寫一次活動作文

時間：2022-09-10 23:57:30 動作我要投稿

寫一次活動作文(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫一次活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫一次活動作文(15篇)

寫一次活動作文1

　　星期六，我在家做完作業，閑得無聊。正巧，電話鈴響了起來，我接起了電話，原來是小組長叫我去張君家搞小隊活動。我欣然答應。

　　到了張君家，我們先到小區的魚池去喂鯉魚。小鯉魚們美極了：那邊的黑鯉魚全身烏黑，看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍；旁邊還有一位“花珍珠小姐”，因為她不僅全身五顏六色，而且吃東西時吃進吐出，像是一位挑剔的小姐……我們用魚食把他們吸向我們，讓他們跟我們一起“走”。

　　喂完了鯉魚，我們又去挖“沙渠”。我們在一個沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠，挖的`深約5——6厘米，形狀像若干條次干道通往主干道。（可惜的是水源不足，水渠變空渠。）

　　……

　　天色漸漸暗了，我們帶著滿身的沙土和疲憊，踏上回家的路。

寫一次活動作文2

　　今天，范老師該我們做了一個游戲，她還給我們講了一個故事，故事的名字是“打井挖人”“從前，有個叫甲的人，他家里缺水，所以他在門口挖了一口井，在挖井的過程中，他挖到了一個死人，于是他把這件事跟乙說了一下，乙又把這件事說給了丙聽，丙又把這件事說給了丁聽，丁又----。其實到頭來這件事是否是真的，還不一定，可是這么一傳，倒是一定有這么一事似的。

　　來說說活動吧，這個活動的規則是：坐在第一桌的同學上去看紙條上寫的`一段話，然后把這段話輕聲的告訴給坐在第二桌的同學，再由第二桌同學把這段話輕聲的告訴給第三桌的同學，依次傳下去，直到最后一桌同學，再由最后一桌同學把這段話寫到黑板上去。太搞笑了，我們那一組本來是芝麻開門丁丁對當當，可是到后來就傳成芝麻開門當當對當當。

　　今天的活動老師是想告訴我們的道理是：眼見為實，耳聽為虛。

寫一次活動作文3

　　9月25日，星期天，陽光很溫暖，我們班的同學們自發組織了一次有意義的活動到白沙泉老年服務中心慰問那里的爺爺奶奶。

　　剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的家長為我們準備了些小禮物，我們走進每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當我把我手上的禮物遞給一個正站著洗毛巾的爺爺時，爺爺轉過身來，笑呵呵地接過了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺的那雙手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的.痕跡。

　　送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛看的節目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強軍戰歌》，《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來》給老人們帶去了歡聲笑語！

　　這次慰問活動是一次特殊的愛的傳遞活動，和老人相處雖然時間很短，但我們感到很開心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來而感到無比的高興和溫暖。每個人都會老，我希望我們全社會都能多關心、關愛老人。

寫一次活動作文4

　　盼啊盼，終于到了理創節，我們要親手做一間小屋子。

　　我們小組是由我來裝飾，小丁和大楊一起來拼家具，小劉來設計，小謝做電器。我用一根電線把家圍了起來，又用一張紙做大屏幕，小劉說：“你們看，我自己做的五角星可不可以用啊？”“當然可以。”我說，我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來，掛在電線上。接著對小謝說：“你來做太陽能電風扇，小丁，你先做個沙發，我用這張銀色的`紙做地毯！”接著，我說：“大楊，你做一個冰箱。”我在“地毯”底面橫七豎八地貼上雙面膠，一按，好了。又用十顆五角星換到了一袋假草，對小丁說：“地毯外的那一部分是游戲區，我撒上一些假草。”“好，我做好沙發啦。”小丁說。我立刻把沙發固定好，用假草做裝飾，把游戲區修理一下，又拿兩個貝殼坐滑梯，用我的貓做寵物，把小謝做的風扇拿到太陽底下，轉了！我高興得手舞足蹈，把風扇安好，又把大楊做的電冰箱安好，往沙發上放了一個小人，啊，完工了！

