淡了點(diǎn)，可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上，顯得格外醒目。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我只好拎著濕淋淋的`衣服走到她跟前，把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽一聽(tīng)，又看了看我狼狽的模樣，笑著說(shuō)：“去把冰箱里的米飯拿來(lái)！”我被蒙在鼓里，不知拿了做什么，難道要讓我填飽肚子繼續(xù)搓？
我把米飯團(tuán)拿到水盆旁，只見(jiàn)媽媽掰了一小塊，把它均勻地撒在墨團(tuán)上，然后輕輕一按，就像給傷口敷藥一般。接著，媽媽小心地搓起衣服，一股乳白色的汁液從衣服里滲出來(lái)。最后，媽媽打開(kāi)水龍頭，把碎米粒一沖，小墨點(diǎn)不見(jiàn)了！我不禁叫起來(lái)：“神了，神了！”我照著媽媽的樣子，抹米粒，搓衣服，沖米粒。在我的努力下，衣服又變得干凈如初！
俗話(huà)說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞”，勞動(dòng)是真正的美德。以后我一定要多勞動(dòng)，幫父母分擔(dān)家務(wù)，這樣不僅能讓我的雙手變得靈巧，而且能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)！
快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇2
五一節(jié)到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村，聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，啥叫農(nóng)忙呢？我?guī)е蓡?wèn)回到了老家。
都下午四點(diǎn)了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門(mén)口的大黃狗出來(lái)迎接我們。我站在二樓的平臺(tái)上放眼望去，農(nóng)民們都在自家的`地里忙碌著。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個(gè)個(gè)又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來(lái)。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動(dòng)真累啊！但是又很高興，因?yàn)槲覀兪斋@了！
晚上，我和哥哥去捉螢火蟲(chóng)，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲！
真是一個(gè)快樂(lè)的五一啊！
快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇3
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車(chē)，有的在玩小火車(chē)，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去，姐姐開(kāi)車(chē)水非常高，在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能騰出空來(lái)故意去撞別人的'碰碰車(chē)，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。下了車(chē)我們往里走，看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上，可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到非常幸福與自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè)的“五一”。
快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇4
今年春節(jié)我收獲了一個(gè)大道理：勞動(dòng)非常快樂(lè)。
家里面大掃除，我也參加了。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)，我都在學(xué)校，不能幫媽媽做家務(wù)，因此這次春節(jié)放假我成為了媽媽的得力助手，幫她分擔(dān)了部分家務(wù)。
我們先擦墻，我和媽媽左擦擦右擦擦，終于把墻擦得潔白如玉了。好累啊！可是還有許多的工作要做，所以不能放棄。擦好墻，然后擦玻璃門(mén)，只要我的`抹布輕輕一抹，玻璃門(mén)立刻變得光亮起來(lái)。我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。接著，我和媽媽開(kāi)始掃地了。值得一提的是，我們和常年躲在角落的灰塵打起了游擊戰(zhàn)。最終，我們把它們一一消滅了，地板一塵不染，就連墻角也變得十分干凈，媽媽臉上露出欣喜的笑容。最后，就只剩下拖地這項(xiàng)任務(wù)了。我?guī)蛬寢屘醽?lái)了一桶水，并將抹布擰干遞給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。之后我?guī)蛬寢寭Q水，以減輕她的負(fù)擔(dān)，擔(dān)任好媽媽的小助手。
大掃除結(jié)束了，雖然是在寒冷的冬天，但我和媽媽都累得滿(mǎn)頭大汗，雖然很累，但是我很快樂(lè)。勞動(dòng)帶給我無(wú)窮快樂(lè)，讓這個(gè)冬天變得溫暖！
是啊，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的。
快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇5
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游，去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧！
在操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來(lái)的音樂(lè)？向右一看，哦！原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)，那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì)，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服，那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的.拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁，這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了！你們看，三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢！一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩?dāng)唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了，老師讓我們?nèi)w起立，咦？要干嘛呢？哦！原來(lái)呀，輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來(lái)，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯(cuò)呢！大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪(fǎng)了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒(méi)被采訪(fǎng)到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”，我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎(jiǎng)狀！希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢！
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