護(hù)蛋行動(dòng)作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
下午放學(xué)后，陸老師神秘地說他會給我們一個(gè)特別的任務(wù)。學(xué)生們會談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)？陸小姐笑著說：“今天我們將舉行一場雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng)。回家時(shí)請選一個(gè)雞蛋，保管到明天下午，看看誰能最好地保管好這個(gè)小雞蛋�！苯淌伊⒖讨鹆恕Ｄ鸽u媽媽，雞爸爸，真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。
晚上回到家，我打開冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個(gè)柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶，心想：保護(hù)像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠(yuǎn)不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。
第二天早上，我?guī)еu蛋寶寶去了教室。我看見米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫了一個(gè)彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉，我真是個(gè)粗心的“父親”。看著周圍的同學(xué)，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當(dāng)成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說：如果你這么淘氣，嬰兒蛋就不會受傷。果然，隨著一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過去了，這個(gè)雞蛋保護(hù)操作實(shí)在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時(shí)，石老師把我叫到辦公室。我對自己說，“我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤嗎？”剛才我看見石老師拿出試卷，指著最后一個(gè)題目說，“你認(rèn)為什么是錯(cuò)的？”我仔細(xì)看了看。哦，我的上帝，即使在簡單的計(jì)算中，我怎么會錯(cuò)呢？否則，它就是完美的滿分！當(dāng)我想到它的時(shí)候，我興奮的.時(shí)候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當(dāng)我的手緊的時(shí)候，這個(gè)可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護(hù)這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母的好意。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
周五的金筆作文課上，老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡，上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉，保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋，不被碎掉，時(shí)間為兩天。
到了家里，我給爸爸媽媽說了這個(gè)行動(dòng)，可爸爸又給我附加了條件：這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動(dòng)，爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過，我有辦法對付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋，貪吃的小表妹竟一口答應(yīng)，把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈！
這時(shí)，媽媽走過來說：“我?guī)兔ζ频鞍�！”我一聽，不妙，這個(gè)人可不好對付，我還是防著點(diǎn)吧！于是，我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想：我躲你還躲得起啊！
到了晚上，我把雞蛋藏在我的臥室衣柜里，又把房間的.門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看，生怕雞蛋被誰偷去。
第二天，我6點(diǎn)就起床了，把雞蛋找出來，攥在手里，為了護(hù)蛋，我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候，我還一直拿著這枚雞蛋，覺得時(shí)間過得好漫長，這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。
終于熬過了一天。到了周日，我把雞蛋裝在口袋里，用手緊緊地護(hù)著雞蛋�？粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍，我一直想護(hù)好我的雞蛋，哪有心思和他們追趕，只好一個(gè)人在小路上走來走去。忽然，一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng)：不妙！顧不上疼痛，伸手摸口袋。壞了，我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失敗：雞蛋破了！我心里有說不出的滋味。
我保護(hù)一枚雞蛋這么難，可爸爸媽媽需要用一輩子來保護(hù)我，要花費(fèi)多少心血�。�
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
與蛋寶相處兩日多了，每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”，所幸我家蛋寶體質(zhì)好，身體倍兒棒，腦子也機(jī)靈，每次都有驚無險(xiǎn)。
