采風活動作文（通用32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的采風活動作文，希望能夠幫助到大家。
采風活動作文 1
期盼已久的小記者采風活動，終于到來了。凌晨，外面還是漆黑一片,我就匆匆忙忙地爬起床。一切準備就緒，就催媽媽送我去學校。到了學校，旅游的大巴車還沒到，可好多我們學校的小朋友和我一樣都在翹首以待。等了好一會兒，大巴車終于來了，我們就高高興興地爬上了大巴車，開始了一天的旅程!
我們的第一站是：上海。雖然路程有點遠，但在車上和小朋友一起游戲不知不覺時間就溜走了！很快就到了目的'地——上海大觀園。里面建筑華麗，景色優美。它把南北兩方的園林特色巧妙地結合在了一起，以整個園林建筑布排演繹博大精深的紅樓故事。印象最深的是“女媧補天遺石”。 照壁最上層是女媧的雕像，照壁中間的花崗巖浮雕，高度概括了我們的四大名著之一《紅樓夢》故事的誕生過程。
我們的第二站是：蘇州。這是我最想去的地方，一路上只想時間快點再快點。周莊生命奧秘博物館終于到了，我迫不及待的想要飛奔出去。走進生命奧秘博物館里,我看到了好多人體和動物的骨頭,如鯊魚、海豹、孔雀、長頸鹿、馬、狗等的骨頭,還看到了我最喜歡的娃娃魚!
游覽完全部景點后,我想媽媽工作很辛苦,就給她買了只按摩夾,讓她累時按摩放松一下.回來后媽媽收到我的禮物時,非常開心!夸我是個好孩子!
今天玩得真開心啊!
采風活動作文 2
終于到了星期二——學小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們去野外采風。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們去月湖。可剛到外面，就下起了毛毛雨。林老師說算了，可我們執意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風景。摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們如快樂的'小鳥，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風，在花團錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領略了許多景點。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
采風活動作文 3
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，一群興奮至極的“攝影師”們拎起書包飛往二樓科學教室，把書包暫放在那里，為什么呢?原來，攝影社團的學員們，要去前童古鎮采風啦!
我斜跨著重重的單反包，手里提著充分的水和食物，坐在去前童古鎮的車上。我坐在車上，開始思考起來：古鎮，應該都是些老房子吧，老房子應該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了，還是把前面的虛了?……
當我走下旅游車地那一刻起，我的眼睛開始飛速地向四周搜索美的`風景，一看到好風景就拍。我們來到了一個四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開始“工作”了。
你們千萬別覺得拍照片很輕松，其實累得很吶!纖細的手指，得抓著這么重的單反機，可想而知，我的手指快僵掉了;不僅如此，你要是想拍出好照片，每張照片拍之前可要想好角度、構圖、前景、后景……你看，有些同學墊著腳尖，提著相機往下拍，有的同學半跪著，側著腰，還有的同學，躺在地上往上拍。
我們一路走，一路拍，一路留下號照片與美好的回憶……
采風活動作文 4
7月19日，我們北侖新區時刊的小記者跟隨老師們第一次參加采風活動——象山之旅，心里別提有多高興，每個小朋友臉上都洋溢著燦爛的笑容。
在這次采風活動中最有意思的是抓螃蟹。吃完中飯，看見一些小記者都往外面跑，我非常好奇，也忍不住跟著跑了出去。原來他們是在泥涂里抓小螃蟹，我也迫不及待跳下橋加入了抓螃蟹的.隊列。我很快就發現了一只靈活的小螃蟹，我正想用手去按住它的背，不料它迅速鉆進了一塊石頭下面，我撥開它藏身的那塊石頭，它又立即逃到了另外一塊石頭下面，似乎在跟我捉迷藏，真讓我哭笑不得。我想：“可能是我撥石頭的動靜太大，驚動了它，迅速逃跑了。”我吸取教訓，輕輕地撥開石頭，眼疾手快，快速按住小蟹的背“哈哈，小樣，被我捉住了吧！”我忍不住自言自語。將小螃蟹放到一個透明的礦泉水瓶中。繼續尋找下一個目標，突然發現前面有一個地方在冒氣泡，我小心翼翼地將它抓起來，原來是一只小小的寄居蟹。趙宣淇看見了，非常羨慕。我就送給了他，他特別感激。我用同樣的方式又抓住了好幾只小螃蟹。他們在礦泉水瓶中爬呀爬，似乎在說：“這里空間太小了，快放我們出去吧！”
這次小記者活動讓我收獲很多，不但認識了很多新朋友，而且也認識了一種新的動物——寄居蟹，并且親身體驗了抓螃蟹的樂趣。
采風活動作文 5
