心靈的觸動作文范文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的心靈的觸動作文范文，希望能夠幫助到大家。
心靈的觸動作文范文1
天黑黑，無月。
站在教室里慢騰騰地收拾書包。只有五本書我卻用了二十分鐘才把它們裝進去，背上肩帶，一點一點蹭出教室。
小夕已經等在門口很久了，等到我走近了，才壓低了聲音問：“聽說你家附近停電了，你家里人來接你么？”我扭頭看著操場上鐵絲網在月光下投到地上的影子，魚鱗一般地讓人喘不過氣來。
“不會啊。”我踢著腳下的石子，努力的把它們踢到很遠，“都在忙吧……因為姥爺……”
我也不清楚自己究竟這樣渾渾噩噩地過了多少天，我只記得那天下午媽媽接了一個電話后突然哭了，那是自我有記憶以來第三次看到她哭。她泣不成聲地說，我親姥爺不行了。隨后聲音就被哽咽聲淹沒了。
我陪著媽媽哭了一下午。我沒見過親姥爺，可我還是哭了，因為我看到媽媽哭的很傷心，姥姥依舊坐在沙發上向碗里夾菜，動作極緩極慢，整個人看上去好像瞬間蒼老了十歲。
真要命，而且還發生在月考前一個星期。
想到明天的月考，心情就變得更加糟糕了。
走到家附近的小路時，寂靜夾雜著令人窒息的黑暗一瞬間圍住了我，向外后退兩步，身體被兩盞路燈打出截然不同的兩種影子，身長腳短，畸形的從腳下蛇一般悄無聲息的蔓延。
遲疑了幾秒，我邁步踏進了黑暗中，腳步灌了鉛似的沉重。
不需要等人來接我，因為不會有人來接我吧。走進胡同里的時候，有風從胡同深處刮了出來，穿透衣服奮力的奔跑著，甚至可以聽到令人心悸的尖叫聲。
冷。
可這時胡同深處亮起了一點瑩白色的光點。因為距離的關系只是遠遠的發出微弱的光。
好像螢火蟲，卻沖破了黑暗，驅散了寒冷。
隨著光點的不斷拉近，一個矮矮胖胖的身影也慢慢的在黑暗中浮現出來。我呆呆的佇立在原地一動不動，心中卻如同古藤一般糾結。
姥姥。
她一只手打著手電慢慢向我走近。另一只手抱著一件粉色的羽絨服，纖弱的細羽在寒風中柔軟的抖動著。她走到了我背后，踮起腳尖伸直了雙臂把羽絨服敞開輕輕披到我背上，又輕輕拍拍我的背：“天冷了，穿厚些”
“嗯”當她轉身時，滿頭迎風舞動的花白發絲闖入了我的視線。
心臟像是被一雙手溫柔的捏緊，海綿一樣濕潤的要滲出水來。
我回過神時，已是淚流滿面。
其實并不是多么驚天動地的偉大的愛才能震撼人的心靈，細小的愛，也能將心靈的琴弦撥動，奏出溫暖人心的音符。
那一刻，愛，觸動了我的的心靈。
心靈的觸動作文范文2
有一句很美的話：音樂不僅僅是一種聲韻，更是一個聽者在用心聆聽的時候，能夠真正享受到音樂帶來的美好心境。只有真正把自己的心融入到音樂中，體驗和思考音樂所表達的思想、內涵和意境，才能真正感受到音樂的無形魅力。音樂是人類文化遺產的重要載體，是人類寶貴的文化遺產和智慧。音樂看不見摸不著。是一種無形的啟示，能激勵人進步，帶來快樂，帶來悲傷，洗滌心靈。它就像涓涓細流，帶來無盡的溫暖和舒適......
