【必備】觸動(dòng)作文（26篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的觸動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觸動(dòng)作文 1

　　生活中常有許多溫情脈脈的細(xì)節(jié)打動(dòng)我們，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一個(gè)物品，瞬間的感動(dòng)由此定格，成為永恒的懷念。———題記

　　在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我推開(kāi)樓道門(mén)，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開(kāi)心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的.畫(huà)面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來(lái)陪陪她。

　　這位阿姨看起來(lái)也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來(lái)，卻是那充滿愛(ài)的溝壑，笑起來(lái)，眼角，臉頰上的皺紋展露無(wú)遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現(xiàn)了作為兒童的天真無(wú)邪，可愛(ài)單純。

　　正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說(shuō)不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見(jiàn)了爸媽不停辛勞的身影。突然覺(jué)得鼻子酸酸的，更是說(shuō)不出為什么……

　　愣了那么一會(huì)，我竟想了那么多，回過(guò)神兒來(lái)，我還尷尬的站在門(mén)口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說(shuō)實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說(shuō)是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對(duì)我說(shuō)：“你好你好，回來(lái)了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過(guò)，有點(diǎn)滑。”話音未落，身邊的小女孩也對(duì)我說(shuō)了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續(xù)對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您！”笑了笑，便轉(zhuǎn)身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對(duì)我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著心靈的書(shū)籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁(yè)，某一行，某一個(gè)字中，有著一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。

　　觸動(dòng)作文 2

　　感到了，真的感到了冬天的寒氣是如此的逼人，再加上一些有節(jié)奏的雨，怎能讓人沒(méi)有那份傷感。

　　凜冽刺骨的冷風(fēng)，都讓我感慨萬(wàn)千，多情浪漫。我更喜歡那雨，北方淅洌洌的秋雨的傷感纏綿剛剛過(guò)去，那雨，水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。帶到黃昏的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人踏著雨的節(jié)奏，走在街道上，很喜歡那冷冰冰的雨，靜靜的滴落在身上的感覺(jué)，那是一種觸摸的.美好。特別是雨滴濺落在地面上，爆開(kāi)一片冰花那個(gè)美麗瞬間。讓人感到似乎有雨的歌都是一個(gè)傷感的故事，而我在這個(gè)雨夜似乎聽(tīng)著這個(gè)有雨的聲音，體會(huì)著每一個(gè)有雨的故事。清新而又寒冷的街道上，行人寥寥無(wú)幾，很靜很凈的美。大街上一顆顆高大的樹(shù)經(jīng)過(guò)東風(fēng)的吹拂和冬雨的洗滌，樹(shù)葉從樹(shù)的枝頭一片片地飄落而下，空氣中多了幾分寧?kù)o，幽深的氣息。

　　這場(chǎng)曼妙的冬風(fēng)與冬雨起過(guò)，它不像春雨那么溫柔，不像夏雨那么清爽，不像秋雨那么舒適，但它留下的是回憶，傷感與純潔的世界，那冬雨過(guò)后更會(huì)是那純潔的白雪，等待著那一份份的美好，一份份的回憶，與一份份的節(jié)奏。

　　觸動(dòng)作文 3

　　天空中下起了小雨，空氣中夾雜著些許泥土的氣味。都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，那天，也不例外。

　　那天，我與父親踏上了為爺爺掃墓的歸途，很快，我們站到了兩棵大樹(shù)前，我記不清我與父親已經(jīng)多久沒(méi)來(lái)看爺爺了，以至于這兒的草已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝，一想到這兒，我陷入了回憶。

　　記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)，爺爺是個(gè)四海為家的養(yǎng)蜂人，去過(guò)很多地方，一年也沒(méi)幾次回家。爺爺走得很早，只留下了奶奶獨(dú)自在家中苦苦拉扯大了只有幾歲的爸爸與其他三個(gè)姑姑。很是奇怪，飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶卻有一雙軟軟白白的手。后來(lái)三個(gè)姑姑都很快嫁到了外地，唯有爸爸陪著奶奶。奶奶經(jīng)常見(jiàn)到面的孫子也只有我一個(gè)，所以奶奶家中最愛(ài)的也就數(shù)我了。

　　小時(shí)候父母都忙于工作，母親把我生下來(lái)就馬上去工作了，所以整天都是奶奶在照看我。在我不會(huì)走路的時(shí)候我就整天躺在床上，腦袋就偏向一邊。漸漸的，我的頭一側(cè)竟“扁”了下去，但最早發(fā)現(xiàn)的不是父親，也不是母親，而是奶奶。當(dāng)時(shí)奶奶并不著急，而是想出了一個(gè)特別的方法，她用她那靈巧的手，親手用幾條毛巾縫了一個(gè)小枕頭，將里面裝上大米，再往中間壓一壓，枕頭的中間正好凹了下去，將我的頭包在里面。這樣沒(méi)過(guò)幾天我的腦袋也終于“圓”了回去，現(xiàn)在想想，真是太感謝奶奶了，要不然今天我就是歪瓜裂棗一枚了。

　　自那不久，我又被發(fā)現(xiàn)了眼睛竟變成了“斗雞眼”。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了也還是奶奶，奶奶好像是胸有成竹一般的拿出了針和線縫起了花布，縫得花綠綠的，很是好看。奶奶的'手已經(jīng)有了很多褶子，但依然軟軟的，奶奶沒(méi)花半天就完成了，還將它做成了一個(gè)小扇子，就每天在我的眼前搖來(lái)?yè)u去，我的眼珠子也就跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。不久，我再一次恢復(fù)了正常。

　　再之后，我學(xué)走路了，奶奶用有力的手?jǐn)v扶著我。直到我自己能跑上跑下，奶奶也就放開(kāi)手，跟在我后面走。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了，與她交談的次數(shù)也越來(lái)越少，但我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那觸動(dòng)心靈的那雙軟軟的手。

　　觸動(dòng)作文 4

　　我哥上高三了，自然會(huì)很少放假回家。然而在家里卻一直有兩個(gè)人每到周六便等著我哥打來(lái)的電話。

　　每次接到我哥的電話他們總會(huì)異常高興，即使再忙也會(huì)放下手中的活，接電話。我哥經(jīng)常跟我的母親打電話。母親拿起電話：“喂，兒子啊，下課了吧！”那邊總會(huì)回一聲：“嗯，下晚自習(xí)了。”“兒子，你明天回來(lái)嗎？”“媽，我要復(fù)習(xí)功課，沒(méi)時(shí)間回家。”“哦，是這樣啊。那我明天來(lái)給你送生活費(fèi)。”“嗯，也只能這樣了。”母親趕緊問(wèn)：“兒了，有沒(méi)有什么東西要帶的，我給你帶來(lái)。”……一會(huì)兒，母親興奮起來(lái)，大聲說(shuō)：“好好好，你想吃，我就給你做，明兒給你帶去。”“嗯……”“對(duì)了，兒子，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，我和你爸在家的苦你也是知道的，我不是給你施加壓力，總之，高考要好點(diǎn)考，知道嗎？”那邊傳來(lái)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”。“媽，要?dú)w寢了，我掛了啊。”“掛了吧，休息好啊。”“嗯”。

　　父親疾步走到母親身旁，問(wèn)：“他明天回來(lái)不？”母親的眼神開(kāi)始暗淡了，嘆了一口氣，說(shuō)：“不回來(lái)了。說(shuō)要復(fù)習(xí)功課呢！”父親的眼神不再像開(kāi)始那樣閃爍，滿臉的失望，輕輕的`回了一聲：“哦。”母親開(kāi)始剝花生米，父親坐下來(lái)看書(shū)。

　　我坐在一旁，問(wèn)母親：“媽，這么晚了，別弄了，快洗洗睡吧！”母親并沒(méi)有停下，一邊剝一邊說(shuō)：“你哥不是想吃花生米嗎？我打個(gè)夜工做了，明天才來(lái)得急給你哥送去。快，來(lái)幫幫忙呀。”

　　我驀然一驚，母親今天在地里干了一天的活啊，還要打夜工，堅(jiān)持得住嗎？“哥要吃花生米以后再做不就行了嗎？您干了一整天的活，肯定很累，別剝了。”母親急了，說(shuō)：“唉呀，我都答應(yīng)你哥了，他愛(ài)吃就做給他吃嘛，我累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”我的心被震撼了，眼睛開(kāi)始發(fā)紅，心里熱騰騰的，漸漸的，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　我心里念著：“哥啊，你看見(jiàn)了該多好，母親為你真得很苦啊，母親真得是太疼你了，你可一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，高考快到了，你一定要加油啊！不要再讓母親為你而受苦了！”我只能說(shuō)：“可憐天下父母心。”啊！母愛(ài)暖，人心暖，母親為自己的孩子付出了太多。母愛(ài)如暖流一般流入我的心里，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　但愿，哥能考一個(gè)理想的成績(jī)。

