感動作文

時間：2022-09-23 12:04:07 動作我要投稿

【精選】感動作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感動作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】感動作文合集八篇

感動作文篇1

　　陌生的小女孩，天真燦爛的笑容，清脆的童音……腦海里記憶的畫卷徐徐展開，我清晰地記得，在我遇到困難時，是她幫助了我，而我卻誤會了她。雖然這件事我誰也沒有告訴，但是記憶的潮水卻沖垮不了它……那是一個陽光明媚的周末，我從同學家玩完回家，準備買一點東西吃，變（便）拐進了一家商店，當我挑好東西，準備付錢時，習慣性的摸裝有錢包的那個口袋，卻是空的！之后，我找遍了身上所有可能裝錢包的地方，沒有一點錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。因為我的羊城通也在錢包里呢！“姐姐，這是你的錢包嗎？”我突然聽到一聲銀鈴般稚嫩的童聲，轉身一看，原來是個六七歲的小女孩，正捧著我的錢包，笑得像花兒一樣。而我不知哪來莫名的火氣，沖那個小女孩嚷：“你干嘛拿我錢包？”小女孩剛剛笑得像花一樣的臉黯淡下去，小聲說：“我是在門口發現的。”我顧不上她，抓起東西付錢了就走。我坐在商店門口的座椅上吃東西，突然看到剛剛那個小女孩正對她的父母說些什么，我好奇地湊過去聽，不由得呆住了，那個小女孩的爸爸說：“別人的錢包不見了，關你什么事？”那個小女孩回答令我出乎意料，她說：“爸爸，那個姐姐丟了錢包一定很著急，就跟你丟了手機一樣嘛，老師不是說過，要樂于助人嗎？”她回頭看見我站在旁邊，便甜甜一笑，問我：“姐姐，你說我說的對吧？”我苦笑了一下，趕緊走了。這件事已近過去很久了，但那個陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里，也讓我明白：樂于助人、誠實守信是一個人的基本品質，而我卻由于一時的沖突，誤會了她，如果能再次遇到她，我一定會真誠地對她說一聲：“對不起！”

感動作文篇2

　　若時光允許，惟愿一直與君共勉。——題記

　　“初中三年，我與君共勉。”開學一個月左右，一個女孩微笑著向我伸出了手。片刻的愣怔后，我也笑著回握。至此，我們接近三年的友誼在那一刻開放……

　　依稀記得，那是一個秋日的午后，陽光正好，給人久違的溫和。剛開學一段時間，班上的人都不熟悉，大家都還在與小學的同學玩鬧。可畢竟分了班，有時隔得遠了連說話都要走上不少路，實在來不及。于是，我經常就那樣坐在班里。這時突然有人過來：“你怎么一個人在這傻坐著？”我抬頭，來人是認識的，開學那天校長講話她就坐在自己前面。“也沒什么，沒事做。”我說道。“那么，走吧，我陪你出去！以后我們做好朋友吧！我保證，初中三年，我與君共勉！”那時陽光從窗外照進，她逆著光站在我面前，給她白色的衣上鍍了一層金色，分外耀眼。鬼使神差地，我也笑了，回握住她的手。

　　“好啊！”剛說完，她不由分說，拉著我跑了出去，一路說說笑笑，銀鈴樣的笑聲撒了一地……從此我們成了很要好的朋友。一起玩，一起回家，一起做很多事。一直相互信任與分享。直到有一次，我們走在放學的路上，她說：“最近怎么了，一直不太對勁，上課也無精打采的？”“可能是沒睡好吧。”我含糊不清地答道。“不可能，只是這樣你會這么消沉嗎，受了什么打擊了？不是說好要共勉的嗎？”她語速一下子變得很快，語氣中透著一種焦急。共勉……聽到她說這兩個字，我想起了父母最近吵架對我毫不關心，可她，我的朋友，還是那樣關懷我。一下子的那股感動像是催淚劑一般，抬手抹了抹眼淚。我笑了，那樣釋然與感動。

　　“謝謝你！已經沒事了，以后，與君共勉！”說罷，拉著她，跑回了家。她還很疑惑還想問，我卻笑而不語，我知道有些事不應該說出來讓好朋友為自己擔心。

　　現在，轉眼已是初中的最后一年，這個秋天，我們共勉，未來如若分離只愿，只愿你仍舊有共勉之人。如若不散只愿，只愿你我仍能與君共勉！讓感動一路延續。

感動作文篇3

　　就辦補習班的那個老師，也有跟我們說過，說那些學得好的你就給他多補一補，然后那些選的不好的，那你就寬容的對待他，而且多給他一些愛，最后他會被感動的，就覺得確實是這樣子，在相處的過程中覺得那一些學習成績不怎么好的，反而更容易的對你好和更容易的去為你付出，更容易的讓你有很多小感動小驚喜。

