珍藏感動(dòng)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍藏感動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
珍藏感動(dòng)作文 篇1
大家一看到我所選的題目一定有所疑問：為什么會(huì)寫“珍藏一次感動(dòng)”？因?yàn)槟羌聦?duì)我來說的確非常感動(dòng)。
那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見我家的狗死的那樣的慘，我的眼淚止不住的往下流。因?yàn)槲液臀壹业墓废嗵幜舜蟾庞邪四炅耍冀⒘朔浅Ｉ詈竦母星椋晕曳浅Ｉ岵坏谩?/p>
我鄰居家有兩個(gè)小狗，一只黑色的，一只白的。生下來已有一年半，還正頑皮可愛呢！她家的狗每天都來我家，只要我一看見她家的狗跑來我家，我就乘媽媽看不見的時(shí)候，給那兩只狗狗一些吃的，長(zhǎng)時(shí)間下來，我和那兩只狗也有了感情。因此，在之后的日子里，我就更加愛它們，只要那兩只狗狗一來我家我就逗它們玩，它們也很樂意聽我的話。有時(shí)候，就算我家的鄰居喚那兩只狗狗，那兩只狗狗有時(shí)也不回去。我就覺得它們更可愛了。我想他們也許是來安慰我，讓我不要為我家狗狗的事而傷心的吧！
那幾天，那個(gè)下藥的事件又重現(xiàn)江湖了，不巧的是，正好把我鄰居家的一只黑狗藥死了，那只黑狗的尸體就躺在我家附近。
第二天早上，我剛推開門準(zhǔn)備去上學(xué)，可眼前的一幕把我深深的打動(dòng)了：我鄰居家的白狗在黑狗的身邊走了一圈又一圈，然后咬住了黑狗的脖子，不知有什么企圖。我連忙上前一步嚴(yán)厲的叫了一聲：“狗！”那只狗只是看了我一下，又咬住了黑狗的脖子，然后托起黑狗的頭，直至到離地有5cm左右然后開始甩，甩了幾下后，那只白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子，接著又圍著黑狗亂跳。此時(shí)，我似乎讀懂了白狗的心聲。
我頓時(shí)覺得自己的鼻尖猛然酸了一下，我知道我又受了感動(dòng)，以我的性格，看到這一幕一定會(huì)流淚的，但我克制住了自己的淚水。
我想連狗與狗都能這樣和諧融洽，為什么人類不行？為什么狗知道自己的兄弟死了都舍不得的傷心難過，希望它活過來，而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢！我默默地站了片刻，便悄無聲息地走了。
我的`這個(gè)感動(dòng)對(duì)我來說是無比重要，我要把它珍藏到永遠(yuǎn)。
珍藏感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，來源于心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動(dòng)，記錄每一滴的淚水，而我，將會(huì)把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)藏在心中，一直一直的記住這份感動(dòng)給我?guī)淼拿篮谩?/p>
還記得那是一個(gè)雨天，我一只手撐著傘走在回家的路上，另一只手正無力的拽著一份考得極差的數(shù)學(xué)卷，不僅僅如此，還因?yàn)橥瞬降奶毂焕蠋熈P抄了一篇很長(zhǎng)的語文課文。我的心情就像是那時(shí)下著的蒙蒙細(xì)雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，盡管惶恐與無奈。我想著今天的作業(yè)數(shù)量，只能用四個(gè)字來形容——堆積如山。就這么沒頭沒腦的想這想那，一抬起頭，到了家。
推開家門，家里是昏暗的，沒有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關(guān)上房間的門，一頭栽在了床上，只有這樣內(nèi)心的疲勞與不安才能稍稍的平復(fù)。接著我坐了起來，習(xí)慣性的打開電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開心起來，但是也不知道為什么，平時(shí)讓我開懷大笑的幽默笑話在今天對(duì)我一點(diǎn)都沒有用，我一點(diǎn)也笑不出來。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓(xùn)得這么慘，還被罰抄了那么長(zhǎng)的一篇課文，我還真的有點(diǎn)擔(dān)憂你啊。如果換做是平時(shí)的話，我一定會(huì)狠狠的回他，但是我現(xiàn)在連一點(diǎn)回復(fù)他的精力都沒有。
我沒有回復(fù)他，準(zhǔn)備要關(guān)機(jī)了，然后我就又看見了他發(fā)過來一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經(jīng)歷”的人，沒什么好擔(dān)心的，而且老師不說讓你在周五之前上交嗎?今天才周二，你有的是時(shí)間，所以一點(diǎn)都不用操心啦!看見他第一次發(fā)這么暖心的消息，我的內(nèi)心也禁不住溫暖了起來，似乎那些不快和郁悶也隨著他的這些話慢慢消散了去，剩下的盡是感動(dòng)。
我至今都無法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰，我將會(huì)感動(dòng)收藏在心底，永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏感動(dòng)作文 篇3
又是一季桃李芬芳的年月，又是一個(gè)讓千萬驕子珍藏感動(dòng)的歲月。這個(gè)季節(jié)，您是主題——老師，不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個(gè)愛扎馬尾辮，愛搞點(diǎn)小惡劇，愛與您爭(zhēng)辯，目中無人，被其他學(xué)生譽(yù)為“無法無天，不知天高地厚”的我。現(xiàn)在，我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影，黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡，以及您一句句啟迪進(jìn)步，促我改正，伴我成長(zhǎng)的俯耳的話語……
