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描寫親情的作文：愛的動作（精選56篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫親情的作文：愛的動作，歡迎大家分享。
描寫親情的作文：愛的動作 1
父愛如山，剛毅而堅強;父愛若茶，深沉而熱烈。總有許多不經意的動作讓人永生難忘。
爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如云煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙里的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動在跳躍，試問父愛今何在，盡在一縷濃煙中。
“好好學習，上課聽講。”這是爸爸臨回家前對我說的最后一句話。我眼中，爸爸總是這樣，對我的'愛如此微少。朋友說：“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。”可我總是不信。看著爸爸漸漸遠去的背影，他每走一步，失望就在我心頭增加一分。突然，他停住了，穩了穩自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉身騎車走了。在他騎上自行車是，我看見他飄在風里的白頭發。望著爸爸早已不再年輕的身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭，把我的心浸泡在溫水中，暖暖的。試問父愛今何在，盡在回頭一瞬間。
我在雨中狂奔，突然頭頂沒有雨了，一抬頭，一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉身走進了雨幕之中。試問父愛今何在，盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時給我的寄語：愛你，就把你捧在掌心。
愛的動作，點點滴滴，平凡卻又偉大，這些動作，這滿滿的愛我永生難忘，刻骨銘心。
描寫親情的作文：愛的動作 2
每個人的一生都有很多很多使自己難忘的事。也許是童年的事，也許是成長的煩惱，也許是一個意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇但是，對于我來說，有一件事，讓我久久不能忘懷。
在一場突如其來的泥石流中，救援人員趕到了現場，就被一陣大哭聲吸引住了。救援人員隨著大哭聲尋去，終于找到了哭的那個孩子，這小孩只有兩三歲。正當救援人員準備把她抱到安全地帶時，這孩子用稚嫩的小手指著下面，好像在告訴救援人員什么事，救援人員非常疑惑，就繼續往下挖。最終，挖到了一對夫婦——小孩子的爸爸媽媽。原來，夫婦為了保住自己的孩子，付出了生命的代價。爸爸的肩上站著媽媽，媽媽的手里捧著孩子。夫婦想讓孩子在泥石流的上面，這樣，孩子就不會被無情的洪水吞沒。雖然，孩子保住了，但是，爸爸媽媽卻獻出了自己年輕的生命。
我真佩服這對夫婦，在泥石流來臨時，一定有非常大的石頭，隨著泥石流巨大的沖擊，撞在夫婦的身子上，但他們以無比巨大的力量支撐著自己的身體，就連死去后，都還保持著愛的姿勢。
這一次，父母的愛深深的觸動了我的'心。父母的愛就是那盞燈光，在暗夜里靜靜綻放，無聲無息，卻照亮黑夜，照亮孩子回家的路。我想，父母可以用自己寶貴的生命來換取我們將來的幸福，那我們為什么不能用自己的舉動來換取父母那幸福的微笑呢?我們給父母洗洗腳;給父母倒一杯水;幫父母洗襪子，洗衣服這都可以換取父母的微笑。
父母的愛是什么?有人說父母的愛是冬天里的一杯熱茶;有人說父母的愛像夏日里的一碗冰水。父母的愛會贏得烈日的炎熱，也不會輸給冬日的寒冷。父母的一個擁抱，一個吻，一個動作，都足以表達父母對我們的愛，哪怕是一個姿勢，都蘊含著父母深深的愛。
描寫親情的作文：愛的動作 3
哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災后人們搶救人員時，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳的睡著，這個不到3個月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進她的孩子嘴里。
聽報道人員說，發現時，孩子早已，那時，母親的第一句話是“我的孩子怎么樣啊?”，看著她的樣子，明知道事實的結果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親，為了讓孩子活下去，用那個姿勢，堅持了將近一個星期的姿勢，我自己的血來為給孩子的'母親，聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠聽說，母親手里還攥這一個手機，手機里直接打開就是信息，信息內容是：孩子，媽媽知道，你可能會很傷心，但不要擔心，媽媽一直會陪著你，一直會在你的身旁，你要好好活下去，堅強些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠愛你。
當我看到這則新聞時，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當我們從不會叫人到會叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊!
我永遠不會忘記，那個“愛的姿勢”!
描寫親情的作文：愛的動作 4
什么是愛？是一個深情的目光，是一個精美的禮品，是一句輕輕的叮嚀，還可以是一個細微的動作。
我小時候是一個玩具狂，擁有數不清的'玩具。我喜歡玩完了玩具就隨手亂放。爸爸見了，語重心長的對我說：“靜靜，你再亂放玩具爸爸就不給你買玩具了！”我被爸爸的話馴服了。從那以后，我就把玩具放在衣櫥底下，玩完了就放回去，這樣多簡單！可有一點我一直不明白，為什么在我蹲下屁股找玩具時，爸爸總會用他那大大的手掌撫摸我的頭？這究竟是為什么呀？我想了好久，好久。哎，真煩！這時爸爸捧著一杯熱牛奶過來，說：“靜靜，喝點牛奶吧！”我心里正火，有找不到人發泄，湊巧這時爸爸過來，我用力把手一擺，“啪！”的一聲杯子摔碎了。牛奶灑到了爸爸的手上，這時，我猛地發現爸爸的手上有很多紅印，我說：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸把手一縮：“沒事！”過了幾天，爸爸出差了。這天我又蹲下準備再次找玩具時，“好痛！”原來我的頭被櫥角撞了。頭上立刻起了一個包。我的眼淚奪眶而出。這不僅是傷痛的淚，更是感動的淚，因為我明白了爸爸用大大的手掌摸我頭的用意。
從此之后，我再不把玩具放衣櫥底下了，爸爸也很少再做那個摸我頭的動作了。
但這個愛的動作都深深印在了我的心底。
描寫親情的作文：愛的動作 5
抑郁癥后，自己的心情一度低落。這么些年，已經感覺自己很冷血了。
以前我是個挺開朗陽光的人，后來自己變得就不愿接觸人群，再高興的事也提不起什么興致。
但是和他每次說起話總會覺得意猶未盡，唯有他的贊美令我自信起來，和感覺到很快樂，他的話總會余音繚繞在耳旁，總是讓我激動不已，思緒萬千。
也不知自己怎么就出現這種異樣的感受 按捺著總想讓自己平靜下來，思緒卻是如此的豐盈。
他說愛一個人就要‘認認真真’，‘專一’的愛給她，這是一句多好，一句多珍貴，一句令我多么激動不已的話語，這才是愛的真諦呀！他說會好好的愛我，給我帶來快樂。他的話總是觸及我心靈深處感動我，句句話是那么入我心，讓我感到全身熱流涌動，他難道就是我所渴望的那個人出現，他也是這樣一個用情至深的人，遇上了，太珍貴了。
我以為自己再也不會有心動的`時候，可他就像一塊吸鐵石一樣，吸引著我，心里頭這種感覺難以言表，他居然這么快就占據了我的心。
他那高大的形象，溫文爾雅的談吐，填滿了我的心，特別是他看我的眼神是那么的熟悉，親切，讓我揮之不去······腦海里全是他的一言一語。
這個人來的竟是這么的突然，讓人有些措手不及，他心中心儀之人？原來是這么的 只可遇而不可求
描寫親情的作文：愛的動作 6
今天，要上體育課同學們非常高興，因為我愛運動所以同學們給我取了個稱號——運動王子。
要賽跑，我太高興了，老師口哨一吹，我飛快地跑起來一下子超過了前面5位同學，我第二個到終點，第一個到終點的是班長，要運動會了，我參加了田徑隊，我們在起跑線上，裁判一槍令下，我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名，我高興極了，過了幾周，我又喜歡上了籃球，我最喜歡站在線外投3分球，有時能投進去。
我帶著我心愛的籃球，上了比賽場，我快速地投了一個3分球一小時過去我們以優勢的成績贏了他們獲得了第一名。
我又喜歡上了足球，他們都說我的守門技術高，每次都接得住人家的`球，讓別隊無機可乘。
今天，我們到市里打比賽，我接住人家的球，但是，我們隊每次都射門，我們以10個球優勢贏了，我們非常高興，我回到家里躺在床上想有什么失誤，后面加以改正。
第二天，我來到了他們的隊里跟他們道歉，他們不理會我，我那天悶悶不樂的回到家里。
過了一天，又要打比賽了，他們又用同樣的方法，可是他們沒有上當，這次我們敗了，我們非常不高興，我們想一定是有人告了密。于是，我們跟原來打比賽的隊員，大戰了一場，結果都兩敗俱傷，龍其是我們傷亡慘重，我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么，會鬧出這樣一件事來，不明白但是我非常高興!