該去上學(xué)了，坐上媽媽的電動(dòng)車，顛顛簸簸的路讓我不時(shí)打開盒子瞧瞧蛋寶，結(jié)果一陣大風(fēng)吹來，蛋寶的“護(hù)花使者”——棉墊飛了，我的手漸漸冒冷汗，那減速帶讓我不好平衡蛋寶，媽媽的車速又讓我心驚膽跳。我不時(shí)祈禱著：萬能的上帝��！千萬別讓我做個(gè)不稱職的“蛋媽”呀！我死死地盯著裝著蛋寶的盒子，眼睛一眨也不眨，起床氣早已拋在腦后……下了車，那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無恙，我懸著的`心終于放下了。
唉！放學(xué)了，走樓梯時(shí)我端著蛋寶，心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠(yuǎn)，但對我來說仿佛比二萬五千里的長征還遙遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著。就在我家蛋寶早上失去它的“護(hù)花使者”時(shí)，這時(shí)半路殺出一個(gè)“程咬金”狠狠撞了我一把，還好我身手敏捷扶住了墻，心里憤憤直想對那個(gè)“程咬金”說：“大哥！你趕著去干嘛呀！你說說你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心！
喂！蛋寶，淡定、冷靜啊！俺這個(gè)稱職的蛋媽不會對你撒手不管的！我看了看蛋寶，似乎在安慰自我，也在提醒自己。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
前兩天，老師說要開展一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都問：搞什么活動(dòng)呢？己經(jīng)好久沒舉行集體活動(dòng)了。老師故意賣著關(guān)子說：我們要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)。教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像剛出巢的小鳥那樣歡快。
我們每人得先準(zhǔn)備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋，我找到了裝蛋的竹簍，哇！簍子里的蛋可真多呀！一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面，就像在熟睡的小寶寶，可看得我眼花？亂了。我想：我的`蛋寶寶一定要白白胖胖的，還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。
我把選好的雞蛋畫上了一個(gè)可愛的小男孩圖案，可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了，我左思右想，還是叫個(gè)小羅哈瑪吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀，我連忙找來個(gè)漂亮的小紙盒子，在盒子底下放一層厚厚的細(xì)紙，把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全，我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里，這樣我才放心了。
第二天，我?guī)еu蛋寶寶來到了學(xué)校。上課時(shí)，我偶爾瞟了瞟蛋寶寶，生怕它有什么意外。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們邀我去打籃球，我說：我就不去了，要是蛋寶寶破了，那我就不可以得到愛心小天使的稱號了。
就這樣，下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開，同學(xué)們都嘲笑我成了只小母雞。艱難的一天終于熬了過去了。
第二天，眼看著勝利在眼前了，我又帶著蛋寶寶來到學(xué)校，我剛坐下，不知哪個(gè)同學(xué)碰了一下我的課桌，雞蛋掉到了地上，蛋黃也流出來了�？粗业牡皩殞毦瓦@樣沒了，我悲傷地哭了一會，我后悔自己沒有好好保護(hù)好蛋寶寶，我對不住它。
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我明白了：做什么事都要謹(jǐn)慎，千萬不能毛手毛腳。同時(shí)，我也明白了父母對我的疼愛是多么的偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
星期四的時(shí)候，楊老師要求我們星期五一人帶一枚生雞蛋。到底是為什么要帶生雞蛋呢？到后來我才知道，我們班要開展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。
一回到家，我就從冰箱里拿了一枚雞蛋，我剛要裝進(jìn)書包，妹妹拿著一個(gè)盒子，一個(gè)塑料袋，妹妹說：“如果雞蛋碎了，蛋清、蛋黃就會撒到袋子里，就不至于弄臟書包了�！蔽矣X得妹妹說的很有道理，可是即使不會弄臟書包，我也不想讓雞蛋碎掉，我暗下決心一定讓這枚雞蛋平平安安地回來。
早晨上學(xué)的時(shí)候，爸爸、媽媽讓我把雞蛋放到書包里，我不愿意，因?yàn)闀赡軙央u蛋擠碎，要是弄破了，那我的書包也要遭殃了，里面的書也該亂套了。我還是把雞蛋放到了一個(gè)盒子里，然后一直拿在手里。到了學(xué)校，我首先把裝有雞蛋的盒子放到抽屜洞的最里面，每一個(gè)課間我都會在袋子里裝一點(diǎn)水，再倒出來，這樣就會使雞蛋變涼，除了給雞蛋裝水，我?guī)缀醪慌鲭u蛋。有的同學(xué)在課下拿來拿去的最終碰碎了，有的.同學(xué)雞蛋裂了紋…….而我始終在小心翼翼的保護(hù)著它，最終，我把雞蛋安安全全地帶回了家。
通過這次“護(hù)蛋活動(dòng)”，我體會到了，老師讓我們保護(hù)一枚雞蛋來體會爸爸媽媽為我們付出的心血，爸爸和媽媽就這樣為了呵護(hù)我們，為我們付出了很多很多，就像今天我護(hù)生雞蛋一樣，時(shí)時(shí)刻刻、無時(shí)無刻地牽掛著我們。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
今天，我要帶著雞蛋去旅行，要每一分每秒都看著雞蛋，保護(hù)著它。
我小心翼翼地把雞蛋拿出來，將它裝進(jìn)塑料袋，再把它放在口袋里，我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋，媽媽說我像一只小母雞。
為了更好的保護(hù)雞蛋，我把雞蛋系在手腕上。目的地到了，一下車，就已經(jīng)是中午了，我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。