　　觸動(dòng)作文 5

　　在一天大清早，我和往常一樣，早早起床去上學(xué)，我在往學(xué)校趕的路上，盡管天氣寒冷，我還是聽(tīng)到了溫暖的一聲：“老爺爺，慢點(diǎn)走。”

　　當(dāng)我正在納悶這里發(fā)生什么事的時(shí)候，我從路人的口中得知是一位老爺爺騎車(chē)子不小心摔倒了，正好有一位路過(guò)的好心司機(jī)就把老爺爺扶起來(lái)了，看到老爺爺臉上有擦傷，再加上天氣寒冷，所以就把老爺爺扶到自己車(chē)?yán)镒尷蠣敔斝菹ⅲ�然后司機(jī)把車(chē)子扶起來(lái)，并拿出手機(jī)幫老爺爺聯(lián)系家人，不一會(huì)老爺爺家人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，家人了解到事發(fā)經(jīng)過(guò)后非常感謝熱心司機(jī)，司機(jī)看到老爺爺并無(wú)大礙，然后一再囑咐老爺爺家人去醫(yī)院給老爺爺進(jìn)行檢查，在老爺爺臨走時(shí)司機(jī)還說(shuō)了一句：“老爺爺，慢點(diǎn)走。”

　　圍觀群眾看后都拍手稱好，我也真正感到社會(huì)的和諧和人間的美好。

　　就在當(dāng)天，在我放學(xué)后，我很想回家玩兒電腦，因?yàn)槲腋改笡](méi)在家，所以我騎自行車(chē)騎的`飛快，正當(dāng)我馬上要到路口時(shí)，信號(hào)燈好像和我作對(duì)似的，一眨眼的工夫就變成了紅燈，

　　唉！真倒霉，又是紅燈，我猶豫了一下，但我還是沖了過(guò)去，可剛到馬路中間就被正常行駛的汽車(chē)擋住了，這下我真是進(jìn)退兩難了。哎！我現(xiàn)在才意識(shí)到闖紅燈的危險(xiǎn)性，我真后悔為什么當(dāng)時(shí)不在變燈后主動(dòng)停下來(lái)呢？就在我不知所措的時(shí)候，有個(gè)交警叔叔邊吹哨邊指揮交通，快步走到我面前趕緊把我拉到馬路對(duì)面，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小朋友，你怎么能闖紅燈呢？要知道這是多么危險(xiǎn)的行為，你難道不知道嗎？”

　　在聽(tīng)到警察叔叔對(duì)我的批評(píng)后，我慚愧的低下了頭說(shuō)：“警察叔叔對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不敢闖紅燈了。”

　　然后我邁著沉重的步伐往前走了幾步，回過(guò)頭來(lái)用感激的眼光感謝交警叔叔對(duì)我的關(guān)心和幫助。

　　從那次經(jīng)歷以后我再也不敢闖紅燈了，在此我希望大家和我一起從現(xiàn)在做起，做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

　　觸動(dòng)作文 6

　　窗外的天空，似蒙上了一層灰紗，朦朦朧朧，大有一副風(fēng)雨欲來(lái)的勢(shì)頭。我慢吞吞地將東西一件一件放進(jìn)書(shū)包。耳邊，是同學(xué)們輕快的談笑聲。心，卻依舊沉重：那個(gè)每天早早等候我的外公，再也不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口了。

　　“小雨……”一聲再熟悉不過(guò)的聲音。老師?我轉(zhuǎn)過(guò)身，老師的身影赫然出現(xiàn)在教室門(mén)口。她微笑著，向我招了招手，“過(guò)來(lái)。”她轉(zhuǎn)身朝辦公室走去。

　　本已微涼的心猛地下沉，直到冰冷的谷底。肯定是為了最近不佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)……我暗想，莫名的麻木，筑成了我毫無(wú)表情的面容。加快步伐，我隨她走進(jìn)了空無(wú)一人的辦公室。

　　我站定，低著頭，目光恰好落在桌上的一張紙頭上，老師的字跡，清晰而又深刻，映入眼底。那，不正是我平日舉動(dòng)的一點(diǎn)一滴么?我愣愣地望著那張紙，一絲顫動(dòng)從心底萌生。

　　滴答，滴答。時(shí)間靜得幾乎凝滯，鐘表的輕響，兀自行走著，走在那束目光里。我終是抬起了頭，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。目光對(duì)接的一剎那，我驚住了。一個(gè)微笑，毫不掩飾地展現(xiàn)在眼前。是的，微笑。她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)柔和的弧度，不再是一條冷漠的直線，臉頰生硬的線條，隱隱有融化的跡象，睿智的眼睛，透出一種明亮的光——那是將理解、鼓勵(lì)與關(guān)懷揉碎了融合在一起的光。

　　那是怎樣的一個(gè)微笑啊!我看著她，任那微笑穿過(guò)心扉，直抵那凝固了的心湖。“咔嚓”，我似乎聽(tīng)見(jiàn)，有堅(jiān)冰融化了的輕響。老師，竟沒(méi)有一味地責(zé)怪我。一絲被理解的欣喜，一絲不安的慚愧，藤蔓般纏絡(luò)在一起，在心底悄然生長(zhǎng)。

　　沒(méi)有言語(yǔ)，只是微笑。老師微笑的注視中，一滴滴慚愧、懊悔滴落心頭，暈染了心間的空白。“老師，我……”小聲的喃喃，我?guī)缀跞滩蛔〉皖^，不敢細(xì)揣她的微笑。是愧疚，更是怕……怕辜負(fù)了她的`期望。

　　“振作起來(lái)，老師相信你。”話，很短，卻在我心底劃下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。我再次抬頭，仍是微笑。那是怎樣的微笑啊。信任與鼓勵(lì)，透過(guò)那微笑，直照在心頭。她的微笑，帶著陽(yáng)光般的溫暖，輕輕叩擊著我的心門(mén)。

　　長(zhǎng)久的沉默，似是在等待冰雪消融之際。微笑中我默默積蓄著勇氣的力量。終于，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了她信任的鼓勵(lì)，再加上自己的努力，又怎會(huì)讓她失望?凝固的心湖，終融成一池碧波。

　　目光中，我看見(jiàn)她的微笑，愈發(fā)深，愈發(fā)切，似是一只手，攪動(dòng)著我的心湖，旋成了一股動(dòng)力的源泉。這個(gè)微笑，定將陪著我，叩擊著我的心弦，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　觸動(dòng)作文 7

　　指間相觸的剎那，我的心不可抑制地開(kāi)始跳動(dòng)，這就是融進(jìn)骨血的親情吧。

　　親眼見(jiàn)著母親懷胎十月，在明媚的中午，誕下一個(gè)小團(tuán)子，他的臉皺巴巴的，眼皮兒上下黏在一起，一動(dòng)不動(dòng)地躺在搖籃里，周?chē)鷩鷿M了賀喜的人，張張掛著燦爛的笑臉。

　　我并不覺(jué)得興奮，因?yàn)樗麏Z走了原本屬于我的喜悅。我甚至于都不想走近去看看他。

　　出生后的第三天，途徑他的身邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇開(kāi)了一條縫，手在裹緊了的被子里不停地動(dòng)，在好奇心的驅(qū)使下，我將束縛他的被帶扯松了些，正準(zhǔn)備縮回手，一雙大小還不到我手心的小手，顫巍巍地、準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了我的手指，緊緊地，如此小的手，竟有如此大的力量。

　　鼻尖一酸，一股莫名的滋味涌上心頭，望著這只小小的手，有種力量傳遍我的身體，心突然就釋?xiě)蚜耍�緊接而來(lái)的是愧疚。

　　我為何要對(duì)一個(gè)懵懂無(wú)知的新生命抱有這樣一種厭惡呢？

　　指間相觸間，我的心深深地被震撼了，原來(lái)，就是這樣一種力量，這樣新生命的力量，是對(duì)新生事物的敬佩以及對(duì)于親情血緣之中的融合，觸動(dòng)了我心中那塊柔軟。

　　我回握住這只小手，感受愛(ài)意的.流轉(zhuǎn)，這是我弟弟，這個(gè)小小的白團(tuán)子，是我的親弟弟。血緣是多么神奇啊，新生力量是多么強(qiáng)大啊，它可以洗滌心中的雜質(zhì)，似綿綿春雨，濕潤(rùn)心田。

　　九月的風(fēng)，醉人，陽(yáng)光正好。時(shí)光好像永遠(yuǎn)定格在這一刻，體會(huì)著他手心傳來(lái)的溫度，我心的喜悅好像五月的花開(kāi)，原來(lái)，有弟弟是這樣一種感受，脈脈溫情，暖人心底。

　　那一次指間相觸，是一只慌張的鴨子躍入水塘，攪起一番風(fēng)雨。也是早晨的太陽(yáng)，照亮心底。那一次身心的觸碰，深深觸動(dòng)著我的心。幾年匆匆而過(guò)，那一幕還攜刻在我的心里，不曾忘記，我知道，那是割舍不掉的親情。