描寫親情的作文：愛的動作 7
從我記事起，爸爸常對我說：“運動能鍛煉身體，運動讓人心情舒暢。”媽媽也說：“俗話說得好，跳一跳，長一長。”在爸爸的影響下，我從小就喜歡運動。每逢節假日，我都要和爸爸媽媽一起去公園玩，一起比賽登山，一起比賽跑步，有時累的坐在半坡直喘氣，在爸爸的鼓勵下，我堅持登上山頂，走上觀光臺，公園里郁郁蔥蔥的花草樹木盡收眼底，使我神清氣爽。
每次登山，爸爸都帶著羽毛球拍，我覺得打羽毛球很有趣。一個周日的下午，我和爸爸一起去運動，我就要求爸爸教我打羽毛球。爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發球，怎樣接球。剛開始，爸爸打過來的球像小鳥一樣飛來飛去怎么也接不住，我感覺打羽毛球太難了，爸爸鼓勵我慢慢來不要著急。他一邊發球，一邊講接發球的要領。經過反復的練習，我終于接住了爸爸發過來的球。爸爸說：“我就知道你一定能行。”在爸爸的鼓勵下，整整一個下午，我學會了打羽毛球。只要一有空，我都要和爸爸比試一番。天長日久，我打羽毛球的技術提高了。所以我很愛這項運動。
我不但喜歡打羽毛球，還喜歡打板羽球和籃球。去年暑假，我還特意去鳳西公園籃球培訓班進行籃球技術的'學習。每天早上五點多，太陽還沒有升起，我就來到了訓練場進行籃球基本功的訓練。經過一個假期的訓練，我的籃球技術有所提高，以后每個周末一有空我和爸爸一起到籃球場打籃球。體驗那種大汗淋漓很爽的感覺。
我愛運動，運動讓我精力充沛，運動讓我健康成長。
描寫親情的作文：愛的動作 8
伴隨著全運會的腳步，全民健身運動精神深入人心。我也受到影響，逐漸接觸體育運動，并且意外地發現了其中的無限魅力。這種魅力使體育運動漸漸占據了我的心，并使我為它瘋狂。
我熱愛羽毛球。在打球時將球用力拋向蔚藍的天空，凌空躍起，右手揮拍猛力一扣，球就像小鳥一樣向對方飛去。健美的雄鷹為我鳴叫，波濤洶涌的長江為我翻騰。
我酷愛游泳。在游泳時，我像一條魚在水中穿梭，自由自在，忘記了運動的勞累，也忘記了水的冰涼。我克服水中的一切困難，在里面嬉戲玩耍，讓水沖淡我的一切煩惱。
我癡迷踢足球。那黑白相間的圓球滾動在碧綠的草坪上，幾個人在草地上馳騁，守門員目不轉睛地盯著球，生怕一不留神它從身邊溜進球門。狂風為我呼喊，乾坤為我喝彩。
我鐘情于網球。在比賽時，網球像是我身體的一部分，綠色的小球聽從我的命令在場地上翱翔。球飛動的'聲音、揮動球拍的聲音、球與球拍擦肩而過摩擦碰撞的聲音，這些聲音是那么動聽。對于強大的對手，我充滿了信心與勇氣，去戰勝他們。
生命在于運動，雖然運動有時讓人勞累，但當自己完全愛上它時，就能排除萬難堅持運動。
運動是一種享受，我享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩，還享受它給予我們的無窮好處。
描寫親情的作文：愛的動作 9
說到運動，我可算是個運動小達人呢！每當周末的時候，我總喜歡和小伙伴們一起比賽跑步，而我總是跑第一名，不過有的時候我有些掉以輕心，讓別的小伙伴搶了風頭。不過，不管結果怎么樣，我們都是挺高興的。
我最喜歡的一項運動就是騎自行車啦。說到騎自行車，當然要說說我說怎么學會的啦？
在一個平常的晚上，表姐一一來到我家，還給我帶著一輛自行車。她說這是送給我的。我卻愁眉苦臉的對她說：“我，我不會騎。”她有耐心的對我說：“不會騎沒關系，我會騎，我來教你吧。”我一下子高興起來。姐姐命令我坐到自行車上，她則站在車后面扶著車。我的內心忐忑不安，過了一會兒，我感覺我的平衡力在向右傾斜，回頭看了一眼。只見她早在后面看著我了。我一下子便連車和人摔倒了，我強忍著膝蓋的疼痛堅強地站了起來，姐姐連忙跑過來，滿臉擔心的對我說：“沒事兒吧？”我擦干眼淚對她說：“姐姐，沒事兒。”吸取了教訓，姐姐一直扶著我的'車后座，我的耳邊都是呼呼的風聲，我快活極了。這時我聽見姐姐在我的身后大聲喊道：你會騎啦！我連忙按了一下左邊的剎車鍵，停了下來。我連忙問她：“你說什么？”只見她又重復了一遍說：”我剛剛說你已經學會騎車了！”我興奮不已說到：“謝謝你啦！姐姐。”姐姐說：“不客氣。”就這樣我學會了騎自行車。
通過運動，我知道了它可以帶給你無限的快樂。
描寫親情的作文：愛的動作 10
父親在我們心中扮演著一個嚴厲的角色，而那嚴厲的背后，卻滿是對我們的愛與關心。
父親常年在外打工，我與他碰頭的日子少之又少，我與他之間的感情自然沒有母親那樣深，但經歷了那一次之后，父親在我心中的地位早已與母親比肩。
那天，我放學回家，感到腦袋有點暈，母親不在家，我只好隨便找了些吃的'就去睡覺。不知睡了多久，我感覺腦袋上有一團烈火在燒一樣，實在不想醒來——全身感到乏力。許久，我感覺到頭上好似加了一條冰塊似的，我那本已濕透了的衣服頓時不再難受了。
我感覺身體好了些，這才注意到頭上的濕毛巾，我略一思索：是母親吧。我睜開紅腫的雙眼模模糊糊地辨認出是一個男人的背影。我一想，是舅舅來我家了吧。囁嚅了句：“舅舅，你來了？”當他走近時，才看清是爸爸。我竟一時不知說什么了。
父親以為我還沒有醒來，他用他那粗糙的大手輕輕地摸著我的額頭，我第一次感受到父親的手是那樣的粗糙，卻讓我感到非常舒服。父親又輕輕地收回了他那雙大手，好像怕將我從睡夢中驚醒。他端起一旁的藥，躬著腰，用一只湯匙慢慢地往我嘴里喂。他輕輕地送進我的嘴中，感覺還不夠，又用嘴輕輕地吹著湯藥，等涼了，才喂給我喝。他的每一個動作都在我的心中刻下了深深的印痕。
父親的愛常常表現在那不起眼的一瞬間。
描寫親情的作文：愛的動作 11
我與運動，運動與我，我們的故事就開始了。
我熱愛運動，運動的樣式五花八門，有跑步、跳高、足球、排球、乒乓球等等。樣樣我都特別喜愛。
我第一次接觸運動項目是足球，我把足球帶到學校，每一天課外活動都去玩，玩的大汗淋漓，玩得也很高興，但由于我每天心系在足球上，功課下滑比較厲害，老師和媽媽就反對我玩足球了，足球就被擱淺了。
我的'第二任運動是跑步，自從學校組織的50米短跑我拿到了8秒多的成績，我就對跑步有了很大的興趣。又一次50米拿到7秒多的成績，進了全班前四，我就更加的喜愛跑步。田徑小精英的比賽開始了，50米100米的被黃冠佩和鄺裕杰拿了好成績，我又超越不了他們。我試著跑400米，28個同學我跑了第五，在體育節上我報了個400米，可惜只有一個人選，我班的鄺裕杰和唐霄的速度也挺快，成為我對手，我想在體育節400米入圍并拿到成績，我只有拼勁全力，用了我超級無敵快的速度超越了他們，并在體育節400米五年級組拿到了季軍，我信心滿滿，特別開心。
最近我心系乒乓球，我玩乒乓球玩得不好也不差，但我每天都在練球，我們班的屈子揚、高語含、朱家成都是高手，我的兩個師父是唐霄和屈子揚，因為屈子揚屈氏快球，和唐霄的旋球比較厲害，我要多跟他們學習，我也想擁有一手好球。
我熱愛運動，我與運動深情，運動與我情深！
描寫親情的作文：愛的動作 12
爺爺奶奶年紀大了，雖頭腦清楚，但是動作卻不麻利了。趁著寒假，我決定幫助他們打掃他們的房間。
我讓爺爺奶奶坐在椅子上曬太陽，自己則悄悄潛入了他們的房間。啊，房間里說亂不亂，說整齊也不整齊，那就從床上開始整理吧！我把床單拉直撣平，將被子折的整整齊齊，枕頭和靠枕放在床頭，將床上的衣服掛了起來，這樣一來，兩張床鋪便變得干干凈凈。接下來是床頭柜，柜上東西并不多，因此整理起來輕松極了，爺爺的柜上有很多藥，我把藥的保質期都看了一遍，將還可服用的藥堆放在一起。床頭柜雖整齊，可電視機和旁邊的桌子 就亂極了。桌子上，電視機上，DVD上都是戲曲磁片。我把所有的磁片都疊在一起，放在桌子的一角。再將桌子上的水果，紙等物品整整齊齊地放好，最后我拿抹布將電視機柜，桌子上的灰塵擦了擦，這樣就算打掃完了一半的.房間了。電視機前幾把椅子凌亂地放著，我把它們一把把靠墻邊放好，將搖椅上的靠枕放整齊，衣服掛起來，這樣就干凈多了。 最后我把爺爺奶奶的鞋子都整理出來，分開來放好，再掃了掃地。這樣就算打掃完房間了。打掃完的房間讓人耳目一新，雖然我累得腰酸背痛，可這又有什么關系呢？
爺爺奶奶對我們愛護有加，我們難道不應該報答他們嗎？同學們讓我們行動起來，獻出自己的愛，去幫助需要幫助的老人吧！
描寫親情的作文：愛的動作 13
我的媽媽是一位38歲的中年婦女，雖然她38歲了，但臉部換是保養得很好，所以我有時叫她“媽咪”。
在我的童年記憶里，媽媽就為了我而做了許多事情，在我們軍訓的時候，因為站軍姿太長時間了，我突然暈倒了。老師撥通了媽媽的電話，媽媽很快就來了。扶著我走向醫院。在醫院的路上，許多人都頭來怪異的目光，有的還說：“今天的學生不都去軍訓了么“？搞得我很害羞，就不懂事的哭了起來，媽媽很著急，就像熱鍋上的.螞蟻似的，問我是不是不舒服了。這時，我感受到了媽媽是那么的關心我。