音樂鼓舞人心。當你聽到充滿雄壯、莊嚴、激情的國歌《義勇軍進行曲》，喚起中國人民的愛國主義精神，代表一個國家的民族精神時，你是否感受到了飽受戰爭蹂躪的時代中國人民高舉鐵拳、刀槍、對敵的英氣和戰斗意志？你是否感覺到在和平建設的時代，那洪亮洪亮的聲音依然時刻提醒著中國人民要有緊迫感和危機感，召喚著從四面八方聚集起來的億萬人民團結起來，向著民族復興的偉大事業共同前進？生命之光在向你招手，音樂，一種無形的啟示，正在萌芽。會讓人努力，會讓人強大，會讓中國五千年的歷史流暢的淋漓盡致。
音樂很好聽。當你聽到林俊杰《不朽的身體》的旋律時，時而輕快、時而凝重、時而清脆、時而深沉，你是否感受到了音樂令人著迷的意境？當你聽到潘瑋柏的《我的麥克風》有著搞笑的歌詞和幽默的時候，你是否感受到了音樂獨特的情調？當你聽到飛輪海的《我只為你感到》，它的節奏充滿健康和活力，你是否感受到音樂占據人心的快樂？音樂博大豐富，復雜多變，悠長神秘……難以形容。
音樂是悲傷的。你聽過周杰倫的夜曲嗎，里面充滿了離別的悲痛？你聽過吳克群的《為你寫詩》嗎？你聽過陳楚生的《有人告訴你嗎》？如果你聽音樂，你會發現音樂是那么的悲傷，那么的憂傷，那么的惆悵，能讓人感到短暫而舒適。
音樂是一種無形的啟示，可以帶給人心靈的洗滌。當偉大的大師貝多芬面對死亡的威脅時，他沒有選擇逃避，而是選擇勇敢的面對生活。在創作經典名著《月光音樂》、《獻給愛麗絲》和《暴風雨奏鳴曲》時，他克服了疾病，這是音樂對他精神命運的啟示。當杰森面對諸多被詆毀的挫折時，他選擇堅定地面對生活，而不是氣餒放棄。當他寫出如最美的太陽，仰望星空，消失不見的歌曲時，他已經克服了人生的挫折，這是對他追求音樂夢想的回報，也是音樂給他的精神洗滌。
感受音樂，有時候喜歡感受太陽，感受它的明亮和溫暖；感受音樂，有時候喜歡感受大海，感受它的深邃和神秘；感受音樂，有時候喜歡感受生活，感受觸動靈魂的琴弦！
心靈的觸動作文范文3
一把古箏，撥動了心的水韻，泛起漣漪；一彎殘月，明亮了心靈，照亮了人生；一彎黛眉，像柳條觸動心弦，傾國傾城；風花雪月的故事，在美麗的背后輕聲吟唱，回轉悠揚。
蘭舟上的輕波，一嵩獨去，是獨立的美；在吵嚷的市井巷街，人群舞動，是歡喜的美；而西風漸去，吹走的只有那荒蕪的思念。
《江南學種鄉黑子》
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，人與人的相識，是最美的風景，那依依不舍的情懷更令人向往，江南水鄉一直都是出名人的地方，蘇州園林的美也動人心弦，最美的也只能是人，江南人大多多愁善感，我有幸見到他們最真摯的情感。那天黃昏落盡，一位母親向外出上學的兒子說再見，那母親一直囑咐著孩子，那位學子眼中閃爍著淚光，不愿意松開母親的手，卻不得不分開，這觸動了我的心，母親是多么偉大！
《閑敲棋子落燈花》
人生需要有“閑敲棋子落燈花”的閑適；要有“柳暗花明又一村”的心情愉悅；更要有‘一日消得一盤棋”的灑脫。那日，我與朋友約好，哪知我因作業大軍的來臨而忘了此事，等我趕到的時候，朋友依然在，雖已經到了初春，天氣仍是寒冷，我站的遠遠的，便望到了她，她淡淡的笑著，無聊到和螞蟻游戲。我的心觸動了，還沒有長出新芽的樹，好像也被那溫情所震撼到了，友情是多么偉大！
《繁紅一夜經風雨》
花落花飛花滿天，心傷心醉淚滿面。到了春末，桃花盛開的時候，一場春雨總能使這繁紅脫落，長出新的枝芽，也總會有一兩朵小花仍在低矮的樹上熠熠生輝，傲霸斗雪，人經歷一小點磨難就退縮，我只能告訴你“挫折是冰冷的，勝利不相信眼淚”花兒的堅毅讓我心動，人能否像它們一樣？堅信自己亦是風景的原則！
