記一次活動作文

時間：2022-12-29 09:36:19 動作我要投稿

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記一次活動作文精選15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的記一次活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次活動作文精選15篇

記一次活動作文1

　　科技館和國家動物博物館都是四層，科技館的第一層有一個安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動，如果不仔細看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了！三層的B廳里，有一個釣魚的，它可不是在水里釣的，而是在一個大玻璃板上，上面有一個投影，大玻璃的旁邊，有一個桿子，桿子上有一個按鈕，按下去桿子的頭上就亮了，等魚過來的時候，再用桿子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進去的時候，前面也有一個水池，這個投影是下面，腳輕輕一點，旁邊就有水的波紋。

　　而動物博物館是有一個地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個標本熊像真的一樣，有的同學說這個和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

　　科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學習了知識。

記一次活動作文2

　　今天雨很大。

　　“要去掃墓了！”不知道是誰開的課，讓全班沸騰了。學生們涌出教室，成群結隊地上了公共汽車。不一會兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。

　　排了一個短隊后，我們進去了。我一踏進去，就覺得莊嚴肅穆。綠樹成蔭，綠樹成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹木變成了袖手旁觀，仿佛在控訴帝國主義者留下的罪行；方塊磚被踩著，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點點為烈士的死而哭泣的雨嗎？

　　墓碑前，哦，好一個墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來歷。哦，原來是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領導的同盟會在廣州舉行起義，推翻了清朝的統治。起義失敗后，共青團員100多名骨干犧牲，共青團員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.

　　聽著聽著，眼眶濕潤，所有人都沉默了，心里滿是悲痛。雨點滴答落下，落在地上，落進每個人的心里。沒錯，這面深紅色的國旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來的嗎？想起之前浪費的時間，我不禁感到羞愧。對于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來的，那我一定不辜負他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰爭年代，不能上戰場，但我們還是可以用知識為祖國服務的。請相信我不會讓你失望的！

　　雨似乎越來越大了。

記一次活動作文3

　　一年級的時候，我還記得我們的游園會，下學期的一次爽得不得了。

　　我先去試了我的強項——英語。但是我僅僅只得了兩個貼紙。我很納悶，怎么只給兩個貼紙？

　　這沒辦法，我巡視了一會兒，左看看右看看，還是去看看數學口算吧，對我來說很簡單，因為我乘法口訣背的很熟。

　　我抽到一個超級簡單的條，全是乘法，我毫不費力的算完了，可是還是只給了兩個貼紙，這回我就覺得不好玩了，我算得那么快怎么還只給兩個？

　　我去背古詩的地方背了《元日》。那正是我的強項。我知道肯定是兩個貼紙，不出我所料，正是。

　　我還是去朗讀課文好一點，我一翻翻到一首古詩，哈哈，背一下就行了，太爽了。這回給了我三個貼紙，我歡天喜地，去看別的了。

　　口語表達我還算好，勉強得了兩個貼紙，我還需要多練一下才能弄好。

　　我去參加最后一個項目沒有參加，我找不到，后來終于在一個偏僻的地方找到了。

　　那里已經沒有人了，我不用排隊就可以參加了，還是得了兩個貼紙，我的第一輪就算完事了。

　　第二輪我胸有成竹的去參加，這一輪下來我比上一輪多了兩個貼紙，可是我正在換獎的時候，老師就叫我們回去了，我趕忙換好，回教室了。

　　我一看，天哪！都有人參加完第三輪了，我還算慢的，我排隊的時間也實在太長了。

　　現在沒有了，我是多么想再來呀！

記一次活動作文4

　　今天，是我第一次參加我們學校組織的郊游活動，連太陽公公也很眷顧我們，前幾天一直下著小雨，而今天，它露出了燦爛的笑容。同學們統一穿著橙色的校服，個個精神倍爽，你看，他們臉上洋溢著幸福快樂的笑容，好像都吃了蜜似的。

　　“走，走，走，我們小手拉小手，走，走，走，一同去郊游！”我們乘著大巴車唱著歡快的郊游歌曲，一路上我們歡聲笑語高興極了，大巴車向目的地創業文化公園駛去，沒過一會兒，車子慢慢停下來，“哇！好漂亮的雕像建筑物啊！”大家不由自主異口同聲地說。我們排著整齊的隊伍，在輔導員和張老師的帶領下來到公園中心的“鄱陽日出”下。