在醫院，醫生說要抽血，看一下我是不是血壓低？在平時，我很害怕抽血，因為抽完血后很空虛，特別難受。但媽媽卻安慰我說：”乖，聽話，抽血不疼！“我只好去了，媽媽就無微不至的關照我。這時，我感到了媽媽那強烈的愛意。
媽媽，謝謝你，這么多年來，您是多么的辛苦呀！而我呢？對你卻不管不顧，沒有幫你做過一次家務活，沒有對你說過一次感恩的話！有時沒有想到你的難處，就任性得叫你去給我買東西，而你沒有計較，多年來，我才知道這是一件多么自私的事呀！
媽媽，您的女兒長大了！不再是那個壞脾氣的小公主了！在這里，我要說一聲：“媽媽，謝謝您，您的愛使我感動！”
描寫親情的作文：愛的動作 14
令我感動的事有很多，可是最感動只有一個。
記得三年級的時候，我在學校發高燒，我對老師說：“老師我頭疼。”老師說：“那你去醫務室吧。”醫生說：“你發高燒，要打四天的針。”我打完針以后，回到教室里，我對老師說：“我要打四天的針。”
第四天的晚上，我又去醫務室打針，醫生說：“你還是發高燒，回家吧。”我回去跟老師說：“醫務室老師讓我回家。”到了宿舍門口，老師給我爸爸打電話，可是我的爸爸在山東出差，山東離邢臺一共有兩千里地，老師跟我爸爸打不通。待了一會耿老師又跟我爸爸打電話，現在打通了，當我爸爸聽到我發高燒了，趕緊坐著汽車，晚上睡覺都不睡覺，家門口都沒進過，趕緊往學校走。
明天一大早，我吃完早飯，我走進教室里一看，我給驚呆了！爸爸竟然在教室里等著我，然后，爸爸趕緊過來，抱著我說：“兒子，你沒事吧？好些了沒？”我說：“爸爸我沒事，”然后老師給我拿出門證，爸爸立馬帶我去醫院輸液，我開始輸液了，醫生說：“你要輸五天，要是打針的話說不了那一天好。”我哭著喊著說：“我不要輸液，輸液太疼，我要打針。”爸爸說：“沒事，男子漢大丈夫，干嘛怕疼，”我摟著爸爸，爸爸拿著我的左手，開始有一點疼，然后又不疼了，爸爸還給我買吃的`，喝的，讓我不哭，我輸了五天，終于好了，在這五天里，爸爸每時每刻把我送到醫院，每時每刻把我送到學校，從來沒有遲到過。
這就是令我感動的事。
描寫親情的作文：愛的動作 15
“嘩啦啦啦天在下雨，嘩啦啦啦云在哭泣，嘩啦啦啦滋潤我的心……”我哼著小曲，踏入家門。媽媽的電話鈴聲接踵響起，“怎么是楊老師？”媽媽小聲嘀咕道。電話接通了，媽媽和楊老師做了簡單的通話，便把電話遞給了我。原來，我的語文家庭作業落在學校了。和楊老師商量后，決定明天早上到學校來補。我一天的快樂被一掃而光。
太陽公公邁著輕松的步伐起床上班了。我睜天惺松的睡眼，一想到要去學校補作業，便極不情愿地拖著沉重的身子起床了。看著桌子上早已擺好的早餐，我一點兒食欲也沒有，于是對媽媽說：“媽媽，我不想吃飯了，你自己吃吧。”我一如既往地坐上了送我去學校的車，一如既往地坐在了副駕駛位上，一如既往地等待學校的身影。
我早早到了學校，剛要下車時，媽媽把我叫住了，遞給我一個保溫盒。我打開盒子，一股熱氣涌了上來，一碗我喜歡吃的湯圓呈現在我眼前。“這……”“早上不吃飯可不行，快把它吃了吧，一會兒就涼了。”媽媽說道。瞬間，我全明白了，頓時，一股暖流涌上了我的'心頭。我捧著暖暖的盒子，總覺得它有千斤重，怎么也送不到嘴邊。一顆顆晶瑩的淚珠從我臉頰流下來。我慢慢地吃著湯圓，總覺得這份“愛心便當”那么溫暖，那么親切。這就是媽媽的愛，雖然不驚天動地，但深深地打動了我的心。
我默默地走進校園，淚水仍在眼眶里打轉，媽媽的身影越發模糊。整個上午，我總覺得心是那么溫暖……
描寫親情的作文：愛的動作 16
我愛運動，在學校里——跑步，跳繩，跳遠，拋球，我都會！在家里——游泳，沙包，擲球，我都行！記得，就是在一次體育鍛煉的時候，讓我感受到了鍛煉的樂趣與好處，讓我改變了對體育運動的看法，我便愛上了運動！
那是一個大雪紛飛，寒風呼呼的早晨，我睡得正香，忽然，一只冰冷的大手伸進我暖烘烘的被窩，使我冷得不由得打了個寒顫。“啊……啊……啊……啊嚏！”我醒了過來，見窗外下著大雪，便對爸爸撒嬌地說：“爸爸，今天下大雪，我們就不鍛煉了吧！”爸爸搖搖頭，說：“不行！”我再次向爸爸懇求，爸爸板著臉，說：“不行，就是不行。”沒辦法，我只得套上毛衣，穿上外套，跟著爸爸來到了戶外。爸爸說：“我們來晨跑吧！”我答應了聲：“哦”然后有氣無力地跑了起來。由于風大，雪大，使我每跑一步，都得花很大的.力氣。時不時的，還會摔跤。我的鼻子凍得像根胡蘿卜似的，衣服上堆滿了雪，真像個活生生的“雪人”。我看看爸爸，嘴唇都凍得發紫了，可是爸爸仍然精神抖擻地跑著……四圈，五圈，六圈……慢慢地，我從冷到熱，頭上冒出了汗珠。
就這樣，我天天堅持早鍛煉，鍛煉不但使我增強了體質，胃口也好了，人也“瘦”了不少呢！啊！運動的好處真不少，我愛運動！
描寫親情的作文：愛的動作 17
生命在于運動，我相信很多人都聽過這句話，但是，大家卻行動的不是這樣普及。我們知道，如果一個人經常坐著，躺著，很少鍛煉，那么這個人就會生病，人本身是一個運動體，只有在運動的時候，人的各項機能才會正常的健康的運轉，所以現在有許許多多的人，都會生病，就是因為他們不運動。
我從小就非常喜歡運動，小的`時候媽媽經常說我得了多動癥，其實不是的，我對運動有一種執著的喜愛，從小的時候，我就喜歡多跑多跳，然后每次都會出一身汗，覺得這樣非常的舒服。到了現在，依然是這樣，我把我的運動，變成了我每一天必須的，一項任務。
我每天早晨都會5：30起床，然后圍著我們家的小區，跑上三圈，大概有三千米，跑完回來在家洗漱，之后去學校。即便是在學校的時候，下了課，我也會跑到自己學校的操場上，做一做蛙跳，做一做跳遠，因為我覺得，在課堂上已經坐了將近一個小時了，這個時候應該去伸展伸展筋骨。
可能是我經常運動的原因，我一年當中很少生病，即便是一次感冒都沒有得過。可能是我經常鍛煉的原因，在我們班的體育課上，每一項運動我都能夠取得非常優秀的成績，有的同學也會像我投來崇拜的眼光。
我也希望，其他同學都能夠像我一樣熱愛運動，喜歡鍛煉身體。
只有當我們的身體非常的健康非常的強壯的時候，我們才能把學習把生活過得很好。
描寫親情的作文：愛的動作 18
在我的記憶里，有許多令我感動的事，但有一件事卻深深地印在了我的心中。
那一天，是星期六，也是我11歲的生日，我補完課后，回到家，驚喜地發現媽媽從外地回來了，看見媽媽正在廚房做飯，哇!好香啊。我想：媽媽肯定再給我弄好吃的。我大聲地喊：“媽媽，媽媽!”媽媽高興地對我說:“去陽臺看看，我給你買了什么!”我跑到陽臺，一看：那不正是我夢寐以求的`溜冰鞋嗎?太棒了，我高興不已。開飯時，飯桌上，有我喜歡的飯菜，還有一個漂亮的生日蛋糕。今天真是驚喜不斷啊。媽媽這時也會心的笑了，我無意間發現媽媽臉色蒼白，而且冒著冷汗。我緊張地問：“媽媽，您不舒服嗎?”媽媽搖搖頭，微笑著說：“媽媽沒事兒，快吃吧!”這時，門鈴響了，我開門一看，是外公外婆，我把媽媽的情況告訴了外公外婆。他們得知后，急忙去看媽媽。原來，媽媽感冒了，正發著高燒呢。我們勸她去醫院，她怎么也不肯，她說：“今天是女兒生日，我已經幾年都沒有給女兒過一個像樣的生日了，難得今天有空，我得給女兒過一個快樂的生日。”我聽到這兒，淚水模糊了我的眼睛，我暗暗下定決心：我一定好好學習，長大后好好孝敬媽媽，也給她過生日，也送她生日禮物。
我永遠會記住媽媽對我的愛!
描寫親情的作文：愛的動作 19
我們的身體最重要的就是健康，而健康與體育運動有著密切的關系。大家從五湖四海聚集在一起，也算是國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。，多做運動，能強身健體，有益身心。從此可見，運動是多么重要啊!
我喜歡打羽毛球，它有許多好處，青少年可以把它作為促進生長發育、提高身體技能的有效手段進行鍛煉，適量的羽毛球運動能促進青少年增長身高，能培養青少年自信、勇敢、果斷等優良的心理素質。而兒童可作為活動性游戲方法來進行鍛煉，在陽光下奔跑跳躍，并能擊到球，從小培養兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天，我和姐姐打羽毛球，我們先找好各自的位置，今天風不怎么大，所以比較好打。由姐姐來發球，只見她把羽毛球往空中一拋，又用羽毛拍迅速的'把球拍了出去，那球飛過我的頭頂，直竄進了草叢，我高興地歡呼起來：“姐姐拍出界了，姐姐拍出界了!這一局我贏了。”姐姐不服氣地大嚷：“不算啦!重來，我這邊風大!”只見她說完后敏捷的一拍，剛才還沉浸在喜悅中的我頓時不知所措，這球竟然也沒出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣，夜黑了，風大了，我們也累了。可運動卻仍在繼續。
今年是奧運年，是體育運動的象征，我愛羽毛球，我喜歡體育運動，因為它是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。我愛運動!