吃完飯我們坐車迫不及待地來到顏將軍洞，里面十分陰涼，如果夏天來這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉，我把雞蛋拿到噴泉旁邊，對小雞蛋說：“小雞蛋，來洗個(gè)澡吧！”幫小雞蛋洗好澡，我們便來到“渡口”，馬上就要上船了，我看了看雞蛋，它把身子和塑料袋系得緊緊的，生怕自己掉下去了。上了船，我把雞蛋寶寶放在膝蓋上，突然，船晃了好幾下，我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過了一會兒，我看見了許許多多看起來像泥可是摸起來卻是石頭的東西，帶著好奇心轉(zhuǎn)過頭問媽媽，原來這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。
上岸了，我們走在回家的路上，不知不覺我有一種不祥的預(yù)感，我感到我已經(jīng)迷路了，這時(shí)小雞蛋隨著我手的'擺動(dòng)不停地?fù)u晃，好像它也跟著不安起來，我輕輕的安慰它：“小雞蛋，你不用害怕，我們一定會走出這道迷宮的�！苯K干有一縷陽光照在我的臉頰上�！拔乙呀�(jīng)走出迷宮啦。”我興奮地歡呼著。
回到賓館，吃過晚飯?jiān)撍X了，我把小雞蛋放在胸口說：“睡吧！小雞蛋，明天會更好。”說完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
原來母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易啊！
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋，為的是今天的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我們都如約帶來了一個(gè)雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時(shí)，“護(hù)蛋行動(dòng)”就開始了。
我決心要保護(hù)好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個(gè)袋子里，仔細(xì)的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負(fù)我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時(shí)間了，譚老師說要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時(shí)候，我想看看小雞蛋，結(jié)果感覺到底部有點(diǎn)軟軟的，我好害怕小雞蛋會發(fā)生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動(dòng)，讓我深深的感覺的.做為一個(gè)母親，能夠把孩子完好無損的保護(hù)好，是多么的不容易啊！媽媽懷孕十個(gè)月，完好無損的保護(hù)好我們，時(shí)間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護(hù)一天而已，我好愧疚，我沒有保護(hù)好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個(gè)稱職的母親。
今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當(dāng)于我們的孩子，我們要保護(hù)好它，但我卻沒有做到一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé)，哎！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿結(jié)束了，在這短短的兩天里，我在驚恐和危險(xiǎn)中度過的。盡管如此，我還是以0破碎、0痕跡的成績出色地完成了任務(wù)。一句話我的蛋沒破。
在星期三下午，安靜的教室里，語文老師告訴我們一個(gè)令我難以想象的好消息護(hù)蛋行動(dòng)。天哪，難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫世界？
晚上回到家，我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護(hù)蛋方法：盒子+衛(wèi)生紙+海綿+綿花。我呢，如法炮制，不過有一點(diǎn)我做的比他周到：盒子+衛(wèi)生紙+毛線背帶。哈，大功告成，完美的防護(hù)之法，我以期待的心等待著危險(xiǎn)的明天。
星期四轉(zhuǎn)眼又到了，我也在不知不覺中走到了學(xué)校。一路上總覺得自己像個(gè)送快遞的小伙，起碼是比十月懷胎好��！又到了教室門口，擠了很多的.人，為了保護(hù)我的蛋，等確認(rèn)在我的視線范圍內(nèi)沒有任何危險(xiǎn)之后，我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。
別的同學(xué)都笑我，我壓根沒聽見，我的蛋完好無損才是萬全之策。總之一句話走自己的路，讓別人說去吧！終于熬過了第一節(jié)課，感覺時(shí)間特漫長。整節(jié)課我很小心，面對可怕的下課我就要更加小心了。這一次，我受到前所有的10。0級特大打擊。我的寶寶被狠狠地摔在了地上，我的心碎了。在仔細(xì)地檢查后，我那顆碎了的心又粘起來了，因?yàn)榈皼]碎。
我才發(fā)現(xiàn)我的蛋受到很多種敵人的威脅：第一是那些不良同學(xué)，第二則是無情的桌墻，第三則是我自己。
到了最后我才發(fā)現(xiàn)只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門也有，小心所有的人，他們隨時(shí)可以讓你的汗水毀于一蛋，還能讓你杯具。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
星期四下午快要放學(xué)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)任務(wù)，叫護(hù)蛋行動(dòng)。那時(shí)我心里又好奇又激動(dòng)，然后背著書包回家了。
我回家以后，寫完了作業(yè)，開始選雞蛋。我首先選了一個(gè)又大又圓的雞蛋，接著小心翼翼地畫上美麗的圖案，并涂上淡雅的顏色，就完成了挑選雞蛋的任務(wù)。望著那逼真的畫面，我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護(hù)雞蛋的任務(wù)了。