三水源景區四季常綠，形成了以“一谷二溪三湖四橋七泉”為代表的美麗風景。今天我有幸來到三水源進行采風。
進入三水源，三源瀑映入了我的眼簾，她從三十多米的高空飛濺而下，使我想起了詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美詩句。水珠落在我的身上，涼意陡生，猶如大珠小珠落玉盤一般，我們走過百花路、喊泉、花落風舞，來到網紅搖橋。只見搖橋橫在五仙湖上，下面有一圈細細的彩色尼龍網，上面每隔五六厘米有一塊木板，人走上去就會劇烈地搖晃，我見了心中有些害怕，想：這木板和繩子都這么細，萬一我沒站穩，一下子掉到湖里，怎么辦？可我看到同學們都勇敢地向對岸走，就咬了咬牙，心想：別人可以，我也可以。于是我踏上搖橋，小心翼翼的開始走，走到中央時橋晃得特別厲害，腳下湖波蕩漾，我不禁出了一身冷汗。可當我看到老師和同學們鼓勵的目光，一下子便有了信心，我目視前方，一步一步穩穩地過了橋。
接著，我們來到了聞韶塔。塔的四周布滿了尼龍繩網，順著網爬上去就能到達塔頂。我躍躍欲試，可是剛開始爬，網就發出“呲拉呲拉”的`聲音，仿佛快要散架了。我的雙手忍不住發抖，有點膽怯，很想回到地面，可我又一想不爬到塔頂多遺憾啊！經過激烈的思想斗爭，我決定繼續往上爬，爬著爬著，腳有些麻了，停下來休息片刻，緩解一下繼續攀登，終于快要爬到塔頂了，在登頂的時候，我腳底一滑，差點滑下去。抬起頭看到已經登頂的同學那自豪興奮的樣子，我羨慕不已，我鼓起勇氣，穩扎穩打，奮力向上爬，終于到達了塔頂。看著下面的風景，鋪滿青苔的石階，曲徑通幽的小路，潺潺的溪水，濃濃的詩情畫意，如臨仙境。
三水源風景宜人，四季如春，我在這里玩得很開心，我愛三水源！
采風活動作文 6
一個星期天的上午，我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發，走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方，這里的工作人員非常熱情。
第一站，營運調度中心，我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠站點，并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二站，我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機，容不得一絲馬虎!
第三站，公交車維修保養中心。因為公交車載的人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學好問的好孩子呢!
第四站，就是公交車充電站。為什么說是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈，這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現在的小轎車都是藍色的`車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了!
這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿，您呢?期待下次更精彩的小記者活動!
采風活動作文 7
星期六，天氣晴朗，我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風活動。
早上八點，我們準時到達集合點，興致勃勃地乘上大巴啟程，開始了一天的旅程。這次的采風活動有三項任務：參觀黃河博物館、小動物基地和騎馬并采訪馬術教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術教練。中午十二點左右，我們到達了馬場，放眼望去，到處都是草和土丘，此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲，還有幾只馬兒在馬圈里休息，此情此景，讓人立即忘記了疲倦，看著一匹匹健碩奔走的馬兒，眼前不禁浮現出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄，此時的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲，同學們歡樂的笑聲……，使我不禁又回歸到現實中，在老師的帶領下我們找了一個樓梯，充當臨時教室，開始對教練進行采訪，聽她講騎馬要點。之前聽說在拍電影時，劇組為了讓戲演的更加精彩，有的`真把馬的腿砍掉，聽得人有些不寒而栗。難得的機會，在這次采訪中，我們向教練請教了這個問題，萬幸，我們得到的答案與聽說的相反。馬術教練說，那些一般都是有專業道具的。我一聽懸著的心才放了下來。
終于到騎馬時間了，我們排著整齊的隊伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程，同學們發出的叫聲、笑聲回蕩在田野，我們的心久久不能平靜。
