【推薦】活動作文五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的活動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動作文 篇1

　　本周三，我們班級在學校組織下舉辦了秋游活動。

　　首先我們坐車來到了位于上海寶山區(qū)黃浦江畔的臨江公園。

　　導游阿姨向我們介紹說如今的臨江公園正是在當年抗日戰(zhàn)爭時期淞滬抗戰(zhàn)的原址上建造的而成。所以我們進入公園后不久，就來到了公園的中心——一淞滬抗戰(zhàn)紀念館。其中紀念館主體是一座用鋼材、玻璃等現代建材構成，表現傳統(tǒng)建筑形式美的紀念塔，塔高53米，塔館合一。

　　我們進入了紀念館，開始參觀，展館里陳列了許多關于當年淞滬抗戰(zhàn)的歷史資料，展廳面積近20xx平方米，陳列有《抗日戰(zhàn)爭與上海》、《血沃淞滬——淞滬抗戰(zhàn)史實掇英》、《上海郊縣抗日武裝斗爭圖片展》、《抗戰(zhàn)文化系列——張明曹抗戰(zhàn)美術作品展》等展覽。陳列運用多媒體影視合成等科技手段，配合了許多文物和歷史圖片文獻，我們仔細地學習觀看了這些資料，同時展館內還有解說員給我們做了許多細致的講解，讓我們更深刻地了解到當年日本侵略者在上海的罪行以及上海軍民浴血抗爭的抗日經過，同學們也都深深地體會到了抗日烈士們的犧牲是多么的偉大以及我們如今的和平生活是多么的珍貴！

　　參觀完畢后，我們在公園里的草地上吃好午餐，就又上車來到了位于浦東的東方明珠電視塔。我們在換乘了倆部電梯之后來到了位于東方明珠259米的懸空觀光廊，在這里，我們將浦江倆岸美景盡收眼底，親眼看到了如今上海的飛速發(fā)展，大家都情不自禁地驚呼上海是如此的美麗。

　　最后，我們又來到了位于東方明珠一層的上海歷史陳列館，里面展現了舊社會的上海以及全中國的歷史變遷。蠟像、雕刻、幻燈、繪畫、聲音、燈光、展覽……運用了多種藝術手段，將中國近百年的滄桑巨變展現在人們面前，同學們都看得津津有味。

　　這次的秋游讓大家在短短的一天內感受到了上海的過去，現在和將來，同學們都感覺特別的有意義。通過這次秋游，我們更深刻的了解了舊中國以及上海的歷史，看到了新中國以及上海的變化，這些都讓同學們更加熱愛上海熱愛祖國，更加期待自己將來也能為上海為祖國的建設作出貢獻！

活動作文 篇2

　　11月23日，我們5年級的師生們來到了青少年活動中心進行學習。我們一共上了四節(jié)課，每一節(jié)課都讓人記憶深刻、難以忘懷。我們分成了A和B兩組，我被分到了B組。

　　第一節(jié)課我們上的是用ACDSee來制作電子相冊。我一開始還蒙在股里，似懂非懂，但是經過老師的漫長講解，使得我感到了興趣。我們制作的主題是“浦東美好家園”。于是我從網上找了一些在上海有代表性的建筑和景色，有金茂大廈、金融環(huán)球中心、東方明珠、黃浦江、外灘等等。老師一步步的教，我們一步步的學，讓我們很多的人受益匪淺，都完成了制作。在課上大家都興高采烈的展示自己的作品。

　　第二節(jié)課我們上了“動力小車”，這節(jié)課令我非常難忘。老師先向我們介紹車是怎么樣建造的，車的主要部分，車的歷史和第一輛汽車是什么樣的，讓我們懂得了許多的知識。后來才是真正的制作過程，老師先發(fā)下來材料讓我們自己動腦筋制作，但是老師也很熱情，如果有同學來向他請教的話他一定會教。有許許多多的零件：馬達、小木棍、車輪、風扇……琳瑯滿目，剛接到手還不知怎么來做呢！過了一番周折以后，新車“上市“了，大家做的都很棒，我的也很不錯，課堂上大家其樂融融的，有的在比賽，看誰的車子快，有的在向老師虛心的請教，還有的在苦思冥想的拆做零件！

　　第三節(jié)課我們上的是“越高越好”，這節(jié)課的課名有人會覺得莫名其妙，其實就是將一張A4的紙頭用吸管，鉛筆，直尺等工具來做一個特殊的堡壘似得建筑。這堂課四人一小組，我們小組分工合作，每人都在努力為自己的小組搭建著。我們小組的速度異常驚人，搭得也很高，最后我們小組獲得了第一名。

　　最后一節(jié)課呢我們上的.是制作蝴蝶的標本，顧名思義就是利用蝴蝶的器官來做標本。別看著簡單，做起來可困難了，要對稱，思考兩別的方向和蝴蝶翅膀的正反，最后用塑封袋把這個蝴蝶的標本封口，一個蝴蝶的標本就基本成型了！

　　這次去青少年活動中心讓每個人都了解了不同的知識，每個人都有收獲，每個人都帶著豐收的果實回到了家中。

活動作文 篇3

　　那一天一早，我們全家就出了門，開車前往棧橋，去參加一個活動。

　　我到老師那里領了一件衣服和一個背包，老師說：“把你的包里的東西放到這個黃色的包里。”于是，我在爸爸媽媽的幫助下把我的包里的東西轉移到了黃包里。隨后，老師給我一個gps定位，我掛在脖子上。