　　觸動(dòng)我的身與心，那只小小不足我二分之一的手，始終在我的腦海里回想。

　　觸動(dòng)作文 8

　　深秋十一月，深幽、靜謐，散發(fā)著一種閱盡人間滄桑的厚重。

　　與爸媽走在車(chē)水馬龍的街道，前方是一家大型超市。秋風(fēng)蕭瑟，寒意迫使我們快速前進(jìn)，剛邁進(jìn)超市，一股暖氣撲面而來(lái)，全身的細(xì)胞一下子都活躍了起來(lái)。

　　我興奮地推著小車(chē)全速前進(jìn)，貨架上各種各樣的物品琳瑯滿目，我隨意地挑選著我喜歡的物品，心里甭提多高興了……

　　這時(shí)，我無(wú)意望到一位老人。他的背向上拱起，手中握著一大包方便面，他的目光落在了那價(jià)格頗高的牛奶上，停留了一會(huì)兒，終于，還是拖著遲疑的步伐走了，我盯著他手中的包方便面，心中忽然升起一份酸楚。

　　下樓結(jié)帳時(shí)，又碰見(jiàn)了那位老爺爺。我們的車(chē)內(nèi)推滿了大大小小的食物，而他的手中依然僅握著那一包方便面。老人就排在我們的前面，他的臉是黝黑的'，滿是溝壑，兩只眼睛有點(diǎn)渾濁，皮膚都已松垮下來(lái)，脖頸上有很深的皺紋。他顫顫巍巍地從錢(qián)包中拿出一張卡，細(xì)看，那張卡上的字已模糊不清，圖案似乎已掉了漆。“嘀―”售貨員看了看老爺爺說(shuō)：“大爺，您這張卡里只有6毛錢(qián)。”我聽(tīng)了心里不由得繃緊。只見(jiàn)老爺爺又從癟癟的錢(qián)包中拿出一張卡，這次，我注意到他的手皺巴巴的，每一根指頭都好似伸不直，里外都是繭皮，指甲縫里都是污垢……售貨員湊近老爺爺說(shuō)：“你這張卡里還有一百六十多，您收好！”笑著將卡遞給老爺爺。我心里的大石頭落下了，看著老爺爺帽子上的泥點(diǎn)，一身的舊衣，早已破了的帆布鞋，與這充滿現(xiàn)代氣息的繁華商場(chǎng)顯得有些格格不入。我們隨著老人走出商場(chǎng)，走進(jìn)了蕭瑟的秋風(fēng)中。望著老人漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

　　轉(zhuǎn)身看看身邊含笑望著我的爸媽，想著流逝的歲月，想到他們有一天也會(huì)老去，不由得想起一句話：你陪我長(zhǎng)大，我伴你到老。我要好好珍惜和父母在一起的時(shí)光，長(zhǎng)大了好好照顧他們，不讓他們孤單……

　　觸動(dòng)作文 9

　　那天下午照進(jìn)深秋的一米暖暖的陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑在每一個(gè)人的發(fā)絲上。也是那時(shí)，讓我有了一絲輕微的觸動(dòng)。

　　那是一次古詩(shī)文的背誦比賽，好幾個(gè)學(xué)校派了參賽的同學(xué)還有在一旁加油的校友來(lái)我們學(xué)校觀看。規(guī)則是：主持人說(shuō)出一兩句隨機(jī)選的詩(shī)詞，從不同中學(xué)來(lái)的同學(xué)就一個(gè)一個(gè)接下去，一組人中可任意選一個(gè)來(lái)答題，左右便是挨肩并足坐著觀看的菁菁學(xué)子。

　　“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”；“曾是寂寥金燼暗，斷無(wú)消息石榴紅”；“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”……接下來(lái)便是口若懸河的回答，有些回答出的詩(shī)句我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，場(chǎng)下的同學(xué)們也都忍不住目瞪口呆。他們流利的背下這些古詩(shī)是怎么做到的？再說(shuō)，如果主持人都是隨機(jī)出題，豈不是要背下所有課外的故事？我盯著他們滔滔不絕的嘴巴感慨：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。尤其一個(gè)我們學(xué)校恒定不變成績(jī)第一的學(xué)霸，被出了一個(gè)分值很大又很長(zhǎng)的題，他只是靦腆的笑了笑，接著一大段詩(shī)便從他的口中順流而出不帶一絲雜質(zhì)。不要問(wèn)我一共有多少句，我怎么數(shù)的過(guò)來(lái)！他語(yǔ)落之間，留下的是幾秒鐘的呆滯和潮涌般的掌聲。

　　看似很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事，他們要努力多久？這我不得而知。不過(guò)我猜，他們一定很認(rèn)真的去做好這件事情，付出和回報(bào)是成正比的，不是嗎。越往深處想，我的`心臟就好像被一點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“優(yōu)秀”是個(gè)習(xí)慣。和“學(xué)霸”相隔并不多，卻只喜歡原地踏步，處于中等偏上的地位。認(rèn)為自己的現(xiàn)況也挺好的，就停留在現(xiàn)有階段，不往前走。我……就是這個(gè)樣子的吧。明明可以做的更好啊，明明可以很努力的啊，但總是偷懶，直到我一回頭別人早就走在我前面很遠(yuǎn)了。

　　世界上最難受的事就是看到比自己強(qiáng)很多的人，比自己還努力。那真的是一種說(shuō)不出的感受，就好像心里缺了一塊。他們都努力向前走，我憑什么停下？笨鳥(niǎo)早就飛出狹窄的牢籠逆風(fēng)飛翔，我憑什么拗著借口沒(méi)有一點(diǎn)付出？

　　我多想努力成為一個(gè)一腔孤勇的人，盡管成功的路途有多遙遠(yuǎn)，被路上的荊棘傷了手，被沙石絆的疼痛，我也會(huì)走到路的盡頭。那個(gè)時(shí)候，會(huì)看到一個(gè)盡數(shù)光影落拓在身上的自己吧。然后迎著太陽(yáng)的方向，一路走到遠(yuǎn)方，再也不迷茫。

　　這場(chǎng)比賽給我的觸動(dòng)，是我今后找準(zhǔn)方向的動(dòng)力。

　　觸動(dòng)作文 10

　　那是一條雜亂的老街，人多如海，漫天飛舞著落葉與塑料袋。潮濕的南方，大廈中的舊城，在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。店鋪日益換新，新店中總是鶴立著那扇總有霧氣的玻璃門(mén)。

　　才搬來(lái)時(shí)，一切一如既往，我連續(xù)好幾天都在嘗試著這邊的特產(chǎn)，可吃多了自然就不想再吃，我尋找著有沒(méi)有和老家一樣的面館。

　　那扇縈繞著霧氣的門(mén)早已被我注意，外面也沒(méi)有門(mén)牌，不知賣(mài)的是什么。我有一天忐忑地走進(jìn)去迎面就是一個(gè)“張飛”，側(cè)著頭看，這家店賣(mài)得的竟是熱干面！我馬上坐下，點(diǎn)上一碗，很快就上來(lái)了。

　　明顯有鹵味兒的芝麻醬，酸甜的榨菜蘿下干兒，筋道的堿水面，就是家鄉(xiāng)的味道！我不禁抬頭看向“主廚張飛”，流露出稱贊的神情，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后碗中的“錦銹河山”迅速變成“殘?jiān)珨啾凇薄Ｎ易彀蜕弦颜礉M芝麻醬，這時(shí)才有時(shí)間望向“張飛”，細(xì)細(xì)端詳他。

　　眼睛大到有我的五個(gè)眼睛，眉毛粗黑，鼻孔大約是眼睛的一半大小，高大魁梧，面黑長(zhǎng)須。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)次試探，我便常來(lái)這家吃面了。我慢慢認(rèn)識(shí)到，他和我的家鄉(xiāng)很近，火車(chē)三站路就到，來(lái)這生活已有七年。

　　我愛(ài)同他交談，和他之間并沒(méi)有輩分、年齡、代溝等鴻溝存在，就是有也可以逾越。他講起話來(lái)眉飛色舞，滔滔不絕，時(shí)不時(shí)幾句方言或綜藝節(jié)目里學(xué)來(lái)的段子逗得我哈哈大笑。

　　可這地方，這生活的'面具已慢慢挪開(kāi)，真實(shí)的面貌逐漸清晰，我根本就待不住，我要回家，我要空間，我要親情，我想生活在有人情的世界中人們自由自在地歌唱，孩童自由自在地跳舞。這些情緒，經(jīng)過(guò)著春期的加工異發(fā)猛烈學(xué)校里我是“拉幫結(jié)派”的壞學(xué)生；家中，我是與父母爭(zhēng)吵的壞孩子。我的情緒仍未得到醫(yī)治，沉浸在了黑夜中，熱愛(ài)熟睡。