通過這次的采風活動，不僅讓我收獲了知識，也收獲了心情，期待下次的采風活動快快到來！
采風活動作文 8
今天，天氣非常炎熱，我們學校80余名小記者在揭陽日報社幾位老師的帶領下來到中德金屬生態城采風。
采風團進入中德金屬生態城的貝多芬森林公園，就看見美景連連，四周環繞著高大挺拔的大球，枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠色大傘，又像邊防戰士在守衛著自己美麗的家園一樣。公園里有一個美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉，像一個玉盤。粉紅的荷花競相開放。有的全綻開了，有的花骨朵兒，還有的'像是對我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上，這不禁讓我想起詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們，我們紛紛拍照，蜻蜓為荷花演奏。走著走著，小記者時而駐足觀賞，時而拍照，時而興致勃勃地談論。過了一會兒，我們下了山，來到另一個采風地點——中德金屬生態城展廳。
我們在講解員的帶領下參觀綜合服務中心營銷展廳并聽取園區建設歷程及未來規劃等情況，在參觀過程中，我們欣賞了許多名勝古跡。進入大廳，一些小小的建筑物模型呈現在我們眼前，然后進入了一個莊嚴的大會堂，我們從宣傳片中了解到中德金屬生態城的電鍍廢水污染對環境的影響以及園區現實廢水“零排放”的意義。這次參觀使我們增強環保意識，懂得了保護環境的重要性，正當我們意猶未盡時，采風活動就此結束了，我們只好依依不舍地離開生態城。
這是我第一次參加采風活動，真是太令人難忘了。
采風活動作文 9
今天是我盼望已久的日子，因為，我們第二十五小學和第二十七小學的小記者要去駐馬店職業技術學院采風。
每一個活動都有開幕式，當然這次也不例外。開幕式是由我校、第二十七小學還有職業技術學院的學生表演的精彩節目，這些節目有:《我有一個夢想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學校表演的《我有一個夢想》，他們站成飛機一樣的隊形，一升一降，就像一架真正的.飛機在空中翱翔。
首先，我們參觀的是圖書館，這里有很多條通道，每一個通道都擺放著圖書，可以讓你看個夠。
我們走出圖書館，來到機電系。這里的零件可真多啊！發動機、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細心地給我們小記者講解這些東西的原理，而且這里簡直就是一個大型機械庫。
我們離開機電系，來到了綜合樓的大廳。這里的人可真多呀！我一回頭看見了一個金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這么逼真的手工作品。
這次采風活動讓我受益匪淺！
采風活動作文 10
今天，我們仰山小學的小記者們要去安吉中南百草園采風。
導游哥哥為我們引路，我們首先來到了高山海洋館，觀看海獅表演。我想：只在電視上看到過海獅，還沒近距離見過呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動地等待著。不一會兒，表演開始了。兩只海獅真是聰明又可愛，它們真能聽懂馴獸員的話，一會兒跳圓圈舞，一會兒表演“一指禪”，一會兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個又一個的'圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的大紅球。我覺得海獅們太棒了，簡直比我們小朋友還能干。
下午，我們坐上觀光車，來到百草園中的兒童游樂園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉動，我們越升越高，整個百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過了一個愉快的下午。
三點左右，我們在游樂園大門集合，大家步行向百草園出口進發。一路上，我們看到楓葉紅得像一團團火焰，松果像一個個小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來，山路彎彎。啊，好美的百草園啊！
采風活動雖然結束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因為這是一次快樂的活動，是一段難忘的記憶。
采風活動作文 11
梨園灣位于宿豫區是個美麗的風景點。在這個百花齊放的春天，老師為我們開展了一次有意義的梨園灣采風活動。
走進梨園灣，顯眼的梨園灣服務大廳展現在眼前。大廳特別寬廣而且全部都是用木材建造的，外表非常壯觀。大廳內擺設整齊，有桌子板凳，還有書架，書架上擺著很多各種的書。坐在精致的木材椅子上，聞著木香味看著喜愛的書籍，真是人間的'一種享受啊！
