【實(shí)用】美食活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美食活動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美食活動(dòng)作文 篇1
早上我來(lái)到教室里，就聞到了雞蛋餅、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮魚片等誘人的香味，當(dāng)我走到我座位上坐下的時(shí)候，我看到袁冶的桌子上擺著一個(gè)飯盒，里面裝著……哦，是魚凍子。
做完操，我們回到教室時(shí)，劉老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“待會(huì)兒王老師要來(lái)，大家把自己帶來(lái)的美味小吃拿出來(lái)，好讓王老師拍照哦。”聽到這里，我們歡呼起來(lái)，因?yàn)閹Я嗣牢缎〕缘耐瑢W(xué)們都知道，王老師要來(lái)，就代表著我們的美味小吃就要上校園電視臺(tái)了。
這時(shí)，大家看到金源良帶了韓國(guó)壽司，都圍在他的桌子旁邊（包括我哦），向他要一個(gè)壽司，因?yàn)橥趵蠋煹谝粋�(gè)就要拍金源良的壽司，所以，我們不得不安靜下來(lái)，拍完了，大家立刻伸手去搶金源良帶來(lái)的韓國(guó)壽司，不一會(huì)兒，金源良帶來(lái)的兩盒壽司基本上都被搶光了，還剩下三塊，金源良說(shuō)是給老師的。
我還嘗了張樂(lè)揚(yáng)的炸土豆，特別特別的好吃，跟薯?xiàng)l一樣，可好吃了，不一會(huì)兒，張樂(lè)揚(yáng)的炸土豆就被大家搶得只剩下一半了，過(guò)了一會(huì)兒，我再去看的時(shí)候，就已經(jīng)沒有了。
李響的牛奶蛋糕、余森茂的可樂(lè)雞翅、李仁希，羅祺驁和余啟夢(mèng)的餃子都很好吃。
雖然我沒有帶美味小吃，但我已經(jīng)發(fā)了照片在我的博客上了。
等我們大家都吃飽了，自己帶來(lái)的美味小吃都被吃光了以后，劉老師說(shuō)要評(píng)美味小吃王，金源良、張樂(lè)揚(yáng)、李響等等的同學(xué)都被評(píng)為美味小吃王，我也是美味小吃王哦！劉老師還給了美味小吃王獎(jiǎng)品：一支圓珠筆哦！
今天可真爽呀，希望劉老師以后可以多舉行一點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
美食活動(dòng)作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校特地舉辦了一次快樂(lè)的美食嘉年華活動(dòng)。
“雨兒”為了參加孩子們的.節(jié)日，和太陽(yáng)公公調(diào)了個(gè)班，跑來(lái)祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來(lái)到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說(shuō)：“今天，我們真快樂(lè)。”
“美食”爭(zhēng)先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味，擺弄著各個(gè)姿態(tài)，引誘孩子們來(lái)品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來(lái)回地滾動(dòng)；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說(shuō)：“今天，我們真快樂(lè)。”
活動(dòng)開始了。
“小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個(gè)便宜。”、“這個(gè)好吃，我們?nèi)ベI吧。”……孩子們撐著圓圓的肚子，滿足地說(shuō)：：“今天，我們真快樂(lè)，能吃到這么多好吃的東西。”
家長(zhǎng)們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長(zhǎng)們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)！
六一美食嘉年華的活動(dòng)上，雨兒快樂(lè)著！美食快樂(lè)著！家長(zhǎng)們忙碌著！孩子們是最快樂(lè)的！！！