星期五，我高高興興地來到了學(xué)校，我看了看別人的雞蛋，真是五彩繽紛，形態(tài)各異，讓人目不暇接。不過，我還是覺得自己的設(shè)計(jì)才是獨(dú)一無二的！下課后，我看同學(xué)們這么用心的保護(hù)雞蛋，我也暗下決心：一定要做一個(gè)護(hù)蛋使者。我目不轉(zhuǎn)睛看著同學(xué)們怎樣保護(hù)雞蛋，我也試著把雞蛋用軟紙包住，放在盒子里，防止破裂。下課后，我一絲不茍地把雞蛋拿出來，讓它呼吸新鮮空氣。那時(shí)我緊張的心也提到了嗓子眼，生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的時(shí)候，我護(hù)著雞蛋去操場玩，老師讓我們自由活動(dòng)，我拿雞蛋和同學(xué)在玩比誰的.雞蛋大。忽然，一位同學(xué)撞到了我，雞蛋被丟到了半空中，幸好我及時(shí)接住，不然雞蛋就要打碎了。放學(xué)了，我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè)，把輕輕地雞蛋拿出來，捧在手上，放在我的枕頭邊。要睡覺了，我?guī)е业碾u蛋一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
從這次護(hù)蛋活動(dòng)中，我懂得了：不管做任何事情都要小心謹(jǐn)慎，不能毛手毛腳。同時(shí)我也體會到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后，我要多聽爸爸媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母，用優(yōu)異的成績，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
今日上午，上完數(shù)學(xué)課，我小心的從口袋中拿出了雞蛋，我看了一會，準(zhǔn)備把蛋收回口袋，就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我趕快仔細(xì)的看了看我的.“劉老頭”雞蛋，蛋沒有破只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。接著我到教室外溜達(dá)了一圈，回來后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來，這是我發(fā)現(xiàn)蛋上的裂痕似乎越來越長，也越來越寬了，我心想是不是有小雞要破殼了，我的手不由自主的去捏了捏雞蛋，一不小心一用力，蛋殼啪的一聲就碎了，蛋清和蛋黃噴涌而出，撒了一地。
啊！我的雞蛋！怎么辦！怎么辦！它就這樣碎了，如果老王發(fā)現(xiàn)我的蛋碎了，會不會懲罰我呀？會不會批評我呀？想到這里，再看看滿地的蛋清和蛋黃，我趕緊找來拖布把蛋液清理干凈，希望老王不會發(fā)現(xiàn)。
下午，老王在班上宣布：我們需要把雞蛋掛在紅領(lǐng)巾上，除體育課和大課間外雞蛋都不能取下，并叮囑我們要仔細(xì)保護(hù)好自己的蛋，要像媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的蛋一個(gè)星期。聽到這里，想到我自己的蛋已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)我的腦袋一片空白。哎！我有點(diǎn)后悔了，要是我能再小心一點(diǎn)，要是我動(dòng)作能再輕一點(diǎn)，這個(gè)蛋應(yīng)該就不會有最初的裂縫吧！要是我能再考慮的細(xì)致一點(diǎn)，不去捏它，它應(yīng)該就不會那么快就碎吧！
然而，沒有那么多的如果，也沒有后悔藥，我只能默默的接受這個(gè)事實(shí)；通過這件事情，我了解到媽媽保護(hù)寶寶是那么不容易，我以后也要更小心地保護(hù)我的蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
今天是三八婦女節(jié)，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，看誰一天下來，能保護(hù)好雞蛋，不讓它碎掉。
今天上午，我大搖大擺地走進(jìn)校園，瀟灑地進(jìn)入教室，可其他同學(xué)都恰恰相反，每個(gè)人都小心翼翼的，他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情，又擔(dān)心又害怕�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們數(shù)學(xué)課上只聽到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音，像是演奏了一首交響樂。
可我一直到第三節(jié)課還保持著大搖大擺的姿勢，我時(shí)不時(shí)手舞足蹈，可我的`雞蛋還沒有碎。大家開始討論起來說：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”
我不管旁人的議論依舊我行我素，好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒想到他膽子那么小，手里的雞蛋一不小心就捏碎了，一個(gè)生命就這樣離開了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來，以為這樣就可以躲過一劫，突然聽到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽后面說：“你停一下，邵祺珺。”我回頭一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。
其實(shí)我?guī)У氖窍糖嗥ぃ赡敲磮?jiān)硬無比的青皮竟然碎了，可以看出，媽媽懷我們的時(shí)候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國的小朋友說一聲：“您們辛苦了！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
小心走路，小心拉書包拉鏈，小心拿書本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢？
因?yàn)闀镉袀�(gè)寶貝要保護(hù)，因?yàn)槲覀兌?）班正在開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
清晨，同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然，我也不例外，我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里，課前檢查了一遍，才開始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課，我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所，它好像被天神祝福了一樣，完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜！
