(通用)護蛋行動作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的護蛋行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
當老師讓我們帶雞蛋時，我心里一頭霧水，難道老師要讓我們孵雞蛋？
后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時，我覺得有點難度，任務非常艱巨。
回到家里，我打開冰箱開始挑雞蛋，媽媽告訴我“要挑顏色深的，還有挑干凈漂亮的。”于是，我按媽媽的話去找那顆蛋，我左挑右選，左看看，右看看，我挑出了一顆顏色透亮，外表光滑的雞蛋。
我暗暗竊喜，認為自己選擇了一顆最堅硬的雞蛋。現在，我們要給它取名字了，我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗，我拿出畫筆、剪刀，給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為，馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿，還畫上了個閃電的符號，從此，小閃電變成了我們家重點保護對象。
我靈機一動，計上心來，我把它放在杯子里，再弄上了一些棉花，到冬天了，這樣它就不會那么冷了。我心里想：大功告成，我萬無一失，這下它肯定摔不碎。
護蛋行動開始了！今天，蛋寶寶和我一起游歷了學校，我在上英語課，它也在下面一本正經地聽著。我在睡覺時，它也在旁邊看著我。我在操場做操時，它也陪我做操……我十分小心，在路上，我把蛋寶寶裝進書包，在學校，我把它掛在胸前。
盡管我盡職地保護著蛋寶寶，可驚險的.一幕還是發生了！有一次，在體育課上，踢足球時，我被石頭絆了一下。當時，我大叫了起來，心砰砰直跳，都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了，真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看，蛋寶寶安然無恙，“謝天謝地，阿彌陀佛！”我喃喃自語道。
一天的護蛋活動累的我腰酸背痛，想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦，我體會到了親人的關愛。
護蛋行動作文2
我才八歲，可是我卻當了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來聽我說一說吧！
今天，老師給我們布置了一個非常難的任務--------護蛋大行動。聽了這個消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細選，挑了一個又大又圓的'，看著還結實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結，我又給它起了一個好聽的名字，是根據它的外形來起來的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準備做它的“保護罩”，我靈機一動，先找出一個小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個洞，剛好把蛋寶寶放進去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個包把盒子放了進去，大功告成！我太開心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當我上課時，蛋寶寶在我的盒子里聽我念書；當我走路時，它在盒子里想外面的世界；當我睡覺時，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責，但意外還是發生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒想就沖向了操場，蛋寶寶一下子掉了出來，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動結束后，我深刻感悟到了：我就護蛋寶寶了一天的時間，我都特別累，何況是父母呢，他們養我們了不是一天的時間，而是從小養到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護蛋行動作文3
