精選被感動作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的被感動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被感動作文 篇1
生活中有很多次我都被自己感動，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動，第一次取得好成績，我被自己的努力所感動，一次小的發明，我被自己有新的發現所感動……
我最被自己感動事莫過于學鋼琴的那段時間了。
我喜歡鋼琴，既是因為它的高雅，又因為當我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲。
終于，在六年級畢業的那個假期，我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習。
第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說：“好。”然后，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認真的學了起來，并努力記住。一節課下來感覺沒什么難度。回家之后，我自己在那認真地練起來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡單的練習曲就讓我嘗到了學習鋼琴的苦頭。
時間一天一天過去，我練習曲子的難度也越來越大。有時，一首曲子彈下來，簡直能讓人窒息，還經常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經意的玩笑，卻打消我已經所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯音，我真恨自己，有時甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點什么不好，偏要學這個破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了�！闭f這話時，聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過了一會媽媽說：“遇到困難是正常的，不流汗是不會有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時，在一旁的爸爸突然說道：“閨女，你上網查查關于朗朗的故事吧！你會有收獲的。”我聽說過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當我打開網頁，看到他經歷的挫折和失敗，我覺得我經歷的挫折和失敗簡直不值一提。
時間在不知不覺中流逝，我從沒有間斷過練習，媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力，我再彈起《夢中的婚禮》時，居然讓老爸對我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發現我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅持而自豪，我也被我的收獲所感動。作文
被感動作文 篇2
秋季運動會剛剛結束，但一想起800米的比賽，我又有想流淚的沖動。
今年的運動會，我參加了800米長跑的比賽。當裁判員的發令槍一響，我就向著前面奔跑。我本來以為800米并不長，但是跑下來卻有不一樣的感覺。
一開始，我盡量保持體力。到了拐彎道能變道，我就和其他運動員一起爭先恐后地搶道。但是，我發現我的力量真的不足，剛占到跑道，就被別人擠了出來。再看看前面，第一、第二名已經遙遙領先了。一著急，奮力地沖了出去，沒有想到，我不但沒有沖到前面去，卻發現自己的腳越來越重。過了不一會兒，我再也跑不動了，就停下來走了一會。這時，我聽到廣播里播出一條信息：“邵圣玥，你是最棒的，加油��！”聽著廣播里的加油聲，我渾身上下頓時充滿了力量，又奮力沖刺……
但是畢竟已經和前面的運動員相差太多了，我實在是追不上了�！凹佑�！”“加油！”在跑道邊上的同學吶喊著為我加油，我向他們勉強地笑了笑。我再一次看看前方，我再也笑不出來了，因為，前面的運動員已經越過終點了。但是，不管怎么樣，我還是要跑到終點的，我不能半途而廢�！拔遗隳阋黄鹋�！”在我正當沮喪的時候，一個熟悉的聲音在我的耳畔響起。我看見朱老師正跑到我的身邊和我一起向前跑。我發現她的臉在陽光的照耀下，顯得那么的和藹。我再一次鼓足勇氣和朱老師一起沖向終點。