媽媽感言：孩子參加了學(xué)校的六一美食節(jié)后，雖說(shuō)下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂(lè)。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間，圍繞快樂(lè)的主題進(jìn)行討論。聽過(guò)非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫。讓孩子開門見山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子，當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長(zhǎng)。可以從這四方面入手。最后結(jié)束按非常老師的說(shuō)法，把各段意全部中心歸納回來(lái)，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當(dāng)然主角孩子們和忙碌的家長(zhǎng)們，也是當(dāng)天活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
班級(jí)老師：此文老師改后，就直接在作文后寫著打印發(fā)博客。
美食活動(dòng)作文 篇3
升入中學(xué)，第一次參加比賽，心里又激動(dòng)又害怕。
我們學(xué)校一年一度舉辦美食節(jié)比賽的日子就是今天，我們每個(gè)人盼望已久的美食節(jié)就要開始了！
每個(gè)年級(jí)分組做出最拿手的菜式，要色香味俱全才最好，評(píng)委老師品嘗后打分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，接下來(lái)同學(xué)們就可以互相品嘗各種美味啦！真棒！想想都興奮！
同學(xué)們紛紛把需要的食材、用具準(zhǔn)備齊全，拿到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上。我們剛走進(jìn)小廣場(chǎng)，就驚住了我：那情形，就像集市上趕集的人們熙熙攘攘絡(luò)繹不絕，人們一個(gè)個(gè)笑容滿面急急匆匆，都在備戰(zhàn)比賽吧？
我們組把東西準(zhǔn)備齊全后，看看時(shí)間還早，我們也不想浪費(fèi)掉，就去別的組串了串門，呀！他們準(zhǔn)備的東西跟我們一比，差那么多！哈哈，看來(lái)我們的勝率比較大哦！
“喂喂，所有同學(xué)準(zhǔn)備好！比賽即將開始！”廣播里在進(jìn)行大賽的流程安排，我們比兔子跑得還快，一溜煙的功夫回到自己班的位置。
我和伙伴們準(zhǔn)備的菜品是油炸小黃花魚，別看是一道普通的菜，可是對(duì)我們這些十指不沾陽(yáng)春水的嬌嬌女來(lái)說(shuō)還真是一件難事：擱多少油啊？小黃魚還用不用去內(nèi)臟？要在它們表面滾上白面嗎？天哪！都炸黑啦！
還是去請(qǐng)教老師吧！還好老師沒有取笑我們，認(rèn)真?zhèn)魇谧霾嗣卦E。我們“取經(jīng)”回來(lái)，這手藝，蹭蹭地見長(zhǎng)啊。先把面和好，不要太濃，再打上一兩個(gè)雞蛋攪拌，把干凈的腌制好的小黃花魚放進(jìn)去全身粘好面，放進(jìn)燒熱的油里煎炸。我們按著步驟，分工合作。當(dāng)一條條金黃色的、閃著油亮光澤的小黃花魚出鍋時(shí)，我們高興得蹦蹦跳跳：真的太不容易了！我們舍不得自己先吃，捧著讓每個(gè)老師品嘗，老師們一邊吃一邊贊不絕口啊！說(shuō)咸淡可口，酥脆可口，魚的香味也散發(fā)得恰到好處！哇哇哇！我們成功啦！
再看看別的組，那菜品真叫我們大開眼界！那些平時(shí)只能在在電視上看到、在飯店里才能吃到的：糖醋丸子、可樂(lè)雞翅、夾心豆腐等等都是別具特色啊！看得我們每個(gè)人都在流口水！
要參加最后比拼了，每個(gè)班都選出了自己辦最好的幾樣去參賽。我們組也去湊了個(gè)熱鬧，看著別的班端出來(lái)的大菜，再想想當(dāng)初是怎樣小瞧人家的，真是有點(diǎn)兒，呵呵，不好意思啊！
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得了第二名，僅次于第一名一分，這樣也不錯(cuò)了，畢竟高手如云啊！明年吧，早早備戰(zhàn)，爭(zhēng)取一鳴驚人。
美食節(jié)過(guò)去了，我們還在戀戀不舍地回味那散發(fā)在唇齒上的香味，美食節(jié)將成為我們緊張學(xué)習(xí)中歡樂(lè)的佐料。
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