開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來，昨天老師布置了一項特殊的作業，有些同學的記性似乎不太好，你說這腦子……總之我帶了就行。說到這兒，我趕忙把雞蛋拿了出來，我怕把雞蛋弄碎了，在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了，她的同桌可高興了，因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清：“雞蛋帶了沒有？”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的，我擔心地的問：“你是不是雞蛋沒有帶？”她點了點頭，眼神里流露出驚恐的神色，這下可把她的同桌樂趴下了，原本他想攻擊謝文清的蛋蛋，這下不用他動手，謝文清自認倒霉。過了許久，謝文清跑過來跟我說：“誒，我騙*的，其實我帶雞蛋了。”我生氣極了，但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說，上午我小心地護著雞蛋，生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了，每聽到"peng"的一聲，我的心里也隨之顫動了一下，我倒不是害怕這個聲音，而是心疼糧食啊!節約糧食，人人有責。呵呵……
上午的時候，不知道哪個壞蛋，把我往桌角一推，裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上，我的心提到了嗓子眼上，一看，雞蛋沒破，我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家，可能是因為太累的關系，脫下衣服，把衣服隨手一扔，把雞蛋的事給忘了，中午吃飯的時候，媽媽說：“雞蛋跟豆腐差不多。”我這才想起雞蛋，趕忙丟下碗筷，從褂子里拿出我那枚“飽經風霜”的蛋蛋，"peng，peng，peng"，我聽到了自己緊張的心跳，還好，我的蛋蛋沒有碎，真是一枚堅強的'蛋啊！
下午到學校一看，垃圾桶，積滿了破雞蛋，搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情，沒想到會是一件這么困難的事，許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗，讓我深深地體會到，任何事情都不是好做的啊！自己認為一定能做好的事情，恰恰是最難的。
護蛋行動作文4
前幾天上思想品德課時，呂老師布置了一個有趣的任務：在家里拿一個生雞蛋，和雞蛋過一天一夜，不準裝在盒子里，也不準拿東西包，看誰能把雞蛋保護好。并把這次活動取名為“護蛋行動”。
星期一一大早，我握著一個雞蛋來到學校。要收作業了，怎么辦？我把雞蛋放在衣袋里。好不容易收齊了作業，用手輕輕一摸，還好，雞蛋還在口袋里。帶著雞蛋，我高高興興地把作業交到了辦公室。
“叮鈴鈴----”上課了，哎呀，怎么辦？雞蛋放哪兒呢？對了，放在屜子里。拿出雞蛋，我小心翼翼地把它擺在了抽屜的一角，還輕輕地蓋上我的手絹。看著它安安靜靜地躺在那里，我才松了一口氣。整節課，我檢查了好幾次，雞蛋都安然無恙。
終于下課了，同學們在教室里玩，雞蛋不能放在教室里。我把它取出來，又放回了口袋。因為有雞蛋在身上，課間我根本不敢和別人做游戲，只是在走廊里站了一會兒，又走了一會兒。
中午放學了，帶著雞蛋，我不敢大意，因為已經有好幾個同學的`雞蛋都不幸“遇難”了。回家后，媽媽已經把飯菜做好了，好香啊！我剛想撲到桌子上聞一聞，突然想起了口袋里的雞蛋。急忙拿出來，放在臺布上，望著它，我才放心地端起碗來。
由于我的“細心照料”，直到下午放學前，我的雞蛋都完好無損。看著別人的雞蛋不停地打碎，蛋清、蛋黃混在了一起，流了一桌、一地、一身、一手，我不免有些得意。
眼看要大功告成了，我從口袋里拿出雞蛋，擺在手心里欣賞，想著明天怎么在班上，當著呂老師和全班同學的面，講述我的護蛋經過，突然，我的胳膊被人從后面撞了一下，一條黑影跑過，不幸的事發生了，雞蛋從手心滾落，“啪”的一聲，掉在了地上，蛋殼碎成幾片，蛋清流了出來。更可惡的是，又一個黑影從我身旁閃過，還在我的雞蛋上重重地踩了一腳！我氣壞了，想狠狠教訓這兩個家伙，可那兩個人影已經跑出了教室……
完了！白忙一天了！
看來，保護個雞蛋決非易事。
護蛋行動作文5
上個星期六，老師說要進行一次“護蛋行動”。雞蛋上學、吃飯、睡覺時都要時時刻刻帶在身邊，雞蛋保護一周完好無損，可以獲得獎勵，同學們聽后一陣歡呼 。
回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養母”。
我本以為護蛋是多么容易，沒想到是那么“艱難”。
星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進口袋里，準備開始一天的護蛋生活。