很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我想對(duì)您說說我的感謝，但我更牢記你說過的，我的成績(jī)才是對(duì)您的最好的感謝。我努力的去按您的教導(dǎo)做了，我有了一定的進(jìn)步。現(xiàn)在，我已經(jīng)是班中的學(xué)習(xí)委員了，我有資格用我笨拙的筆，去一瀉心中的感動(dòng)了。
老師，您記得嗎？我們初次過招，是在我上初一的時(shí)候。那年，入校才一個(gè)月的我，就已是校中各科老師頭疼，學(xué)生中遠(yuǎn)近聞名的成績(jī)差，表現(xiàn)差的“雙差生”。遲到，曠課，上網(wǎng)，成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說，一個(gè)女生這樣，少見！那年冬天，教我們的王老師休產(chǎn)假，您接替我們的語文課兼班主任。早就聽說過，您整學(xué)生可有兩招，不比性格綿綿的王老師。于是，為了維護(hù)我所謂的自由，我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒想到，您非但沒答應(yīng)，還給我上起了政治課，講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過N+1次的話，我當(dāng)時(shí)很氣，但又不敢說，只在心中說，不讓我走，你也不會(huì)省心。可令我萬萬沒想到的是，即便這樣頑固的我，在您接下來的行動(dòng)中，心理防線也徹底被瓦解了。
又一次早讀，我遲到了，這可給了您瓦解我的機(jī)會(huì)，您把我叫到了辦公室。讓我意外的是，您課下專門找到了我的家，向我的鄰居了解了我的情況，您告訴了我以前從未有人說過的父母出外打工的不易，您還表?yè)P(yáng)了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是，星期天您扔下自己的孩子，特地來看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中，您得知了我在家中的勤勞，知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父，請(qǐng)求他同您一起轉(zhuǎn)化我。您說，學(xué)校的事您包管，家中的輔導(dǎo)就由他負(fù)責(zé)。這樣，我的生活有了一個(gè)時(shí)間上的限制，我有人管理了，再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。
記得第二天，我的好朋友小冰跑來找我，他告訴我，您也找過他了，您要求我們共同進(jìn)步。從那天起，我有了學(xué)習(xí)上的真正的朋友。您要求我們寫日記，以后在我每次的日記中，我都向您匯報(bào)我每天的收獲和困惑，您每次也會(huì)給我指導(dǎo)性的意見，和我一起分析怎么把文化課趕上來，薄弱的學(xué)科又怎么補(bǔ)。您贊賞我每天的進(jìn)步，您還為我打通了我和數(shù)學(xué)、英語等各科老師的關(guān)系，只要我有疑問，他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來越好，我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語文學(xué)習(xí)上，我作文是弱項(xiàng)，您就為我買了好幾本作文書，讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法，讓我養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。直到今天，這幾本作文書我還在用，他們讓我感念你的恩典。這幾本書對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，但您教會(huì)我的學(xué)習(xí)閱讀的方法更讓我終身受益。
為了鍛煉我的能力，在我有了一定的進(jìn)步后，您讓我擔(dān)任了班委。這更培養(yǎng)了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開始時(shí)，您鼓勵(lì)我，在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認(rèn)可。當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)，您及時(shí)的表?yè)P(yáng)我，使我對(duì)自己有了信心，使我在學(xué)習(xí)生活中不再自卑。現(xiàn)在想來，記憶中最快樂的事，莫過于老師看到我進(jìn)步時(shí)的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛的笑。這，成了我初一生活的最高獎(jiǎng)賞。
您沒有罵過任一位學(xué)生，也沒有體罰過任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，您也只是用行動(dòng)去感化。您常說，用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說的，也是這樣做的。因此，您才會(huì)收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱您為老師——媽媽。
老師，敬愛的洪老師！真的有千萬份感激要對(duì)您說，但那么多感動(dòng)的話語在您的所作所為前又那么蒼白無力。是您，給了我又一次重生的機(jī)會(huì)。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。現(xiàn)在，您又有了自己新一屆的學(xué)生，我也帶著您的希望走入了初二。相信，在您充滿愛的雙臂下，又有另一幫頑皮的孩子在重復(fù)我的故事。有一天，他們也會(huì)因?yàn)橛心鴮?duì)人生充滿希望！
秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過，一如您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。在又一季教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)您收下我最最虔誠(chéng)的祝福——帶著我的一顆真摯的心，愿您桃李成蹊。我會(huì)將您賜予的每份感動(dòng)精心收藏，放在心靈的小盒子里，落鎖，直到泛黃。有一天，我會(huì)輕輕打開它，帶著芬芳的祝福與感動(dòng)，繼續(xù)您的事業(yè)！讓每個(gè)孩子都與幸福簽約！