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多彩的活動作文集錦(15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
9月30日。我們穿著整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈的來到了學校，準備參加廣播操比賽。好像老天也在為我們加油，既沒有出太陽，也沒有下雨，不冷不熱正合適。
比賽開始了。第一個上場的是一年級的小同學。俗話說：初生牛犢不怕虎，他們雖然剛?cè)雽W不久，但做起操來非常認真。一套武術(shù)操個個精神抖擻，動作也是像模像樣。我心想：我們一定要好好做，可不能讓一年級的小朋友們小看了！
接下來就是二、三、四年級的同學們上場了。他們顯得比較熟練，目光也很堅定。每個動作認真，到位。
這場比賽真是又緊張又激烈。一眨眼的功夫，輪到我們班上場了。同學們個個抬頭挺胸，朝氣蓬勃。雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐走向了操場中央。準備開始做操時，我既興奮又緊張。興奮的是，比賽馬上就要開始了，我將擁有一次展示自我的機會；緊張的是如果我一個動作做不好，會影響班級的成績。這時候，我用余光看到班主任陳老師站在對面目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，她在為我們鼓勁。看見陳老師對我們的期待我更加小心翼翼，認真的做好每一個動作。耳邊響起她之前的話語：“結(jié)果不是最重要的，重要的是我們一起努力的過程。”于是，我的動作更用力，全心投入比賽。同學們比平時練習更認真，都在盡力而為的做好每一個動作。對于平時蹲下再站起可是最有挑戰(zhàn)的肖同學，這次他完成的干凈利索；徐金瑞賽前緊張到哆嗦，現(xiàn)在的他堅定有力的伸著胳膊腿，早把緊張拋到九霄云外。聽到大家一起喊著武術(shù)操里的“哈哈”，作為班長的'我心里暖洋洋的，我為自己的同學驕傲！
比賽結(jié)束了，我們班以03分的差距惜敗，無緣第一。我們心有不甘，但仔細想想：“梅花香自苦寒來"。經(jīng)過這次比賽知道了自己的不足，加強平時的練習，相信下次比賽一定能取得第一！況且，陳老師說了，同學們的努力和認真態(tài)度永遠是第一！我雙手贊成！期待下一次比賽，五二班，加油加油！
多彩的活動作文2
“啊吹，啊吹，呼呼！”我們上了一節(jié)有趣的課——吹瓶子課，用嘴吹瓶子，使瓶子倒下。
老師先找了兩位同學上來PK，只見第一位同學彎著腰，張大嘴巴，吸入一口氣，用盡全身的力氣去吹，然而，瓶子仍然穩(wěn)如泰山；第二位同學扎了個馬步，使勁去吹，瓶子紋絲不動。兩位同學直到把力氣都用完，瓶子還是沒有被吹倒，他們累得滿臉漲紅，回到了位置上。
第二組PK的同學是小吉和小鳳兩位女生，小鳳用力吹，小吉覺得用嘴根本就吹不倒，一位同學說道：“小吉，吹下面的'紙！”哦，原來瓶子下面有一張紙，小吉去吹紙，紙像大海里的波浪一樣卷起，同學們起身圍到她們身邊，一個同學拽住紙，拉了一下，瓶子只好認輸，硬生生的倒下了，這個方法真不錯！
老師說：“好了，同學們拿出礦泉水瓶，用自己的方法去吹瓶子。”
我開動大腦，覺得應(yīng)該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。
“時間到。”老師說，“誰有什么方法給同學們分享一下嗎？”小李舉起手來：“我覺得應(yīng)該把瓶子倒過來，這樣好吹”，小婁說：“我們可以把瓶子放在一把尺子上，另一端再放一個瓶子，利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來。”還有的同學說：“我們可以晃動桌子，使瓶子倒下。”同學們爭先恐后的回答，個個同學發(fā)揮奇思妙想，有了許多好辦法，真是八仙過海——各顯神通！
這些腦洞大開的方法，在同學們的嘗試下，全都成功了，同學們的辦法都很好，老師眉開眼笑，夸同學們都是愛思考的好孩子。
經(jīng)過這節(jié)課，我知道了做事要開動腦筋，認真思考。條條大路都能通成功。
多彩的活動作文3
“激動的心，顫抖的手”。一學年一次的拍賣會開始了。同學們又激動又緊張。小李拿出積分，把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上，小煒把積分裝在一個盒子里，然后在我們面前搖啊搖，向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子，桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動的拍賣終于開始了，同學們一個個瘋狂開價，你壓我，我又壓過你，簡直就是走火入魔，首先拍的就是斗魚。
“250積分。”小李從位置上站了起來。
“我出300積分。”小鄧也不甘示弱。
“350積分。”小李火力全開，一副勢在必得的樣子。
“我……我出410。”小鄧一拍桌子，人一下子站了起來，滿臉漲得通紅，雙手抓著積分，顫抖的說。
小鄧氣勢如虹，順利地拍下了一條小斗魚。
接下來是拍賣盲盒，同學們比拍斗魚還激烈，其中最激烈還要數(shù)小陳。
“300積分。”小章激動地喊。
“400積分。”小晨繼續(xù)加價。
“500積分。”小章從位置跳了起來，沖著拍賣官大喊。
“910分。”突然，小晨雙手握拳，敲在桌上，顫抖著說。
頓時，全場響起了震天動地的聲音。“910一次，”“910二次，”“910三次成交。”小晨以天價獲得了一個盲盒。
拍賣結(jié)束了，大家一個個拿著自己的`“戰(zhàn)利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子，不停地向我們說：“吃個桃桃。”小池則戴著他的長帽甩來甩去，我呢，把妹妹的粉帽子戴在頭上，別提多得意了。
這次拍賣會用光了我們所有的積分，我以后一定要好好賺積分，畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動作文4
