快樂的勞動作文通用15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的勞動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的勞動作文1
平時在家，燒飯、洗碗、拖地、洗衣服……樣樣各式的家務活都是被爺爺奶奶“承包”的。大多數時候，他們滿頭大汗，但是卻又忙不過來。所以在這次暑假的空閑之余：我決定來幫助爺爺奶奶，在家中做一些力所能及的家務活。
吃飯過后，自然就是洗碗。我跟著奶奶的“萬般叮囑”拿了兩個大盆子。在第一個盆子里，我順著奶奶細心的指導倒了定量的半盆水，拿來抹布，在上面擠了一點洗潔精；在水中，我放進碗。拿上抹布，一點一點地擦過每一只碗，把每一顆粘在碗上不肯下來的飯粒和污物、油膩都洗下來。就這樣，一只一只地擦過去，每擦干凈一只碗，我就把它放在另一個盆子里。然后，所有的碗都放了進去。這時，我再打開水龍頭，把每一只碗都沖洗兩遍，直到所有的碗都干干凈凈，沒有洗潔精和殘留物時，奶奶才讓我把這些放好。最開始的勞動剛剛才結束，我卻感到身體不免已經有些乏力。但這場勞動還在繼續，任務并沒有就此結束，馬上我要迎來的是拖地。
所為拖地，做起來沒有聽起來那么容易，不少東西都是需要技巧的，包括拖地在內。我需要把左手握在桿頭，自己的右手則拿在下半段。貓下腰才能更有力氣。做任何事情都要像拖地一般——按順序來。從這一塊到那一塊。既要拖干凈，也不能漏下一星半點。我就這樣拖著拖著，手都有些麻木，半個小時，終于大功告成。到了最后，拎起拖把，不讓臟東西碰到地。走到了衛生間去一步一步的清洗拖把，隨后掛起。地也這么拖好了，似乎還比較干凈。看著自己的勞動成果，也受到了爺爺奶奶的表揚，我一下子覺得腰不麻了，腿也不酸了。畢竟，勞動最快樂。接著我又馬不停蹄地去洗衣服。
講到洗衣服，倒挺容易，只要把每件衣服上先涂肥皂，再推、搓、揉、拉、漂、擠。可是就是這一系列的推、搓、揉、拉、漂、擠，十分勞累。十來分鐘，便洗好了。手卻已經好像不是自己的了。
一次下來，平常勞動為數不多的我已經是氣喘吁吁，果然還是太缺乏勞動的經驗，多做事，才有更多的收獲。這件事后，我更了解長輩們的辛苦。從此以后，我要堅持每天勞動。勞動最快樂！
快樂的勞動作文2
勞動，是一種鍛煉，勞動，是一種美德，勞動，是一種修養。人是在勞動中才逐漸成長的，它會給人帶來許多。我便在我家五一假期的大掃除中，感受到了真正的快樂。
放假的第一天早晨，太陽起的特別早，仿佛是專門為了提醒我們今天要干些什么。平常喊都喊不醒的我，比以往要早起了一個小時呢！一起床，我就把爸爸媽媽拉了起來，說：“你們忘了今天是什么日子嗎？今天是勞動節，我們要進行大掃除，把家里打掃的干干凈凈。我就負責我的臥室了！”
二話不說，我就拿出各式各樣的工具，開始準備打掃了。不過，仔細看看我的屋子，臟得和個豬窩沒什么區別：桌子上擺滿了本子、紙張；地上有一些小紙片；書柜里的書雜亂不堪——這和剛被日本鬼子掃蕩過的村子沒什么區別。
我先開始整理我的書柜和書桌，畢竟分類是我的強項。收拾書桌相對比較簡單，我把本子摞成一摞，放進一個箱子里，接著拿毛巾把書桌上的灰擦干凈，基本上就完成了。可整理書柜是最讓我頭疼的一件事。書柜里堆滿了各式各樣的書，有連環畫、中外名著、兒童文學……我想出了一個好辦法——把它們按高矮、薄厚的順序擺放。雖然它們類型不同，很難分類，但是這樣一試，竟然成功啦。我的書恰好可以堆滿一層。這么多的書按順序放在一起，琳瑯滿目，十分美觀。
臥室的地面其實并不臟，只是角落里的灰。我費盡千辛萬苦也掃不到。我只好拿拖把開始脫了，把那些還留有灰塵的地方也拖了個遍。因此，我也刷了好幾次的拖把。不一會兒，我感到我腳下踩的仿佛不是地板，而是干凈明亮的鏡子。
大概過了40分鐘，我的臥室就煥然一新。我喘了口氣，擦了擦頭頂上的汗。看著我因勞動所得到的“戰果”，我十分愉快，心想：勞動，是一件多么快樂的事情啊！