可是，上午就發生了一件讓我心驚膽戰的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進桌洞的時候，不知哪位同學突然碰了一下我的桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來，它來了個“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來，拆開“保護衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強，它竟然沒有去“天堂”。有驚無險呀，我長嘆一口，心想：我要好好保護這個小家伙 。
經過后幾天的體驗，我漸漸地明白了老師的'用意。這個雞蛋就相當于我們 ，外面那一層“保護衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護衣”，我們可能就不會那么安全了。
幾經波折后，我的“蛋寶寶”完好無損，我真是開心啊！
我獲得了“護蛋之星”的榮譽稱號，但我從這個活動中領悟了更深的道理：我們的成長少了父母的關懷，不就等于我們失去了一切嗎？
護蛋行動作文6
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節已經開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向學校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的是！
第二天，在去學校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結束了，為期三天的雞蛋保護行動也結束了。我的`心像自由飛翔的小鳥一樣放松。“是啊！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉。”把它握在手中，以免摔倒。“這是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
護蛋行動作文7
“啪……啪！”今天教室里“啪啪”聲不斷，為什么呢？這還要從昨天說起。
“今天給你們布置一樣有趣的作業——護蛋行動。”吳老師剛說完，教室里炸開了鍋：“什么什么？護蛋行動？怎么保護啊？”同學們七嘴八舌的議論著。不一會兒，就放學了。
我回到家，思考怎么保護蛋，我百思不得其解。這時，爸爸買了一袋蘋果，有了！我把套在蘋果外面的塑料袋摘了下來，小心翼翼地從冰箱里拿出雞蛋，將水果袋套在上面。為了起到更好的`保護效果，我特意包了兩層，再用皮前筋綁好，最后裝到塑塑料袋里。我心想：同學們一定會用各種方法保護蛋。今天早上，剛進教室，就有同學像獻寶似的給我展示他的護蛋方法。果然不出乎我所料，同學們給蛋穿上了各種各樣的“防護衣”。有的同學給蛋穿上了“盔甲”有的同學將蛋裝在玻璃罐里……各種方法都有。
第一節是英語課，同學們讀跟讀英語時時不時望偷瞄一眼老師，時不時將頭鉆進抽屜里，定是去看“蛋蛋君”。有的同學學更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心連弄碎了。
所以，前兩節課，我們的蛋都安然無羌。但是，意外終將是有的。
英語課下課后，就要排隊做操了。同學們把蛋拿在手上，緊緊握著。進場時，我們是最引人注日的一個班，每位同學手上都拿著一個蛋。有些同學就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。開始做操了。同學們都憂心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同學們保護的很小心，但就是不聽話，偏要和我們唱反調。“啊！”一聲尖叫傳來，我們都圍了過去，原來是一位同學蹲下來的時候不小心弄碎了！“啪！”又傳來一陣聲音，原來是跑操時，有一位同學被拌倒了，蛋也就碎了。看來，做操是蛋碎的高發時間啊！熬了好久，終于放學了，我松了一口氣，我的蛋沒碎！
這次護蛋行動，使我受益匪淺。原來我小時候媽媽帶著我要這么小心。自己有時還到處亂跑，讓媽媽操心，媽媽真不容易。這次護蛋行動，真有趣！
護蛋行動作文8
一大早，我走進教室，就覺得很奇怪：咦，今天怎么這么安靜呢？噢，原來今天是“護蛋日”啊。同學們都帶了雞蛋，我也不例外，兩個圓溜溜的雞蛋正在我口袋里躺著呢。
我還沒到座位上，就聽見周炎錕在叫：“啊，有人的雞蛋摔破了。”真是開門紅啊，這么快就破了。我聞聲趕去，只見地上正躺著一堆蛋黃，破碎的蛋殼漂浮在蛋黃上……
回到座位上，我的雙手一刻都不敢離開口袋，我怕我的雞蛋滾到地面上也會粉身碎骨。剛坐下不久，就又聽見一聲尖叫，原來朱倩葦的“雙胞胎雞蛋”雙雙落地，全破了。我更加擔心了，拿出雞蛋，一看，沒破，一顆懸著的心又放了下來。