哈哈！早上護(hù)蛋成功，中飯后我來到教室里寫作業(yè)，不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上，�。∥覈槾袅�，蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟，才使它安然無恙，真是萬幸�。∥覒抑男慕K于落下來了！
今天我們二（6）班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽，有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了，雞蛋裂了，碎了，他們好傷心！我的寶貝在我的`細(xì)心照顧下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物！我們好開心啊！
當(dāng)了一天的蛋媽，我感覺壓力好大！時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面，真累！這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽，他們?yōu)榱损B(yǎng)育我，教導(dǎo)我，得付出多少的艱辛和汗水，謝謝親愛的爸爸媽媽！你們辛苦啦！我愛你們！
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的走在路上。到了教室，我看見同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來。第一節(jié)課下課了，我突然聽見一聲尖叫，怎么啦？原來，46號的雞蛋爛了，我見了，急忙轉(zhuǎn)過身來，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒有“受傷”，這才松了口氣。回到家，我相媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的.盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽嗎？
第二天，媽媽把正在夢想中的我叫醒了：“快起來，再不起太陽就要曬屁股咯！”
“干嘛起這么早？”
“給你的可可唱歌。”聽完媽媽的話，我便唱起了一首歌曲：媽媽�！拔铱匆姷牡谝粡埬槪褪菋寢�。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒有爛，心里特別開！
通過這次護(hù)蛋，我深深地體會到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
快要到“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)：保護(hù)雞蛋。老師布置這項(xiàng)任務(wù)的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，給它足足包裹了六層保護(hù)層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團(tuán)棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個(gè)堅(jiān)固的.盒子。哈哈！這樣放在書包里應(yīng)該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書包，然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍�，我的雞蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場。
“��！我的雞蛋碎了！”有個(gè)同學(xué)大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結(jié)果好端端的雞蛋就“報(bào)銷了”。“我的雞蛋也碎了”又一個(gè)同學(xué)喊道。原來，他把雞蛋往講臺上碰，現(xiàn)場“慘不忍睹”�？吹竭@一幕，我突然想到一句歇后語：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學(xué)后，我的雞蛋完好無損，而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚(yáng)了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動(dòng)使我深有感觸：我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么難，更何況做一個(gè)媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
上周，老師讓我們每人從家里拿一個(gè)雞蛋，說要讓我們當(dāng)一次雞爸爸，雞媽媽，搞一次護(hù)蛋行動(dòng)。在一周之內(nèi)蛋不離身，保護(hù)好自己的蛋寶寶。想一想這就是一件有趣的事情。
這天我從家里挑了一個(gè)最小的蛋，把它放在我衣服的口袋里。我小心翼翼地騎著自行車，一只手放在口袋中護(hù)住蛋，一只手扶著自行車車把。到了學(xué)校，我躡手躡腳的走著，生怕雞蛋有任何意外。��！終于到了教室，我松了口氣，可算能休息一下了。
老師來了，我怕它摔在地上，就放在老師講桌上盒子里了。上課的時(shí)候，我一直看著那個(gè)盒子，害怕老師一不小心打翻了盒子�！案埠兄掳灿型曷选�，一下課我趕緊跑到講臺，抱著雞蛋又親又抱的，我把它當(dāng)成了一個(gè)小弟弟一樣。上課時(shí)我依依不舍的'把它自己放在小盒子里，心想：它會不會寂寞呀？
放學(xué)了，我以為老師不讓拿走，就放在了盒子里，自己回家了。沒有想到，下周我來到教室一看，蛋沒有了。這下可把我給急壞了，象熱鍋上的螞蟻急得不可開交。我到處找，可是還是沒有找到。老師來了，我走過去問老師，老師奇怪地問：“在放學(xué)的時(shí)候我讓你們帶走了呀！”“什么？讓我們帶走了?不是吧！”“你放在哪兒了？”“你那個(gè)盒子里呀！”“沒有嗎？”“沒有！”“那我就不知道了�！辈粫�！我的雞蛋不會人間蒸發(fā)了吧？
通過這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)深刻的道理：做事千萬不能粗心大意，一定要認(rèn)真。
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