　　不得不說自己從一開始到現在在這里呆了快兩個多星期，將近三個星期了，可自己帶來很多的，基本上都是那些學習成績不怎么樣的，學習成績好的，其實相對來說性格也比較安靜，比較內向吧，所以見到自己的身份相對來說比較靦腆一些，可能也就是因為這樣子，所以他們沒能讓我感受到熱情以及驚喜感動吧。就算前幾天前段時間自己看到了那一個學習成績很好的，自己關注了一個學霸，她之前看到我的時候基本上都是不打招呼的，然后昨天終于跟我打招呼了，跟我說了做人是好，那個時候自己莫名有點反應不過來，然后我就說了一下，他說他終于跟自己打招呼了，然后他特別手足無措的立正在那里說，因為他終于記起我來了。

　　但是呢，那一些成績不怎么樣的，他們會跟你有很多的玩笑話，而且相對來說比較活潑熱情一些，所以接觸的機會也會更多吧，然后呢，拿點吃的東西給我的基本上也是那些學習不怎么樣的，但是自己發現學習不行了一樣的，現在還是可以在那里住，人就班級活動班級集體的榮譽感，相對來說要強一些。

感動作文篇4

　　在愛的歷程中，最真最美最讓我們感念一生的往往是那些不經意地滲入我們生命中的細節，而無心的一舉一動其實包含了許許多多與心共鳴以及愛與愛的默契。在學校辦公室這個小集體之中，又何嘗不是如此？作為其中的一員，我感謝我的搭班老師，感謝所有一辦我的同事，感謝他們對我尊重、體貼和信任，感謝他們讓我感悟到工作中的愛。

　　【鏡頭一】：

　　今年又帶一年級，這對于以前常帶中高年級的我來說，壓力很大。特別是9月份剛開學的那幾天，孩子剛進小學，什么也不懂，吃飯、睡覺、上課，甚至上廁所都得教，怎么辦呢？在開學報名的隔夜我一籌莫展，徹夜難眠。第二天一早，當我趕到學校，走進教室準備把教室打掃干凈迎接新生報名時，教室外走來了兩位同事：劉菊芳老師和邵小妹老師，她們是來協助我們五位班主任打掃衛生，完成開學報名工作的。從早晨6點起，她們就掃的掃，擦的擦，忙完了一班，忙二班，忙完了二班又接著忙三班？？五個班級的衛生都打掃干凈后，又協助班主任完成新生報名工作，一個查看各項入學證明，一個交代家長注意開學細節，倆人一直忙到孩子離校。

　　【感悟】：由于工作原因，我們一年級組的八位老師相聚在一個辦公室已有三個年頭，中間的默契、團結已上升到了很高的境界。看到班主任老師開學報名工作非常緊張，兩位非班主任老師不辭勞累地整整半天幫著順暢地做好開學每件頭等大事件，絲毫沒有保留，大到錢財真假的查看，小到學生文具準備的指導，可以說細之又細。怎不令人感動呢？

　　【鏡頭二】：

　　“潘亞頻老師今天病假了！”那她班級的開學報名怎么辦？同年級的老師湊到了一塊，大家商量：“讓一（1）班的家長先等一會兒，等我們忙完了再替潘老師完成報名工作。”“我來吧，我替潘老師報名。”劉春華老師沒等其他老師說完就搶著說。“不行，你已懷孕，體質又差，萬一發生了意外，那怎么得了？”“沒問題，我會注意的”半天下來，劉老師累得腰都直不起來，但新生該上交的材料一樣也沒落下，新生交的餐費也分毫不差。

　　【感悟】：一個辦公室就是一個小家，家中成員有困難，兄弟姐妹齊幫忙。現在我能經常看到年級組姐妹們親密無間地討論工作中的、生活中的點點滴滴，是相互間的扶持使我們的心貼得更緊，大家也因此更相互尊重相互理解

