觸動作文

時間：2022-03-10 14:33:30 動作我要投稿

關于觸動作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觸動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于觸動作文6篇

觸動作文篇1

　　心靈的感動

　　我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。

　　下方是一個朋友講給我的，一個發生在醫院里的故事：

　　一位身患絕癥的老人，動不動就向自我年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆，醫護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。”沒想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊。”醫護人員的淚也流下來了……

　　聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自我也傷的不輕。她馴養的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……

　　我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自我年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……

　　我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。

觸動作文篇2

　　和朋友鬧別扭，心情不好，一個人趴在窗邊看著外面的風景。突然在不遠的草地上吸引了我。

　　在那塊草地上，一塊大石頭壓在地上，一棵小草頂著那塊大石頭，想往上鉆腦袋。我不知道那么柔軟的葉子怎么能爬到石頭上，我搬一棵石頭還有點累，更別說一棵草了。但是事情并不像我想的那么簡單。

　　它好像在掙扎，穿過那片厚厚的土地，但力量還不夠強大。它始終沒有打通。我在安靜地等著。我好像聽到了什么聲音。是嚎叫的聲音！沒錯，是草地的咆哮！你會出來的！我對它有點著急，心里說：“草，加油，你能行的！”大喊。請相信自己！“我耐心地等著，等著它鉆地的瞬間，等了很久，但還是沒有消息。當我準備放棄的時候，一個很小的聲音“咔嗒”地穿過了地面。我嚇得跳了出來，蹲在地上，摸著拇指蓋子大小的綠葉，穿過地面，抵抗石頭障礙，掙扎著。世界上竟然有這么驚人的事情，原來，大千世界，這么奇妙！我記得每次我做題的時候都不能見面。

觸動作文篇3

　　那是一個雨天，下著傾盆大雨。班上一片死寂，一根針掉下地都聽得見，空氣變得緊張。這就是暴風雨來臨前的寧靜把。果不其然，班主任帶著一臉殺氣進入了教室。全班更是倒抽一口冷氣，同學一個個被叫去，班上每個同學表情越來越不自然。等到班主任同學一起進來的時候，好像每個同學的緊張的心跳都可以聽見。

　　班主任開始說道理，每個人緊張極了，屏氣懾息，大氣都不敢出，心臟激烈地跳動著，仿佛就要蹦出嗓子眼了。我手中的汗水已經浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來，可終究沒有停下，因為這是開學第一次我們觸碰了原則問題，也是全班最為緊張的一次，有的同學臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般；有的同學像被控制住的機器人一樣，晃都不敢晃一下；有的同學緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣。時間好像故意跟我作對一樣，走得慢極了，焦急煩躁，緊張……一起涌上心來。我不停的看表，盯著那慢慢移動的秒針。

　　我們耐心的聽著班主任的教導。同時也知道了自己犯了多嚴重的錯誤。班主任的教導是對我們的關心。我們應該吸取這次的錯誤，有自己的原則。在今后我們會做的更好。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。我們會更加努力的！

觸動作文篇4

　　觸動是每個人心靈深處最美的感動。它就像心靈的小溪，時時為你清洗心靈污點；它可以讓你學會什么叫關愛，什么叫團結；它會讓你知道天地的美妙；它時刻為你唱響心靈的感悟。我心靈深處常常浮現出這樣一個畫面，他可能很平凡，但它永遠流傳在我心間。

　　“加油，加油！”比賽場上的氣息我似乎時刻能捕捉到。王莉的身影似乎在這運動跑道上留下了最美好的回憶。

　　“王莉，加油啊！別放棄，勝利的光芒正在向你招手！”同學們的呼喊，似乎傳遍了整個操場。王莉正在那紅色跑道上賣力的前進著，在王莉的臉上顯現出一種堅強的毅力。我們相信王莉一定能再創輝煌！

　　一眨眼，比賽完了，王莉不負眾望，拿了個冠軍。但是，王莉現在已經是“上氣不接下氣”了。同學們一個個都爭先恐后地奔到終點來扶她，當我看到同學們把王莉扶回來時，我的心觸動了，因為這一畫面展現了關愛的溫暖、團結的力量。

　　這觸動使我學會了在以后的生活中關愛他人，團結友好……它是我生命中不可少的回憶。

觸動作文篇5

　　當我向美好的未來舉起白旗，他的那個眼神，觸動了我的心靈，讓我以為丟失了很久的某種東西，又再次找回。

　　——題記

　　八年級，對于初中階段來說，被師生稱為是兩極分化的一年，在這一年中，好學生可能變壞，壞學生可能變好。而且，一旦發生改變，就有可能影響到一個人的一生。

　　我以一名普通學生的身份奔跑在八年級的學生流中，不知怎的，以前自以為航向固定的我，好像在茫茫的.大海上，突然迷失了方向，我感到迷惘，彷徨。青春的叛逆又像一股巨大的海上風暴一樣把我這艘小船卷的不知蹤影。我，漸漸地疏遠了我的父母，同學，以及含辛茹苦教了我一年的老師。