在20——年11月25日午時，——小學二小區(qū)操場舉行了一年一度的大隊會活動。參加這次活動的有一至六年級的同學和各位嘉賓。
操場上，充滿了節(jié)日的氣氛。”飛揚的紅領(lǐng)巾，永恒的教育情“這十二個大字深深地印在舞臺的正上方。午時二時三十分，同學們的隊伍昂首挺胸地相繼進入會場，然后按照預定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進入操場坐下。
二點四十五分，各班中隊和各位嘉賓已經(jīng)來齊了。好陳校長開始宣布”20——年大隊會此刻開始！“隨著聲音剛落，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后，我們開始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等，其中我最喜歡的是《夢端陽》。一個同學身穿綠色粽子的演服，身前掛著一個手工做的蛋袋，他的臉紅彤彤的，好像十分緊張。另一個同學戴著一對金燦燦的假頭發(fā)顯得異常威風。其他同學的衣著也十分逗人，惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒有休息完，緊跟著又開始表演《皇帝的.新衣》。首先出場的是扮演皇帝的同學，他穿著一件金色的龍袍，戴著一頂皇冠顯得異常有氣派，他的身體很肥胖。在他身后是一個扮演皇后的同學，看，她的衣服多么漂亮啊！像菊花仙子一般，帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個扮演士兵的。他們演得十分精彩，還真是有模有樣。他們的精彩表演，迎來了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學忍不住站起身，有的同學在互相評論，還有的同學大拍手掌……
很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，可是操場上還是溢滿著歡樂的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
多彩的活動作文5
加油，加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來六七班在進行“聽瓶子大作戰(zhàn)。
你瞧，一個個小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺了，只見他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對準瓶子使勁吹了上去。“哈！沒有吹倒，”全班異口同聲地說，褚匯康滿臉通紅像兩個紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風把瓶子吹倒一般，一會功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團團轉(zhuǎn)，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場比賽要開始了，同學們都舉起了手，老師選了兩個大胖子，還沒等同學們站好，袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了，原來老師剛才趁我們閑眼時在瓶子下面放了一張紙，被機靈的袁林浩看出了玄機，一抽動紙瓶子就倒了。
第三場比賽，老師讓我們小組內(nèi)比賽，大家都八仙過海－－各顯神通，我對桌上的瓶子自言自語的說“瓶子呀瓶子，給我個面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩(wěn)如泰山，一動不動。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學們一個個也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對笑著對我們說：“你們可以把瓶子翻過來然后再吹。”同學們聽了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂的海洋。
歡樂的時光總是過得很快，眨眼的.時間，下課時間到了，大家都意猶未盡。但是每個人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動作文6
“加油！加油！”體育館中傳出了啦啦隊響亮的喊聲。原來，這里正在舉行一年一度的田徑運動會。
馬上就要進行激烈的800米長跑比賽了，運動員們雄赳赳氣昂昂地入場了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑的動作。一個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
只聽“砰”地一聲，裁判員打響了發(fā)令槍，運動員們頓時如同離弦的箭一般沖了出去。他們擺著雙臂邁開腿，奮力地向前跑，急促的呼吸聲仿佛方圓幾十里外都能聽見。一位女生邁著大步子，仿佛一步就能跨5米，不一會就沖到了最前面。排在第二的同學雙腿擺得飛快，如同裝上了電動小馬達，努力地追趕著前面那位女生。豆大的汗水流了下來，蒙住了她的.眼睛。突然，她摔倒了，膝蓋上的皮也擦破了，隱隱有血絲可見。一個，兩個，三個同學超過了她，使她落到了第五。但她并沒有放棄，咬咬牙站了起來，顧不上擦汗，就奮力向前追去。
這時，觀眾席上的加油聲更加響亮了，和幾位同學的哨聲，尖叫聲交織在一起，震耳欲聾。只見幾個男生“發(fā)瘋”似的大聲喊叫：“加油！加油！402班必勝！”嗓子都快喊啞了，臉也漲得通紅，他們卻依然不知疲倦地為場上的運動員加油助威。平時就是大嗓門的同學更是不甘示弱，一個頂五個的喊聲如雷貫耳，使場上的運動員們打了雞血似的又來了勁。就連那個平時十分文靜的女生今天也像變了個人似的從座位上站了起來，揮著手臂高呼著。
時間一分一秒地過去，馬上就該沖刺了。200米，150米，100米，最后50米！運動員們頓時卯足了勁兒，努力加快速度，朝著終點沖去……
這次比賽，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