　　一次，我又與父母爭(zhēng)吵，氣憤地奪門(mén)而出，在一個(gè)小雨的傍晚，我還沒(méi)吃晚飯，只好來(lái)到面館，他看出了我的窘相，關(guān)懷的眼神向我投射。付完錢(qián)，他立馬端來(lái)了熱干面，另送一碗熱湯。我和他交流，把心都掏了出來(lái)，他一改往日粗獷，拍了拍我的肩膀，一時(shí)溫暖成河。

　　他只不過(guò)是一位平常人，平常的面與高湯，帶給我毫不平凡的觸動(dòng)。我祈禱，無(wú)論風(fēng)雨怎么吹，他的小店永不會(huì)倒。

　　觸動(dòng)作文 11

　　那一刻，微風(fēng)正好晃起了店門(mén)口的風(fēng)鈴，蝴蝶正好伸開(kāi)翅膀觸碰到鮮艷的花瓣，花店老板正好道出那句話落在我心間，于是我的心被觸動(dòng)。

　　關(guān)于花的故事不僅僅只停留在很久很久的以前，也可能發(fā)生在不久前的某個(gè)午后。那是網(wǎng)課剛結(jié)束時(shí)的開(kāi)學(xué)期間，突然返校的不習(xí)慣與網(wǎng)課時(shí)的懈怠使我的成績(jī)一落千丈，學(xué)習(xí)上的不如意，家庭上的壓力攪的我心煩意亂，時(shí)間像一把鈍刀，我在一次次的打磨中逐漸失去鮮活，成為木偶。在又一次的.與家人的爭(zhēng)吵后，我?jiàn)Z門(mén)而出，渴望能在大自然中緩一口氣。

　　漫無(wú)目的地閑游著就來(lái)到了花店，老板待弄著他的花草，一朵蔫了的玫瑰被隨意擺在一旁。我看著，笑了。只覺(jué)得這朵花像極了現(xiàn)在的我，失去了原有的精神。于是我拾起這朵玫魂，指著它詢問(wèn)老板價(jià)格。老板終于從他的花草中起身，看了看那朵花，對(duì)我笑道：“確定要這朵？它可沒(méi)起其它花兒光鮮哦。好吧，好吧，既然你選中了它，那先把它交給我吧，你出去看看，十五分鐘后再回來(lái)，我保證這朵玫瑰和其他的一樣美。”已經(jīng)失去光彩的花，又怎能恢復(fù)如初，與其他花兒比擬呢？我不屑著，又半信半疑地把花遞給了他。離開(kāi)花店，外面刺眼的太陽(yáng)照得我心煩躁，我隨意地掐起一株花兒，用花瓣一片片的凋落計(jì)算著時(shí)間的流逝。

　　十五分鐘到了，我重新推開(kāi)花店的門(mén)，風(fēng)鈴撞在門(mén)上，叮鈴作響。花店老板將一朵煥發(fā)光采的、美麗的、充滿生機(jī)的玫瑰遞給我，我驚呆了。它的的確確是原來(lái)的那一朵，葉子、尖刺、都沒(méi)有發(fā)生任何改變。只是它仿佛獲得新生一般，花瓣重新鮮紅光采，水滴在葉片上輕顫，這究竟是怎么做到的？花店老板一笑，讓出了藏在身后的一盆水：“我把它整株泡在水中，花需要的不僅是根部的吸收。它整株都需要滋養(yǎng)。”也許開(kāi)花店的都那么有詩(shī)意，他又吟詩(shī)般道出那句：“花朵它本就沒(méi)死去，想要重新綻開(kāi)，缺的只是從頭再來(lái)的勇氣。”

　　我接過(guò)花，細(xì)細(xì)品著那句話，我也從未失敗，我可以從頭再來(lái)。

　　回到家，我在媽媽五味陳雜的目光下收拾好散亂的書(shū)。窗欞被陽(yáng)光割成四方格，灑進(jìn)桌面，散進(jìn)我心間，輕輕觸動(dòng)著我的心，我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，輕聲呢喃著第一行字：我會(huì)靜靜等待花的重新盛開(kāi)！

　　觸動(dòng)作文 12

　　有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(zhǎng)。

　　我，就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級(jí)起開(kāi)始擔(dān)當(dāng)我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，卻有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她扎著馬尾辮，全身散發(fā)著青春的'活力，所以，在第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就在心里面叫了起來(lái)：這哪里是一位嚴(yán)肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！

　　記得第一次參加詩(shī)歌節(jié)朗誦，我是領(lǐng)讀，我心里很害怕，底下有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看作文著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。節(jié)目終于結(jié)束了，我們獲得了好評(píng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光，謝謝您的鼓勵(lì)！

　　感恩您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，為我們講課，夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您的孩子還那么小，但您很少有時(shí)間來(lái)陪她，您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了，老師。”

　　感恩老師，感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不回報(bào)。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　觸動(dòng)作文 13

　　觸動(dòng)

　　她在的時(shí)候，搶走了我在班級(jí)里的一切，她離開(kāi)以后，教會(huì)了我什么叫做“后悔”。

　　她轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，我看見(jiàn)她的第一眼，我就在心里嘀咕：“怎么這么土不拉機(jī)的？還說(shuō)是什么尖子生？”可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我小看她了，她幾乎每次測(cè)驗(yàn)都比我高分，同學(xué)老師全都很欣賞她。第二個(gè)學(xué)期，班主任甚至讓她頂替我，當(dāng)上了班長(zhǎng)，競(jìng)賽也隨之離我遠(yuǎn)去，向她疾奔而來(lái)。

　　星期四的“心愿會(huì)”上，她似乎很得意地上去說(shuō)：“同學(xué)們，后天是我的12歲生日，希望有空的同學(xué)都到場(chǎng)。謝謝。”她說(shuō)的這句話讓我覺(jué)得她很虛偽，不就是為了趁生日討好同學(xué)們嗎，反正我是不會(huì)去的。可是同學(xué)們給她的掌聲比我剛才的還要響，我心里好像有些小怒氣積壓著，讓我透不過(guò)氣。

　　星期六傍晚，我還是去了，我想看看她到底要玩什么把戲。進(jìn)了門(mén)，看到那間屋子，我心里又嘀咕了起來(lái)：“看起來(lái)那么土，原來(lái)是豪門(mén)啊，平時(shí)又在裝什么裝……”屋子里沒(méi)有開(kāi)燈，點(diǎn)著一地的紅燭。很多人都到場(chǎng)了，圍著一個(gè)三層的慕斯蛋糕議論著。同學(xué)們開(kāi)始為她唱生日歌的時(shí)候，我心里起了惡念。我用腳悄悄地撂倒地中海風(fēng)格地毯旁邊的一只紅燭。她剛吹滅了蠟燭，就有人發(fā)現(xiàn)，地毯怎么著火了。在場(chǎng)的人都很驚慌，她急忙去勺水撲滅火勢(shì)。火滅了之后，原本漂亮的.地毯已經(jīng)不成樣子了。我偷偷瞟了她一眼，她好像很緊張的樣子。大家吃完蛋糕，便就分道揚(yáng)鑣了。回家后，我的心里好像被什么揪住一樣，躺在床上翻來(lái)覆去，一直睡不著，腦海里全是她緊張的神情。

　　星期一，我來(lái)到教室，她的位子是空的，我頓時(shí)有了一種不祥的預(yù)感。我放下書(shū)包，一個(gè)箭步跑去問(wèn)老師這是怎么回事。老師的回答，讓我很驚訝。原來(lái)所謂的她的家，是租來(lái)給她過(guò)生日的。星期天房主收回的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一塊地毯燒壞了、有部分地板燒黑了。他們家賠了好幾萬(wàn)塊錢(qián)給房主，再也無(wú)力供她在縣城讀書(shū)了，他們一家已經(jīng)搬回小村了。我錯(cuò)愕了一下，問(wèn)老師他們的小村在哪，老師只是嘆了口氣。我明白，老師也不知道。我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身，想走回教室。老師把我叫住了，說(shuō)，她有東西要給我。我顫抖地接過(guò)一個(gè)包裝精美的小禮盒。回到教室小心翼翼地拆開(kāi)，原來(lái)是我在心愿會(huì)上說(shuō)的那副幸運(yùn)女神卡牌。不經(jīng)意間，我的兩行寒淚落在了那副卡牌上。

　　其實(shí)，她一點(diǎn)兒也不土，她有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫郝幸運(yùn)。她真正是觸動(dòng)了我最脆弱的心弦的那一個(gè)幸運(yùn)女神。

　　觸動(dòng)作文 14

　　在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離合。其實(shí)，這些挫折和坎坷的都是人生最寶貴的財(cái)富。

　　我還記得那一次，我因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候分心，而只考了第13名，老師把我?guī)У睫k公室里和我說(shuō)了一個(gè)小時(shí)的話，大多數(shù)都是說(shuō)我不應(yīng)該考這么差的。

　　在回家的路上，我聽(tīng)到樹(shù)上的知了的叫聲，它們就好像在一直嘲笑我一樣。道路上人山人海，仿佛全世界的人都知道我這次考試沒(méi)有考好。我十分傷心。