我在勞動中收獲了許多。快樂，就是我行囊中的其中一項！
快樂的勞動作文3
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創造……”每當唱起這首歌，我的眼前便浮現出那次掰玉米的一幕。
今天是國慶節假期，我在家閑著沒事，便和爸媽一起回到老家進行快樂痛快的掰玉米。我們坐著人滿為患的客車，一邊談笑著，一邊欣賞著如詩如畫的田園風光圖，在不知不覺中，便到達了我可愛的故鄉——北舞渡。
吃過午飯，我們稍歇片刻后，便開始掰玉米了。我和爸爸率先出發，我拿著大大的麻袋，坐在爸爸快如利箭般的摩托車上，不一會，就到達了玉米地。這滿世界都是玉米，放眼望去，一排排玉米棒猶如一個個璀璨的金子，閃爍耀眼，又好似一個可愛的孩子，露出燦爛的笑臉；則又好像一位位嚴肅的戰士，殊死拼搏保衛這片大地。看到這金燦燦的玉米，農民們滿臉洋溢喜悅，情不自禁地說：“啊！這是我的‘金子’！”開始掰玉米了，由于我是第一次掰玉米，我不懂竅門，便順手抓住一個又粗又壯的玉米，使勁往下扯，可是，盡管我費盡了九牛二虎之力，它就是不下來。爸爸看見我這狼狽的樣子，他和藹可親地說：“掰玉米也是有竅門的。先用左手緊緊抓住玉米的底部，再用右手使勁向下一掰。”只見“咔嚓”一聲，玉米便掰了下來，我按照爸爸說的方法去做，果然一個玉米輕而易舉就被我掰下來了。恰好媽媽這時也來了，她聽說我會掰玉米，決定和我比賽掰玉米。說干就干，開始了激烈的比賽，這是一場與眾不同的比賽，我們兩人各站一排的兩方，看誰先掰到中間。比賽中，玉米棒乖乖地躺在麻袋中，而玉米秸則有規律地徐徐倒下。大約過了半個小時，我和媽媽終于合作掰完了，媽媽經驗多，取得了勝利。
直到夕陽親吻西山的時候，我們才依依不舍地離開。可是，我雖然已經精疲力盡，滿頭大汗，但是，我仍笑得合不攏嘴，因為我真正明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”懂得了農民的艱辛，明白了從此以后要節約每一粒糧食，不浪費食物，合理地利用糧食。
這真是快樂的一天啊！我們的學習不正如這掰玉米一樣嗎？只有一份耕耘，才會有一份收獲，在學習 過程中，有快樂，也會有困難，雖踏著荊刺，卻嗅到萬里花香，灑過淚水卻伴著歡笑。
快樂的勞動作文4
春節快要到了，各家各戶都在家里忙著打掃屋子、收拾東西吧？今天，我這個平時就好動好玩的小鬼就幫媽媽干起家務來了。
媽媽在收拾屋子，先讓我幫著刷刷碗。我走到廚房里，很認真地系上圍裙，就開始洗了。那些碗太臟了，我把抹布上擠上一些洗潔精，回憶著以前刷碗的樣子，一只手拿著碗，另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西，再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣，一個接一個地洗下去，一會兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里，碗跟碗放一起，盤子和盤子摞在一塊兒，它們的“臉蛋兒”就像搽了一層凈白霜似的，白白的、亮亮的，可干凈了！這可都是我的功勞啊！
我自豪地叫了聲“媽媽快來看！”媽媽立刻就過來了，看我洗得這么干凈，非常高興，又給了我一大堆東西讓我刷，太棒啦！
這堆東西里有一個面巾盒、一個小青蛙的杯子，一個水果盤，還有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的東西，當然要自己刷了！我拿著抹布擦過來擦過去，特別注意刷比較臟的角落。不長時間，這堆臟東西就讓我順利“解決”了！
幫媽媽刷完東西，我又主動收拾梳妝臺。可我突然覺得房間里太安靜了，不如放點音樂聽聽？我立刻跑回我的房間，拿了錄音機，找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了，因為這是她最愛聽的音樂啊！但我比媽媽更投入，我都