　　也許，表面上看來我還如原來一樣，只是多了一點愛玩，但，只有我知道，我做了多少壞事，違背了多少條紀律，我，變壞了。我渴望能摔得很慘很慘，然后我就能覺悟，但是，我總感覺老天不愿幫我。我更加墮落，消沉。

　　直到，那一個簡單而又復雜的眼神直刺著我的眼神。那一次，我和幾個同學在那里肆無忌憚地打鬧，瘋言癲語，彼此跑著追著趕著。也許是由于玩得太過于投入，我竟沒注意到自己已撞到了一個人身上，他不是別人，正是我曾經包括現在都最敬佩的人——七年級時的班主任黃老師。

　　當我不經意的扭過頭時，眼前的人，讓我感到既驚喜又害怕，驚喜的是，別離了一個暑假，我終于又見到了我親愛的老師，害怕的是，沒想到這次的重逢，竟會以這樣一個尷尬的局面出現，我前一秒還打的狂熱的心，在這一刻突然冷卻，凝固了。

　　我靜靜地抬起頭看著他的臉，然后怯怯地冒出一句黃老師好！"出乎我意料的是，黃老師什么也沒有說，只是站在那里，默默地看著我。手里還拿著一只茶杯。我心想：糟了，黃老師一定對我很失望吧，我七年級是根本不會這樣的。透過它那層薄薄的玻璃鏡片，我看到了一雙褐色的眼睛，那是一種怎樣的眼神？那一雙眼睛里，蘊含著怎樣的感情？是對我發生變化的失望吧！是對一個好學生的惋惜吧！還是對眼前的情景感到詫異吧！總之，我無法說清，有的只是一種始料未及。我的心已被這個簡單而又復雜的眼神觸動了，我也明白黃老師要告訴我什么，因為我錯了，真的錯了。

　　那個眼神像把利劍直刺我的內心，讓我一下子醒悟過來，我在墮落的邊緣懸崖勒馬，我知道我以后會怎么做，我要找回我丟失的東西，我要對得起黃老師對我的殷切期望。

　　那個眼神，已定格在我的眼前，它鄭重地告訴我：要脫掉一身稚氣的衣裝，必須不斷成長！

觸動作文篇6

　　母愛是一盞盞路燈，為我驅除黑暗，獨留光明；母愛是一根根琴弦，觸動了我的心靈；母愛是一縷桂香，沁潤了我的心脾。

　　期中考試快到了，我進入到了緊張的復習階段。連續復習了好久，我也感覺乏了，我起身走到窗前，呼吸著雨后清新的空氣。忽然一縷桂花香輕叩我的心門，桂香沁人心脾，消去了我的煩躁。

　　突然，我聽到了熟悉的腳步聲，是她。我松懈的心立刻警覺起來，定是她來“查崗”。我本想小憩片刻，可如今又不得不回到書本前。她的腳步愈加輕快了，靠近門時便消失了。“咔嚓”一聲，門開了，卻又只是一條狹窄的縫兒，我專心地看著書本，卻感覺有目光在注視著自己。窗外“颯颯”的樹葉被涼風吹動，一陣更為濃郁的桂花香飄來，我醉了，徹底被這迷人的桂香奪去了心性。我不由自主地喃喃道：“真想吃一口桂花糕哇！”門縫就在這時又悄悄地合上了，熟悉的腳步聲又傳入我的耳中，這次似乎異常的急促。

　　我后背一陣發涼，回頭一看窗外，天氣驟變，看樣子又要來一場傾盆瓢潑的大雨。

　　果然不出所料，不一會兒雨聲便傳入我的耳中，真是天公不作美，這場大雨來的猝不及防，路上的都是在雨中慌張奔跑回家的人們。我抬頭看了看鐘，已經下午四點了，按照往常，她又會來“查崗”的，可是這次，她卻遲遲未到。

　　雨勢一發不可收拾，剎那間，我的房門被推開了。是她，我一掃而過她的全身，竟被淋得濕透。她的頭發無處不沾著水珠，順著她臉頰而下的是一粒粒豆大的水珠。她素凈的衣服沾滿了泥點，胳膊肘還有些輕微的紅，我猜想她是摔了一跤的，想到這兒，我的心隱隱作痛。

　　我聯想到她的缺席是因為她在雨中忙碌，但她卻面帶微笑，給我遞來一盒東西。我拆開一看，竟是心心念念的桂花糕！它包裝的是那樣的緊實，絲毫沒有被淋濕，而站在我面前的她，竟被雨捉弄得那樣不堪。那一瞬間，我突然明白了她對我的關愛，竟奮不顧身。淚水在我眼眶里打轉，腦海里不斷放映出我與她的點點滴滴，印象中，盡是她無微不至的關愛，是她一直替我遮風擋雨的畫面。我鼻頭一酸，眼淚奪眶而出，我心里想的是我面前這位可愛又偉大的人啊！

　　我趕忙上前拉她坐下，拿來毛巾，衣物，報答我永遠還不清的恩情。那盒桂花糕靜放在我的桌上，散發著它沁人心脾的芳香。我一塊，她一塊。我緊緊地與她依偎在一起。我的淚水不是咸的，而是微甜的帶有桂花香的。

　　她，就是我一輩子深愛著的人——母親。

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