　　當(dāng)我走到每天回家必須經(jīng)過(guò)的`巷口時(shí)，眼前的一幕把我吸引住了：

　　一個(gè)媽媽教她的孩子學(xué)習(xí)走路。可能因?yàn)榈谝淮巫呗罚�這個(gè)孩子走得十分急，很快就被一塊石頭給絆倒了。只見(jiàn)他的媽媽不緊不慢地走到孩子旁邊說(shuō)了一句話：“自己站起來(lái)！”那個(gè)孩子從地上艱難地爬起，然后，又經(jīng)過(guò)幾次摔倒后又站起來(lái)。漸漸的，那個(gè)孩子絆倒的次數(shù)越來(lái)越少了。突然間，我好像明白了什么，我回到家里決定從頭再來(lái)。

　　我振作起來(lái)了，我充滿了斗志，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕給我的啟發(fā)。

　　觸動(dòng)作文 15

　　觸動(dòng)是每個(gè)人心靈深處最美的感動(dòng)。它就像心靈的小溪，時(shí)時(shí)為你清洗心靈污點(diǎn)；它可以讓你學(xué)會(huì)什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫團(tuán)結(jié)；它會(huì)讓你知道天地的美妙；它時(shí)刻為你唱響心靈的感悟。我心靈深處常常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面，他可能很平凡，但它永遠(yuǎn)流傳在我心間。

　　“加油，加油！”比賽場(chǎng)上的氣息我似乎時(shí)刻能捕捉到。王莉的身影似乎在這運(yùn)動(dòng)跑道上留下了最美好的回憶。

　　“王莉，加油啊！別放棄，勝利的`光芒正在向你招手！”同學(xué)們的呼喊，似乎傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。王莉正在那紅色跑道上賣(mài)力的前進(jìn)著，在王莉的臉上顯現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們相信王莉一定能再創(chuàng)輝煌！

　　一眨眼，比賽完了，王莉不負(fù)眾望，拿了個(gè)冠軍。但是，王莉現(xiàn)在已經(jīng)是“上氣不接下氣”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地奔到終點(diǎn)來(lái)扶她，當(dāng)我看到同學(xué)們把王莉扶回來(lái)時(shí)，我的心觸動(dòng)了，因?yàn)檫@一畫(huà)面展現(xiàn)了關(guān)愛(ài)的溫暖、團(tuán)結(jié)的力量。

　　這觸動(dòng)使我學(xué)會(huì)了在以后的生活中關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)友好……它是我生命中不可少的回憶。

　　觸動(dòng)作文 16

　　我怎么會(huì)這樣呢？手中的卷子不斷捏緊鮮艷的紅叉和刺眼的分?jǐn)?shù)刺激著我本含有希望的心。心中驟然打亂，慌忙的抬眼看見(jiàn)老師眼中的失望，忙扭頭詢問(wèn)他人的成績(jī)，鮮血般紅艷的分?jǐn)?shù)如一根針扎在心中。

　　不愿相信，垂下頭，心中卻仍有著不愿相信的錯(cuò)亂，我怎么會(huì)這樣呢？明明才笑著說(shuō)自己英語(yǔ)上升了好十幾名，卻又讓自己狠狠地跌下，也想起自己到底是怎么了。

　　我永遠(yuǎn)是不同的，老師面前努力著的學(xué)生，父母眼前貼心乖巧的女兒，同學(xué)面前常被老師提起的女生，可真的是嗎？可能在別人面前的確如此，可家中無(wú)人時(shí)熱心冷卻，面具換下頹廢。將自己的一切甘愿染上灰色。我是在怕的，怕老師再次看著我墜下云端，怕父母眼中涌出淚水，更怕著所有的一切消散，可我人在恐懼中可悲的喜悅著，唾棄自己，卻享受著舒適。

　　在每次最后鈴聲響起時(shí)，整個(gè)人如同換了一個(gè)芯子般，自制變成了可笑無(wú)用的笑話，只盼望能帶來(lái)歡愉的手機(jī)，像身患癮癖的吸毒者，可悲的麻醉著放縱自己。

　　作業(yè)和書(shū)本也成了累贅，毫不猶豫的丟下，心中只剩下片刻的歡愉，無(wú)法離開(kāi)，無(wú)法放棄，可我從來(lái)都不是想象中完美的.神，不是天才，不是自學(xué)成才，從未復(fù)習(xí)過(guò)的東西自然也不會(huì)蹦入腦中，手中仍拿著手機(jī)，一次又一次把筆記放下，時(shí)間越推越后，可是老師不會(huì)理會(huì)我所謂的苦衷，再一次，措不及防中桌上多出了一張物理白卷子，白的讓人有些抗拒，被迫寫(xiě)下名字開(kāi)始答題，本應(yīng)早已熟記的知識(shí)飛出腦外，只留下淺淺的印跡，根本無(wú)法得知答案，第一次在考試時(shí)，心中只剩下慌亂，揪著頭發(fā)，拼命的想，大腦中卻愈發(fā)空白，本是在上課中就記住的題型，算法卻只停留在本子上，毫不留情的從腦中離開(kāi)。

　　還在苦苦計(jì)算這的我，還有很多空白處，可時(shí)間卻不留情，很快流逝。

　　一切因果終會(huì)再次出現(xiàn)，我的時(shí)間仍在，但成就卻毫不留情的將我拋棄。這怎么成了我？灼人臉的試卷放肆的嘲笑，為填補(bǔ)的空白，像我在放縱時(shí)丟下的。已無(wú)道路可走，已無(wú)借口掩蓋，已無(wú)老師垂憐的我曾經(jīng)光芒下不被允許的灰暗被掀開(kāi)。

　　讓我心安的理由也只是借口，要變嗎？要悔嗎？要去彌補(bǔ)嗎？逃避永遠(yuǎn)沒(méi)用，自會(huì)有人強(qiáng)迫著你去面對(duì)，一切理由只不過(guò)是一層可笑的薄片，永遠(yuǎn)遮蓋不住真正的自己。

　　我終只能洗去灰暗，扔掉平凡，雖不完美卻真實(shí)的女孩，哪有什么屹立不倒，只不過(guò)將曾受過(guò)傷，流著淚悔恨地真誠(chéng)地為自己打造屬于自己的戰(zhàn)衣。

　　觸動(dòng)作文 17

　　時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)十歲了。從一個(gè)單純幼稚的小男孩慢慢長(zhǎng)大了。

　　在我小的時(shí)候，愛(ài)好很豐富，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打游戲……其中最喜歡做飯了。媽媽說(shuō)這大概是因?yàn)槲野装着峙郑�胃口好！可是因�(yàn)槟挲g的問(wèn)題，媽媽總是不讓我動(dòng)手。在我8歲時(shí)，纏著媽媽學(xué)炒雞蛋，學(xué)會(huì)以后很是炫耀。媽媽告訴我：“要想成為做飯能手，就要學(xué)會(huì)做很多樣適合大家口味的菜，那才可以。”我聽(tīng)后，很難過(guò)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢學(xué)，你會(huì)成功的。”

　　每到假期，媽媽就教我學(xué)做一樣家常菜。慢慢的我學(xué)會(huì)了很多。有可樂(lè)雞翅、土豆炒辣子、燒茄子、西紅柿炒雞蛋等。最好做的就是美味可口、操作又簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋了。

　　今年暑假的一天，趁著爸爸媽媽上班去了，我決定自己做一回飯，讓他們回來(lái)吃頓現(xiàn)成的。我先蒸了一鍋米飯，接著就開(kāi)始洗西紅柿，把它們洗干凈切成小塊放在盤(pán)子里，然后拿了四個(gè)雞蛋打到一個(gè)大碗里，放了少許鹽打散，切好蔥花備用。因?yàn)槲易類?ài)吃雞蛋，所以在這之前每次打雞蛋都是我干。但這次，我可要親自上火炒了！我先在炒鍋里到了點(diǎn)兒油，一會(huì)兒，鍋里冒了些輕煙，應(yīng)該是油熱了。我把打散的雞蛋一下了倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“嘶啦”一聲雞蛋馬上胖了起來(lái)，像一朵盛開(kāi)的大菊花，真好看。我又把雞蛋炒老了一些，讓它變成金黃色，盛出來(lái)備用。接著又往鍋里倒了少許油，放入蔥花，炒出香味兒后放西紅柿，等西紅柿變得又軟又爛了，就加入了少許鹽和味精，再放入金黃色的雞蛋，炒幾下就可以出鍋了。接著我又拌了一個(gè)媽媽最喜歡吃的黃瓜。米飯潔白晶瑩，散發(fā)著香味，旁邊的西紅柿炒雞蛋鮮艷迷人，看著自己的杰作，我心里別提多開(kāi)心了！爸爸媽媽下班后看到我做的飯，高興極了，爸爸拍著我的大頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你真的長(zhǎng)大了！”