開始聞樂起舞了！我手上拿著抹布，擦著瓶子、聽著音樂，感覺就像擦著一個個閃亮的小音符，它們隨著我手的動作發出美妙的音樂來。我的身體好象變得輕飄飄的了，化作了云，飄呀飄呀，飄到了一個神奇的世界：到處都是飄舞、跳躍的“小蝌蚪”，我也成了其中的一分子，我們互相碰撞，無比美妙的樂曲就響個不停……
時間過的可真快！半天的勞動結束了。看著我和媽媽收拾得干凈、整齊的家，我心里無比激動！勞動最快樂！你也來吧！
快樂的勞動作文5
放學回到家，我按往常的習慣翻開習字冊，開始習字。我握起鋼筆，可那鋼筆像在和我作對似的，突然“彈盡糧絕”，習字冊上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲存了充分的墨水啊！
我猛地一拍腦門，突然想起爸爸在鋼筆寫不出字時，不是甩兩下就行了嗎？我連連夸自己聰明，拿起鋼筆使勁兒甩了又甩，糟了！飛濺的墨星一個勁兒向我的衣服襲來，我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。
我手腳麻利地換下衣服，捧著那件黑白相間的“奶牛裝”，又是焦急又是擔憂。媽媽回來會不會罵我呢？我現在該怎么辦呢？一連串的問題在我腦海里浮現。我瞅了瞅手表，離媽媽回家還有一段時間，我不如趁現在自己偷偷解決吧！
我在盆里倒上水，把衣服浸濕，然后使勁地搓呀搓，可是那頑皮的小墨點兒像吹不破的氣球似的，迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂，急中生智，猛地想起奶奶洗衣服時用的神器——肥皂。我二話不說，抓起肥皂往墨團上抹，搓了一陣后，我又細細一瞧，雖然墨團淡了點，可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上，顯得格外醒目。
這時，媽媽回來了。我只好拎著濕淋淋的衣服走到她跟前，把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽一聽，又看了看我狼狽的模樣，笑著說：“去把冰箱里的米飯拿來！”我被蒙在鼓里，不知拿了做什么，難道要讓我填飽肚子繼續搓？
我把米飯團拿到水盆旁，只見媽媽掰了一小塊，把它均勻地撒在墨團上，然后輕輕一按，就像給傷口敷藥一般。接著，媽媽小心地搓起衣服，一股乳白色的汁液從衣服里滲出來。最后，媽媽打開水龍頭，把碎米粒一沖，小墨點不見了！我不禁叫起來：“神了，神了！”我照著媽媽的樣子，抹米粒，搓衣服，沖米粒。在我的努力下，衣服又變得干凈如初！
俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在勤勞”，勞動是真正的美德。以后我一定要多勞動，幫父母分擔家務，這樣不僅能讓我的雙手變得靈巧，而且能讓我體會到勞動的快樂！
快樂的勞動作文6
今天是星期三，我心里特別高興，我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動，今天下午就要變成現實了。
我們上午正常上課，中午在學校吃的午飯，吃完飯我們12點30分在學校的操場集合，體委整好隊伍，李子薇就開始清點人數了。我們都說李子薇像個導游一樣負責，李子薇對老師說：“老師咱們班還少幾個人。”剛說完陸陸續續又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數，查完后她笑著對老師說“老師，這回咱們班的人全到齊了。”這時老師手里拿著一瓶藥對我們說：“女生誰暈車快過來領暈車藥。”這時王正昊卻站出來說：“老師，我暈車。”老師笑著對王正昊說：“我說的是女生。男生等女生領了以后再給。”老師發完藥，四(2)班的人齊了，韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問：“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說：“齊了。”韓老師說：“你帶著學生上一號車廂去。”這時我對郝芮說：“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說：“行。”到了車上我就和郝芮坐在了一起，我們有說有笑的，不一會功夫就到了大皮營，一看時間已經是下午1點多了。