描寫親情的作文：愛的動作 20
我說起運動來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動的喜愛只能在學校表現出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是DD快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂是無與倫比的'，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。
記得有一次，我和一些小伙伴去同學家過生日，同學決定來一場激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個子最高的朱哲當守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛，我們開始足球大戰了，雙方實力不分上下。出現了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有球，這是“影球之術”，另外一個球朝球門射去，守門員遲遲未動，原來他看呆了，“球進了！
”對方大叫起來，我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時候還互相抱在一起。
書呆子、家長，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學到快樂了吧。
描寫親情的作文：愛的動作 21
在一個風和日麗的下午，我獨自來到一家商場購物。步入商場之前，我看到一位衣衫破爛，面部憔悴不已的老人。他顫巍巍的走到捐款箱前，手里攥著一大把錢，1毛、5毛、1元、5元、10元……準備將這些錢塞進捐款箱。突然，他覺得這些錢太零碎了，于是就來到附近的銀行。他期待的看著工作人員，希望把這些皺巴巴的錢換成一張整的。終于，那些皺巴巴的錢被換成了一張100元人民幣。然后，他再次回到捐款箱前，把自己的愛心放進捐款箱。
此時此刻，多少人被這一位窮苦的老人所感動。只因為這一個簡單的行為。但，又多么耐人尋味啊！他是操守著一個職業——乞丐。可以想象，100元對于一個乞丐是一個月的飯錢，還是一個月的舒適生活？他又乞討了多長時間呢？但是他為什么要捐款呢？人們都說：一方有難八方支援，正是這句話鼓舞著老人，也鼓舞著我們大家。( )
此時此刻，我的心不能平靜。是因為那張憔悴的臉嗎？不，是因為他的無私、他的博愛、他的坦然讓我們感動，而他卻在乞討中付出了難以承受的艱辛，不僅有鄙視，有冷眼，還有無盡的咒罵與侮辱，因為他上文明城市都有了“污點”。這不是他的錯，他身上散發著無私奉獻的光芒和高尚的品質已經將愛照耀和融化！
在紛繁的.城市中，有歡快的笑臉，有稚氣的表情，但從未讓我忘記的是那張憔悴的臉，因為愛，讓世界變得更加美好。
描寫親情的作文：愛的動作 22
在愛的海洋中，有愛的甜蜜；在愛的海洋中，有愛的非凡；在愛的海洋中，有愛的感動。人們為愛而歡呼，為愛而歌唱。因為愛奏出一首首動聽的旋律。因為愛讓人們了解生活的真諦。
當打開電視，看到那個激動的一幕，讓我感受到愛，讓我明白了愛。
打開電視，看著電視的畫面，我的'眼睛濕潤了。在中央二套的家庭歡樂總動員現場，一個家庭出現在電視上，他們來來自云南一個偏遠的小山村里。由父母和兩個孩子組成的家庭，他們身上有著一個動人的故事，在主持人的講解下，一個愛的故事展現在大家面前。孩子們的奶奶已經84歲了，在這個家庭去北京參加比賽的第二天，奶奶不小心摔了一跤，臥床不起，而他們又不能回去，只能強忍著思念之情繼續北京的比賽，當他們獲得去東京迪斯尼六日全家游的獎勵時，他們問主持人是否能將這個換成錢，因為他們想給奶奶看病。當主持人講完這個感人的故事時，那兩個孩子已泣不成聲，因為他們是從小由奶奶照顧長大的，可奶奶現在病了，他們卻不在身邊。主持人問這兩個孩子有什么要給奶奶說的話，他們全家人唱起了改編的《世上只有奶奶好》這首歌。他們一起許愿奶奶早日康復。
歌聲在演播廳里回蕩，真情也充滿著整個空間，我的熱淚也順著臉頰流了下來。一家人孝敬老人的真情在此刻展現。這才是愛，純真、樸實的愛。全家人的愛感染著每一個人。要我們去明白愛的偉大。
愛的感動，愛的偉大，愛的旋律，在傾刻間展現。
描寫親情的作文：愛的動作 23
：母親帶我們來到了這個世界，母親給了我們無微不至地照顧和無限的溫暖。我們現在唯一能做的就是好好學習，以后回報母親對我們的愛。
“ 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”贊揚了母親偉大的愛，現實中就是如此。
去年的暑假里，我和哥哥去夫子廟游玩。正好那天天氣特別熱，熱得使人不禁想跳入秦淮河洗個澡，沒走幾步路，便汗流浹背。下午，我被強烈的陽光曬得黝黑，不一會兒我就感覺到頭暈目眩，沒想到在一個休息點我居然昏倒了。
醒來后，我發現自己躺在小姨家的床上，哥哥著急地說：“你終于醒了。”“剛才發生了什么事兒?”哥哥回答：“哦!什么剛才?你都睡了將近三個半小時了。要不是我發現你中暑了，咱媽給你敷冷毛巾，恐怕你現在還沒醒呢!”聽了哥哥的一番話，我的眼角頓時紅了，淚水在眼眶里打轉，我忍了忍，說：“媽媽呢?”哥哥不耐煩地說：“媽媽早就出去買菜了，你別關心這個關心那個了。趕緊養好自己的身體吧!”我聽了，心中縱有千萬句話，卻怎么也說不出口。只有感激的淚水不停地從臉頰滑落。我看著窗外大樹上鳥窩中的鳥媽媽，仿佛看到了媽媽她那溫柔的笑容。
“世上只有媽媽好，沒媽的`孩子像根草，有媽的孩子像塊寶。”是啊，是媽媽帶我們來到了這個世界，是媽媽給了我們無微不至地照顧和無限的溫暖。我現在唯一能做的就是好好學習，以后回報她。
描寫親情的作文：愛的動作 24
生活中處處充滿愛，我們都是沐浴著愛長大的孩子。當然，我也屬于這樣的孩子。
小時候，爸爸媽媽工作忙，根本沒時間照顧我，都是奶奶用衰老的身軀抱著我，喂我吃飯，陪我玩耍。長大了，我更感受到了奶奶的那份愛。
奶奶脾氣暴，說話沖，但對我們可好了，每天上學前都要我們裝一杯白開水帶到學校，邊燒水還一邊喃喃的`念叨：“天氣這么涼，又這么干燥，要多喝水……”我心里涌上一陣不耐煩：“裝這么多水干什么?我又不喝!”是的，我很少喝水，所以一到秋天，嘴唇就干的很厲害。“就算不喝也要帶。”奶奶斬釘截鐵地說。我有些無奈，算了，帶就帶吧。每天奶奶都沒忘過，一次也沒有，有時說不帶，到學校卻又發現書包里有一瓶溫度適中的白開水。心里總會有暖暖的感覺。莫名其妙地，我明明不渴，卻還是把手放在水杯蓋子上，微微一扭，打開蓋子，一股熱氣撲上來，我輕輕喝了一小口，暖暖的，好像還有點甜，一點兒也不燙口，我鼻子有點酸酸的。
以后，奶奶再給我帶上一大杯白開水時，我也不再抗議，只是靜靜地看著，心里帶著一絲絲暖意，看著奶奶略顯肥胖的衰老的身影忙碌著。
奶奶的愛是一杯白開水。
奶奶的愛是一杯普通，卻又蘊含著不普通感情的白開水。
奶奶的愛讓我感動。
描寫親情的作文：愛的動作 25
清脆的鈴聲在校園里回蕩，郎郎的讀書聲在我耳邊徘徊。同學們匆匆奔跑的身影在我眼前浮現濺起一陣陣水花……雨后的校園依舊那樣唯美，祥和。不經意間，走過您的窗前，無意中看到了您。
課間，我經過您的窗前，那熟悉的背影，是那樣迷人。您正佝僂著背，認真的為我們批改作業，好在上課的`時候講。您時不時坐直身子，活動活動筋骨，然后繼續佝僂著背，批改作業。您已經有了寶寶，肚子一天比一天大，走路一天比一天緩慢、艱難。您每天頂著烈日早早地來到學校，就是為了抓緊午讀的10分鐘，給我們多講幾個知識點，您為我們付出了全部的愛。我們，卻不懂。
周考后，我經過您的窗前，那熟悉的背影，是那樣憤怒。您手中的筆在試卷上穿梭，留下一個個“令人發指”的分數。您抱上卷子，板著臉走上講臺，使周圍的空氣都壓抑了幾分。這時，原本喧鬧的教師瞬間變得肅然無聲，似乎都能聽見同學們緊張的心跳聲。那一刻，猶如火山噴發。我們，卻不懂。
快期末考試了。一天放學時，我經過您的窗前，那熟悉的背影，是那樣疲憊。您的手指在鍵盤上快速跳動，仿佛正在演奏一首動聽的歌曲。您累了，就趴在桌上小睡一會。我看到了，我看到了那一頁頁的英語知識點；我看到了，我看到了您的焦慮與擔憂；我看到了，我看到了您對我們的愛，和對我們滿心的期待……漸漸的，我的眼前模糊了，我不知道是雨后的霧氣，還是要奪眶的眼淚。這一刻，我懂了。
老師，您的愛，令我感動。
描寫親情的作文：愛的動作 26
我是一位13歲的少年，也是運動場上的健將。我是一個比較好動的人，所以我常用運動來鍛煉自己、發泄自己多余的精力。
我最喜歡打籃球，因為我長得高高瘦瘦的，很適合打籃球。記得有一次上體育課，老師給我們每個小組都發了一個籃球，讓我們自己去玩，我們這個小組就由最高的'陳澤航帶領我們去籃球場。
一場“世紀對決”開始了，我和陳澤航一隊。一開始，他就高高跳起來把“敵人”所傳的球攔了下來。之后又傳給了我，我拿到球后立刻跳起來，雙手向前一推，把球射進了籃筐……在那次比賽中，我們大獲全勝，我在班上也因此交到了許多的朋友。
跑步，這是一項鍛煉體力和耐力的運動。在一次八百米長跑的考試中，我和別的同學一起考。“預備——跑！”老師下達了起跑的口令，我們這一組同學就猶如脫韁的野馬飛快地沖出去。一開始，我跑在最后，因為我已經定好了計劃：我先跑在最后，一是要為了讓別人覺得我實力不好，放松警惕，二是為了保存體力，到最后一圈再沖刺。很快就到最后一圈了，別的同學都慢了下來，我雖然也是滿頭大汗，但是我保存了充足的體力，現在要沖刺了。我輕輕松松地超過了在我前面的同學，最后我在這一組排名第一。這件事情使許多同學對我刮目相看。
這就是我，一個高高瘦瘦而又愛運動的男孩。
描寫親情的作文：愛的動作 27
歲月像一架精致的相機，拍攝下無數的愛和感動，歲月像一個寶庫，打開記憶的閘門，那些令人感動的事情便蜂擁而至……
記得有一次，我們去王城公園，我看見了有人在玩攀登輪，只見攀登者腰里系著安全繩，奮力向上攀爬帥氣無比。我很想玩，但一想到爸爸有恐高癥，就像泄了氣的皮球似的。爸爸看著我，想說又不敢說的樣子，立刻明白了，他一句話也沒說就讓工作人員給我們一起系上了安全繩，我們就開始爬，剛開始挺順利，我爬了一會兒，汗珠順著臉頰流了下來，抬頭一看，還有很久才能攀頂，我不禁想：“啊，怎么這么難呢？”于是，我回頭看了看身旁的爸爸，爸爸伸過手撫摸了一下我的頭，當時我覺得他的手好燙，但我沒有多想。爸爸語重心長地說：“別放棄，勝利就在眼前！”聽了爸爸的話，我一下子又有了力量，又開始艱難的`攀爬，我吃力地爬著，努力地爬著，耳邊不停的響起爸爸的話：“別放棄，勝利……”終于登上了頂峰，我激動地跳了起來，我勝利了！