　　怎么樣？是不是你們也覺(jué)得我從天真幼稚變得聰明，從無(wú)能變得能干。我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！感到無(wú)比的快樂(lè)！

　　從不曾想過(guò)交通安全和我有什么關(guān)系，但是那一天之后，我猛然發(fā)現(xiàn)，交通安全離我是如此之近。那一天的事，已成我心中揮之不去的夢(mèng)魘。

　　陽(yáng)春三月，在外工作的爸爸特意趕回家，陪我和媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們的車(chē)緩緩地行駛在寬闊的西外環(huán)大道上。一路上，滿滿的愛(ài)充盈著小小的車(chē)廂……突然，一聲巨響，只見(jiàn)兩道黑影從我眼前飛過(guò)，狠狠地摔在冰冷的水泥地面上，接著又向前滾了幾米，趴在了一輛貨車(chē)的車(chē)輪旁，一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道是怎么回事，愣愣地坐在座位上，等我緩過(guò)神來(lái)，我才看見(jiàn)媽媽的雙眼布滿了恐懼，爸爸臉色蒼白，用顫抖的手拉開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)。我急忙跟著爸爸跑到兩個(gè)叔叔的身邊，看見(jiàn)他們的臉上、身上布滿了血紅的小口，有的'小口還在不斷地向外滲透著鮮血，他們那輛摩托車(chē)也悲傷地躺在主人的身側(cè)。此刻的我既擔(dān)心又害怕，擔(dān)心的是，叔叔會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)；害怕的是，爸爸會(huì)不會(huì)有事。這時(shí)，周?chē)�聚集了許多的看客，有的忙著打電話報(bào)警，有的忙著叫救護(hù)車(chē)，有的近距離的觀望著傷者，還有的搖著頭嘆息地說(shuō)道：“摩托車(chē)的速度太快了，如果他開(kāi)慢點(diǎn)就……”我聽(tīng)著大家的竊竊私語(yǔ)，看著叔叔身上那斑斑駁駁的傷痕，聽(tīng)著那一聲聲痛苦的呻吟，以及呻吟中摻雜著的無(wú)限悔恨。我想：此時(shí)此刻他或許想到了他的父母吧！想到了他的孩子吧！一會(huì)兒，伴隨著刺耳的“嘀嘟，嘀嘟……”，交警來(lái)了，醫(yī)生也來(lái)了……

　　快樂(lè)的一天因意外打亂了，但幸運(yùn)的是那兩位叔叔只是擦傷，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。這時(shí)，爸爸媽媽才松了口氣，我在心里也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　第二天，我們陪著爸爸早早地來(lái)到交警隊(duì)，結(jié)果出來(lái)了。原來(lái)騎摩托車(chē)的叔叔因?yàn)椴话匆?guī)定超車(chē)，并且車(chē)速太快，所以導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。此時(shí)，我多么想對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，因?yàn)槟愕臒o(wú)視交通法規(guī)，你的父母險(xiǎn)些失去兒子，你的妻子險(xiǎn)些失去丈夫，你的兒女險(xiǎn)些失去爸爸，我和我的父母也險(xiǎn)些失去幸福。”我還想對(duì)那些違規(guī)的人們說(shuō)：“冷漠的人啊！你們開(kāi)車(chē)時(shí)的一次次違章，你們酒駕時(shí)的一次次僥幸，都會(huì)使一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)個(gè)美滿的家庭破碎不堪。”我更想對(duì)全世界的人們呼吁：“好好對(duì)待生命的每一分鐘，生活會(huì)向你綻放最美麗的笑容。”

　　想到這里，我的心久久不能平靜……

　　觸動(dòng)作文 18

　　長(zhǎng)城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫(xiě)照，如用詞語(yǔ)來(lái)形容它，那真可謂是"宏偉，古老與偉大吧！今年暑假，我懷著崇敬的心情，參觀了我國(guó)的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　一看到長(zhǎng)城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的`呀，怪不得民間流傳著"孟姜女哭長(zhǎng)城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有不少國(guó)家開(kāi)始修建長(zhǎng)城，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，把各斷長(zhǎng)城連接起來(lái)，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長(zhǎng)城，致使幾千年后的今天，有了這一奇觀。試想像，當(dāng)年秦始皇修長(zhǎng)城，用了多少的人力物力啊！使人們寫(xiě)出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見(jiàn)長(zhǎng)城下，尸骸相支拄"的詩(shī)句！面對(duì)這用"血"鑄成的長(zhǎng)城，又是一次心靈的觸動(dòng)。

　　云關(guān)難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長(zhǎng)城，我敬仰它。"不到長(zhǎng)城非好漢"，我有幸來(lái)到這長(zhǎng)城腳下，是我的榮耀。每看到它，就是一種觸動(dòng)。我愛(ài)我的國(guó)家，也愛(ài)著萬(wàn)里長(zhǎng)城。它，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是我國(guó)杰出建筑的代表作。

　　它，我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，贏得了國(guó)內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動(dòng)！

　　觸動(dòng)作文 19

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，這結(jié)識(shí)了兩個(gè)大山深處的孩子，看到世界兒童貧困的另一面，明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么！什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。

　　他們從小生活在深山中，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面包，沒(méi)有看過(guò)電視，沒(méi)有玩過(guò)電腦，他們吃的不是雞鴨肉，甚至連一頓飽飯也吃不飽，身上穿的衣服也是破爛不堪。

　　他們讀書(shū)的權(quán)力也是來(lái)之不易的。為此，他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴，挖野菜，加之身上數(shù)不清的傷口才能湊足學(xué)費(fèi)。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書(shū)，家庭負(fù)擔(dān)不了如此之多的學(xué)費(fèi)。所以，他們只能輪流讀書(shū)。

　　貧困賦于了人怎樣面對(duì)困難，怎么樣在困難面前樹(shù)立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的，同樣的年紀(jì)，不同的境遇，不同的經(jīng)歷，這一切可以改變一個(gè)人的生活，卻無(wú)法決定人的'意志，這要相信，只要他們有堅(jiān)持不懈的精神，努力讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，走出大山，擁抱未來(lái)。

　　比起他們來(lái)，我們幸福多了，我們自小成長(zhǎng)在蜜罐罐里。或許，當(dāng)我們?cè)谙蚋改溉鰦蓵r(shí)，為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí)，他們卻下在山上為湊集學(xué)費(fèi)而賣(mài)力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(zhǎng)大了，是真的從心靈深處長(zhǎng)大了。

　　臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢(qián)，但這僅僅是車(chē)水杯薪，我從心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但改變根本只能靠自己。

　　觸動(dòng)作文 20

　　也許不必徘徊一次兩次的考試，但唯獨(dú)這次，我的內(nèi)心觸動(dòng)了——高二期末考，這是我第一次對(duì)考試失去信心，甚至畏懼……

　　記得考前的一個(gè)星期，仿佛過(guò)著非人的生活。早早起床洗漱，為了第一個(gè)到課室背英語(yǔ)單詞，因?yàn)樽阕阄灞居⒄Z(yǔ)書(shū)的單詞要考，而且世人不是常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我囫圇吞棗的吞噬著每個(gè)單詞；午飯后，馬不停蹄趕回課室復(fù)習(xí)，連我的朋友都說(shuō)我，只不過(guò)是一次考試而已，用不用這么‘瘋狂’。我微微一笑，其實(shí)我自己也不知道自己做的對(duì)不對(duì)，如今我想，這可能是考前綜合癥吧。

　　前些日子把時(shí)間安排的擠擠的，為了就是期待期考的幾天，可是我失敗了。

　　期考幾天真是不幸，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，在考場(chǎng)上身體不斷哆嗦，物理結(jié)束了，我回到班級(jí)看到同學(xué)們開(kāi)心的圍在一起議論題目，我感到有點(diǎn)傷感，我的同學(xué)興匆匆跑到我身旁問(wèn)我，你覺(jué)得怎樣。我僵硬著臉上的笑容，“什么怎么樣，不就……這樣，對(duì)了，我這人不喜歡談?wù)摽碱}的，我就不奉陪了，你另尋高明吧。”之后的考試，更不用說(shuō)怎樣了。

　　考完了，我眼角的珠子不知從何冒出來(lái)，潤(rùn)濕了我的眼，這是我有史以來(lái)對(duì)自己沒(méi)信心，我忘卻了自己所許下的諾言，忘卻了自己的前方的路，留下了自暴自棄的自己，留下了以食欲添滿內(nèi)心的創(chuàng)傷，慢慢的，慢慢的'感受到回家的感覺(jué)真好，把一度的傷心撫傷。