　　【鏡頭三】：

　　中午吃過午飯梅老師按照慣例在一班讓學生在規定時間內完成作業，12點剛過，隔壁劉老師笑瞇瞇地走過來說：“梅老師，今天你忘記什么了？”“忘記什么了？”梅老師傻乎乎地問。“今天是星期三。想起來了嗎？”“哦，今天中午該到二班批作業！否則學生來不及改正。”今天下午孩子們課表上沒有自習時間，劉老師考慮梅老師有兩個班級，故意把一天中唯一一段自由安排的時間留給梅老師，以便她處理好當天的教學任務。

　　【感悟】：由于教兩個班的數學，輔導學生經常是去了這個班，丟了另一個班。兩位搭班的老師都非常體貼梅老師教兩個班不容易，無論她進哪個班，她們每次都先讓學生先完成數學，再做語文，她們知道，這個班批完了，還要進另一個班呢，否則來不及。他們的細節行動不斷提醒我：體貼落實在行動中！

　　【鏡頭四】：

　　元旦前夕，下午四點十分，為了參加學校第二屆教職工文化藝術節，老師們已把三（4）班的桌椅挪開，準備排練節目，可沈春發主任還在校門口值周，他是節目的'主角，不能少了他。終于在快下班的時候，等來了沈主任，老師們二話沒說，馬上投入了排練。在排練過程中，大家出謀劃策，同心協力。蔣濤老師、梅英媛老師以及沈春發主任對節目的編排想出了很多金點子。一遍不熟，兩遍，兩遍下來還是不滿意，接著第三遍？？窗外夜色朦朧，排練現場熱火朝天？

　　【感悟】：

　　和十一位同事相聚在一年級辦公室，我真不知用什么貼己的語言來表達我強烈的心靈感受。我似乎每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的感動中過活。在這里，教師們和藹可親、相敬如賓；無論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。

　　花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更艷；小樹因為感動大風與自己常年相伴而長得更壯；我，因為工作中點點滴滴的細節感動而更努力地工作著。感動，就在我的身旁，我會加倍地珍惜。

感動作文篇5

　　仿佛又回到了往年的暑假，那個你天天趕我睡午覺的小日子。

　　吃完午飯，剛想拿起書本沉浸其中，你看了我一眼，欲言又止，最終還是放棄了打攪我的念頭，任我去了。廚房里的水流聲漸漸停止，我知道，你又要嚷嚷開了，果然，你讓我去午睡。

　　打小，我就是個極其不樂意午睡的孩子，現在更是不愿改變以前的習慣，在中午，要不是我愿意，我是不會睡去的。在你的不停催促下，我極不樂意的推拖著，抱著文件夾和書不肯放手。這六月酷暑的正午，哪受得了這樣的糾纏？不一會兒，雙方的前額上都掛滿了細細的汗珠。算了，我不管你。你說。有那么一會兒，我慶幸著，為我今天不用午睡而慶幸，涼絲絲的清風隨著電風扇葉片旋轉拂在我額上，在這酷熱難忍的夏季，實在是享受，瞬間，我清醒了，還是聽你的話，何況午休不是件壞事兒。媽，我去睡覺了。我說。沙發上的你聞言微睜雙眼：去吧，要聽話。

　　如此，我不戰而敗，心底卻沒有一絲輸了的落寞。

　　我躺在涼涼的席子上，前一秒還沒有溫度的涼席正在隨著我的躺下漸漸升溫，我透過白凈的帳子，看著窗外熱烈的陽光飛濺著想要盡浸透窗簾，糟糕，又是汗如雨下！夏天，注定是一個令人及其難受的季節，我瞪著雙眼，想著兩點怎么還沒到，愿時間老人快快跑，等你去上班后，我就能起來了。一秒又一秒，顯得是那樣的漫長，我不停的動來動去，改變著睡覺的姿勢，渴望找到一塊未曾被我焐熱的清爽之地，空氣愈發沉重，隨著時間流逝，我的心跳越來越快，該到兩點了吧，到了吧……一顆心越來越興奮，想到距逃離的時間不遠，渴望的心情就越加迫切。

　　狂熱的六月風，席卷著熱潮拼命的敲打窗戶，居民們在窗臺上養著花花草草的枯枝敗葉也被風攪得“稀里嘩啦”直響，這些令人厭惡的響聲更是讓我焦躁不安，更煩悶了。正當我輾轉之時，只聽見屋后有掃地的聲響，輕輕的，但還是被正在假寐的我捕捉到了，這顯然是掃地的人在為某個正在午休者小心翼翼的盡量降低音量。一下又一下，掃的是那樣的一絲不茍，是你嗎？你是什么時候出門的？為什么我絲毫沒有察覺？繼而，輕輕的，是放潔具的聲音。我靜下來了，想象著你躡手躡腳的出門，那可憐的隱蔽下接受這暴曬，掃地，只為我能睡得安穩。似乎，四周都靜了下來，就連陽光也恬靜了。好像有那么一絲涼意，直戳我的心底。