回過頭看，爸爸還在努力地攀登著，很久很久他才爬上來，一下子癱倒在地上，我連忙扶起爸爸，可我發現汗水已打濕了他的衣服，突然有一種想哭的沖動，瞬間明白了“父愛如山”這個詞的由來。這就是我的爸爸，這就是他對我的愛。
歲月像一條河，一去不返，但爸爸留給我的感動，讓我永生難忘。
描寫親情的作文：愛的動作 28
生活中有許多事情令我感動，父母對我的愛護、朋友對我的信任，許多。但最令我感動的還是那一件事。
那是一個星期五的.下午，老師讓我們自習。我在寫數學作業時，突然一股熱流從左鼻孔流了出來。我用手一摸，呀，是血！我趕緊從桌肚里把紙拿出來，按在鼻子上。不一會兒，紙上就全是血了。我嚇了一跳，各種不好的念頭從我腦海里蹭出來。我立刻告訴了老師。
老師扶著我到“衛生角”，想幫我清洗一下，誰知紙一拿掉，血就一滴一滴地流進了洗手池里，我嚇壞了，老師也嚇了一跳。她輕輕把我的頭抬起來，用紙塞住我的鼻子。她的動作那么輕，似乎，像母愛。
“叮鈴鈴……”可惡的放學鈴聲在這時響起，同學們都不安分起來。隨著教室里的聲音越來越大，老師只能低聲提醒我按住紙，走到講臺上喊了聲“安靜”便又向我走來，幾米的距離，她恨不得一步跨過來。走到辦公桌旁時，老師被桌角撞傷了腿，雖然她盡力忍住，但我還是聽到一聲痛呼。老師一定很疼吧，但她并沒有停留，繼續向我走來。
老師那雙溫暖有力的手，一邊輕抬我的頭，一邊要給我換紙，忙得不可開交。鼻子還在流血，而班里又漸漸吵了起來。我恨自己鼻子不爭氣，讓老師如此忙碌。老師似乎感覺到了我的急躁，安慰我道：“沒事的”。我“嗯”了一聲。
每每憶起這件事，我就會十分感動。老師對我的關愛我難忘。
描寫親情的作文：愛的動作 29
春暖花開的時候，期盼以久的“圖書漂流”活動開始了。我非常興奮，迫不及待地跑進圖書室，尋找自己喜歡的書。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我在很小的時候，就喜歡讀書，而且讀書的興趣越來越大。不僅增長了我的知識，還開闊了視野。今年3月11日，日本發生了九級大地震，氣勢洶洶的海嘯就像一個巨人橫掃日本，沿岸的碼頭，村莊滿目瘡痍，傷痕累累，盡兩萬人死亡。我被電視新聞中的日本海嘯威力震撼了。心里想：為什么會產生海嘯？帶著這個疑問，我到圖書室的書架找了一本《十萬個為什么》仔細閱讀，最后恍然大悟。
原來，發生海嘯的'主要原因是海底地震，這時海底地殼發生變化，有的地塊下陷引起洋面劇烈震動，使水位暴漲，海水掀起滔天巨浪，沖向沿岸陸地。
我如饑似渴地讀完這本書，在書的漂流日記卡上填上自己的名字，寫下了我的留言：這本書使我獲得了豐富的知識，真是好樣的！
過了不久，我又選了一本《讀名著，學成語三國演義版》。一本，兩本……帶著油墨香的書讓我深深地陶醉了。這些漂流的圖書真是太令人喜歡了，真想用繩子把它們栓祝想到這里，我臉紅了。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”我決定把自己喜歡的《注音水滸傳》從我的書架拿出來放飛，讓它漂流到學校，使它漂流知識，漂流文明。
我愛圖書漂流活動，讓我們在這次活動中盡情地享受閱讀的快樂吧！
描寫親情的作文：愛的動作 30
曾經，他質疑老伴為什么要捐獻遺體。如今，自己也簽下了遺體捐獻申請書。這就是愛的感染。
我想沒有一個人會相信，會有一位老人主動愿意將自己的遺體捐獻，但這不是虛幻的，這是多么真實，他就是最美浙江人—沈文泉。
20年前，他那可敬的老伴背著他，給浙江醫科大學寫了一封信，不久之后，便有一封遺體捐獻申請書寄到了家里，最先，他特別不理解，后來老伴的一些話點醒了他—一輩子沒什么貢獻，捐獻遺體也算是最后一點貢獻吧！10年前，沈爺爺說服了子女，也簽署了申請書。從老伴離世那年起，他就將對老伴的懷念融入到了日記中，從日記的每一處，都可以看出沈文泉爺爺對老伴的想念。
使沈文泉更加堅信自己決定的是一則報道，一個深圳的11歲小男孩捐獻遺體，“如果我活不了，就把我捐出去吧。我想做個偉大的小孩。”這是小男孩臨終前的決定。
我看過老人的照片，白發蒼蒼，弱不禁風，瘦骨如柴，但他，卻擁有著我們沒有的`品質。
在生活中，我們也應該有種舍己為人的品質，人活著就要實現自己的價值，11歲的男孩知道，70歲左右的老人知道，可我們真的做到了嗎？沒有，我們都太自私，所以我們也應該學習這種精神，可能現在還不需要想太多，但我們可以從小事做起，只要有這種想法，就會有相應的回報。
沈文泉被老伴和男孩的愛所感染，而我卻被這位最美浙江人的精神所感動了。
描寫親情的作文：愛的動作 31
天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接這個令人激動的義賣活動。
自從學校通知要舉辦義賣活動，回到家，我把自己心愛的玩具和文具集中到一起。此時我的心情久久不能平靜，盼望著時間快快到來。是啊，平時社會給了我們太多的關愛，現在到了我們奉獻愛心，回報社會的時候了。
原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家市場。一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子成為了經驗豐富的`售貨員和推銷員。
“同學們，來一來，瞧一瞧，快到六一班來，這里的商品物美價廉，保你喜歡。”隨著六一班同學呼喊的聲音，許多同學都聞聲而動，去了他們那里。我們怎么可以落后，我們班的吆喝員也跟著大喊：“大家快到五一班這里來瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機不可失時不再來，快來搶購。”看來，我們已經開始打價格戰了，我想，一定會有許多人來我們的店鋪前。果然，大批同學擁到我們的攤子前，開始瘋狂搶購。大家又開始忙了，忙著登記，數錢。頓時，我們攤子上的商品，少了一大半。
一個小時仿佛像流水一樣，飛快地過去，義賣也結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣不僅讓我們買到了許多喜愛的物品，也為福樂家園盡了自己的一份力，獻了一片愛心。
描寫親情的作文：愛的動作 32
有一種愛簡單而樸實，好似一泓清泉，潤澤我們心中的荒原；有一種愛真摯而濃厚，仿佛甘醇的美酒，讓人回味無窮。這種愛，有一個美麗的名字——母愛。
記得去年初夏的一天晚上，我靜靜地躺在床上安睡。突然，一陣“嗡嗡”的聲音把我吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是蟄伏了許久的蚊子迫不及待地出來活動了。它們耀武揚威地飛到東，飛到西，大肆侵占我的“領空”，還趁我不注意的時候，在我手上留下一個個“甜蜜的吻”——小紅包。為了驅趕這可惡的蚊子，我翻來覆去怎么也睡不著，心情煩躁極了。
迷迷糊糊中，我感覺床前有人在走動，睜開眼睛一看，原來是媽媽正在輕手輕腳地給我撐蚊帳。我揉揉惺忪的睡眼，輕輕地說：“媽媽，別撐了，明天再撐吧！”媽媽笑了笑，點點頭說：“一會兒就好，快睡吧！”不久，我就進入了甜美的夢鄉。
第二天一大早，我發現蚊帳穩穩地撐在床上，禁不住好奇，隨口問：“媽媽，你昨天撐這蚊帳到幾點鐘呀？”媽媽笑了笑說：“沒多少工夫，一會兒就撐好了。”可看到媽媽布滿血絲的雙眼，我明白了，媽媽一夜沒睡好，為了讓我睡上一個安穩覺，她或許不敢開燈，只是借著手電筒那微弱的燈光，或許不敢發出響聲，每一個動作都輕手輕腳……嗨，不用說，肯定花了很長時間。
媽媽那善意的謊言讓我感動，讓我更深切地感受到了她對我的.愛。在這種愛的包圍中，我幸福著，感動著。
描寫親情的作文：愛的動作 33
我是一只翱翔在藍天中的殺手，每當看著我的孩子，就會想起母親對我的愛，這種愛，最能讓我感動。
記得在我剛出生的時候，我還是一只全身光禿禿的小鷹。我每天都無憂無慮的生活著：困了，有溫暖舒適的小窩；餓了，媽媽會不是給我吃……
漸漸地，我長大了；羽毛也漸漸豐滿了。可是我還想呆在這個溫暖而舒適的小窩中，于是我還是和小時候一樣。
一天早晨，我睜開惺忪的睡眼，看見媽媽竟還在我身邊，就好奇的問：“媽媽，您怎么還在這里？您今天不用捕食嗎？如果不捕食，那我們晚上吃什么呀？”“孩子，你現在已經長大了，要學會飛翔了！”我一聽到這兒非常害怕，說：“媽媽，我不要學飛，不要學飛，我會摔死的！”媽媽見我敬酒不吃吃罰酒，便用嘴使勁啄我，硬是把我趕出了鳥巢。我立刻抓住了一根草，怎么也不放開。這根草，好像是我的`救命稻草一樣。我死死地抓住它，生怕會被媽媽趕下去。
可媽媽卻毫不留情，硬是把我趕了下去，好像我不是她的親生孩子一樣。就這樣，我被媽媽趕了下去
一下，兩下，三下，……我使出全身的力氣拍打翅膀，可這一切都是徒勞。我沒有飛起來，而是從半空中掉了下去。望著正在滲血的傷痕，我不禁流下了眼淚。媽媽，您怎么會這么狠心啊！日子一天天過去了，我學會了飛翔。媽媽望著我，開心的笑了，笑容是那么燦爛。
直到我學會飛的那一天，才理解媽媽的愛。
母愛，是世界上最偉大的愛！我們應該珍惜這種愛！
描寫親情的作文：愛的動作 34
世界上有一種愛，偉大而平凡，這種愛總是無私地付出，不求回報，這種愛如甘甜的清泉，純真而美。這種就是母愛。
在我的童年的記憶里，母親給了我太多的疼愛，小時候的我總是體弱多病，記憶中時常趴在母親的背上去幾里外的診所打針，父親不多的工資總是有一部分不時地被我看病吃藥花掉，為此父親很不喜歡我。可母親從來沒有抱怨過什么，也從來沒有把我看成是她的累贅，她總是想方設法地為我增加營養。上了小學之后，我的身體慢慢變得強壯起來。每當我把獲得獎狀交給母親時，母親總是會露出燦爛的笑容。那時的`母親是我認為最美麗的時候，我真真切切體會到“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”這句話的深刻寓意！
有一天，由于我父親的粗心，使我一次感冒引發了一場重病，當時，媽媽背起我立刻沖向醫院，馬上請醫生幫我檢查，我不時地感覺到了母親的關愛。
母親節就要到了，我無以報答母親，就讓我為母親唱一首《母親》這首歌：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三餡餅有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命。
讓我們懷著一顆感恩的心，祝福天下的母親吧，愿天下的母親一生健康、平安！
描寫親情的作文：愛的動作 35