大廳后面有一條小河，河面上搭著一座美麗的木橋，沿著橋一直往前走，旁邊有許多各種形狀的小屋。小屋內沒有裝飾，感覺有點奇妙。
接著就是美食街啦！有各種各樣的美食，比如羊肉串，賣年糕，糖葫蘆，棉花糖……不僅有好吃的，還有好玩的呢！比如套圈，打氣球，蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的動物，有駱駝，孔雀、小白兔。游客們品完美食，可以在這里和小動物們拍張照，留個影。
側耳傾聽笑語聲，瞧，兒童游樂區里的燦爛笑臉，處處是無憂無慮的歡樂景象。
離開娛樂園就是梨園了，梨花樹長得千姿百態，各不相同。朵朵梨花舞繁華。梨花爛漫要春光，四月的春風喚醒了百年梨園的梨花仙子。你可知道梨花灣里已美若仙境了！
“真是繁花盛景現人間賞花看景正當時呀！”這是我來到梨花般的感覺。而且人山人海，很多市民都來梨花玩，品美食，賞盡園中梨花開。
只可惜由于個人的原因，沒能參加接下來的文化活動，真是遺憾呀！
采風活動作文 12
今天，我們作為揭陽日報小記者俱樂部的一員到市檔案館進行了采風活動。
我們一行五十多人，排著隊從揭陽日報社出發，步行到市政府。懷著激動的心情，我們來到了市政府大門，映入眼簾的是一個雄偉高大的大門，大門上面插著十幾根紅旗，迎風招展。大門左邊還有一個警察持槍站崗。
我們進了大門往右邊走，不大一會，就走到了檔案館。檔案館陳設顯得古樸莊嚴。有一名老師向我們講解了揭陽的歷史和各個朝代的名人。我了解到，原來揭陽市是一個古老而又年輕的城市。說她古老，就是因為早在公元前214年秦就設揭陽衛戍區，公元前111年西漢置縣，史載2200多年，揭陽是潮汕文化發祥地。說她年輕，就是1991年設立地級市。全市面積5240平方千米。揭陽也是著名的`僑鄉，所以，我們還參觀了僑批檔案展，記錄了華僑的許多資料。
檔案館里，櫥窗里陳列著古代的各種文物，書籍，有銹跡斑斑的兵器，有各種各樣的徽章。墻上貼著每個時代的歷史文化記載。檔案館分為三部分，第一是黨史部分春秋篇，分為“崢嶸歲月”“艱辛探索”“改革開放”等內容；第二，揭陽建設概覽篇，第三揭陽古今人物篇。既有古代的揭陽名人，也有現代的革命人物等等。看完這些，我心里不由贊嘆：我們揭陽真是歷史悠久，地靈人杰啊！
我們還進行檔案教育實踐簽名活動，觀看了檔案專題片，體驗查閱檔案流程。活動豐富多彩。
活動結束了，我們依依不舍地離開了檔案館。我為做一名揭陽人而自豪！
采風活動作文 13
今天學校組織同學們去蘇州和上海一日游！早上七點，我們迎著初升的朝陽，在同學們歡快的歌聲中出發了！
我們的第一站來到上海大觀園。“哇！好漂亮啊！”我不禁發出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個叫“梨花春雨”的地方引起我的關注，這里建筑氣勢恢宏，古典、優雅！
在上海大觀園吃完午飯之后，我們就出發去第二站蘇州生命奧秘博物館。
經過漫長的'旅途后終于到了那里，我們進去后導游阿姨讓我們坐在一張布上休息，后來我和很多同學去買了紀念品，有些同學買了娃娃魚、還有的同學買了仿真蛇、蜈蚣來嚇唬女生。每個人都發了一個耳機，這樣就可以讓我們更加清楚的聽到導游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導游阿姨告訴我們經常吸煙的人他的肺會變成黑色，還向我們講解人類是怎么來的，最后我們又去參觀了海洋生物館，導游阿姨講解了章魚和八爪魚的區別。
要回去了，我們依依不舍的和這個神奇的地方告別。
通過今天的活動，我學習到了好多知識。今天的旅行真有趣啊！
采風活動作文 14
今天一大早，《鹽城晚報》組織我們去大豐麋鹿自然保護區采風。一路上，同學們個個興高采烈，談笑風生。
下了車，同學們歡呼雀躍，進了保護區。“麋鹿，快看，麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠看，它們渾身長著淺褐色的毛，身后還拖著一條長長的尾巴，頭上的`角就像樹枝一樣;近看，他們長相奇特，吃起東西來“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因為它頭似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。
保護區里對我們最熱情的還是那可愛調皮的小猴子，毫不害怕地圍上來，對我們做著各種各樣的鬼臉，時而在我們周圍竄來竄去，時而躥到樹上，時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機敏地抓住香蕉竄到樹上，剝開香蕉皮獨自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍寶石一樣的“圍巾”，可就是不開屏，我急得直跺腳。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護區。再見，麋鹿!再見了，可愛的動物精靈，愿你們永遠這樣無憂無慮，永遠這樣自由幸福!