　　等到所有同學都到齊了，老師說：“大家一會只能在棧橋的道上賺錢，賺錢的方式是……”在這里，我就不給大家說掙錢的方式了。

　　我和戴心和一組，我們第一、二、三、四次都遭到拒絕，正當我們覺得沒希望時，戴心和拉著我去問三個阿姨“阿姨，我看你們都長得很漂亮用不用給你們拍張合照？”戴心和沒等我開口，先說了出來。三個阿姨相互問了問，直接給了我們5元錢。隨后，我們又問了兩家出來旅游的人，我們是這樣問的其中一家“阿姨，我看你們都長得很漂亮用不用給你們拍張合影？”阿姨問了問家人，說：“不好意思，我們不需要。”于是，我們只能又去找別人了。

　　我和戴心和剛問完9個人，一些警察過來說：“這里不能弄活動，快走快走。”我們只好走出去。和同學們算了算，一共有163元錢！老師說：“現在我們去天主教堂吧。”大家開開心心地出發(fā)了。

　　到了天主教堂，老師說：“我們要在這賣氣球。”說著，老師拿出一個氣球袋子，大家忙過去搶。“別搶！”老師說。可是大家還在搶著拿。我抓了一大把，放在地上就吹了起來，我吹完氣球，劉宗熹就叫我和鐘筱雅三個人去賣氣球了了。

　　我問的第一個人是一個阿姨，我拿著藍色愛心氣球對她說：“阿姨，我們在參加一個活動，就是靠自己賺錢來吃中午飯。”然后該說什么我不知道，鐘筱雅接口：“請您贊助我們買一個氣球吧。”阿姨問：“多少錢？”我說：“隨便定價。”阿姨從錢包里拿出5塊錢，我好高興啊！把錢交給了老師。

　　等我已經把氣球賣完并且開始用拍照賺錢時，老師集合大家，說：“大家很好，一共掙了大約200多元！”我們都歡呼起來。老師又說：“我們來照一張正在跳的照片。”于是大家排成男女兩個部分。我們女生是一次成型，而男生是兩次成型。

　　經過一天的努力，我們每人分到了11塊錢，到超市買東西，我給媽媽選了一瓶香水和一個雞的掛墜，我自己挑了一個海螺。今天真是太高興了！

活動作文 篇4

　　今天是一個陽光明媚、萬里無云的好日子，早上我一到學校，晏老師就向我們宣布：“同學們，今天我們去少年宮參加學工活動，大家要多用心學習，并且一定要遵守文明禮儀規(guī)范，不要野蠻行動。”在同學們一片應好聲中，我們就跟著晏老師出發(fā)去了市少年宮。

　　我和同學們來到了少年宮，老師說：“現在大家一起去參觀點心屋，等下我們要自己動手來學習制作點心哦。”于是我們被分了幾個組參觀、學習，我和羅晨輝等四個同學一組。呵呵，這個點心制作還真好玩，首先點心屋的老師給我們看了一段制作點心（動物）的過程，里面講了先把面粉倒進篩子里，然后拍篩子的邊把面粉拍下來，再把黃油和到面粉里用手搓，直到把面粉搓松為止，最后把糖、雞蛋、豆沙放進去攪勻。這樣制作點心的前期準備就完成了，然后點心師傅就用這些拌好的材料用手捏成一個一個的小動物，再把小動物整齊地放到烤盤上推進烤箱，不一會兒一盤動物點心就做好了。看完視頻后，老師就讓我們自己動手制作了。我按照視頻上操作的程序做了起來，剛開始我做的不太成功，我想做小松鼠卻做成了小兔子，于是我又反復做了幾遍，最后終于成功了。做好后我就把它們放進了烤盤，不一會兒點心就熟了，我吃了一塊，呵呵，真好吃啊！我忍不住又吃了好幾塊。剩下的我準備拿回家給爸爸、媽媽吃。

　　今天的學工活動真是太有意思了，讓我學會了真正自己動手做點心。以前在家里都是爸爸、媽媽做給我吃，現在我也可以在家里自己動手做點心給家人和老師吃了，我真是開心極了。

活動作文 篇5

　　星期五下午，我參加了與金丹小學的聯誼會。我們懷著興奮的心情乘車來到金丹小學。啊！今天真是個好天氣，藍藍的天空中飄著朵朵白云，我想，今天的聯誼會一定很成功。

　　大家排著整齊的隊伍來到電影院大廳門前。忽然，我們耳邊響起了熱烈的掌聲，這是金丹小學的同學迎接我們的掌聲。進入大廳， 一百多雙眼睛真摯地望著我們，我感到又緊張又自豪。我忙找了個位置坐好，準備看演出。在聯誼會上許多同學都表演了精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事……，臺上的節(jié)目一個又一個，臺下的歡聲笑語一串接一串。在我們的歡聲笑語中時間一轉眼就過去了。我們也該走了。最后，兩所學校參加聯誼會的同學排成一條長龍，大家一邊跳啊，一邊笑啊，在優(yōu)美的音樂聲中結束了這次愉快的行程。

　　聯誼會使我們兩所學校的友誼更加深厚了，這真是一次愉快又有意義的聯誼會呀！

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