我們下了車，老師對我們說，我們今天下午的任務就是刨花生。我們都很高興，因為我們都沒有刨過花生呢，很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組，一組有七個人，我們班有七塊花生地，我們第三組分的是第三塊地，一塊地估計有半畝，我們分配了一下任務，一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生，接著我們坐在地上摘花生，在摘花生的時候我啊的一聲，我們組的同學都問我：“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲，很嚇人，李宇洲聽到后，過去就用腳把毛毛蟲踩死了，緊接著顏雅詩就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上，顏雅詩說：“誰也不許來這里，誰來了誰倒霉。”我們都哈哈地笑了。
這時我們也摘了兩筐花生了，摘完后把花生放好，老師帶我們參觀了基地，參觀完老師發給我們一人一包花生帶回家，有勞動就有收獲，這話一點不假呀。
今天的收獲不小，也學到東西也不少。有許多知識在課堂上是學不到的。
快樂的.勞動作文7
那是一個風和日麗的星期天，午飯過后，媽媽突然說：“今天家里沒有菜了，我們到外婆種的菜園摘點菜吧。”我和爸爸異口同聲地說：“好！太棒了！”于是，爸爸開車，我們一家三口約上了外婆，興高采烈地來到了目的地。
一下車，外婆就來到她的工具房里找了一把鋤頭，手里還拿著一小包紅色的豇豆種子。外婆說：“瑤瑤，今天我們既要摘菜，還要種豇豆哦。”“太好了！”我的心情特別激動，扛著鋤頭，哼著小曲，不知不覺就到了菜地。“啊！外婆種了這么多菜，有菠菜、小白菜、芹菜、辣椒……”我情不自禁地向外婆豎起了大拇指。于是，我拿著小刀，彎下腰，輕輕地割下一棵棵菠菜，一股清香味撲鼻而來。我開心地對媽媽說：“今天晚上可以吃到新鮮的蔬菜了。”摘著摘著，我突然仰起了頭，看到一朵朵紫色的小花爭奇斗艷地開放著，在幾根木桿上還掛著許多豌豆莢，我不由自主地跑了過去，摘下了一片片豌豆莢，我掰開一片一看，里面并排坐著幾顆綠瑩瑩的豌豆寶寶。不一會兒，爸爸、媽媽也來摘豌豆莢了，在不知不覺中我們摘了一大包的豌豆莢。
外婆也沒有閑著，她來到了一塊空地，正拿著鋤頭挖著泥土。我好奇地來到了外婆身旁，外婆說：“瑤瑤，我在挖小坑，準備種豇豆。你來幫我播種子吧，每個小坑三顆種子。”我小心翼翼地數著豇豆種子，把它們放進了另一個家里，它們好像三個小伙伴緊緊地抱在一起，我還用少量的泥土蓋上了它們。我自言自語地說：“多么希望能盡早吃到自己種的豇豆呀！”
我看著摘的一包包新鮮蔬菜，種的一片片豇豆，心里像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。我們收獲滿滿，每個人提著一包蔬菜高興地回到了家。這是我第一次干農活，我也深切地感受到，勞動是光榮的，勞動最快樂,勞動一定能創造出美好的生活。
快樂的勞動作文8
勞動，是一個永恒的話題，美麗地閃爍在這大千世界中，它帶來的是收獲的喜訊。那一次鄉下勞動，讓我嘗遍酸甜苦辣，浸潤著汗水的甜在我心中蔓延——
秋風送來稻香，慶賀著農民的收獲。而此時，我，正手握鐮刀，看著這翻滾著的金色波浪，興奮又不知所措，躍躍欲試。
“下來吧！”大舅媽一聲招呼，我便迫不及待地越過田界，小心翼翼地跟著她走進稻田。
“看好了，丫頭，”大舅媽說，“等一下可別抱怨啊！”“怎么會呢，您放心吧！”