采風活動作文 15
今天，我們跟著殷老師，一起前往月牙島進行采風活動。
來到“雙湖濕地”，我們先在那兒的草地上進行了一場激烈的戰斗——撕名牌。還沒開始，我們女生隊就做了一個不僅重大、明確而且一致的決定：先撕李子涵！“一二，三！開始！”隨著殷老師一聲令下，一場撕名牌比賽開始了！（這項重大、明確且一致的決定，值得歌頌）
我們女生的目光理所當然地落到了李子涵身上，一個個蓄勢待發，準備攻擊。可是他躲在層層“保護罩”中，怎么撕得到呢？于是，我把目光轉到了另一個男生身上。我用大樹打掩護，悄然無聲地轉到了那個男生的身后，準備“唰”的一聲撕掉他的`名牌，結果撕到一半，眼看名牌快扯下來了，卻給對方逃跑了！（事實證明：這確實是個很猛的女漢子！）
就在這時，一個男生帶著另一個幫手來圍攻我。我們兩邊僵持不下，持續了三分鐘之久。結局是：我突破了兩面夾擊，還讓那個幫手光榮犧牲了。
終于到了下午，濕地尋寶開始了，忙活了一下午卻沒什么收獲。剛開始，我把附近的草坪翻了個底朝天，連螞蟻洞都不放過，好不容易找到了一張紙，結果上面什么都沒寫。（“翻了個底朝天，連螞蟻洞都不放過”，這可花了多大的精力呀娃娃）我又去了一株花下面找了好久，什么也沒找到，而別人卻找到了好幾個……
接下來，我們又舉行了文思小作家頒獎儀式、詩會、扔飛鏢等活動。在詩會上，我得到了一樣令我滿意的禮品——小電風扇……
美好的一天很快就過去了。在五月清涼的晚風中，我們走在月牙島的碎石小路上……
采風活動作文 16
因為天公不作美，盼望已久的采風活動一直推遲到本周六。
中午吃過午飯，我們小記者便邁著愉快的步伐，整齊有序地出發了。出了學校門口左轉便來到寬闊整潔的龍馬大道，道路兩旁的銀杏樹高大挺拔，小扇子似的樹葉已經枯黃了，在微風中輕輕地舞動。大道中間的綠化帶栽滿了花草，很美觀。道路上的汽車川流不息。我們走在人行道上，一邊欣賞著風景，一邊說笑著前行。
大約走了半個小時，就來到了木崖公園。公園里綠樹成蔭、花草茂盛，環境十分優美。有高大的榕樹、碧綠的芙蓉樹、青翠的竹林，最引人注目的.是那一簇簇金燦燦的菊花，它們不畏嚴寒，開得那么鮮艷，那么有精神。我們在這里嬉戲、游玩、拍照。小記者們的到來給幽靜的公園增添了許多生機。
前面是雄偉、壯麗的沱江三橋，紅紅的橋拱像天上虹。走在橋上可以感覺到微微的顫動，我扶著橋欄俯視清清的沱江，真高啊，好多同學都不敢再往下看。
走過沱江三橋，就來到了我們的目的地，這是酒城大道旁一塊開闊平坦的荒草地。我們在這里開展了豐富多彩的活動。有：蜈蚣行、打靶、攻堡壘、扔飛鏢。我最喜歡的是打靶活動，同學們在老師那里拿來五顏六色的氣球，吹脹以后放在草叢中。我們在離氣球大約五米遠的地方排隊射擊，打中就有獎品。玩這個游戲的人最多，我看到前面的同學大都打歪了，很少有人射準。到我了，我信心十足，端槍、上子彈、瞄準、射擊，“中了，又中了！”聽到同學們的呼喊聲，我感到很神氣！因為我平時就喜歡玩用槍打氣球，熟能生巧嘛。我高興地領到了獎品。
活動一直持續到下午四點多才結束。今天玩得真開心啊！
采風活動作文 17
周六早晨，陽光明媚，我的心情也很明媚，因為今天我們要去蓮花山公園進行釆風活動。
到了蓮花山，到處都是一股清香，原來是簕杜鵑，五顏六色的簕杜鵑在寒冷的十一月綻放著，似乎在表示著自己永不服輸。它們如同漫天飛舞的精靈，從綠葉之間緩緩地向我們走來，它們或開得粉紅，或開得雪白，或開得大紅、金黃，無論哪一種顏色，在這寒冷的冬天里都顯得格外的熱烈。
釆訪時間到了，我們小組手牽著手，來到寬闊的草地上，一個弟弟看到我們說：“啊，這里好多小紅帽。”多么可愛的稱呼：“我們是小紅帽。”采訪對我來說已經是小菜一碟，我三下五除二的'完成了采訪任務，給老師看后，老師滿意的點了點頭，發給我一張劵，老師說：“憑著這個劵可以玩游戲，每玩完一個游戲就可以得到一個印章，一個印章可以得到一個禮物。”老師剛說完，我就跑開了，我最喜歡的是套圈游戲，我拿著圈，眼睛一眨不眨的盯著玉米根，發射！我丟，啊，真掃興，沒套中。這一次，我不盯著玉米根了，我準備套廢電池，我再次拿起圈，向著廢電池發起攻擊，啊，馬有失蹄，人有失足，又沒套中。沒辦法，只有最后一次機會了，我瞄準了最簡單的過期藥品給予打擊，哎，我真是不明白，我在游戲中槍法那么準，為什么在現實中瞄準那么差，看來不能相信虛擬世界。我以為自己不會得到印章了，工作人員卻又讓我回答問題，我既然全部都答對了，看來我手氣差，腦子不差啊。