　　我們邊走邊欣賞的同時老師跟我們講解了，主雕“鄱陽曰出”高22米，到了晚上伴隨著噴泉、水霧、聲光，它更光彩奪目了，引來眾多市民參觀和拍照，還講述了市民創業文化公園由核心景觀“鄱陽曰出”和八個文化主題雕塑園構成。

　　然后，我們在雕塑下照了相，并分成幾組圍成圓形就地展開享受天然養吧，接下來“美食大戰”開始了，每個人都帶了自己喜歡的食品，我的目標有面包、巧克力、糖、薯片、等，“唰！唰！唰！”不一會兒我就把它“消滅”了一大半，大家都吃的津津有味，還都互相交換或分享了食物，這時，我覺得有朋友真好，我們在生活中也要多結交朋友，團結友愛哦！

　　美好的時光總是那么短暫，我帶著念念不舍的心情離開，通過這次郊游，我喜歡大自然，我更喜歡集體生活，我愛這次郊游活動！

記一次活動作文5

　　記得有一次，品社課的李老師帶我們進行了一次有趣的體驗——盲人體驗活動。

　　老師宣布了活動規則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺前，再倒一杯水。我心想：規則這么簡單，一點都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？

　　于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時一片黑暗，全都看不見了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開，繼續向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點猶豫了，不知道該怎么辦。這時，我的好朋友叫我向左走，我聽從她的指示，結果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺往前挪，心里又緊張，又害怕。

　　好不容易走到了講臺前，可我更加緊張了，用手在講臺上摸來摸去，這時我的耳朵里又傳來一陣大笑聲，緊張的我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的旁邊摸到了杯子，打開水杯，便向杯子里倒水。可是我又不敢倒，怕倒偏，但我必須完成任務，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點，水差點溢出來。

　　摘下眼罩后，我終于恢復了光明。這次體驗活動讓我意識到再簡單的事對盲人來說，其實也是很困難的。光明太重要了，我們都應該珍惜現在的美好時光，也要多幫助盲人。

記一次活動作文6

　　今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規則是每個大組派出一名同學上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉，只要表演者的動作能使我們發笑，那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經發出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學們就發出了笑聲，我們成功了。

　　接著，是劉宏旺。他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發脾氣，但我們已吸取了上次的教訓，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個大胖子，走起路來一搖一擺，憨態可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經有同學笑出了聲，而另一些同學則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。

　　田潤東似乎一點也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發出沉悶的響聲，同學們再也忍不住了，發出哄堂大笑，只有我穩坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節課中回蕩，而剛才發生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

記一次活動作文7

　　太好了！我們學校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動，我的心里就美滋滋的，開心極了。

　　清晨，我早早的起了床來到學校，和同學們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上，大家載歌載舞，有唱歌的、有背古詩的，還有講笑話的，不知不覺中我們就到了這次秋游的目的地了。

　　導游帶著我們下了車，來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多啊！有轉轉杯、跳樓機、旋轉木馬……其中，最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風馳電掣，光是看著就毛骨悚然，更別說坐上去了。我本來打算只是遠遠的看著他們玩就行了，后來在何老師不斷的鼓勵下，我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕，怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳，快要窒息了一樣。當真的開始后，慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕，完全在享受那種“飛一般”的感覺，感覺自己像超人一樣，在空中自由飛翔，超痛快，爽啊！后來，我們還去了很多很多好玩的地方，還去了有趣的亮燈游戲。我和同學們玩得不亦樂乎！

　　通過玩過山車，讓我明白了一個道理，很多事情不要管別人說什么、做什么，都不要太在意，一定要自己輕身經歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動啊！

記一次活動作文8

　　什么是毅力？大家對毅力是否特別熟悉？毅力其實就是意志。

　　俗話說得好，貴有恒，何必三更起，五更眠最無益，只怕一日曝十日寒。俄國的列夫.托爾斯泰曾經說過一句話，理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活，這句話讓我知道了什么是毅力。

　　在這21天毅力風暴活動中，我也有許多難忘的事，特別是在一個星期五的下午，因為貪玩差點遺忘毅力風暴作業，那天當叮鈴鈴放學的鈴聲響起，我開心不已，因為晚上可以回老家了，不一會兒媽媽就帶著我向老家方向走去，一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲，到家了，看見爺爺我就像飛馳的駿馬似的，奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過晚飯，我和小伙伴們一起到廣場上做作游戲，不一會兒我一看表已經九點半了，哦，天吶，我好像忘記了一件事，還沒有完成毅力風暴呢。我只好和朋友分別了，回到家里，我急忙拿起書本看，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，我還是在那里不停地看著，看的是那么津津有味。我一看表10點27分了，我急忙鉆進熱乎乎被窩里睡了起來。