廣播里又響起了：“邵圣玥，你雖然沒有得到名次，但是你堅持到底的精神是值得大家學習的！”我忍住淚水，坐回了位置。朱老師又來到我身邊說：“不要沮喪，重在參與！”我感動極了。
這次比賽，我雖沒有取得好的成績，但是我得到了老師和同學的支持。同時也讓我明白了，跑步只是人生中很小的一個插曲，在以后不管遇到多么大的困難，只要自己堅持，敢于去面對，就一定能克服。
想到這里，我的眼淚忍不住地掉了下來，這不是遇到困難的眼淚，而是感動的眼淚�；蛟S，跑步真的不適合我吧，但是我相信我一定會有其他的特長等著我去發揮。擦干眼淚，勇敢地往前走吧！朱老師，謝謝你陪我跑完800米最后的路程。這也是人生中的一小步助跑！
被感動作文 篇3
有人說：“當永恒的愛被發覺時，那便是最感動的�！比欢覅s認為一瞬間的感動同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻，我真的感動了。
在我上小學一年級時，我是在老家小學讀書。一個放學的下午，我興奮地走到學校門口，便看見一位身材中等，拄著拐杖的叔叔，站在門口不停地張望著，盯著從校門口涌動的學生人群�！瓣惶�，快來，爸爸在這兒！”他吆喝著揮手示意，只見一個熟悉的身影從我身旁跑過，撲進他的懷里，原來是我們班同學的爸爸。父子倆并著肩，那位爸爸手拄拐杖，吃力地向前走著。
我聽見稚嫩的童聲：“爸爸，我們不是商量好了嗎？我可以自己回家，不用您費勁來接我的！”
“沒事，你自己回家我不放心，來接你放學，我正好可以運動一下，多好！”說完，便緩緩向前走去。
校門前那條平坦的小路因施工變得凹凸不平，地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑，就像跨越壕溝似的，越過那起伏不平的地面。可同時，我不禁為那位叔叔擔心起來，那深長的土坑，對于一位腿腳不便的叔叔，他怎么辦？
我回過頭，那位叔叔來到最大的.土坑前停住了，他猶豫著，似乎在揣摩是否能走過去，孩子則雙手有力地攙扶著，一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對比。只見父親試探性地伸出右腳，懸在空中，然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間，用力一跳，又踏出第二步，第三步……
可我卻漸漸看不清了，視野模糊了。這一種愛，使得世間每一位父母對子女的愛，即使是摔跤，也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻，我感動了！
那對父子，依然走過一個個土坑，我抹去眼角留下的眼淚，我一定要努力讀書，別再辜負父母對我的期望。當淚水劃過時，愛，讓我在那一刻，感動了！
被感動作文 篇4
我一向討厭母鴨，只要受了一點點驚恐，聽吧，它就會在后院一直“嘎！嘎！嘎！”地叫個不停，聽起來很煩人。
鴨不但很煩人，而且還非常惡心。你看！它跟在鴨群的后面，準備去池塘里找吃的，你認為它們是在找魚吃嗎？那你就大錯特錯了，鴨子吃的是泥巴、水和草，而且吃東西還是“單曲循環“呢！先是一口草，再是一口泥巴和水，吃著就惡心，不要說拉了，臭哄哄的，不小心踩一腳，好生難受的！
鴨有時也是忠厚老實的，就像它被母雞咬一撮兒毛來，也不嘎嘎叫，你說奇怪不奇怪？為什么我嚇它的時候，它就一直的叫個不停，真奇怪！
到了它下蛋的時候，我更是被弄得發狂起來，一天到晚在后院嘎嘎叫，恨不得讓全世界知道它有這樣的戰績，那叫聲，屋頂都差點被叫震塌了。
可是，直到那一天，我改變了對它的看法，當我看見它孵出一只只可愛的小鴨子時，突然我發現它也變得可愛了。
無論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖子，表示出世界上沒有可以怕的東西。一個人走過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著腦袋聽著，挺起身準備作戰，看看前面，瞅瞅后面，嘎嘎地警告小鴨子們來它身邊集合。
每當它看到一丁點兒吃的，它就嘎嘎直叫，啄啄那個東西，馬上便放下給小鴨子們吃，之后，每一只小鴨子的肚子都圓圓的下垂，像極了湯圓，它自己卻瘦得跟猴干一樣。
在夜晚若有什么動靜，它便嘎嘎直叫，就算再貪睡的人，都會起來看看鴨群。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群小鴨子們。它偉大，因為它是鴨母親，一個母親就一定是一位英雄。
被感動作文 篇5
就這樣被你感動，只是一個瘦弱的身影。