上課了，我心中又開始緊張起來，但課還是要上的吧！我認真地聽課，但總還是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下課，往常同學們都會蜂擁而出，到走廊上去玩耍，但今天，同學們不但沒有出去，還都一動不動，安安靜靜地坐在教室里。我覺得沒趣，就把雞蛋拿出來放在桌子上，然后又拿出一本書來看。正當我看得津津有味時，我的雞蛋忽然滾了起來，眼看就要摔下去了。我趕緊用手接住，“啊，好險！”我全身都嚇出了冷汗。
中午，我去解小便，雙手一直捧著雞蛋，小心翼翼地走著。當我出來時，忽然發現雞蛋沒有了，我趕緊摸了摸口袋，哦，原來我把雞蛋放口袋里了，又一次有驚無險。
終于放學了，我懷著激動的.心情走在回家的路上：“勝利就在眼前，我一定要完成任務。”這樣想著，兩手又情不自禁地攥緊了雞蛋，一步一步地走上六樓，把雞蛋交給了媽媽。
護蛋行動雖然結束了，但蔣老師的話還在耳邊回蕩著：“同學們，你們護蛋一天就已經困難重重，而爸爸媽媽把你們養這么大不是更辛苦嗎？以后可一定要好好孝順自己的爸爸媽媽哦……”
護蛋行動作文9
開學的第一周，陳老師就給我們布置了一個“護蛋行動”的任務，要求我們把一個雞蛋裝在書包里，隨我們上學、放學，看一周內誰能把雞蛋保護完好。
“雞蛋！生雞蛋！還要保護一周？”接到任務后，我就一直在思考這個問題。回到家，我取出一枚雞蛋，用幾張報紙把它緊緊地包裹起來，再把裹好報紙的雞蛋裝進塑料袋里，最后把保護好的雞蛋輕輕地放進書包的內層。我心里暗暗地想：“這樣層層保護的雞蛋應該能順利地度過一周吧！
”第二天，我背著書包到學校，像平時一樣上課學習，下課玩耍。下午放學回到家，打開書包，我一下就發現包雞蛋的報紙上是濕的，急忙打開報紙，啊，我的雞蛋破了，蛋液正從里面緩緩地流出來，我的心也一下碎了！為什么我用報紙細心保護的蛋會破了？我該怎樣才能保護好雞蛋？一晚上，我一直在想這個問題。
第二天，我把這個奇怪的'問題告訴了媽媽，媽媽和我分析道：“可能是因為書包太擠了，把雞蛋擠破了吧。”聽了媽媽的話，我仔細想了想：“報紙是軟的，受到擠壓，無法保護雞蛋，我如果用一個盒子把雞蛋裝起來，就不會有這個問題了吧。”于是，我馬上行動起來，拿出一個鐵盒子，在里面鋪滿毛巾，在把雞蛋輕輕地放進去，蓋好蓋子。"這下，我的雞蛋應該沒有問題了吧"。就這樣，我背著雞蛋上學放學。每一天我回家都會打開盒子，看看我的雞蛋是否完好無損。終于到了周五，我的雞蛋一路過關斬將，沒有再破碎，我終于順利地完成任務了！
“護蛋行動”，讓我體驗了一回當爸爸媽媽的心情，那可是提心吊膽，小心翼翼，十分辛苦喲！我終于體會到爸爸媽媽對我的關心與愛護，所以我要更愛他們，好好報答父母的養育之恩！
護蛋行動作文10
在今年國慶節放假之前，老師讓我們把雞蛋從二樓扔下下去，還不能讓雞蛋破碎。老師說完后我們議論紛紛，我在想雞蛋從桌子上掉下去都要碎，更不要說二樓扔下去了。當時我很驚訝，那怎么可能?除非它穿上金鎧甲或雞蛋長上了一對翅膀。但老師說那是可以的，要大家動腦筋想辦法。
怎樣才能讓雞蛋不碎呢？我想了又想，終于有一個完美的辦法浮現在我的腦海中。到了國慶節的第六天，那一天陽光明媚，所以我決定在那一天完成老師說的護蛋活動。我準備好護蛋用具：黃色小貓絨毛玩具、氣球、打氣筒、寫過的毛邊紙紙若干、剪刀、袋子、膠帶、繩子和雞蛋。我準備好后就胸有成竹地和媽媽走到了小區活動中心的.樓下，我把我準備好的東西拿出來放在了地上，我一邊做一邊讓媽媽給我拍照。首先我把完好無損的雞蛋裝進袋子里，把它放進小貓絨毛玩具里，我放好后又把小貓絨毛玩具用寫過的毛邊紙裹好，再用膠帶纏住。然后我用打氣筒打了5個大大的彩色氣球，有紅色、藍色、紫色、黃色還有綠色。最后我用繩子把我打好的彩色氣球固定在了雞蛋包上，我費了好一番功夫才把氣球固定好，五彩的氣球圍繞著雞蛋，真好看。
拿著我精心保護的雞蛋走上了二樓，媽媽在樓下看著我。我心里很緊張，希望雞蛋不要碎又害怕雞蛋破碎。我下定決心，拿起雞蛋走到護欄邊，我輕輕舉起雞蛋扔了下去。我心里直打鼓，到底碎還是沒碎呢？我趕緊沖了下去，我撿起雞蛋包小心翼翼地用剪刀剪開，真是步步驚心啊！終于剪開了，太好了沒有碎，我心里的石頭終于落地了！我拿著我精心保護的雞蛋，我用心呵護的生命，開心地笑了。拍了一張護蛋成功的照片后，我心里不禁得意起來，一次成功我真是一個護蛋天才！
護蛋行動作文11
老師給我們布置了一項特別有趣的作業，那就是“護蛋行動”規則是2個星期里保證雞蛋不碎，勝利者可獲得“護蛋達人”勛章一個。