《誰能瘦馬陽關道》
“山一程，水一程”的畫面我們想象了太多，但那種心情，我們體會不來；就是那種想要奉獻地力不從心的感覺吧；就是那種無心思念只能孤獨的感覺吧。我不知道，你能想象到游子離家在流浪漂泊，牽著一匹瘦馬，身旁草木枯落的場景嗎？這種想到回到家鄉卻又想干出一番天地的游子心，又會怎樣，那種“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的景象，令我的心觸動，我覺得“血染江山如畫，怎敵你眉間一點朱砂”的生活更是灑脫。在外的游子啊！你的身后一直亮著一盞不滅的燈。
愛是世間最美的語言；愛是人間最美的風景；愛是人間四月天。這愛的風景，一直觸動著世界，閃爍著不熄的光。
回首往事如煙，風景如畫，摘一朵落花的歲月，枕一世的思念，夢里的那些風景，一直觸動著那夢幻的心靈。
心靈的觸動作文范文4
“6。15和林之行”最觸動我的是——那個貧困的女孩子的笑容。
6月15日的天是陰晴不定的，在結束了一天的活動后，我們來到董家營小學做捐贈。連綿的雨絲不停地打在董家營小學泥濘的地面上，破舊的操場上有雜草在瘋長，唯一像點兒樣的建筑是一棟被其他中學遺棄了的危樓。百般無聊的我和同學聊著閑天，我認為這只不過是另一場華而不實的活動而已，根本不在乎。所以我一邊帶著偏見揣摩著這些可憐的孩子們，一邊無心地打著哈欠，因為我是第一次做這樣的捐贈，出于好玩兒把嶄新的文具遞給面前的幾個孩子。
目光及落之處，是一個扎著馬尾的小女孩。在寒冷的冰涼的雨天，她踩著一雙破舊的涼鞋，半只腳浸在水里，圓圓的、紅撲撲的小臉臟兮兮的，劃著許多黑道子，她把剛剛得到的文具用黑乎乎的小手緊緊抱在懷里，又黑又大的眼睛閃爍著期待的光芒。我看了看她矮小纖弱的'身軀，隨便地問她：“你上幾年級”？“三年級！”她干脆利落地答到。我把手中的文具輕輕遞給她，等待她會有怎樣的表情，她笑了，笑得像花一樣，兩只眼睛瞇成了小月牙，小嘴大方的咧開，露出兩顆可愛的小虎牙，她的眼神像一只蹦跳著的開心的小鹿，她一邊把文具抱在懷里，用天真而又稚嫩的聲音大聲說：“謝謝姐姐！”
她的笑是樂觀的，是向上的，是不自卑的，是天真無邪的，是不為自己的貧窮而感到羞愧的，我看到的明明是一個天真善良的女孩對我發自內心的感謝與敬仰！她的笑，趕跑了我心中的陰霾，驅散了我的偏見。她的笑，讓我對我心中的不以為然感到羞愧難當！那一瞬，我看到了我的丑陋，我的冷漠，我的狹隘，我的自私，我的自以為是。我又有何資格在這里狗模人樣的裝清高呢？
在離開的時候，她主動跑過來，極力仰頭看著我，睜大了眼睛，調皮地笑著。紅紅的臉蛋顯得更加可愛，她笑著問我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什么東西觸動了一下，——那是一顆脆弱而堅強的小心靈。她伸出了臟兮兮的小手，露出了并不整潔的衣服，期待地看著我。“好啊！”我笑著抱了她一下，嗅到了她身上的陽光的味道。
那天，我們組織了好多活動，多的我都記不太清、數不過來了，而唯有那個女孩兒的笑容牢牢定格在我的腦海，揮之不去。我這時才明白，在董家營小學的這次獻愛心，不僅僅是一個家境較好的人對一個家境不好的人的捐助，更是一個純潔剔透的靈魂對另一個自以為是的人的施舍——一次人性的施舍！
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