一年級上學的第一天，寬敞的教室，黃色的課桌，和我一樣開心的同學們！課間十分鐘在操場上歡暢的跑是我最喜歡的課間活動！和同班同學跑，過幾天找高年級哥哥跑！偶爾會摔跤、碰撞，我知道了怎樣保護自己調皮的腦袋，不停跳動的心——像飛一樣的跑跑很好玩！ 我愛運動，在幼兒園時去旅游像大人一樣爬山，不用媽媽幫。還參加過幾場體育比賽，老師夸我跑得最快。一年級的春季運動會上，我發現了更多愛跑步的同學。這次我班得了團體接力第二名，希望下次運動會上還能一起跑。以前都是一個人在操場上跑，比賽的'時候只有我們團結起來，都努力的跑才能得到名次。放學的路上，媽媽問我：怎么沒在個人短跑上得到更好的名次，后半圈速度變慢了？“感覺嘴巴好干。”媽媽告訴了我正確的方法：用鼻子呼吸！——比賽和跑不一樣的，要有好方法！
我愛跑，家里的玩具也愛跑：籃球、溜冰鞋、乒乓球、彈彈球好多。我很喜歡它們：帶著籃球學著大哥哥們投籃，哥哥看著笑了，駐足看我投籃！夏天的晚上在廣場和幼兒園的小朋友，溜冰追逐，有次看到大哥哥們從高高的斜坡上滑下來，我好奇的拉著扶手走到坡頂嘗試這滑下來，摔倒了，站起來再試！好拉！可以溜下來了!在公園里爬歪脖子樹，散步的爺爺們會教我怎么怕的穩。 我是方舟：愛運動！愛探索！
描寫親情的作文：愛的動作 36
愛讓我感動早上，傾盆大雨“嘩啦啦”的響徹我們房子里的每一個角落。“咚咚咚”我心想是誰啊？“哎，孫子，是我，奶奶！”一句溫馨的話語在我耳邊響起。我打開了門，看見奶奶渾身濕透了，可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶說：“傻孩子，在哪兒望什么呢，馬上要遲到了，趕緊走吧！”我頓時鼻子酸了。在車上，非常冷，我就不時地打噴嚏，奶奶看到我打噴嚏的樣子，生怕我受涼，就拿起外衣，披在我的身上，我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓，想取暖，還不時想打噴嚏，但又害怕孫子擔心奶奶，所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷，又不時地流清水鼻涕，奶奶看到我流清水鼻涕，又沒有紙，就只好拿奶奶的'襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里，對我親切地說：“孫子，你冷嗎？”我連忙說道：“不冷，奶奶，不冷。”到了學校，奶奶千叮嚀完囑咐地對我說：“千萬要注意身體，上課要認真聽，下課，不要追逐打鬧……”我放學回家后，聽媽媽著急地對我說：“你快去醫院看看奶奶吧！”我大吃一驚，立刻跑到醫院去看奶奶，我對奶奶關心地說：“奶奶，你不要對我無微不至地關心和照顧我，我已經大了，懂事了，快關心一下你自己吧！”
奶奶說：“孫子，奶奶就你這么一個孫子。我不關心你，那奶奶不就對不起你嗎，你不要管奶奶，盡管學習吧，奶奶的身體好著呢！”我感動的流下了淚水！啊！奶奶的愛真讓我感動！
描寫親情的作文：愛的動作 37
媽媽的愛是一件外套，給予你的溫暖；媽媽的愛是一把雨傘，為你遮風擋雨；媽媽的愛是一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你感動。我細細回想與媽媽之間的事情，一副熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……
印象中，媽媽的愛是細膩的、溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我只穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊這我，我冷的瑟瑟發抖，不停地打噴嚏、流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，我聽見老師點了我的名：“潘奕彤。”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？只見老師頓了頓，說：“你媽媽給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見媽媽手中拿著一件外套，眼中充滿了焦慮。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上了外套，心疼的說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸地恢復了紅潤。此時我感覺一股溫暖涌動在我心中，兩行淚水緩緩地從臉頰滑過。我真誠地對媽媽說：“媽媽，謝謝您，謝謝您！”媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，不用謝，這是媽媽應該做的。”……
淚水模糊間，我的'腦海里又出現了一幅又一幅畫面：當我深夜寫作業復習時，媽媽給我端來一杯熱乎乎的牛奶；當我外出貪玩兒忘記回家時，媽媽著急地四處找我；當我面臨考試時，媽媽總是給我真摯的鼓勵……
溫暖的外套，溫馨的眼神……這些充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷，叫我怎能不感動？
描寫親情的作文：愛的動作 38
愛，往往能創造出奇跡。
課堂里，一片寂靜，幾聲哽咽聲打攪了整個教室，也許我們不是輕松的，我們的心隨著這篇《地震中的父與子》在思考，連從書里散發的異常的墨香味都沒有覺察。
教室傳來一陣朗朗的讀書聲，已成了大家的習慣。
故事是這樣的：在美國洛杉磯發生大地震，一位父親安頓好妻子，便奔向兒子的學校，那兒已成一片廢墟，父親連忙去挖，他沒有放棄一絲希望，繼續保持著這個平凡而偉大的動作，38小時過去了，兒子終于得救了。
啊!多么偉大的父親。愛也許只是一個平凡的動作，卻把孩子從死亡線上拉了過來;也許只是一聲春風綿綿的嘮叨，卻溫暖了我們的心靈;也許只是一個堅忍不拔的姿勢，卻意味悠長;也許只是一次不厭其煩的教導，卻教會了我們人生。
那位父親，他仍沒有被一涌而上的河水擊垮，他仍是保持樂觀的心態。他等待著，等待著兒子臉上的笑容，等待著自己布滿血絲的雙眼，重新恢復光彩。誰也不會想到過父親的痛苦，也許他臉上只是咬咬牙，繃緊臉幾個簡單的動作，看似淺薄，卻意味悠長。
讀了《地震中的父與子》，讓我的心靈受震撼、思想得以凈化。我感懷于父親的堅定、感懷于父子的深情、感懷于超越父子的.更偉大的人類博愛情懷，那是一盞照亮我們心靈的長明燈，讓我們的心靈不被黑暗所增加污垢。
“無論發生什么，我總會跟你在一起”。這天地間真摯的愛是多么偉大。是的，愛，往往能創造出奇跡。
描寫親情的作文：愛的動作 39
我喜歡打羽毛球、打網球、騎自行車、踢毽子、游泳等健身 。運動，不過，我最喜歡的還是游泳。
8歲時，每當我看到許多人在游泳池里歡快的游著，就情不自禁地羨慕起來。于是，爸爸就帶我去玄武區體育館學游泳。還沒進游泳館，我就想：游泳肯定很簡單，要不然怎么有那么多的人會游泳呢？剛進游泳館，老師就拉著我來到了游泳池。剛下水，我感覺渾身上下冰涼刺骨，懂得我直哆嗦，老師讓我扶著岸在水里走幾圈，那樣就不冷了。我按教練的.方法作了，果然，我一點也不冷了。這時，教練讓我們集中在一起練第一步：憋氣。我沒聽老師說的話，毫不猶豫的把頭伸進水中，嗆了一大口水。這次，我學乖了，聽清了教練的要求，然后把頭伸入水中，這次，我成功了 。連完了憋氣，我們又練習蹬腿，我先把腿伸進水中，然后趴在岸上，只見教練一聲令下，我迅速一左一右地蹬了起來，最后十五秒時，我實在蹬不動了，但我看見其他同學堅持了下來，于是咬咬牙也堅持下來了。最后一關是學游泳的游。教練讓我們先扶著板子游，我游了一個來回取得了滿分。教練又讓我一個人游泳，我害怕極了，不敢一人游，在教練的鼓勵下，我鼓足了勇氣，跳下水去，就在下水那一刻，我心驚膽戰，生怕沉到水里，不過，我立刻恢復狀態，游了起來。就這樣我在游泳的12天里，成了對里最好的學生，受到了老師的表揚。學游泳可真艱苦，不過，不經歷風雨怎能見彩虹，我總算是學會了游泳，真希望我還能參加比賽。
描寫親情的作文：愛的動作 40
我是一個喜歡運動的孩子哦！每個星期我在家都有兩節運動課，一節是頭腦運動――下象棋；另外一節就是我最最喜歡的體育課――打羽毛球了。
雖然我才打羽毛球沒幾天，不過我的球技已經能將老爸輕松打倒了。
那一次，我正在玩電腦，突然聽見老爸拍拍羽毛球拍的聲音，我立刻放下手中的鼠標到老爸面前報到。我順手拿起球拍想來一個出其不意的進攻，可是，令我萬萬沒有想到的是：那球居然被老爸輕松的給化解了！我不由得心生敬佩之情，可是天意弄人啊！那球高高的飛在空中卻在老爸得意之際，被風吹了回去，結果我險勝老爸。“從那來回哪去！”我終于戰勝了我最有力的競爭對手。
但是我并沒有被勝利沖昏了頭腦，因為我明白真正的較量才剛開始。果然，爸爸開始變得認真了，每一球都是那么的`有力量，我漸漸陷入被動。我不斷地后退，而爸爸卻越打越猛。就在我萬念俱灰之時，奇跡出現了！我的一個吊高球成了我的救命球：那球高高的飛起，在一個漂亮的轉身之后又輕盈的與網擦肩而過“耶！”我做出了勝利的手勢。但是比賽并沒有就此結束，老爸他一點也不服氣，要我在跟他大戰三百回合。我欣然同意了，一個猛射，老爸急忙后退接球，這可給我了可乘之機：我回了他一個超級輕的球。老爸終于服輸了。
這真是一場艱難的球賽，但是我們只要熱愛運動，就能從運動中體會到無限的樂趣！因此我喜愛我的運動課。
描寫親情的作文：愛的動作 41
那天中午，烈陽似火燒，我在大街上飛快地奔跑，就想快點奔回家。太陽在天空中明晃晃的，照射在我的眼前，好像要故意捉弄我似的，我眼前的一切似乎都模糊了。
這時，一位老爺爺和他背上的孩子走進了我的視線，原來，老爺爺也與我一樣，背著自己的小孫子在馬路上“跋涉”。看他背上的小男孩，頭戴一頂大草帽，嘴角露著微笑，睡得挺香呀，可他并不知道自己的爺爺有多么辛苦!老爺爺穿著厚厚的工作服，帶著那又破又厚的大手套，汗水順著臉頰流淌，幾乎要流入他的眼睛了，可老爺爺卻顧不上擦汗，生怕把自己的孫子吵醒了。
我看著老爺爺那艱難的步伐，不由得感慨起來，天下的`長輩為了孩子的幸福成長，真是什么事都愿意做，什么苦都愿意吃。我們有時還對他們發脾氣，真是不應該。父母或者長輩說的話，我們一定要聽，他們除了上班工作，回家還要做繁重的家務，照顧我們，真是非常辛苦!為了孩子，他們犧牲了許多的時間，付出了許多精力和汗水，卻沒有一句抱怨的話，不論風吹雨打都阻擋不住他們愛的腳步。
沉思間，老爺爺卻不見了身影，原來他早背著自己的孫子走遠了。看著老爺爺前行的方向，一股暖流涌上心頭，這就是一種溫暖的愛，一種偉大的愛。世界上有很多表達愛的方法，老爺爺的這種慈祥的愛，深深地感動了我。