多彩的活動作文7
今天下午，雖然依然是艷陽高照，但吹在臉上的風中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場上準備拔河比賽。
老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點，其余兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的，別看他平時一副迷迷糊糊的`樣子，可在這種時候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號和其他隊員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進行比賽，勝利者將挺進決賽。也許是我們隊的隊員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進行得并不是那么順利。比賽才剛開始，19號的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力，盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因為拔河比賽不僅是力量的比拼，更是團結(jié)和堅持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學們的團結(jié)一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
多彩的活動作文8
在一個風和日麗，萬里無云的星期五，我懷著無比激動的心情，跟著全校師生和導游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點、游樂園、莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導游的領(lǐng)導下上了車，只見路上人山人海，采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點的路上，我們看見公路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。
農(nóng)村，山下全是一望無垠的.良田，良田旁有一個巨大的黑湖，導游給我們說：“這個湖里有許多資源，他們等著后人去提煉。”老師也說：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長大了，要好好利用這些資源。”我聽了后不禁想：攀枝花真是一個巨大的寶盆呀！我們在往里走看見一個高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點撲進它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時刻吧！
中午11點，我們“告別”了新農(nóng)村來到游樂園。游樂園可真大呀！有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機”同學們都爭先恐后地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險啊！都立起來了，嚇得我雙手抱頭。
轉(zhuǎn)眼道了兩點半，我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的松樹把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護著他，樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長大為建設(shè)祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯樱路鹂罩杏袃蓚�太陽在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。
下午三點，我們坐車回到了學校，這次活動真讓我難忘啊！
多彩的活動作文9
“叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上，這時我們看到語文老師不像以往那樣夾著語文書進來，而是手上拿著兩本課外書，臉上浮現(xiàn)出神秘的笑容。
看到老師這個樣子，我們都非常的好奇，一個個爭先恐后的問老師，“老師今天干什么啊？”老師笑了笑說：“同學們今天我們不上課，我們來做一個小游戲吧。”
首先，老師從懷里掏出那兩本課外書放在桌子上對同學們說：“同學們誰來試試看，把這兩本書分開，誰分的開，今晚的作業(yè)就免了！”一聽到今晚沒有作業(yè)，我們都爭先恐后的舉手。老師先叫了同學小林上來，只見小林滿臉通紅，用力拉著那兩本課外書，可是卻不見他們有任何分開的意思。
同學小林最終失敗了，這時老師又點了同學小紅上來。起初同學小紅信心滿滿，胸有成竹的走上講臺，他先將兩本書拉扯，發(fā)現(xiàn)行不通，然后頓時像泄了氣的皮球，才知道自己想的辦法跟同學小林一樣，以失敗告終。
同學們看到這情景越來越好奇爭先恐后，都想知道這兩本書到底怎么可以扯開。“老師我可以！我有辦法！”只見同學小軍舉起手，大聲的'朝老師喊。“好，你上去試試。”老師同意了。
我們并吸引式的看著小軍同學，只見他先將兩本書抖一抖，然后再扯一扯就把那兩本書扯開了，“哇，太厲害了吧！”“你是怎么做到的！”我們都非常的好奇，這到底是什么原理，原來這么小的游戲卻蘊含了那么大的道理！
“同學們”老師這才發(fā)話。“我之所以讓你們玩這個游戲就是想讓你們思考，這到底是什么樣的原理。其實當兩本書相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力，兩本書就會分開。以后等你們大一點你們就會學到了。”
通過老師這一次課前活動，我不僅知道了這個原理，還知道了生活中也有許多小游戲，蘊含著許多大道理和原理，需要我們?nèi)ザ喽嘤^察仔細發(fā)現(xiàn)。