得到印章后，我兌換了禮物，原來是一包種子，這是什么種子呢？一聲哨響，老師吹著哨子集合了，我迅速瞄了一眼，是薄荷種子。
美貌如花的蓮花山讓我們流連忘返，在這里我不僅學到了很多知識，還領略到了大自然美麗的風光。
采風活動作文 18
星期六，陽光明媚，大家校園內新聞記者在校園內記者站教師的機構下一起報名參加了盼望已久的出門采風活動。
早晨八點，大家按時到達集合地點，興高采烈地乘上客車啟航，開始了一天的旅途。此次的采風活動有三項每日任務：參觀考察黃河博物館、動物產業基地和騎馬并采訪馬術教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術教練。下午十二點上下，大家抵達了馬場，遠遠望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個馬兒在草中玩耍，也有幾個馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學生們快樂的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實際中，在教師的領著下大家找了一個室內樓梯，當做臨時性課室，剛開始對教練開展采訪，聽她講騎馬關鍵點。以前聽聞在演戲時，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的.真把馬的腿削掉，聽得人一些膽戰心驚。難能可貴的機遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個問題，大幸，大家獲得的回答與聽聞的反過來。馬術教練說，這些一般全是有技術專業游戲道具的。我一聽懸著的心才放了出來。
總算到騎馬時間了，大家排著齊整的團隊在教練的協助下騎馬跑完后一天的開心旅途，學生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長時間不能忘懷。
根據此次的采風活動，不但要我獲得了專業知識，也獲得了情緒，希望下一次的采風活動趕快來臨！
采風活動作文 19
陽光燦爛，秋風送爽。深秋時節，我們學校的吳江日報小記者們踏著輕快的腳步，懷著愉快的心情，參加了“走進希望的田野”采風活動。
半個小時后，我們來到了橫扇開心村，那里早已迎來了一批別的學校的吳江日報小記者。他們身上穿著黃澄澄的馬甲，頭上戴著紅艷艷的帽子，帥極了。隨后，吳江日報的阿姨發給我一本采訪本。一位叔叔介紹：“我是這個村的代理村長，歡迎大家到我們開心村采風，這兒也是《媽媽去哪兒》的拍攝地。”一聽是節目拍攝地，我眼前一亮，興致勃勃地仰起脖子、豎起耳朵聽他介紹。
在張叔叔的帶領下，我們開始參觀。一眼望去，到處是綠油油的田野，好像一個無邊無際的綠色海洋。細看，里面的蔬菜品種繁多，應有盡有。嫩綠色的青菜、翠綠色的香菜、墨綠色的花菜、綠白相間的白菜……深的、淺的'、濃的、淡的，一簇簇、一塊塊，生機勃勃，填滿了我的視野。看著看著，我仿佛也成了其中的一個綠點了。
不知不覺，我們來到了“科技農業智能展示館”。這里生長的植物都跟高科技分不開，其中最令我贊嘆的是“太空南瓜”。它是由宇航員把種子送到太空，讓它發生基因突變，再運回地球種植的。眼前的太空南瓜足足有一米寬、六分米高，好像一個彌陀佛挺著的大肚子，惹人喜愛。還有桫欏，據說它在恐龍時代就有了。可令我疑惑不解的是，小行星撞擊地球時，恐龍全部滅絕，植物也隨之遭遇不幸，桫欏怎么會繁衍到現在呢？
參觀結束了，張叔叔的講解詞卻依然縈繞在我的耳旁。我學到了許多以前不知道的知識，看到了以前看不到的景色。
采風活動作文 20
今天上午，我們乘著微風來到了博山農商銀行中心路支行，參加博山區作協舉辦的“小小銀行家，理財大夢想”采風活動。
