我設(shè)計的籃球活動作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我設(shè)計的籃球活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我設(shè)計的籃球活動作文1

　　炎熱而又快樂的暑假就要來臨，我們盼望已久的暑假，盼望已久的六年級就要來臨！坐在陽臺，仰望天空，穿越未來……

　　站在籃球場上，拿著已被“馴服”的籃球，站好姿勢，抓好球，奮力一投，“秀”球進(jìn)了，隊友紛紛跑來把我抬起來，歡呼著，奔跑著……我們要在籃球場一起歡樂，一起奔跑。我們?yōu)檫@個活動還定制了球服，隊名叫“冠軍隊”，寓意一起成為冠軍！我們每天在學(xué)校也有在練球，為了我們的這個夢想在不懈努力。

　　我們做的運(yùn)球，傳球，跑步，過人都有在增加我們的毅力，這樣更能在球賽上正常發(fā)揮，球賽最重要的就是團(tuán)隊精神，要互相鼓勵，互相信任。我還設(shè)計出了那獨一無二的一場籃球顛峰賽：那一次，我一發(fā)球，就把球給了吳衡，只見他縱身一躍，既標(biāo)準(zhǔn)又帥氣的動作，只見球旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的弧線，“哇哇！”觀眾歡呼著。球進(jìn)了。射手也不服氣，也在三分那一投，只見球直線飛過，丑陋的弧線，“咦咦！”觀眾一陣噓聲，球連筐也沒碰到，太out了吧！

　　這個活動設(shè)計，寄托著我們?nèi)プ非髮儆谧约旱幕@球夢。

我設(shè)計的籃球活動作文2

　　熾熱暑假即將來臨，你會干什么呢？在家里吹空調(diào)，還是吃著冰淇淋，足不出戶。

　　而我的暑假要和炎熱的天氣對抗，在中午時和我的幾個鐵哥們一起去打籃球。想想這個刺激而冒險的活動，我的心情已是激動萬分。我們?yōu)檫@個戶外的活動還專門訂制了衣服。還有口號呢，是“無兄弟，不籃球”。我們每天在學(xué)校中也在打籃球。我們每天的'日積月累，其實都在為六年級的畢業(yè)班的籃球賽在做著充分準(zhǔn)備。

　　我們做的每一個動作，跳投、傳球、過人，一個個動作都在幫助我們有肌肉記憶。我們在昨天還聚過一次。在時代的燈光球場。我們分好隊伍，罰球，由我來投，唰，球網(wǎng)發(fā)出了清脆的響聲，球進(jìn)了！每進(jìn)一個球，隊員之間會相互慶祝。比賽開始了，我傳球給了李越，他剛拿到球，就將身體向上一躍，那標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美的動作，一個三分球，這個進(jìn)球點燃了全場，大家高喊：“MVP”。對手發(fā)球展開進(jìn)攻，對方投手“許自豪”，他投球總是充滿了自豪，胸有成竹，他不服氣了，也一投。上空滑過了一道丑陋的弧線，連球筐都沒碰著，“三不沾”。場外響起了一陣“噓”聲，太low了！……

　　這就是團(tuán)隊之間的喜怒哀樂，我們期待著那刺激的籃球活動。

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