這次的活動讓我感觸很深。同學們，當我們在做游戲或者在生活中都會有很多不為人知的秘密帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，所以屏幕前的你是否應(yīng)該也多去觀察觀察呢？
多彩的活動作文10
你參加過哪些校內(nèi)組織的活動呢？運動會、社會實踐、元旦聯(lián)歡會……這些都是我參加過的多彩的活動。但最令我印象深刻的，還是跳蚤市場活動。
“一年一度的跳蚤市場就要開始啦！”主持人老師話音未落，就響起了一陣又一陣歡呼聲。放眼望去，操場上人山人海，人聲鼎沸，班級攤位排成了一條條長龍，琳瑯滿目的商品也吸引了無數(shù)的客人。同學們都三五成群，討論著自己的計劃，攀比著自己的攤位。一個班的同學在一起，我分配任務(wù)，你搬運“物資”，他宣傳商品，她打聽“情報”。如果不是一個班的`，大家都互相打聽，互相贊揚。關(guān)系好的同學會互相提意見，關(guān)系不好的會互相打賭，看誰換的物品多，個個都興奮無比。老師們也在各個班級的攤位前徘徊。
一名老師停在了一個班級的攤位，那里的商品各式各樣，應(yīng)有盡有。老師看得入了迷，但他不知道自己已經(jīng)進了“虎穴”。突然，一群孩子把老師圍得水泄不通，都爭當起了小銷售員。那位老師好不容易才擠出了包圍他的孩子們。原來，他隨便交換了一件物品，那些孩子們才肯放過他。老師來到操場的一角，觀察著同學們熱鬧非凡的“交易現(xiàn)場”。操場上有推銷的，有討價還價的，有吆喝的，有閑逛的。這一刻，每個同學，每個老師都是商人，會精打細算但經(jīng)驗并不豐富的商人。老師忘記了自己是老師，開始融入同學；同學忘記自己是同學，開始擺起小商人的架子。所有人都忙得不亦樂乎。跳蚤市場使我們鍛煉了口頭表達和與人交流的能力，還可以讓我們在訓練勇氣的同事交到許多新的朋友。
多彩的活動作文11
我印象中最深刻的活動不是：揮汗如雨的運動會、不是團結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除！
今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的`海綿，玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒有！再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！
然后，我來到了“大王"——客廳這，準備開干！毛巾出場，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的桌子上搓！還噴了點清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來爬去，不知所措。當看著巨大的影子時，它們倆朝著有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復地沖水，直到干凈為止。
最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無力地拖呀拖！再把它們?nèi)渴掌饋恚鄣乖谏嘲l(fā)上，睡上一會兒覺！
雖然累，但也值得！勞動使我光榮、勞動是我快樂！正因為有勞動，我們的人生才不會這么枯乏！
多彩的活動作文12
“十一”國慶節(jié)到了，全國人民都放假了。于是，各種各樣的活動在微信里瘋狂刷屏。在這眼花繚亂的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活動，點進去之后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我報名啦！我的心里美滋滋的，和媽媽打完電話確認好時間之后，我收拾好東西，背上我的小書包跟隨大部隊就出發(fā)了。
來到海大，我去借了海大地圖。先去大堂玩游戲，大堂的游戲項目真多呀！語文的猜字謎，古詩補充完整；英語的看句子猜字謎，說諺語；生物的補充謎語；還有地理拼圖，數(shù)學七巧板等等。我按照順序一路過關(guān)斬將，把語文的猜字謎都猜出來了，贏得周圍人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強項，可是英語謎語對我來說，還是有一點難度的.，不過呢，在我和我的智囊團的一起努力下，我還是攻克了一個個的“攔路虎”謎語，他們紛紛對我們豎起了大拇指，還收獲了三張票哦，我心里可美啦。
接下來，我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的"大公雞"哦。我對拼地圖不是很熟，旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我，有同學幫忙就是好！我聚精會神的研究著中國地圖，對照著拼圖，一點一點慢慢的有序的拼好了中國“雞”地圖，真是功夫不負有心人，我太厲害啦！負責的老師給了我兩張票。
數(shù)學七巧板我在學校練習過，幾下子就搞定了，兩張票又到手了。物理科是放硬幣，這個就是根據(jù)老師的要求一步一步來，硬幣就會浮在水面上了。方法我不告訴你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一張票。
最后去了化學科——自制書簽，通過老師的講解和我自己的努力，我獨立制作了三張楓葉標本書簽，還得到了老師的表揚呢，并得到了三張票。
我拿著這一天的勞動成果——十五張票去終點換了自己心儀的禮物，心里可樂壞了。
這次的活動讓我受益匪淺，回味無窮，將來我要更加努力的去學習，去創(chuàng)新，才能有更美好的明天。
多彩的活動作文13
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲，直沖云霄。
鏡頭倒轉(zhuǎn)回十幾分鐘前：同學們還在教室里各做各的，有的看書，有的寫作業(yè)。這時，鐘老師忽然把一些人叫了出去。“咦？鐘老師要干什么？”大家都一頭霧水。過了一會兒，通過傅立勤的“通風報信”，我們才知道，鐘老師要我們和其他班級進行拔河比賽。