　　通過毅力風暴活動，我知道了一個道理，堅持到最后的人才稱為勝利者。

記一次活動作文9

　　今年三八節的前一天,我們學樣的`全體師生及家長在操場上舉行了省督導評估一類學校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動式。

　　第三節下課了，老師、同學及家長們，整齊有序地站在了操場上。在中門的柱子上有一個摭著紅布的牌子。首先是由兩位領導把牌子上的紅布揭下來，銀色的牌子在陽光的照耀下閃閃發光。

　　不一會兒，四位小主持人給所有的媽媽獻詞，那聲音非常動聽，像泉水叮咚，那句子讓我們，也讓所有的媽媽們非常感動，同時還告訴我們一個道理：要孝敬父母。接下來我們全體同學又齊背《弟子規》的“入則孝”，那聲音十分清脆，就像百靈鳥在唱歌。然后，我們又對著自己的媽媽敬禮，給媽媽送禮物，我把精心準備了三天的小禮物——蠟燭，從兜里小心翼翼地拿了出來，向媽媽鞠了一個躬，把禮物輕輕地放到媽媽手里，她瞅著我笑了笑，我又悄悄的對她說：“媽媽,祝你節日快樂！”媽媽高興得流出了眼淚。

　　在不知不覺中，活動已經結束了，從哪天起，我才知道什么是母愛，原來母愛無處不在。

記一次活動作文10

　　這星期四，學校讓我們去青少年宮學工，我一聽到要去學工，差一點就一夜睡不著。

　　第二天，我早早地來到學校，苦苦地等著大巴車來。車來了，我興奮地上前，和黃欣瑤坐在一起。一路上，我們有說有笑。突然，有人喊道：“少年宮到了！”我高興地下了車，跟著老師來到了一個教室。那個教室是我們防近視的一個教室，也是我們學工的第一個教室。在這里，老師告訴我們眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下課了，我們到了另外一個教室，那個教室是科技活動的。我和田佳譯一組，在一次又一次的努力下，終于得了80多分。吃午飯了，我們像著了魔似的向食堂飛奔而去。一到食堂，我們看了菜就驚訝地說：“怎么里脊肉換成魚排了？魚排不好吃！”下午，我們去做了車模，是這樣做的：先把泡沫弄成等腰梯形，再用美工刀在中間刻一個小長方形，再把老師發的馬達給裝在小長方形里，用裝電池的電池殼里的兩條電線連接馬達上的小孔。現在，我們來裝輪胎。馬達中部有一根小棒，把后輪裝進去，完成了！在等腰梯形的上面粘一根吸管，把一根小棒再放進去，在插進去兩個前輪，車模大功告成了！

　　啊！我愛學工！

記一次活動作文11

　　星期天，我和媽媽一起去蟻峰釣魚。

　　到了目的地，我和媽媽開始釣魚。可是因為魚竿數量有限，所有我只能看媽媽釣魚。看了一會，我就開始不耐煩了，因為釣上來的都是些小魚，于是我就在河邊亂轉。忽然，我看到一個叔叔的背包里都是栗子，就問他：“叔叔，你這些栗子都是在哪里弄的呀？”“噢，這是我從那邊山上摘來的。”他說。我興奮的跑到媽媽身邊，說：“媽媽，快別釣了，咱們摘栗子去。”媽媽滿臉疑惑的問：“上哪去摘栗子去呀？”“那個叔叔知道，你問他去。”只見那個叔叔跟媽媽說了一大堆話，媽媽才明白過來，拉著我上了車，到了一座山上，哇，這里的栗子好多啊！光是地上掉下來的就有一大堆。我和媽媽開始撿那些掉下來的栗子，開始我們漸漸的累了，所以我們決定先去吃點飯在來摘。

　　我們來到了山腳，嗬，飯館真多！看來看去，我們去了70后大食堂吃飯。我們點了一盆雞，趁著廚師在做飯，去了后面的草叢，結果發現里面有很多這里的母雞下的雞蛋，于是，我們拿了個袋子，把這些雞蛋都撿走了。飯做好了，我們開始吃，發現雞肉絲滑、柔軟，真好吃！吃完后，我們又去摘栗子，但是天漸漸黑了，所以只好罷手。

　　回到家后，我打了個哈欠，心里想著：今天玩得真開心！明天又會到哪里呢？我就這樣不知不覺的睡著了。

記一次活動作文12

　　今天我們去秋游了，其中一個項目是采摘。坐了一會兒大巴車，我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”

　　老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。

　　終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。

　　這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。

　　今天的收獲真大呀！

記一次活動作文13

　　已經是中學生的我，懷念起小學，心里也有一絲喜悅!