　　我想睡了，很想微笑著睡了，但還是睡不著。

　　四周的溫度驟升，已是午后了吧，兩點來了嗎？既然睡不著，還是起來吧。我翻身下床，透過門縫輕輕瞄了一眼鬧鐘，已是兩點，我興奮極了，推門便走出了房間。忽而轉身，看見了你——你還未離開。我尷尬地說房間里太熱，你說，去另外一個房間吧，那兒涼。我如釋重負，趕緊爬上了另一鋪床。那兒的席子是沒有溫度的，清清爽爽，我恍如漂浮在冰川上，盡管四周是全球變暖溫度驟升。只是短暫的舒服，我的思緒又回到了如何逃脫午休。

　　怎么辦？睡不著啊。

　　這是一片沉寂，繼而我就聽見門外有鑰匙互相碰撞的清脆聲響，我知道，這回你是走了，為了不吵醒我，用鑰匙扭著門把關門可以做到悄無聲息。你經過我窗前，但也是踮起腳尖，靜靜而去。

　　我躊躇著下了床，生怕再次弄錯，可這回，門口你的鞋是真的不見了。正當一瞥，桌上有一張字條，署名是“愛你的媽媽”，你的句句叮嚀直戳我心，“要自覺睡覺，不要忽視午睡”“希望不需要讓我操心”。

　　仿佛全世界都笑了，我的心兒一陣搖曳，一股暖流直注心房，繼而是安靜與清涼。我再次爬上了床，閉目午休，無需監督。

　　這是真正的，無言的感動。

感動作文篇6

　　親愛的媽媽，謝謝您多年以來給我的愛，您關心我的那一幕幕情景，永遠印在我的腦海里。

　　記得三年級時，有一次我的語文考試得了100分。一回家，我就眉飛色舞地對媽媽說:“媽媽，這次我語文考得了100分。”媽媽聽了，眼睛立即瞇成了一條線，高興地說:“好，媽媽煮兩個雞蛋慰勞慰勞你”。吃過晚飯后，媽媽把我的試卷拿出來仔細地看了一下，忽然，媽媽的目光在一道題上停住了，眉頭擰成了一個疙瘩。媽媽把我叫過來，指著一道閱讀題說:“看，這個字是不是錯了，應該寫成‘大’，你卻寫成‘犬’字了?”我低頭一看，呀，果然錯了。接著，只見媽媽在試卷上寫了這樣的一段話:“閱讀題第2題答錯，應該扣2分。”我一看可急壞了，忙著對媽媽說:“媽媽，我已經知道錯了，還是別對老師講了吧，如果被老師知道了，我的第一名可就保不住了。”這時，媽媽的眼中露出了嚴厲的眼神，仿佛在對我說:“分數差了，以后可以考好的，但是一個人最珍貴的品質是誠實，誠實丟了就找不回了。”望著媽媽那嚴厲的目光，想起我剛才說的話，我不禁羞愧地低下了頭。這次考試我雖然沒有得100分，但是我心里還是很高興，因為我懂得了一個做人的道理:做人要誠實。

　　每當我想起媽媽，就仿佛看到媽媽那雙會說話的眼睛。媽媽的眼睛，像一盞指路燈，引導著我在生活和學習的道路上前進!

感動作文篇7

　　有一天，我看到一本故事書，書中的故事讓我明白了母愛的無私、偉大。

　　在一個小山村里，有個小孩名叫“樹兒”。有一天，他的媽媽到學校里來給他送傘。他媽媽精神有點問題，她站在門口處，叫著：“樹兒，傘。”班里的同學模仿樹兒的媽媽。樹兒就跟那個模仿他媽媽的同學打了一架。下午，那個同學到樹兒家里來，見什么砸什么，樹兒的爸爸不得已用皮帶抽打樹兒的媽媽。不久，樹兒的爸爸去世，樹兒考上了中學，但在一次樹兒的媽媽為樹兒送飯的時候，她不慎跌入了谷底，樹兒從此失去了他唯一的媽媽……有一次，大半夜，我生病了，發著高燒，那時候外面還下著傾盆大雨，媽媽怕燒壞了我的腦子，穿上雨衣，把著雨傘，背起我就急奔出去，外面還吹著很大的風，媽媽怕我淋到雨，傘幾乎全蓋在我頭上。路特別滑，媽媽幾乎是每走一步，就會跌一跤，但是她不顧自己的身體，還不停地問我怎么樣了。到了醫院，媽媽的衣服都濕透了，卻仍舊不停地照顧我，問我的病情。我的心被融化了，淚水模糊了我的雙眼。媽媽也淋了雨，有點感冒，但是她根本不顧自己的安危，一直陪在我身邊照顧我，喂我吃藥。這種母愛是無私的、偉大的！