我放學回到家，迫不及待地打開冰箱門，找到個身體胖胖的，頭尖尖的，一身白色的蛋殼，漂亮極了！我小心翼翼地抱著寶貴的雞蛋走進我的屋里，看著箱子里各色各樣的禮物盒，有紅色的，有白色的，有藍色的……我找到了一個黃色，上面還有一個蝴蝶結，我放了點泡沫和棉花，把我的雞蛋放進去。我想著給我的雞蛋取個名，叫閃蛋吧不行，太隨便了。我看著盒子里的雞蛋，想到了，叫“鐵蛋”吧！盒子里的雞蛋也似乎的`點頭稱贊名字好。
我拿著盒子，媽媽開著車，路上顛顛簸簸，雞蛋跳得三尺高，嚇得我心驚肉跳。到了學校，我看到同學拿著雞蛋向大家炫耀，我聽見我們班的“好吃嘴”說道：“好多雞蛋啊，可以煎好多雞蛋餅了。”同學聽到哈哈大笑說：“你可以把你的吃了，別打我們雞蛋寶寶的注意。“好吃嘴又說”：“一個不夠我吃呀！”我們聽了，教室里一片笑聲。
楊里力跑過來說：“你的雞蛋叫什么名字啊？我的叫“烈鳥”。”我自信滿滿地說：“我的叫鐵蛋，因為我希望它不會碎，幫我贏得比賽。”同學們都特別珍惜自己的雞蛋，單獨把雞蛋放在抽屜里，只放文具盒，不放其他東西，只要有人在蛋主人位置上，蛋主人會大怒，讓那個人走開，然后急忙拿出裝雞蛋的盒子，看看自己雞蛋有損傷沒。
慢慢得的許多人因失誤把雞蛋弄碎了，最后我獲得了勝利。可是因為那天我生病沒來，所以我沒領到獎。我去找老師要勛章，老師和我聊了許久，我才明白這次活動的道理。
我保護的雞蛋只有14天，但父母從我出生照顧到現在，父愛如山，母愛如海，多么偉大啊！我以后也要幫助父母，分擔父母的家務，我以后還要認真學習，來回報他們。
護蛋行動作文12
今天，我們老師布置了一個作業，叫護蛋行動，一開始我覺得很好笑，但經歷過了就覺得難。
我給雞蛋包了四個“保護層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個小絲袋，我心里想這樣就萬無一失了，我高興得眉開眼笑。
到了學校我就開始忐忑不安，我非常小心得保護雞蛋，人多時我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過了“危險區”。我十分擔心，把雞蛋放在書包里，下課時我也盡量保護，可實在放心不下，玩時也時刻放在手中，寸步不離，上衛生間時也放在袋子里，時時刻刻保護著，不讓雞蛋受一丁點兒傷害。
下午，體育活動爬桿時差點掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進沙坑里快速跳下來，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護層打開，仔細看，還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來，雞蛋從我口袋里飛了出來，我連忙用手接住，這時在我慶幸雞蛋沒有破時，我摔了下來，雞蛋還好有“保護層”，不然就要“命歸黃泉”了。
放學時，我心里十分害怕，因為怕雞蛋被同學們碰破了，果然這時一個“手榴彈”飛了過來，我的雞蛋碎了。
到了家，我問媽媽當時我在媽媽肚子里時是怎樣的？“當時，做什么事情都先想著你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”
我聽了后心想原來保護雞蛋這個行動是讓我們認識到做什么事情都不簡單，當媽媽也就更難了，我愛我的`媽媽！
護蛋行動作文13
一年一度的端午節又將來到，侯老師組織我們開展了一次有趣的活動——護蛋行動，要求我們每個人都帶一個生雞蛋到教室，
把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護好，直到下午放學。
晚上回到家，我迫不及待地打開冰箱，從里面選出一個又圓又可愛的雞蛋，又讓媽媽找了一條結實又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺。
第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著它開始有趣又有點緊張的一天。到了教室，我聽到有人說，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來雞蛋這么容易就碎了，看來接下來我得小心點，要好好保護我的“蛋寶寶”了。在我的細心保護下，蛋寶寶安全的度過了上午的時間。
中午我帶著它回家寫作業、吃飯。寫作業的時候，我擔心蛋寶寶會碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著睡覺；吃飯的時候，我把它移到另一個安全的地方，讓它繼續睡覺。