　　記得有一次，我們要參加一次實踐活動，要去的地點是獼猴桃園。

　　上課鈴一打，我們都安靜的坐在座位上，等著老師來教室。老師來到了教室，看見我們沒有講話，臉上露出了笑容。接著，我們在教室外面排隊，不一會兒，我們來到操場上，接著上了車。我心里想：那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目，它的味道一定鮮美無比。我越想越高興，仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著，像個活神仙。過了一會兒，到了獼猴桃園，我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完，我才知道獼猴桃以前不屬于農民的，而是在樹林里的一種果子。有一次，美國的科學家到了樹林發現一種動物是獼猴。它面部紅色無毛，有頰囊，短尾，臀疣顯著。產于亞洲南部和我國西南等地。這種動物喜歡吃一種果子，那就是我們現在吃的獼猴桃。我們走了一會兒，看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想，我還是最后一個拿吧，反正每人都有。最后我拿了一個獼猴桃，仔細觀察了一下，知道了它的皮是棕色的，還帶毛，象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后，發出陣陣清香味，甜甜得，忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃，有的七個;有的八個;有的九個……我們又去了一個地方，那兒也很美，有平靜的湖，茂盛的花草樹木，但地上卻是一塊一塊石頭。然后，我們帶著獼猴桃回到了學校。

　　我覺得這次實踐活動非常有意義。

記一次活動作文14

　　星期五這天，天氣晴朗，萬里無云，伴隨著《運動員進行曲》，迎來了新教育小學第五屆野斑馬運動節。

　　我們班的運動員有的摩拳擦掌，在做運動前準備，有的深呼吸，有的交流比賽時應該注意的事項。各個都變成了“精神小伙”，心情特別激動。當裁判員報到“請四一班朱鵬瑞到檢錄處準備，并參加扔壘球比賽。”同學們聽到后就如閃電的速度趕到比賽現場，為他加油打氣。只見他擺出很熟練的架勢，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個體育老師大聲說“17。9米！”頓時，我們班歡呼雀躍，尖叫起來，因為排名第一。

　　接下來，還有一個項目，是我們四年級女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉來的跑步能手——季江南同學。一開始班里的同學都有點瞧不起她，覺得她個小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當信號槍“砰”的打響時，只見她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時，她的速度慢了下來，我們都覺得她可能體力不支了，眼看別人就要勝利了，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽見我們的吶喊后，小宇宙爆發了，一口氣把別的選手全超過了，奮力跑向那根紅色的重點線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學都刮目相看。我們沖過去擁抱她，為她歡呼！

　　通過這次運動會，我明白了一些道理：運動和學習一樣，平時要不斷地去練習，要有不屈不撓，堅持不懈的精神，才能得到好成績。

記一次活動作文15

　　星期天，我們六位同學代表學校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現場人山人海，在這高手如云的比賽中，我能勝出嗎？心里像掛了十五只吊桶——七上八下的。我們有序地走進賽場，一個個對號入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來，口也渴了，手不由自主地握起拳來。

　　比賽開始了，我深呼吸，想讓自己冷靜下來，可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋，對手是位小個子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，卻總是掉進陷阱，被吃掉好幾顆子，剩下的幾顆也成了廢子。唉，真是“賠了夫人又折兵”！我臉上火辣辣的，后背也快冒汗了，一邊應付對手的乘勝追擊，一邊后悔自己沒有好好練習。好不容易熬到了時間，我全身的力氣都好像被抽干了。第一局，出師不利，以慘敗收場。

　　第二局，對手是個女生，她把我“打”得落花流水，我又一次損兵折將，吃了敗仗，難受得眼淚都快流出來了。

　　后來，要不是輪空了一回，我就五連輸了。這一次比賽，我永遠都不會忘記，它時刻提醒著我：只有經過勤學苦練，才有機會成功。

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