我緊張而又好奇地注視著，生怕漏掉一個動作：大舅媽彎下腰，一把抓住稻桿，手握鐮刀快速地割過去。
這樣就行了？我還以為有多難呢！
“大舅媽，我會了，您可以去忙了。”“真的？那好吧，有事再叫我。”
我學著大舅媽的樣子，抓住稻桿，手握鐮刀割過去，誰知手中的鐮刀根本不聽使喚，這一刀歪了，差點割到自己的手。天哪！我拍著胸口慶幸。不過看著這稻子，我就開心不起來了：大舅媽割的稻子切口整齊，而我呢，成歪的了。連續試了幾次，都是這樣，手中的鐮刀變得仿佛有千斤重。
哼！我就不信我不行！我再接再厲，可結果仍舊失敗，鐮刀也握不住了，太陽也跟我作對似的，變得毒辣起來，我氣喘吁吁，也不禁有些氣餒，忙活了這么久，腰酸腿疼，手軟，卻一點成績也沒有。
沒辦法，只好請教大舅媽了。大舅媽得意地朝我眨眼睛，“就知道你會再來，再示范一次給你看，要注意細節呀！”
只見大舅媽彎著腰，手握鐮刀向內微曲，自外向內割進來，動作干凈利落。
我試了一下，果然好多了，可鐮刀還是忽上忽下的。
“不要緊，這只是因為你力氣不夠，掌握不好而已。”……
忙了一下午，雖然沒有幫上什么忙，但也讓我明白了要做好勞動并不容易，里面也有苦，也有甜，但這苦卻是為著甜的。勞動的歡樂藏在汗水里。勞動真快樂！
快樂的勞動作文9
這個星期是這學期開學的第一個星期。空蕩蕩的學校經過了五十多天的風吹雨淋，已是遍地雜草了，因此學校要進行大規模的掃除。雖然這次大掃除我們六年級的勞動更重一點，但是勞動后我和同學卻很高興，沒有絲毫的悲傷、勞累感。
大掃除剛開始，有的同學就率先拿到工具奔向到本班的區域去鏟草，我什么工具也沒拿到，兩手空空，只好和我一樣的同學爭先恐后地跑到區域內的排水溝邊拔雜草。
在區域內非常熱鬧：有的鏟；有的拔；有的抱；還有的四處幫忙。我先拔的是一棵大約高厘米的野草。雖然我知道不好拔，但還是去拔，可拔了半天也不見動靜，同學們看我做起來很費勁，于是就讓我們班上幾位鼎鼎有名的“大力士”就來幫我。我們輕輕松松就把草拔掉了。接著我又去拔在我腳下不起眼的小雜草。拔草時，我看到有的同學用鋤頭輕輕松松地把一棵棵又粗又大的雜草鋤掉，我是又羨慕又嫉妒，想拔大的草我也行。這時我看準一棵身旁的粗大的草拔，可拔這棵粗大的草時，我是鼓紅了臉也弄不倒。這時有一位扛著大鋤頭的男同學看到我拼命地拔草，急忙過來幫助我，他用力挖了不一會，草立刻就倒下了……
看到這些我突然后悔了，立刻去各處幫忙同學。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地鋤著，于是我約了幾位勁大的男生一同去幫忙……幫忙拔了這一棵，大家都像有了什么收獲或成就感興高采烈地離去了。我又看了看周圍，看到校園的有一角雜草叢生，幾位同學拼命地挖，我急忙跑去幫忙……最后我們因團結合作很快拔完了這地方的草……最后要掃呢？我看著掃地的同學互幫互助，奮力地掃著。太陽強烈的光芒和高溫對他們毫不影響。我也忘了累，興奮地上去用手拾一張張大草葉。草葉和砂土在掃地同學的掃把下舞動著……被勤勞的同學無一漏網地鏟入垃圾箱、運走。看著，我突然感覺心情是那么出奇的好！這次勞動，同學們團結合作，愉快地勞動。
我在這次勞動中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有著各自不同的作用，不同分工之間還應團結合作，因為快樂、美好、成功的起源往往是團結合作。
快樂的勞動作文10
“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂趣，我們很受啟發：勞動，可以收獲喜悅，得到快樂。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著說：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好！”大家紛紛響應。