進入銀行，映入眼簾的是兩臺機器和三個現金柜臺，在銀行工作人員的帶領下，我們首先認識了這些設備并參觀了現金柜臺。接著，我們來到了低柜柜臺，在這里我和搭檔體驗了“柜員樂”。首先由我來當柜員，搭檔來扮演顧客。我先問搭檔：“你要辦理什么業務？”搭檔說：“我要取錢。”我又問：“要取多少呢？”“2000。”最后，我幫搭檔取出了錢，他給了我一個“大大的好評”。接著，我們輪換一組又一組，直到所有人都體驗了一遍為止。體驗完后，我們又嘗試了存、取款業務，通過模擬，讓我們體驗到了現代銀行服務的智能和便捷。接著我們來到二樓，在這里我們舉行了點鈔比賽。銀行工作人員向我們演示了點鈔的方法，只見她手指快速翻動，一小會兒就把一沓練習鈔點完了。輪到我們練習了，剛開始我的動作完全不到位，就在我要放棄之時，老師過來幫助了我，在老師的悉心教導下，我成功學會了點鈔，為下面的比賽做足了準備。開始比賽了，我屏住呼吸，沉著應戰。同學們個個躍躍欲試，經過緊張激烈的`比賽，我把自己點出的50張練習鈔告訴了老師，經過老師的驗證后，我成功了，并且拿到了一個“綠帽子水壺”，這令我一蹦三尺高，差點“飛”出了地球。活動結束后，銀行工作人員給我們頒發了證書，并進行了合影留念，讓我們記住了這個美好的時刻。
通過這次愉快的采風活動，讓我加深了對銀行的認識，學會了如何辨別假幣，樹立了健康的金錢觀，這次活動令我十分難忘。
采風活動作文 21
上課了，老師微笑著走進教室，對我們說：“同學們，我們先進行“看動作，猜成語比賽，我們分紅隊和黃隊兩大隊，兩隊推選四位同學上場隨機抽簽，抽到哪個成語，就表達哪個成語的意思，如果哪隊猜對了，哪隊就加5分，老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，各各都躍躍欲試，摩拳擦掌，有的同學紛紛舉手，讓同學選他去參賽，原來安靜了的，現在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的是紅隊的陳子豪，他大搖大擺地走上臺去，隨機抽了一張，當他看到這個成語，稍微思考一下，便開始表演了：他雙手捧著放在嘴巴前，“喔，喔，喔…。
地叫了起來，接著，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同學一邊笑一邊說：“聞雞起舞，聞雞起舞！”呂老師說過對一個加5分，紅隊的同學加分了，他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去，抽了一張簽，略微思考了一下，就學著老人的樣子彎著腰，不停地捶著背，嘴里還在咳嗽，看他的樣子，我便想起了七老八十的老太公，可是轉眼間，他歡騰亂跳，還擺出一個“耶”的'姿勢，一個同學喊道：返老還童，返老還童！“他們又答對了，老師給了他們加了5分，他們高興地一蹦三尺高。
紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去，隨意地抽上了一張簽，看著紙上的成語就閉著眼睛，伸出手，在黑板上摸來摸去，接著，他就猜測起來：“像水管？像扇子?像柱子？像墻？臺下的同學情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”當老師說他們又答對了，他們就高興地眉飛色舞，他們又加了5分。今天雖然是我們的黃隊輸了，但是貴在參與，我們不會泄氣的，讓勝利到達遠方的彼岸才是我們的真正的目標。
采風活動作文 22
我們看見水池邊坐著幾個年輕的小伙子，于是我們飛快地朝目標跑過去。“先生，你好！請問你買花嗎？我們是義賣的，賣來的錢是用來救濟貧困山區的失學兒童的。”其中一位姐姐禮貌地問道，小伙子們看了我們一眼，不好意思地說：“我沒帶錢。”“謝謝！”我們給了他們一個甜甜的微笑走了。就這樣，我們見一個問一個，可買的人并不多，我們差不多快走到公園的盡頭了。才賣出6朵，這樣下去不行，我們得找人多的地方進攻，于是我們急匆匆地往公園的入口跑。公園門口人可真多，我們看準目標，一個一個地叫賣，玫瑰也一朵朵地變少了。我們幾個叫的口干舌燥的`，腳也不太聽使喚了。要在平時，我早就懶著不動了，可一想到貧困山區的失學兒童，我咬著牙硬是堅持著。當手中的花剩下7朵時，一個姐姐接到電話，說她的同事要問我們買9朵花，我們幾個一下子高興地跳了起來。任務肯定能完成了。這時，一個姐姐建議我們去對面的咖啡店賣賣看。大家都同意，于是，我們穿過馬路來到咖啡店。看見兩對年輕的情侶在吃飯，我們走過，微笑著說：“先生，今天是情人節，買花嗎？”“是情人節，我怎么不知道？”他驚訝地說，然后我們幾個耐心地向他們解釋。他們爽快地買了二朵。這時服務員走過來把我們幾個趕出店。我們只好又回到公園叫賣。姐姐的同事來了，可手只剩5朵花，他可要的是9朵，是天長地久，就這樣，我們領著他往總部走，到了總部，一看，沒花領了。還好，桌子上有幾朵，我們要了4朵，加上手上的5朵，拼成9朵送到姐姐的同事手中。我們把賣花所得的錢邊箱子一起交給總部。經清點一共有99.5元。