那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然，從遠處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒，一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠處，一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊；“來人啊抓小偷�！钡藗冎皇羌涌炝饲斑M的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷，因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。
就在千鈞一發之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發現只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強壯毫不畏懼，他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來，才合力制服了小偷。
男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說；“給你的包，下次小心點。”再見。不一會兒，點消失在街角。他沒有要求什么回報，甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。
就這樣被你感動，只是一個瘦弱的，勇敢的身影。
被感動作文 篇6
年年歲歲，經歷風雨的洗禮；歲歲年年，享受成長的感動。漫漫人生路，我感動著自己的感動。
被自己感動——
我感動于自己輕盈無聲的腳步。安靜的閱覽室，只剩下翻動書頁的聲響，我收起興奮激動的心，放慢腳步，小心翼翼地挪動，生怕驚擾了別人的美好書夢。腳步輕輕，卻似乎乘著快樂的風，看見大家依然沉浸在書海中，一種難以言喻的感覺涌上心頭，是自豪？或稱之為感動？暖暖的，還有些燙手罷。我已不再是當初那個亂沖亂撞、懵懂無知的少年。
被自己感動——
我感動于自己敢于挑戰的勇氣。鮮紅的四百米跑道在陽光下更顯耀眼，習習的涼風帶來絲絲涼意，卻帶不走拼搏的熱情和對勝利的渴望。雪白的起跑線上，我凝視著成功的方向，暗自握緊了拳頭，臉上的神情堅定不移。槍聲響起的那個瞬間，彷佛無窮的力量從四面八方洶涌而來。風兒在耳畔呼嘯，不禁眼睛濕潤了，彷佛是什么打開了那個力量之源，是勇敢？或是感動？奮力向前，而無倦意。我已不再是當初那個膽怯退縮、不敢挑戰的少年。
被自己感動——
我感動于自己潛心靜氣的定力。沒有老師的自習課，顯得有些噪動不安。我埋著頭，奮筆疾書，沉浸于學習的樂園里，不知何時何人匆匆闖進，何時又匆匆離去，不知何時何人惹得誰哭笑不得，誰又惹得誰火冒三丈。我兩耳不聞窗外事，卻自得其樂。一種樂趣也是一種驕傲，也可以說是一種感動。潛心靜氣。我已不再是當初那個浮躁不安、沉不下心的少年。
被自己感動——
我感動于自己成長的每一個瞬間，我知道，她的名字叫蛻變……
被感動作文 篇7
人的一生，會被無數事情感動，也會感動無數的人，難得的是，當你在未來的某一刻回首，有沒有一次，能被自己感動？
高考，本以為是離我很遠的事情，可是它不知不覺的就來了，來的讓人猝不及防。當我覺得名著還沒有看完，名句還沒有背熟的時候，它就快到來了。我焦慮，緊張，和大多數人一樣覺得時間不夠用�？墒�，每個人都一樣啊，恒定的時間里，我只需要把自己做到最好。
除夕，大年初一來學校自習，本是出于校長的一句玩笑“大年初一來自習的南大保底”，可是當我做了這件事才發現這句玩笑的價值從來不在最后的結果，而在我選擇這樣做的勇氣和過程。這或許是一種精神，一種無論結果如何都讓人終身受益的精神。選擇這樣做還有一個不太充分的理由，高三的寒假或許是我這輩子最后一次能在大年初一來自習的機會。只是抱著嘗試的心態不想留有遺憾。
我是個極普通的學生，有時候也會不想寫作業，想裝病請假，早晨也不想早起，不喜歡晚自習，不喜歡考試，背書也很痛苦。但是，如果我在這個時候放棄了，我想我會后悔。我希望未來的自己能感激當初在高三那個努力的自己，那個能戰勝內心懶惰的自己。我很期待那一天，或許會被自己感動的熱淚盈眶。
很多事情，用力去做，只能及格，用心去做，才會精彩。
【被感動作文】相關文章：
關于感動的作文:感動著我的感動_感動作文04-01
感動的作文：感動的事04-30
關于感動的作文：感動01-22
感動中國，感動你我作文06-29
因“感動”而感動作文09-08
有關感動的作文-感動的淚水10-13
感動著我的感動作文07-26
感動你我，感動中國作文08-09
感動中國 感動你我作文02-03
感動著你的感動作文03-07