第一周負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽時說：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽，變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學校，把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方，一下課就讓他“追著陽光跑”，還不時的給它澆水。可是沒過幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊？！怎么會……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意。“萍萍，你別急。我剛剛去問科學老師了，他說文竹是喜陰的，不能曬太陽！”（）李剛氣喘噓噓地說。萍萍照著做，沒過幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。
這一周，是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學講解呢！“仙人掌、太陽花都是喜陽的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰，就別放在太陽地里”有的喜干，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學習……”他不光是“嘴把式”，行動也做得很到位呢！他搬著重重地花盆，雖然豆大的汗珠順著他的臉頰留下來，可他還是瞇著小眼笑著。他多么愛花啊！
接下來，是小怡負責照顧花草。他說光注重對花草的照射度是不夠的。“為了讓花兒盡早開花，我找到了一個好方法！”小怡微笑著說小怡微笑著說“把做飯后用過的雞蛋皮埋在土里，讓土壤得到適當的養分，有助于開花。”他說完，就從書包里拿出兩個雞蛋殼，小心翼翼的扒開土，把雞蛋殼放在里面，又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著快樂的笑。
快樂的勞動作文11
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話一點也沒錯，只有付出一份耕耘，才可有一份收獲。
今年的暑假，我就體驗到了勞動的樂趣。
暑假的一天，我在家里看電視，爸爸對我說：“這幾天是雙搶季節，田里有很多活要干，而你卻在家里游手好閑的，不如去田里幫我做一點事情吧！”我高興極了，心里想，太好了，我正悶得慌呢。
來到田里，一片片嫩綠的秧苗向我頻頻點頭，展現出一派欣欣向榮的景象。爸爸說：“我給你一個輕松的活吧，就在這里拔秧。”我很高興地答應了。可卻沒想到，這是一件“苦差事”。
剛一下田，我就陷在田里的於泥中，好不容易走到秧田，剛一拔，禾苗就斷了。我心里想：一定是我不小心，只要我注意一點就可以了。爸爸見那么多的“尸體”浮在水面上，對我說：“你真是搗蛋。怎么越幫越忙了呢？”我不好意思地吐了吐舌頭。
爸爸說：“拔秧時要抓住秧苗的根部往上輕輕一拉就行了，而你呢，只是拉住它的葉，能不斷都不行！”聽了爸爸的話，我在去拔秧苗，果然不費吹灰之力就起來了。我高興得一蹦三尺高。
看見一捆捆的秧苗靜靜地躺在田里，我的心里像喝了蜜一樣甜。
中午，火紅的太陽放射出無限的光芒，我在秧田里被曬得汗如雨下。當時，我真后悔跟爸爸來這里“受罪”，但轉念一想，爸爸媽媽為我們，整天風吹日曬，歷盡滄桑，卻毫無怨言，我卻受不了一點點的辛苦，真是不該啊！
我繼續拔秧，雖然很累，但是為了能夠在這幾天雙搶中不耽誤插秧的好時期，我就渾身有了勁。
晚上，我躺在床上，骨頭像散架似的。可是我一想到能在秋天有好的收獲，心里就美滋滋的了。
只有辛勤勞動，才有秋天豐碩的果實。
只有不斷的耕耘，才有收獲的可能。