描寫親情的作文：愛的動作 42
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為了弘揚這種美德，這個星期六，我們一群“覓渡天使”們一起去勤業晚晴園看望老爺爺們和老奶奶們。
由于晚睛園是一個民辦養老機構，年代久遠且投入有限，所以居住環境及生活設施略顯陳舊。踏入園內，映入眼簾的是一群滿頭銀發，精神矍鑠的老人。他們有的飽經滄桑的臉上刻下了歲月的痕跡；有的微微隆起的背上負擔過生活的艱辛；有的黝黑粗糙的雙手創造過曾經的榮耀。曾經，他們也風華正茂；現在， 他們已老態龍鐘。當我看到老人們的生活條件時，頓時感覺一種莫名的心酸涌上心頭。
當我們把精心準備的牛奶、水果等禮物送給老人們時，他們喜笑顏開地說：“謝謝小朋友們！你們真是好心人！”接著，我們給老人們獻上了精彩絕倫的演出。第一個是王藝玲表演熱情的印度舞，她的舞蹈迎來了雷鳴般的`掌聲。最精彩的是張曉勻表演的胡蘆絲《金色的孔雀》，讓我們仿佛來到了神奇美麗的西雙版納，看到了一只金色的孔雀在翩翩起舞。整個上午覓渡小天使們載歌載舞，老人們歡聲笑語，掌聲四起，大家歡聚一堂其樂融融。最后我們合唱《青青修練手冊》祝福所有的老爺爺老奶奶們在晚晴園安度晚年。
這次“覓渡天使”的獻愛行動，給老人們送去了豐富的禮物，精彩的表演。看到他們眉開眼笑的樣子，我心里寬慰了許多。以后，我要號召更多的覓渡小天使們經常來這里，看看這些和藹可親的老人們，讓他們晚年多一點溫暖。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
描寫親情的作文：愛的動作 43
雖然我已經五年級了，但我還是想著二年級那段時間課間發生的事情。
那時，我自認為“作案”手法高明，經常在上課時搞點小動作。
當時‘語文老師孫老師的“破案”手法神乎其神，在她的課上搞小動作無疑是“作死”。不被罰抄寫課文也要告家長。所以，我把目光轉向了數學老師李老師的課堂。
當時，我的數學全是一百，連許多成績特好的女生也望塵莫及。所以，我開始“作了”。
有一次，我在數學課堂上作弄同桌，她實在氣的不得了，變要起身高密，我覺察到了，就把她的手按住，又按住她的嘴巴，這才“控制”住了她的爆發情緒。又過了及秒，李老師轉過身來，我急忙一縮手，這下就慘了，同桌立馬站了起來，惡狠狠地高了我一狀。不用說。我被罰站了一節課。還在這事沒有再擴大。
以后，我按照這條方法“作了”我前排男生。沒想到我剛拍了他的脊背，老師就轉過身來，我順勢一趴，手伸的直直的，一副“此地無銀三百兩”的架勢，老師居然什么也沒有說，就轉過身又講課去了。
“非縱”失敗了，現在只有“即靜”了，我只好自己玩了，但是，李老師居然沒有發現！
從此以后，我就自己玩兒。直到有一天李老師對我說的一句話“你的小動作我都知道，只要你不影響別人，你就可以上課玩兒。我相信這些題你都會做。
也許我以前的想法是錯的`吧，也許上課認真聽更適合我。
從此以后，我就很少上課搞小動作了。
這就是以前的我---“一個愛搞小動作的人“。
描寫親情的作文：愛的動作 44
最近，我在網上看了一篇感人的文章，名字叫做《中國美德少年：因愛而堅強的祁文博》。
文章講的是沈陽市于洪區東湖學校初三年級（4）班的祁文博，她出生在一個貧困家庭，父母常年疾病纏身，7歲起她就挑起全家人的重擔，劈柴、做飯、洗衣……為防患病的.媽媽走失，睡覺時她將細繩一端拴住自己，一端拴住媽媽；為了補貼家用，她在上下學路上撿拾塑料瓶、舊紙盒等廢品；她犧牲自己的復習時間為同學義務補課……
文中最讓我感動的是祁文博上小學四年級時，她的父親被查出癌癥晚期，做了兩次手術，再加上長時期化療，肝臟受到了嚴重損害，已達到硬化程度，每周要花三百多元治療費。爸爸決定放棄治療時，文博含著眼淚把親友給她的壓歲錢拿出來，送給爸爸，讓爸爸去治療。爸爸含著淚接過錢，望著祁文博懂事的臉，留下了感動的淚水。文博不僅孝敬父母、尊敬老師、團結同學、拾金不昧，考試更是一次比一次好，班級第一，年級第一，校第一，區第一，真是個非常棒的小孩。
讀完這篇文章，我的眼淚都快留下來了，被祁文博的這些美德而感動，同時也為自己以前做過的很多事情感到羞愧。我在家為了一點雞毛蒜皮的小事就跟妹妹吵，有好吃的也不給她吃，還總是對媽媽大吼大叫，不聽媽媽的話……
我決定從現在起改正這些壞毛病、壞習慣，要愛護妹妹，尊敬媽媽，像祁文博那樣做一個懂事、堅強、品學兼優的好孩子。
描寫親情的作文：愛的動作 45
我愛運動，在學校里，我喜歡跑步，跳繩，跳遠，拋球。在家里，我喜歡游泳，沙包，擲球。記得，就是在一次體育鍛煉的時候，我感受到了運動的樂趣與好處，讓我改變了對體育運動的看法，我便愛上了運動!
那是一個大雪紛飛，寒風呼呼的早晨，我睡得正香，忽然，一只冰冷的大手伸進我暖烘烘的被窩，使我冷得不由得打了個寒顫，我愛運動。“啊……啊……啊……啊嚏!”我醒了過來，見窗外下著大雪，便對爸爸撒嬌地說：“爸爸，今天下大雪，我們就不鍛煉了吧!”爸爸搖搖頭，說：“不行!”我再次向爸爸懇求，爸爸板著臉，說：“不行，就是不行。”沒辦法，我只得套上毛衣，穿上外套，跟著爸爸來到了戶外。爸爸說：“我們來晨跑吧!”我答應了聲：“哦”然后有氣無力地跑了起來。由于風大，雪大，使我每跑一步，都得花很大的力氣。時不時的，還會摔跤。我的鼻子凍得像根胡蘿卜似的，衣服上堆滿了雪，真像個活生生的“雪人”。我看看爸爸，嘴唇都凍得發紫了，可是爸爸仍然精神抖擻地跑著……
四圈，五圈，六圈……慢慢地，我從冷到熱，頭上冒出了汗珠。就這樣，我天天堅持早鍛煉，鍛煉不但使我增強了體質，胃口也好了，人也“瘦”了不少呢!
啊!運動的'好處真不少，我愛運動!
描寫親情的作文：愛的動作 46
我記得我上體育課的時候，每個人都異口同聲地說要玩躲避球。從那時起，我愛上了躲避球。
起初，我非常討厭運動，因為當我玩躲避球的時候，我很快就被k打中了，甚至被k打得頭朝下，痛得哭了！而且，當我扔球的時候，因為我個子矮，力氣小，而且離得不遠，所以我想讓K接觸到人，這真是一個寓言。然而，在朋友的訓練下，我取得了很大的進步。
還有一個體育課，練習跑步。跑步是一項很好的運動，但是我的心肺功能不好。在跑不到一圈之前，我氣喘吁吁，幾乎摔倒在地，所以我幾乎跑在倒數第三或第四名。然而，每次去上體育課，我都用跑步來熱身。現在，在每個人的指導和鼓勵下，當我跑完三圈時，我不會像牛一樣喘氣。
每個假期，我都會去學校玩，看我哥哥打籃球。當他們射擊時，他們都很容易射擊。當我看到他們時，我很羨慕他們。我難過的時候，他們汗流浹背，喜氣洋洋。但是在我父母教了我一些技巧之后，當我打籃球的時候，每個人都很驚訝并且鼓掌。
上學期，五年級有游泳課。最初我是一個旱鴨子。我沒有往前走，而是沉了下去，咯咯地笑著。我把每個人都嚇死了。然而，在教練的指導下，似乎一天一千英里。我原本是一個“初級”班，但突然變成了一個“高級”班。我本來什么都做不了，一下子學會了許多技巧。游泳不僅能放松我的.心情，還能讓我永不厭倦游泳。
我喜歡運動，因為許多人教我，鼓勵我。這就是為什么我喜歡運動。
描寫親情的作文：愛的動作 47
父母的愛是多么博大啊！
今天早上，書上一個真實的故事讓我非常感動。故事是這樣的：北極，被稱為世界的冰窖，在這里生活著一種長滿絨毛的鳥兒——絨鴨。這一天，一只活潑可愛的小絨鴨悄悄降臨在這個世界上，面對它的'卻是望不到邊的冰天雪地。
它的父母為了這個剛剛出生的孩子，不知花費了多少心血。它們首先要做的就是給小絨鴨做一張溫暖的“被褥”。父親一大早就出去了，可是這里冰天雪地，上哪找“被褥”的材料呢？
但是，父親不甘心。突然，父親作出了一個新奇又大膽的決定：它開始用嘴一根根地往下拽自己身上的絨毛。母親明白丈夫的意思，它被感動了：“既然這樣，那用我的絨毛吧，你還要出去找食物。”夫妻倆都想把自己身上的絨毛給孩子做一張溫暖的“被褥”。父親每拽下一根毛，母親也拽下一根毛。很快，他們只剩下一個血肉之軀。小絨鴨裹著爸爸媽媽用毛做成的溫暖如春的窩——這個窩是用父母最濃最深的愛意做成的。小絨鴨幸福地睡在窩里，也悄悄流下它感動的淚。剛剛出生在北極的絨鳥很容易凍死，但這只絨鴨卻沒有受到一點寒的襲擊。它長大后，朋友問起原因，小絨鴨想了想說：“因為我身上裹著的是我的父母！”
這個故事正如作家米什萊說的：“太陽永遠照耀著北極，但它不是赤道的太陽，也不是別的地方的太陽，而是靈魂的太陽。”
描寫親情的作文：愛的動作 48
我有一個最喜歡的課余愛好，那就是“冰球”運動。要問我為什么喜歡冰球，那還得從一年級學校選冰球運動員時說起。
那時的我非常懦弱，媽媽為了鍛煉我的勇氣，給我報了能夠培養男子漢氣概的冰球班。第一天訓練就讓我十分害怕，我想：“在冰上滑行時會不會摔掉我的牙，或者骨折，甚至直接摔死啊……這些思想會不會變成真的”。當我在教練員的引領下一步一步滑起來之后才知道，原來冰球這項運動一點也不難學呀，同時還有很多樂趣。我們連續訓練一段時間，在熟悉掌握了基本知識后，教練終于開始教我們打冰球了。通過這段時間的訓練，我已經非常喜歡冰球這項屬于男子漢的體育項目了。隨著進一步的學習和訓練，我的技術水平不斷地提高。就在今年寒假，我和隊友代表學校，參加了全市少年兒童冰球大賽。經過幾輪激烈的比賽，我們全隊奮勇拼搏，通力合作，最后我們取得了冠軍，我非常開心。通過這次大賽不但鍛煉了我的意志和勇氣，也使我更加熱愛這項運動了。我想：“我以后要刻苦訓練，長大以后一定要打進國家隊，為祖國爭光。”現在我滑的'是越來越好了，連教練都夸我進步快。
為了實現這個理想，我開始一節課也不落的認真訓練，我一定能把我這個理想變成現實的。我深信有夢想就會有奇跡！
描寫親情的作文：愛的動作 49
人的一生中會遇到很多人，有朋友，也有陌生人，但我最感動的'是那一次。
記得那個下著大雨的早晨，我背著沉沉的書包正準備去上學，媽媽看見了，對我說：“快點，要遲到了。”這時，一個熟悉的身影向我走來。我一回頭，啊，是媽媽，我急忙跑過去，媽媽看見后，對我說：“你怎么來遲了？是不是有點不習慣呀？”我對媽媽說：“對不起，我沒看見。”媽媽又對我說：“我送你去上學吧！”我對媽媽說：“我沒有帶傘。”媽媽又對我說：“我送你去上學，下雨天路滑，你就別上學了。”說著就把雨傘撐開，背了我，然后對我說：“你在家里要小心啊！”說完，我把頭探進傘外。我走了以后，媽媽把雨傘收好了，我對媽媽說：“媽媽，你把雨傘收好，我來送你。”媽媽看到后，說：“謝謝你，你真是一個懂事的好孩子。”
還有一次，爸爸去出差，把我放在家里，讓我自己做飯，我在家里等他回來。過了一會，爸爸回來了，我急忙走過去，看到爸爸拿著一件雨衣，我對爸爸說：“爸爸，把雨衣收好吧，我來幫你收吧。”爸爸說：“好吧。”爸爸走的時候，我看見爸爸全身都淋濕了，我就說：“爸爸，你不要把雨衣收好了，要不然你會感冒。”爸爸說：“沒關系，我們回家做飯。”我對爸爸說：“謝謝爸爸。”就和爸爸說聲再見走開。