　　這次活動讓我懂得了做一件事要分工明確，團結一心才能做好的道理。

寫一次活動作文5

　　在春秋戰國時期，主人請客人吃飯時，都會玩射箭游戲，可是有的人不會射箭，所以古人就想了一個叫投壺的游戲。老師說：我們這節課就玩投壺。

　　游戲規則：選手首先要站在界定線外，在投的'過程中如果早投或超線算犯規。一共可以投三次，如果全中為冠軍。然后，我以投進了零次的結果結束了比賽。

　　我們班的最強者張奕全投進去了，是因為他手臂夠長，準度好，力度也用的剛剛好，不光這樣，我想他的心態一定也很好。就是因為這樣，他才成為我們班的最強者。

　　玩這個游戲我明白了，不管做什么都要有好的心態，就比如你平常學的什么都會，但一到考試腦子里的知識全忘得一干二凈。這就是心態不好造成的，所以，以后不管做什么事情都要有好的心態才行。

寫一次活動作文6

　　星期五的下午，我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事，說起來，可有趣呢。

　　一進公園的大門，嘿！頗有一番熱鬧的氣氛：不論是老人，年輕人還是小孩子，臉上都泛著笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼，遠處的白石小橋，嫩綠的柳樹，嬌艷的花朵，都顯得那么美麗，那么令人陶醉。

　　時間過得真快，不知不覺已經晚上七點多了，所有的燈都亮了，長廊上、湖面上、大廳里，到處是燈的世界，把寧園照得通亮。這次展出的.燈可真不少，有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

　　你看，那“七品芝麻官燈”，只見“他”身穿大紅袍，腳登官靴，手拿搖扇，那悠閑自得的樣子，可真逗人，特別是那頂帽子，一上一下地抖動，引得人們哈哈大笑。

　　美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外，尾巴張開著，燈光一閃一閃的，遠遠看去，像是在它身上、羽毛上鑲嵌著閃閃發光的寶石一樣。

　　我喜愛看“寶塔燈”，塔頂是一朵粉紅色的荷花，里面的燈泡閃閃發亮，使它更加鮮艷奪目，塔的第一層是用各色彩紙糊成的，幾個不同模樣的小朋友手拉手，仿佛在唱一曲“友

寫一次活動作文7

　　今天是我們學校的理創節。

　　時間過的真快，轉眼間，已經到了中午大家期待的知識問答賽的'時候，同學們興高采烈地下樓準備比賽。

　　比賽開始了，我是我們組第一個上去比賽的，我心里非常緊張和害怕，生怕選錯了A和B，但看見老師鼓勵的目光，頓時心里自信滿滿。當主持人說完題，老師看我們亂成一團，不知該選哪個，便給了一個暗示，我選對了。不料我第二題因為疏忽被淘汰了，三四題我們班的人沒有一個被淘汰，但是到了第五題，張蔚琳和孫悅涵選的是錯的，但當主持人說完正確答案，她們卻悄悄地跑到了正確的地方。主持人發現后嚴厲地批評教育了她們，做事要誠實，最后我們班每個組都有人取得勝利，得到了投票粘貼。

　　雖然這次比賽我認真地做了準備，但還是不夠細致。學習是一個不斷積累的過程，今后我要更加認真學習各種知識，拓寬自己的視野，爭取在以后的比賽中取得好成績。

寫一次活動作文8

　　元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

　　首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低后面高，接著，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然后，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看表演了，表演的節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小游戲叫“巧吃薯片”，這個游戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴里，必須講薯片慢慢運到嘴里才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最后，我們把自己的`燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是只對了兩個，得到了兩個小禮物。然后，我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。

　　這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。

寫一次活動作文9

　　今天，我們吸取了自然啟示的教訓。老師讓我們感受大自然，我們成群結隊地去校園觀察。

　　我和朋友先去了食堂。食堂前面有幾棵銀杏樹。銀杏樹下抬頭，葉子呈扇形。它又小又綠。它的樹干很高，樹枝也不粗，看起來像棵松樹。然后，我們右轉，來到了樟樹。一陣微風吹過，空氣中彌漫著一股香味，頓時讓我精神一振。它就像一把大傘，遮擋人們的陽光。實話告訴你！由于它的香味，在夏天可以驅蚊，所以人們喜歡它下面的涼爽。旁邊有白楊。白楊下面纏著一根細繩，像穿了一件衣服。其實下面是不允許看到陽光的，因為看到陽光就會生根，但是上面蓋著塑料袋，不知道是不是在護芽。