　　記得回到家，爸爸媽媽沒(méi)有問(wèn)我考得怎樣，然而我做的第一件事就是打機(jī)，把所有的情緒揮灑在游戲上，我快樂(lè)。吃飯時(shí)，爸爸媽媽也像平時(shí)一如既往做我喜歡吃的食物，沒(méi)過(guò)問(wèn)我考試情況。幾天了，我不解，他們不是對(duì)我的成績(jī)看重嗎？怎么這么奇怪不問(wèn)問(wèn)我。我實(shí)在忍不住了開(kāi)口了，媽媽溫和的說(shuō)，你要說(shuō)時(shí)便會(huì)說(shuō)，我們是不會(huì)逼你的。那一刻，才知道家的溫暖，內(nèi)心被一種不知名的東東觸動(dòng)，是……是親情。

　　對(duì)，親情。就像一只蝸牛，遇到挫折把自己窩縮在殼中，看不見(jiàn)“明天”，仿佛與世隔絕，但往往給你力量的是親情，讓你內(nèi)心觸動(dòng)，從殼中探出腦袋，背負(fù)沉重的“軀殼”繼續(xù)先前爬,爬。

　　觸動(dòng)作文 21

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，房間里傳出來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。事情是這樣的：我睡覺(jué)時(shí)突然感到一身無(wú)力，全身滾燙。媽媽知道了，先用手摸摸我火熱的額頭，皺緊著眉頭，然后一邊用體溫計(jì)量我的體溫，一邊把浸溫的毛巾折疊好，敷在我的額頭上，給我降溫。媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多！媽媽趕緊打開(kāi)冰箱，把自己的手掌在冰箱壁凍了一會(huì)，然后跑到床邊把兩手放在我的臉頰上。我頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多。見(jiàn)效果還好，媽媽又多次往返于冰箱和床邊，讓我感受到一次次的涼意。媽媽看見(jiàn)我的溫度沒(méi)降反而有上升的趨勢(shì)，又趕忙就拿出藥箱，找出退燒藥給我吃。媽媽先把水壺裝滿水，插上開(kāi)關(guān)，不一會(huì)就傳來(lái)“嗚嗚”的聲音。媽媽把開(kāi)水倒進(jìn)碗里，一邊用筷子快速地?cái)嚢瑁�一邊用嘴不停地吹氣。媽媽緊緊地端著藥小心地走到我的'床邊，生怕藥會(huì)濺到我的身上。媽媽用勺子抿了一口，感覺(jué)不會(huì)燙后才彎腰低頭一勺一勺喂我。這時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)里面，夾著一絲白發(fā)，我的心頃刻間涼了。看著媽媽忙碌的身影，我突然間感覺(jué)媽媽變得無(wú)比的美麗、無(wú)比的高大……“媽媽，你就像一盞燈，照亮了我前行的道路。”“媽媽，你就像一個(gè)指南針，為我指引前進(jìn)的方向。”

　　觸動(dòng)作文 22

　　著一襲長(zhǎng)衫，

　　秉一把油紙傘，

　　他彷徨在雨巷的青石板路上。

　　淅瀝的雨中，盛開(kāi)的丁香，撥動(dòng)了他敏感的心弦，自此，他夢(mèng)中盛開(kāi)一株開(kāi)得凄美的丁香，他開(kāi)始盼望，盼望著能逢著一位丁香般結(jié)著愁怨的女子………他的盼望觸動(dòng)著我的心靈……時(shí)間，浩瀚的大海，攜起波瀾，透過(guò)歲月的漣漪，我仿佛回到那木蘭花開(kāi)有你的.日子…………

　　校園的一角長(zhǎng)著幾棵木蘭花樹(shù)，高大的樹(shù)干，濃密的枝葉足以給我一個(gè)隱秘的空間。我喜歡一個(gè)人，一個(gè)人坐在樹(shù)下，聽(tīng)清風(fēng)吹起落葉的颯颯聲，聽(tīng)一些不知名的鳥(niǎo)兒的稠鳴，聽(tīng)那遠(yuǎn)處傳來(lái)的朦朧的歡笑聲…………或許我正如她們說(shuō)的那樣，內(nèi)心被高傲和疏離占據(jù)著，但，我無(wú)悔，我愿做我內(nèi)心孤獨(dú)的贏家......直到有一天，我的地盤(pán)出現(xiàn)了一個(gè)“人侵者”，她愛(ài)笑，愛(ài)玩，愛(ài)和同學(xué)們打成一片，她更有著優(yōu)異的成績(jī)，我開(kāi)始彷徨，我不想成績(jī)就此折價(jià)，但，一次測(cè)試將我的驕傲貶值到了零點(diǎn)！看向她那張近似完美的試卷，同學(xué)們那怪異的眼神，憂傷如藤蔓爬滿心房，我默默地走出教室…………

　　天上正飄著毛毛雨，我靜靜地坐在木蘭花樹(shù)下，微涼的雨滴透過(guò)稠密的樹(shù)葉滴在我的臉上，手上…………

　　雨幕中，一把花紙傘由遠(yuǎn)及近地漸行漸近…………，我輕輕的站起身，她的一張笑臉從紙傘下露出來(lái)：“下雨了，沒(méi)帶傘嗎？”我淡淡的看向她，試圖從她眼中找到打敗對(duì)手的喜悅和面對(duì)失敗者的嘲諷，但，令我不解的是，她仍是一臉明媚的笑意，純的恍如一潭凈水，“我剛看你不在，所以出來(lái)找找你，沒(méi)想到你真在這！我厲害不，一猜就中！”她調(diào)皮地向我眨了眨眼睛：“沒(méi)事吧你？”我漠然地嗯了一聲，心中希望著她趕緊離開(kāi)這兒。“你怎么回事！不就是考砸了一回嗎？‘這是我第一次看到她生氣：“任何東西都不要看得太重了，不要讓自己活得太累了！”她靜默了許久，將傘柄塞到我的手中便頭也不回地沖進(jìn)雨幕中，朦朧遠(yuǎn)去的背影我仿佛回到以前，她拿著一個(gè)小玩偶沖我笑道：“我們做好朋友吧！”我的漠然轉(zhuǎn)身……此后，她每天都會(huì)想著法兒的出現(xiàn)在我的面前，問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題……

　　淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶的童話已經(jīng)慢慢上演，……午后的陽(yáng)光明亮，溫暖，在一地的木蘭花樹(shù)影上，重疊著兩個(gè)歡快的身影…………

　　這一季，木蘭花花開(kāi)，你我早已登上不同的青春列車(chē)，但，每一次花開(kāi)都會(huì)帶來(lái)觸動(dòng)，每一次的花開(kāi)都在提醒彼此，在彼此的心中，對(duì)方從未離去！也從未改變！

　　觸動(dòng)作文 23

　　知道蘋(píng)果最光輝的一刻是什么時(shí)候嗎？那就是掉在牛頓頭上的時(shí)候。一個(gè)蘋(píng)果砸到了牛頓，他就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果那是我們，被一千個(gè)蘋(píng)果砸到，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。科學(xué)家為什么是科學(xué)家，或許就是他們的一觸即動(dòng)。

　　年級(jí)大會(huì)上，俞老師講了著名地質(zhì)學(xué)家李四光的`故事。他小時(shí)候捉迷藏時(shí)，躲在一塊大石頭后，并對(duì)石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，他在日本學(xué)習(xí)造船專業(yè)，又因當(dāng)時(shí)中國(guó)根本沒(méi)有鋼材來(lái)造船，去了英國(guó)學(xué)習(xí)采礦專業(yè)。可是一年后，他又決定改學(xué)地質(zhì)，因?yàn)樗�覺(jué)得，如果不知道礦藏在哪里是不能開(kāi)采的。

　　要是我，知道沒(méi)鋼材造船，早就放棄了，怎么還會(huì)學(xué)習(xí)其他專業(yè)？我心中暗暗地嘲笑他，學(xué)一門(mén)不就夠了嘛。學(xué)這么多有什么用？有那么多時(shí)間還不如去過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的美好生活呢，真是傻。在嘲笑之余，也有些欽佩。畢竟，他能堅(jiān)持學(xué)習(xí)三項(xiàng)專業(yè)，至少我認(rèn)為，這已經(jīng)很不容易了。

　　一個(gè)蘋(píng)果，就能讓牛頓成為偉大的科學(xué)家；一塊石頭，就能讓李四光成為著名的地質(zhì)學(xué)家。我們每天不知道要見(jiàn)到多少個(gè)蘋(píng)果，多少塊石頭，卻從沒(méi)有提出過(guò)什么疑問(wèn)。這就是我們與名人之間的區(qū)別，他們一觸即動(dòng)，我們“百觸不動(dòng)”。

　　每每聽(tīng)到名人們的小故事，我都會(huì)問(wèn)自己：我怎么沒(méi)注意到呢？如果我注意到了，那我就是名人啊！我想，不是我沒(méi)注意到，而是注意到了，卻沒(méi)有行動(dòng)。既然發(fā)現(xiàn)了，就該有所行動(dòng)！