只有勞動，才能體驗其中的樂趣。我愛勞動，這次的拔秧經歷，會在我的童年中留下不可磨滅的印象。
快樂的勞動作文12
春風春雨拂過大地，掀起一層漫漫綠色。
聲聲蛙聲唱響田野，迎來一年插秧季節。
恰逢“五一”假期，我正好可以替爺爺奶奶分擔家務。不然怎么對得起老師的鼓勵——今年，我榮獲“勞動之星”稱號。要知道，一年前的我可還是備受同學“排擠”的。說來慚愧，只因我平時里不喜收拾，不愛勞動，做事丟三落四，每逢班里分組勞動時誰也不愿和我一組，丟人丟到家了！最后老師宣布：“既然如此，我和他一組！”當時，同學們都驚呆了，我更是又驚又喜又慚愧！就這樣，在不同的“崗位”上，我學會了掃地、擦桌子、擦門窗、整理教室……而不知不覺間我竟然愛上了勞動。看著自己的“勞動成果”，心中竟然有種發自內心的快樂。也不知什么時候開始，發現自己竟然不能容忍“臟亂差”，同學說我穿戴變整潔了，觀察能力變強了，說話有禮了……
魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。”如果從前我讀這句話，一定會不以為然，但現在我深刻地體驗了勞動的含義。
憶往昔，我感慨良多；觀未來，我信心百倍！
今天，爺爺奶奶一早下田插秧，我也不敢落后，趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準備午飯……要知道我現在可是六年級學生了！爸爸媽媽在外地做生意，不能趕回來。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔家務，努力減輕他們的負擔！
或許你會問，你能行嗎？告訴你個秘密：我早學會了！這“勞動之星”可不是吹牛的喔！或許你還會有疑問：“你的學習成績如何？”哈哈，放“五一”假前剛剛召開了期中考試總結表彰大會，我被表彰為優秀學生！我真的很棒，對嗎？而這一切都是勞動所得！學習知識也是一種“勞動”，不是嗎？
同學們，熱愛勞動吧，勞動就是美！勞動就是快樂！
快樂的勞動作文13
我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。
快樂是什么？也許你會說：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……而我的快樂卻是勞動。 記得有一次，我家大掃除，我也很高興的參加了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！這下它死無葬身之地了，哈哈哈哈！
這次我在也不敢打掃倉庫了，我央求爸爸和我換一下：我打掃臥室，他打掃倉庫。爸爸答應了，我便高高興興地干了起來。我先把我的舊書整理好，放在一個箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個箱子里。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈，再把窗戶和燈罩擦干凈。“洗刷刷”完畢之后，還要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把，往每個難掃的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰塵都乖乖滾了出來。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快，臥室打掃完畢，接下來就要打掃廚房了。
我來到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地打掃完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特地把寶刀傳給了我，我感動地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后，我感到我很快樂。因為我找到了許多我失蹤的“寶物 ”，而且，我還親自把我家整理地干干凈凈，讓人 一看就覺得心曠神怡。快樂是自己創造出來的，快去尋找屬于你的那一份快樂吧！