我愛我的爸爸媽媽。
描寫親情的作文：愛的動作 50
今天早上上學的時候，從天空中落下幾許雨滴，漸漸地雨下大了，像潑，像倒。隱隱聽見幾聲雷聲。我從來沒見過這么大的雨，媽媽遞給我一把傘，她自己也撐著一把。
時間像沙漏里的沙子一樣，一點一滴的流逝著。頂著大雨的嘩啦聲，伴著老師講課的聲音，一上午就過去了。“啪！啪！”黃豆大的雨滴從空中落下，砸到屋檐上，發出刺耳的聲響。“叮叮！”放學了，同學們像一群受驚的野馬，亂哄哄地往外跑。老師只好沙啞地喊話：“打開傘！雨大！不要擠！排成一隊！”竟沒人再說話。接近七十人的小隊向校門口走去。
外面的家長排成兩隊，人山人海的，他們都撐著花花綠綠的傘，我們誰也分不清到底哪個是我們的父母。忽然一把傘收了起來，那是一位父親，站在風雨中，他原本清瘦的臉更加瘦弱了。雨下著像刀子一樣打著他的`臉，土黃色的皮膚因為長時間在風雨下而變得通紅。我們驚呆了，老師驚呆了，家長們也驚呆了。也不知道是誰喊了一句：“那位大叔在給我們做榜樣呢！他為了讓孩子認出自己，才……”那人停住了喊話。猛然間，紅傘、綠傘、藍傘……不同顏色的傘，都收了起來，家長們全都站在風雨中。“爸！”一個二三年級的小男孩跑到哪位最先收傘的父親旁邊。緊接著，那些收傘的家長都找到了自己的兒女。
當我回到媽媽那里時，我發現媽媽、老師和在場的每一個人眼中都閃爍著晶瑩的液體不知是雨水，還是，淚水……
描寫親情的作文：愛的動作 51
生命在于運動，運動能增強體魄，運動也能給人帶來樂趣。所以，我愛運動。
我愛跑步。也許是因為小時侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時間，我就到體育場去練習跑步、跳遠等。運動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”
跑步、跳遠等田徑類項目都是我的強項，我還在校田徑運動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項對我們很有幫助的運動。于是每當我做完作業，便努力練習。運動真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調節精神，妙極了！
我最愛好打籃球。每當看到我國體育健兒在場上優美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長大后也能像他們一樣，站在比賽場上，與對方一決高下。在爸爸的指導下，我的技術逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對打籃球產生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國爭光。
我愛運動！我喜歡嘗試各種運動。我的座右銘是；只要多運動，才能有棒棒的'身體。你瞧，我是不是一個不折不扣的運動迷呢？
描寫親情的作文：愛的動作 52
母愛親切溫暖，在每分每秒流動。——題記
門前的一棵強壯的老槐樹枝葉繁密，在夏日為人們撐起了一片陰涼。濃密的大樹，樹干粗壯，印刻著歲月的年輪。
母親節這天，陽光悠悠地攝入了房間，樹上的鳥兒奏響了歡快的交響曲。微風吹過，樹葉沙沙作響，我望向了那棵老槐樹，想起了母親在那棵老槐樹下不急不躁，靜悄悄的為我做早飯的情景……
今天是母親節，我起的很早，想為母親奉上一份早餐。我躡手躡腳打開了房門，生怕一不小心吵醒母親。我往老槐樹旁一看，母親已經早早的在老槐樹旁洗菜做飯了。整個過程竟聽不到一絲聲響，再仔細一看，母親吃力地蹲在那里，背也拱了起來。我更加急迫的，想讓母親享受到那不一樣的早餐。
微風輕輕吹在樹葉上，沙沙作響。這時母親再站起來的時候，不小心閃了腰，看到這，我一個箭步沖了過去，慢慢地扶起了母親。母親直起身，輕聲說道：“現在時間還早，你再回去睡會兒吧，這點兒活我就干了”。 聽了母親的話，再也忍不住了，我上前擁抱母親，淚水不爭氣的從眼中溢了出來。
過了一會兒，我把母親一步步扶回了房間休息，我學著母親的.樣子，做起早餐。我把做好的飯菜端飯母親身邊，來到母親開心的樣子，心里充滿了滿滿的幸福。
陽光灑滿老槐樹，每一片葉子都熠熠生輝。不經意間，槐樹下母親忙碌的身影，一幕幕在腦海中回蕩。微風拂面，承載幸福，蕩漾。
描寫親情的作文：愛的動作 53
生活中有許多讓我感動的時刻：父親慈祥的眼神，母親溫柔的撫摸，老師善意的微笑……這些都曾溫暖過我的心靈，但最令我難忘的是外公那晶瑩的汗水。
2011年夏天，在衡陽工作的父親為了我能考個好初中，決定將我從縣城小學轉到市里小學，并聯系了一所重點小學讓我參加插班生考試。
第二天接到考試通知時，已是傍晚，可爸爸媽媽要加班，沒時間帶我去，他們突然想起了遠在農村的`外公。媽媽在電話里和外公說明情況后，外公想都沒想就答應了。
晚上，電話鈴聲再次響起，考試時間由原來的上午10點提前到8點。媽媽只好轉告外公，外公說：“行！只要我外孫女能讀好學校，接受好教育，讓我干啥都行！”那一刻，我在心底暗暗發誓一定要考好！
第二天早上，外公6點就趕到我家。要知道從外公家到我家，要騎一個多小時的電動車。外公4點多就起床了，一路趕來，只為我的一次考試！早上，我睜開眼睛，看到外公襯衣全部濕透了，晶瑩的汗水從額頭流下，發出耀眼的光芒。
急匆匆，我和外公坐車往衡陽趕。在車上，我看到了外公的黑眼圈，他昨夜一定沒睡好！
歷盡千辛萬苦，我們終于找到了學校，離開考只有不到5分鐘的時間。我坐在教室里，看著站在走廊的外公，他的臉上還掛著晶瑩的汗水。
考試結果出來了，拿到錄取通知書的那一刻，我眼前再次浮現出應考時的情景，特別是外公那晶瑩的汗水——那令我感動的汗水，飽含著外公對我的愛的汗水。
描寫親情的作文：愛的動作 54
自從我在珠峰奧賽學校看了四川汶川5·12大地震以后，我的心久久不能平靜。
讓我最感動的是地震中有這樣一為母親，當地震來臨的一瞬間，她本能的將自己僅三個月大的孩子藏在了懷里，用自己那并不強壯的脊背擋住了塌下來的碎石。她知道自己的人生將要在這個時候被定格。但是，對自己的.孩子，她是那樣的不舍與留戀，還有多少的話語還沒來得及告訴他。她匍匐著，支撐著，用僅剩的一點體力與毅志掏出手機，艱難地寫了一條短信，送給自己那最親愛的孩子。短信的內容是這樣的：“孩子，如果你還活著，你一定要記住，媽媽愛你！”這雖然只是短短的幾句話，卻包含了一份濃厚的母愛，當救援人員趕到現場時，這位平凡而又偉大的母親已經離開了她最親愛的孩子，而她的孩子卻毫發未損，幸運的活了下來。或許這個孩子并不知道這場災難對他來說意味著什么，但是他一定知道他的母親是愛他的。母親留給他的愛一定會讓他享用一生的。
多么偉大的母愛，多么幸運的孩子。誰能想到，5月12日，母親節剛剛過去了一天，就讓汶川的母親們經歷了大難。母親啊，您用柔弱之軀扛住鋼筋混凝土的重量，把一掬空間和軟玉溫香，留給幼小的孩子。
大愛無言，母愛永恒！我們要永遠感謝我們的母親，感激世界上所有的母親。
描寫親情的作文：愛的動作 55
“動作”，只不過是一個普通的詞語，但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢？
看是一個微不足道的動作，或許能讓迷茫的人找回生活前進的方向；看是一個簡單的動作，也許能讓人去反復思考，去品味。動作不僅僅是一個單調的顏色，更是一個充滿五顏六色的顏料盤，它包含的意義很多，需要你細細地去體會它……自從我上了小學開始，媽媽就變得嚴格了。他對我的期望很高，但不會太苛刻。他對我說的'每一句話，我也會銘記在心，但唯獨那句話，那個動作，我卻怎么也記不住。“背，挺直！”我正在寫作業，媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈！我只好挺了挺背，媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時，她總會用她那溫暖的手拍拍我的背，時間一長，媽媽只需要拍拍我的背，我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣，日復一日，年復一年。媽媽始終重復著這個動作，不厭其煩。而我呢？卻非常煩，也很無奈。媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經成了一座拱橋的背，我立刻挺起身子，媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來，我的大腦也愣了一下。哦！我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直，我似乎也體會到了媽媽對我的無限關愛。也包含著一絲批評：“為什么總是不把背挺直？！”
當然，我還感受到了一絲淡淡的諷刺，似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧，但我卻更加懂事了。我再也不會認為媽媽煩了，因為我已不再是那無知的小女孩！
描寫親情的作文：愛的動作 56
這個星期下午，我上興趣班，乘上一輛公共汽車，親眼目睹了一件感人的事，也體會到什么叫愛。
午飯后，我提著袋子急匆匆地趕往公交車站，正好遇上一輛車，上了車，找了一個靠窗的座位坐下。此時正是陰雨天，我心情煩悶，便把目光投向了窗外：天上灰沉沉的，地上濕漉漉的，颼颼的涼風掠過我的臉頰，蒙蒙的細雨打在我的頭上，心自然也平靜了下來······
不知過了多長時間，我看見一位走路跛腳的老公公腳步蹣跚地走上車來，把包袱放在座位上之后，才吃力地掏出兩元，好不容易站起來，拉緊扶手，舉步維艱地朝投幣機走去，老公公邁出一步，好像比登天還難，更別說司機的.急剎車，急轉彎，弄得老公公好長時間才保持住平衡，可是兩枚硬幣又突然從他手里掉了出來，老公公正想彎腰下去撿，這時，坐在他旁邊的年輕人利索地撿起了兩枚硬幣往前傳，老人先是滿臉困惑，又變得驚訝，當最前排的人把硬幣投入孔里“哐啷”響時，老公公已是喜出望外，從他那閃著光芒的眼中，我知道，他對全車人都表示感謝，在我眼里，這真像一條愛之鏈，一排的人都配合得那么默契，似乎早已準備好了。
如果我們每個人都去做這些看似微不足道的舉手之勞的事，那么世界將會變得很美好!
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