　　世界上最偉大的力量就是母愛，最甜美的聲音就是母親的呼喚，這一點，我深深地體會到了。親愛的媽媽，謝謝您！

感動作文篇8

　　爺爺是養鴨的，他以賣鴨蛋為生。

　　不過爺爺在他四十多歲時和奶奶鬧矛盾，厲害的導致分居。這近二十年里，三個孩子都是跟著奶奶生活。每逢過年過節，爺爺都是孤單一人，沒人陪伴。爸爸和媽媽的婚禮，爺爺并沒有參加，甚至連我家的新房，爺爺都沒有進去過。

　　記得小時候上學去或是放學回家，我都會在田間小路上遇見爺爺趕鴨子。最令我難忘的還不是這個情節，而是爺爺提一簍滿滿的鴨蛋，站在我家門前叫我的那一幕。

　　每每鴨子下蛋，他不是急著去賣，而是裝滿一簍鴨蛋，提到我家門前，叫我的名字。每次，我都會屁顛兒屁顛兒地跑出去，想拽著爺爺進屋坐。然而他卻每次都推辭：爺爺還有事兒，就不進去了，你叫爸爸把鴨蛋提進去吧。于是急著離開了。看著爺爺匆忙離開的背影和那簍滿滿的鴨蛋，我的心酸酸的，有一股想哭的沖動。所以，在我家無法找出爺爺的影子。

　　后來我家搬家了，離開了鄉下，也離開了爺爺，爺爺送鴨蛋給我也便沒有那么方便了。他每次都是托人從鄉下帶來給我。那時我就想，不論和爺爺的距離有多遠，我都會有永遠吃不完的鴨蛋了。

　　可就在20xx年的那個夏至未曾到來的夏天，一件突如其來的事證明了我的想法其實是無知的。

　　那天，爺爺替人在山上砍樹，卻被一棵大樹壓倒在地，樹枝無情地戳穿了他的身體。隨即送到醫院搶救，手術室前的所有家人著急地等待著。手術室前的燈熄了，醫生出來了，遺憾地告訴我們，爺爺身體里的血管破了，身體組織和器官都遭到了嚴重的損壞，存活的機率很渺茫。那一刻，我仿佛看到了血液在爺爺的身體里肆無忌憚地翻滾著、咆哮者，仿佛它是死神的使者，要無情地把爺爺那脆弱的生命吞噬。我害怕了，恐懼了，我不要爺爺從此永遠的離開我。此時的我，我唯一能做的，就是在心中默默地祈禱上蒼，不要把爺爺帶走。可是老天似乎并未感到我內心的虔誠，畢竟我們的距離太遠了，他還是無情地帶走了爺爺。

　　回鄉下整理爺爺的遺物，在他的房間里發現了一簍鴨蛋，旁邊還放著一個大紙箱。我呆滯了，灰色的天空仿佛在瘋狂的旋轉。我想，那簍鴨蛋，就是爺爺還沒來得及裝進紙箱托人帶去給我的鴨蛋吧！

　　爺爺的一生過得非常貧苦。祖父家原本是地主家庭，卻在爺爺很小的時候家庭敗落了，所以爺爺沒能讀書，一輩子做了個地地道道的農民。。他并不希望和奶奶鬧矛盾分居，他并不希望和下一代有深深的隔閡，他并不希望自己只活了61歲就離開了人世。是啊，爺爺的身體還很硬朗，還沒有到老態龍鐘的地步，還沒有好好地享受生活，卻早早地離開了。

　　每次回鄉下為爺爺掃墓，在田間小路邊看見一個老人趕著一群鴨子緩緩走去，我便想到了爺爺，想到了那簍放在我家門前的鴨蛋，想到了爺爺房里的還沒來得及裝進紙箱托人送給我的鴨蛋！

　　那一刻，我仿佛看到了爺爺在天堂趕著一群鴨子提著一簍鴨蛋緩緩地想我走來……

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