得知這個消息后，我既興奮又緊張。要知道，我平時最怕輸了。可拔河這種對我相對陌生的活動，卻讓我產(chǎn)生了一種奇怪的誘惑……最后，在經(jīng)歷了一番心理斗爭后，我還是硬著頭皮去操場上了。
到了操場后，我發(fā)現(xiàn)六年級的幾乎所有學生都下來了。正當我為比賽人數(shù)之多暗暗吃驚時，我們的裁判——李老師宣布了規(guī)則：操場上有三條線，其中兩條為河界，將繩子上的紅結(jié)拉過己方河界，即為勝利。
雖然規(guī)則并不復雜，但我懸著的心依然放不下，因為這場比賽的競技性比我想象的還高。盡管如此，比賽也不會因為一個人的擔憂而變化。“三……二……一……開始！”隨著李老師的一聲令下，拔河比賽終于拉開了序幕。“加油！加油！”還沒等我反應(yīng)過來，同學們那雷鳴般的加油聲便傳了出來。等我緩過來后，我才意識到雙方的“戰(zhàn)況”有多么激烈。繩子上的紅結(jié)一會兒向左，一會兒向右，飄忽不定。同學們一個個都漲紅了臉，好像把吃奶的勁都使出來了。在經(jīng)歷了一系列的斗爭后，我們班總算贏了，我也總算呼了一口氣。
接著，我們又和一班加賽了一場。一開始，我們還占著上風。可隨著同學們的體力不支，紅結(jié)開始慢慢往另一邊挪了。“加油！加油！加油！”我們啦啦隊員見狀，一個個撕心裂肺地吼著，恨不得擼起袖子沖上場。而拔河的同學更不輕松，腳像釘子一樣釘著，手像鉗子似的'緊抓住繩子不放，有些同學的身體甚至快貼到地上了……即便如此，我們還是敗給了人高馬大的一班。
雖然這次比賽我們輸了，但這比賽中同學們的團結(jié)一心，才是比勝利更寶貴的東西吧。
多彩的活動作文14
學校的活動總是多樣多彩，層出不窮。例如運動會，各種演講，話劇比賽，同學們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。
五年級時，我有幸被選入校籃球隊。經(jīng)過兩年的刻苦訓練，我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機會。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的學校的'學生來了!聽著老師的指揮，我們趕緊放下球，來到門比賽開始，我們隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，對方先發(fā)球。看著外來學校的女生，一個個皮膚黝黑，比我們都要高出半個頭，我心中有些擔心。對方向我防守的區(qū)域進攻，失神之際，我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因為我，對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟，我在三分線投進了球，真沒想到!接下來的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾，我在心中立下目標，下次比賽一定要取得成績。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗，更體會到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動作文15
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當然是今天下午操場上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場上，早已布置一新，主席臺前站著6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規(guī)則，雙方拔河選手分列在繩子兩側(cè)，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫有兩條線，當紅綢子移到其中一方的線后面時，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負著重要的責任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的心依然隨著賽場上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳。“預備！”裁判將哨子含進嘴中，賽場上瞬間安靜下來，仿佛空氣也凝固了，只能聽到心臟強有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語，額頭上早已蒙了一層細汗，背上一陣陣發(fā)麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢待發(fā)。
“嗶”的一聲，同學們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著一聲。“加油！加油！”傳進耳畔的是同學們的鼓勵聲。同學們腳頂著腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對手的力氣太大了，紅繩正一步一步向?qū)Ψ脚踩ィ±犼爢T急的直跺腳，眼巴巴的望著我們，那架勢似乎要沖上去幫忙！只見拔河的同學們，個個青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的.為我們隊貢獻一點力量，手像鐵鉗似的用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅持，是一定會成功的。
果然剛才被5班拉過去的繩子，又被我們拽了回來，拉拉隊隊員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線越來越近，只聽“嗶——”我們班贏了！
這次的拔河比賽使我明白了一個道理：“只要我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能獲得最后的勝利！”
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