快樂的勞動作文14
我生活在農村，我的爸爸媽媽是農民，自然，家里有許多田地，農閑時媽媽和鄰居們談論著上一季的收成。農忙時，早出晚歸，累得滿頭大汗，可疲勞的面容卻藏不住內心的喜悅。我們媽媽為什么？媽媽說：“今年又豐收了！”豐收了，多么喜悅的字眼，在豐收的背后，父母付出了多少辛苦，現在是麥收時節，這不，我也體驗了一把勞動中的快樂。
星期天，家里收麥子，爸媽很早就出去了，留我在家做飯，快到中午了，爸媽還沒有回來，我就去給他們送水和食物，到田里一看，一臺收割機正在麥田里張牙舞爪的工作，爸爸和媽媽忙得不可開交，一會兒看看這，一會兒忙忙那，我拿水給爸爸隨便問了一句：“爸，累嗎？”爸爸說：“能不累嗎！可看到這些糧食就有了能量。”一點多，爸媽回來了，一起回來的還有一大車糧食，我叫到：“這么多麥子啊！”爸媽笑了。他們連飯都沒來得及吃就開始把麥子弄到平房頂去曬，我也去幫他們的忙，一袋麥子看起來不沉，可搬起來卻不輕，我是扛不動，搬不動。最后只能用托，把麥子從這邊拖到那邊，短短的幾米就把我累得夠嗆，終于拖完了，還要把它們都攤開，可工具偏偏在這個時候壞了，我只能一點一點的弄，本來我就累得不行了，這次干脆就直接坐在了麥子上。嘴里還不住的囔囔：“我不干了，不干了，累死我了。”媽媽說：“在堅持一會兒”好！再堅持，堅持就是勝利。好不容易把麥子都攤好了，我躺在麥子上，聞著鮮麥子的香味。太陽狠狠地照在身上，臉上，我一動也不想動，但是腦子中在想：“雖然很累，但是真得很高興。”
班主任說過：“一份付出，一份收獲。”真的，在付出的時候真的很辛苦，有時讓人想到放棄。當收獲的時候，又是那么的幸福。我們的學習也是這樣，在付出后的收獲，會是果實累累！
我們勞動著，辛苦著，快樂著！
快樂的勞動作文15
喔喔喔喔……雄雞高歌，打破了村子里的寧靜，人們紛紛起床，開始新一天的勞作，此時的太陽也懶洋洋地從山底爬起來。
國慶節，我回外婆家。多虧了這次節日，我終于可以和外公一起出去干農活。雖然那天太陽很大，天氣悶熱，我也不愿放棄這次體驗勞動的機會，二話不說，戴上帽子就跟著外公去掰玉米。
那天，我永遠都不會忘記，是我第一次干農活，第一次坐牛車。因為要拉玉米，外公趕著牛車去地里，我坐在那舒適的“搖車”里居然睡著。不知過了多久，我們到達了目的地。
我們閑話少說，立馬下地干活，一陣清風吹過玉米地，只見玉米發出“沙沙，沙沙”的聲音，好像是一群小孩在嬉戲玩耍，歡迎我們的到來。天空變得更藍，在一望無際的天邊，一群排著“人”字的大雁在空中自由飛翔。我們掰玉米的方法很簡單，用一只手扶著用力往下壓玉米棒，另一只手拿著鐮刀用力砍，只要用砍一兩下就能將玉米棒砍下來，將砍下的玉米棒堆放在一起。
時間如水一樣流動，一分一秒的過了，經過兩三個小時的奮斗，我們把玉米掰完了。看著那金燦燦的玉米堆得滿地都是，筋疲力盡的我一下子坐到了地上。這時，最疼我的外婆說：“今天的玉米有一些比較嫩，晚上可以用蕃茄炒玉米”。我一聽是蕃茄炒玉米，我的口水就如李白筆下的“飛流直下三千尺”流下來，我立馬站起來，全身的力量到達了沸點，立馬去幫助外公收拾玉米，將玉米裝到尼龍袋中，由外公扛到車上，沒多大功夫，我們收拾完玉米回家。
回到家，外公倒頭就在沙發上睡著，而我一下子成了外婆的小助手，幫助外婆忙前忙后，一會兒洗菜，一會撥玉米子。當外婆把那盤金燦燦、紅紅的玉米菜端給我，聞著那誘人的香氣，感覺身體一下子變得輕松了，有種想飛起來的感覺。吃著自己親手掰的玉米和一邊忙前忙后做出來的飯，味道比平時的香，吃起來板扎的很。
也許，這可能就是鄉下的魔法吧？不，應該說勞動的魔法，勞動的快樂。
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