　　用年級(jí)大會(huì)上的一句話來(lái)結(jié)束我這篇文章：“觸而能動(dòng)，見(jiàn)賢思齊”。

　　觸動(dòng)作文 24

　　觸動(dòng)，可能真的只是在那一瞬間……

　　暑假里，因?yàn)榘⒁碳业牡赇佇枰�裝潢，便打電話讓父親過(guò)去幫忙，父親欣然應(yīng)允，用他自己的話說(shuō)“這幾年活是越來(lái)越少了”。

　　我去買(mǎi)書(shū)，便順道去阿姨家看看。因?yàn)榈昝嬲�在裝潢，門(mén)口雜七雜八的堆了許多東西，往門(mén)口一站，感覺(jué)里面更亂了，電刨等裝潢工具和一些用過(guò)的板材幾乎將屋子塞滿了，光線極暗，還充斥著刺鼻的味道，我頓時(shí)有點(diǎn)后悔來(lái)這個(gè)地方了，覺(jué)得簡(jiǎn)直沒(méi)法待下去。

　　驀地，我的視線碰觸到了一個(gè)工人的身影，心跳有剎那的停滯。他正在刨板材，刺耳的.電刨聲中，紛揚(yáng)的粉塵，落在了他的頭發(fā)上、衣服上，即使戴著帽子和口罩，但還是沒(méi)能躲過(guò)白色灰塵的散布，鬢角被染白了，連睫毛上也覆蓋著一層白灰。我驚住了，眼睛久久沒(méi)有離開(kāi)他，只覺(jué)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住，不讓自己哭出來(lái)，因?yàn)槲遗卤凰�看到——看到�?huì)分心……

　　過(guò)了一會(huì)兒，他終于搞好了手里的板材，也發(fā)現(xiàn)了我，我忙迎了過(guò)去，終于可以看清他：額頭上沾滿白灰，皺紋里深深嵌著那些灰塵，白色的手和他的膚色形成了鮮明的對(duì)比。眼前灰頭土臉的這個(gè)人真的是老了……我究竟有多久沒(méi)有好好看過(guò)他了，每天我還沒(méi)有起床，他就已經(jīng)出去干活了，晚上直到我睡覺(jué)，他都還沒(méi)回來(lái)！心狠狠地抽動(dòng)了一下，淚水模糊了雙眼，現(xiàn)在的我多想抱住他。

　　在我的印象中，每次干完活回家，父親總會(huì)眉頭緊鎖，可從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，即使他真的厭倦了這份手藝活，可是為了家，還是撐到了現(xiàn)在，在外謀求更多的活計(jì)，默默地支撐著這個(gè)家。

　　此刻，我深深地凝視著父親，心中感到了一絲苦澀，更升起了一份堅(jiān)定的信念，總有一天，我會(huì)接替他來(lái)承擔(dān)家庭的重任，讓日漸蒼老的他好好地在家歇歇。

　　觸動(dòng)作文 25

　　母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，垂下的青絲已經(jīng)到了腰跡，發(fā)絲由于沒(méi)有過(guò)多時(shí)間梳剪打理，早已變得干枯毛躁，昏暗的燈光和月色交雜融合，竟折射出一種柔和溫潤(rùn)的光輝，它稀疏錯(cuò)落的灑在發(fā)絲間，竟有些恍惚，我拿起梳子想為母親梳一次頭。

　　我輕按住母親的肩頭，撩起長(zhǎng)發(fā)，撫平發(fā)絲，不顧母親的反對(duì)，我將那木梳深埋進(jìn)烏發(fā)中，開(kāi)始為母親梳頭，我用呆滯笨拙的動(dòng)作將發(fā)絲輕撫，卻不想事情并未與我想象中那樣簡(jiǎn)單，發(fā)梢在糾纏，它們婉轉(zhuǎn)纏綿的繞在一起，就好像執(zhí)手的情人難舍難分。原來(lái)梳頭并不簡(jiǎn)單，突然想起小時(shí)候，繁密的發(fā)絲一直以來(lái)都是擾亂我的大問(wèn)題，它們擁抱著空氣，越發(fā)顯得發(fā)絲蓬亂，母親總是能用一雙巧手幫我編織各種各樣的發(fā)型，母親時(shí)常和我說(shuō)在她結(jié)婚前，她的手藝可是數(shù)一數(shù)二的，我可以感覺(jué)的出來(lái)母親說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣是歡快的是幸福的，母親是愛(ài)她的長(zhǎng)發(fā)的。恍惚回神間，不禁眼眶微紅，感到一股心酸直沖心頭，激烈的沖蕩著我的.每一根神經(jīng)，我背著身子看著母親，她依舊是放不下手上的活，開(kāi)始織起十字繡。她明明那么愛(ài)自己滿頭的青絲，卻舍了一切為這個(gè)家忙碌，她明明那么年輕，卻為了我白了頭發(fā)。我不知道該用什么詞匯來(lái)形容她，只能把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句母親。我抖了抖手，重新開(kāi)始把發(fā)絲捋順，“千斤重”的發(fā)壓得我喘息不得，我揚(yáng)了揚(yáng)頭，想要抑制住幾乎奔涌而出的淚水，有多久我都沒(méi)有好好的和母親談?wù)勑牧耍�有多久我沒(méi)有顧及到母親的感受而和她大吵大鬧，有多久我沒(méi)有好好的和她說(shuō)一次心里話了…….月光錯(cuò)亂了時(shí)光，凌亂了彷徨，眼前浮現(xiàn)的無(wú)一不是兒時(shí)執(zhí)手的牽掛，無(wú)一不是關(guān)愛(ài)和細(xì)心呵護(hù)。原來(lái)母親一直在我身后，只需轉(zhuǎn)身就可以投入她的懷抱。

　　遠(yuǎn)方的地平線上，一顆流星墜入深海，波動(dòng)的浪紋好像滴進(jìn)心中的一滴淚，觸動(dòng)了平靜的水面后，久久無(wú)法平靜。

　　觸動(dòng)作文 26

　　青磚綠瓦，紅檐灰階，一顆顆鵝卵石鋪就了去時(shí)的路，同樣也鋪就了來(lái)時(shí)的路。翻飛的燕子，低唱，唱一個(gè)南方，唱一個(gè)北方。

　　記憶飄去了故鄉(xiāng)，煙雨詩(shī)墨，似外婆在身旁，戴著老花鏡，一針一線把牽掛縫進(jìn)我的衣衫。燕子春輕聲去冬來(lái)，漂泊游離，如遠(yuǎn)方的游子，亦思念清風(fēng)徐徐，始終牽掛庭中挺拔的木棉花。

　　年少時(shí)，院前有一棵木棉花，開(kāi)得火辣熱鬧——正如年少的我，朝氣蓬勃。木棉花是母親結(jié)婚后種下的，家鄉(xiāng)的.風(fēng)俗：木棉花寓意著幸福安樂(lè)，和和美美。一場(chǎng)初冬，灰蒙蒙的空中有幾只燕子，應(yīng)是從北方飛來(lái)的吧。冷暖自知，飛累了，便停在槐樹(shù)上歇息。我和伙伴們便圍著木棉，用兩只小手抱著樹(shù)，希望可以把燕子搖下來(lái)。稚嫩的我們，讓燕子無(wú)了可歸的家，隨四季漂泊。當(dāng)年的那幾只燕子，淪落何處也無(wú)從知曉。外婆當(dāng)年很生氣，把我們挨個(gè)打了手板，說(shuō)道：“燕子年年都來(lái)，這棵木棉是它們的家。”那時(shí)心中便郁悶，不就打幾只燕子，干嘛那么生氣？可越長(zhǎng)大便漸漸明白了，也明白當(dāng)時(shí)是多么地傻。近幾年問(wèn)過(guò)外婆，外婆都說(shuō)燕子再也沒(méi)有在木棉花那歇息了，燕子是通人性的。

　　記起外婆曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你們也像似乎那漂泊的燕子，何不歸家啊？”我忽地想起自己在外求學(xué)的幾年，多想回到那個(gè)童年的樂(lè)園，回到落滿木棉花瓣的庭院，外婆站在院子里，渾濁的眼神隨著燕子由東掃到西，渴望網(wǎng)下迷途的小燕子——不要忘了木棉花枝也曾是你們棲息的枝丫。

　　又是一個(gè)冬天，夕陽(yáng)眩暈了天空，城市的建筑籠罩在紅色的薄紗中。高樓大廈直刺云端，開(kāi)出朵朵絢麗的紅霞，猶如棵棵木棉。但木棉花的生命在消逝，花開(kāi)花落，葉枯葉榮，看盡人生的繁華。只盼望幼時(shí)的燕子再回到身旁，陪木棉花度過(guò)冬天。木棉寓意著合家幸福。何時(shí)，一家人才能幸福地團(tuán)圓呢？外婆也需要燕子陪著她吧，生老病死，短暫的年華里何不多回家看看那木棉，握住外婆穿針的枯手。

　　隨處漂泊，心弦微動(dòng)，早日歸家，亦是漂泊游子的心愿。但愿，燕子明年冬天可以回到庭院的那棵槐樹(shù)上，一起過(guò)冬，安定歇息。

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