下午班里有班幣換購活動，我帶著蛋寶寶飛快地奔向學校，跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到：“哎呀！我還是慢點走吧，跑這么快，會嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續走。到了教室，里面好熱鬧，同學們已經圍在禮品前開始換購了。我快速的把錢包拿出來，擠進人群，想擠到最前面。這時，我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說：“請你不要這樣擠，我會被壓破的'！”因為擔心，我打消了馬上繼續擠進去的念頭，等到不那么擠了，才開始換購。
換購活動結束后，按照活動要求，我們還要帶著蛋寶寶在操場上跑三圈。跑的時候我一直小心翼翼，用手輕輕護著它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務，護蛋成功！
今天的護蛋行動，使我想到，原來爸爸媽媽養育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，不淘氣，長大了也要想他們愛護我一樣，愛護他們！
護蛋行動作文14
星期一，老師布置了一下有趣的作業——護蛋行動。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒有摔爛的就是護蛋使者。
我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個雪白的雞蛋，并為它做了一個溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護蛋使者，真希望我明天的蛋會完好無損。
早晨，我到了學校，看見許多同學在一起議論蛋的事情。我并也湊了過去，原來是有幾個同學的蛋碎了。有一個同學是把蛋放在書包里，結果蛋被書壓碎了，還有一個同學因為手捏了一下蛋，可誰知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學難過，同時也為自己的蛋擔心。
下課時，我正在給組長檢查作業，便順手把蛋放在課桌上。結果被一個同學不小心推了一下，蛋掉在地上了。當時我還不知道，后來一個同學告訴了我，我一看幸好沒有被摔碎，只是包著蛋的紙掉了。
在第三節課下課時，我聽見一聲“咔嚓”的響聲。原來是一位同學的蛋掉地上碎了，我急忙跑過來，只見那位同學難受極了的表情望著地上的碎蛋。唉，又有一個同學的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔心，希望明天中午能完完整整的.把它交給老師。
今天一大早，我來了學校。看見許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過的很好，但到了中午，有一個人在掃地時不小心將別人的蛋掃到地上。那個蛋的主人直罵掃地的那個人，沒過多久便打起來了。直到老師來了教室，他們才停止打架。老師說:“現在蛋沒爛的人到我這來領取護蛋使者的榮譽獎。”接著我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護蛋使者的榮耀獎。
護蛋行動作文15
昨天老師給我們布置了一項有趣的活動：我當雞媽媽的一天，要求整天都要帶著雞蛋，既不能打碎，也不能放下，否則就算輸了。
我覺得這個活動挺有趣的，所以一放學，就迫不及待的把這件事告訴外婆，好讓她幫我想辦法，回到家，外婆拿出過年時裝甲魚的網狀袋子，把它剪到和雞蛋差不多大小，再在里頭放進棉花，接著在中間放上可愛的雞蛋寶寶，這樣還沒有做完，還需要在袋子上穿上一根又細又長的黃線，把袋子扎緊，這樣就不會掉了。
第二天早上，我興奮的帶著雞蛋寶寶去上學，今天我和往常不一樣，走樓梯時輕輕地走，下車時慢慢地下，感覺挺不容易的.。我一到學校，發現了許多稀奇古怪的雞蛋包裝，有的用薯片盒裝，有的用塑料盒裝，外面包著一個袋子，掛在腰帶上，還有的干脆把雞蛋包一層塑料，直接放在口袋里，我有些驚奇，覺得這些創意都挺好的，再看看我的雞蛋，像個蠶蛹似的。
鐺、鐺上課鈴響了，大家坐端正開始上課，老師讓我們先做題目，我每做一題都會不由自主的去摸一摸雞蛋，看看有沒有破碎。終于挨到了下課，我和應李涵、王翊霏一起踢鍵子，本來可以踢很多的，可是為了保護雞蛋，我們只能小心翼翼。
就這樣，一節又一節上課，我們保護著雞蛋，就像媽媽保護著寶寶一樣。
到了午餐時間，我端著盤子，小心翼翼地進教室的門，就在這時，有一個同學走了過來，我一不小心撞到了他，幸好我的手握緊了雞蛋，沒碎！我松了一口氣。
下午有一節舞蹈課，是最危險的一節講課，要劈腿、跳躍等等動作，還好我做得很輕微，所以雞蛋完好無損。
放學后，我還在想照顧一個生雞蛋，一個不淘氣，也不會走的生雞蛋都那么難，別說一個母親照顧一個孩子了，那更不容易了。所以我們都應該孝敬父母，也要學會體貼別人。
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