　　然后，我們去了長廊。人行道旁種了桃花。它的特點是先開花，然后展開葉子。這個相信大家都知道。再往前看，還有春天的菊花、小柳樹和一些藍色的小野花。雖然大小不一，但是色彩鮮艷，相輔相成，非常可愛。

　　最后，我們來到了花園，那里有很多花。它們有不同的'形狀和顏色。有鳶尾、山茶、木蘭花、蘆筍和許多無名的花。在陽光下，它們顯得更加絢麗多彩。有時候真的不明白為什么同一朵花會有不同的顏色。有的花香，有的花臭？他們是“不止一朵花”嗎？

　　啊！大自然是奇妙的！

寫一次活動作文10

　　今天是理創節，中午我們到小操場上舉行知識問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。

　　小操場上有兩個大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規則是根據題目的答案站到相應的圈里，如果倒計時結束你站在白線中間的話將自動判負。

　　比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時我發現了我的朋友王雨夢，我們一起手拉手繼續剩下的`比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢一起站到了B區，但我們發現A區的人很多，王雨夢很猶豫，也想到人多的A區，但是我很堅定的告訴她：“相信我，沒錯的！”，倒計時結束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領完獎品就開心的回班了。

　　通過這次答題活動，我明白了一個道理：做事之前要準備充分，上天永遠把機會留給有準備的人。而且要對自己有信心，一旦認定一個目標就要堅持到底。

寫一次活動作文11

　　今天，我們學校要組織大家體驗一個十分有趣的“節日”——理創節。理創節有兩部分內容，一個是知識問答環節，另一個就是小組做手工環節。但我最喜歡的還是我們小組的手工環節。

　　我們接到的`任務是做一個智能家居。女生負責畫設計圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負責做一些與電相關的小手工，如：太陽能風扇、美麗小夜燈等。我們畫設計圖時，我感覺自己的每一個腦細胞都在飛速轉動，經過我左思右想，終于完成了一副看似完美，實則缺少內涵的設計圖。之后，我們經過激烈的討論修改，終于完成了一副相對滿意的設計圖。

　　設計圖都做好了，再往男生們那邊一看，他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰斗著”，“打”得異常激烈，看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來。

　　電器和設計圖都完成了，接下來就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具，有的捏小人，還有的在固定家具，都忙得不亦樂乎。終于，在我們的共同努力下，完成了一個滿意的作品！老師鼓勵我們說做的很棒！這讓我心里美滋滋的！

　　我非常喜歡理創節，它不僅鍛煉了我們的想象力，更鍛煉了我們的動手能力！真希望下次理創節趕緊到來！

寫一次活動作文12

　　我們學校最近一段時間里，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。

　　活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題，解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式，更重要的是擔負著增強學生體質，促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

　　大課間活動呼吁了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的'人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學習中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。

寫一次活動作文13

　　老師在班里組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學集體過一次生日。首先，由譚曉藝統計女生的生日，李博聞統計男生的生日。老師說：“到每位同學生日的時候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”

　　今天，正好是王子祎的生日。老師讓同學們準備禮物，要求每個人必須自己做，不能用錢買，并寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學們都拿出自己的`“絕招”，迅速行動起來。

　　大家都準備好禮物后，老師請王子祎站到講臺上，我們集體為她唱起生日快樂歌，然后一個一個地送禮物。同學們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩。看著王子祎幸福的樣子，同學們都羨慕極了，興奮地說：“今天要是我的生日該多好呀！”

　　我真喜歡這個活動啊！它不僅加深了同學們之間的感情和友誼，還讓同學們感受到了集體的溫暖。

寫一次活動作文14

　　今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。這不，拔河比賽馬上開始了。

　　我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這么好的機會怎么能放過呢？我們過五關斬六將，輕松地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五（3）班。隨著裁判員一聲令下，我們雙方隊員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了，還覺得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲，第一句我們贏了。

　　第二局緊接著開始了，五（3）班因為已經輸了一局，就放手一搏了。結果效果不錯，這局他們贏了。決定勝負的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓，沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的`移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子，我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

　　這次難忘的活動，我們不但獲得了快樂，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。