一切手續辦好后，我們就高高興興地回家了。當義工的感覺真好！不但幫助了別人，也鍛煉了自己。
采風活動作文 23
老師給我們布置了一項特殊的作業，是生蒜苗。
我對姥姥說：“姥姥，我要生蒜苗！”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個盤里，加上水。第二天我去看大蒜，我上看看下看看什么變化沒有，過了十二個小時，還沒有什么變化，想道：晚上睡覺的時候，是不是沒給我的“小寶貝”蓋被子呀，不會凍死了吧？我無聊死了，就高高興興地出去玩了。
我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化，發現蒜苗撐起了一個小包，圓得像皮球一樣，我的“小寶貝”終于開始長了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢，為什么不蓋被子還能活著呢？要是我晚上睡不蓋被子的.話肯定會凍成冰塊。我一定會細心照顧你的，讓你長得很高。這樣我就可以天天關觀察蒜苗了！心里想：你一定要健健康康的地長大呀！
一開始蒜苗是嫩黃的，像剛出生小雞羽毛的顏色一樣，大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長高，我仔細地觀察了一會兒，發現底下的葉子是折疊起來的，根須也在一點一點地變長，它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長到快二十厘米的時候，想道：蒜苗沒幾天就長得這么高了，比人長得速度還快一百倍。根須變成了一個線團，分不清哪個是哪根。它們就像一家人一樣，高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說：“我長大了以后，我要好好報答你，還要照顧你，也要和你照顧我一樣！”
媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里，會長出蒜苗來，速度特別慢，然后長出蒜苔，最后長出大蒜，最后告訴我種大蒜來。
蒜的生長真是奇特啊！
采風活動作文 24
本周五，劉老師帶我們玩了一個非常有趣的活動。
首先，劉老師拿出一個神秘的黑色盒子，用充滿魔力的語調說：”同學們，我這里有一個鞋盒子，不過它可不一般，它的里面有一個寶貝，你們猜猜是什么？“這時教室里如油鍋里滴進了一滴冷水——炸開了鍋。同學們這個猜是手機，那個猜是電腦，那一個又猜是一本書……可是劉老師一個勁的搖頭。我們見總是猜不著，就納悶極了。這時，劉老師發話了：”縮小猜測范圍，里面是一只動物。“
動物？同學們個個丈二和尚——摸不著頭腦。我想，是個動物，盒子又那么小，會不會是烏龜或者兔子等動物呢？不，他們在盒子里面，盒子會有動靜的。那就是螞蟻，蝴蝶等昆蟲？不，它們會從小洞里面爬出來。那會是什么呢？那就是……蚯蚓，它怕黑，放在盒子里不會有聲音，也不會爬出來，而且它也屬于動物，沒錯，十有八九就是它了。我激動不已，迅速地說出了自己的答案。我的答案一出口，就得到了許多同學的響應。可劉老師依然微笑著搖頭。
見我們都猜不出來，就請了一位同學上臺來舉一舉盒子，他說：”不太大重。“這時，急性子的賈玉民說：”劉老師您就別賣關子了，快點打開給我們看看吧！“劉老師只得同意，她把盒子打開，從里面拿出一本臺歷，上面有一個兔子的.頭像。當看到這就是所謂的寶貝時，我們那股激動勁就已經煙消云散了。有一位同學問老師：”可您說它是動物呀！“劉老師回了一句差點沒把我們雷倒：”它是只兔子，我可并沒有說它是活的呀！“
這個活動真有趣，我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動。
采風活動作文 25
一天上午，學校舉辦了一次有趣的活動。嘻嘻！你想知道是什么活動嗎？當然是去青少年宮做好玩的泥塑啦！
“同學們，請到操場集合！”班長喊道。我們一個個興高采烈地背起書包，奔向操場。沒過一會兒，我們就坐上了公交車。一路上，我們像一只只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
終于到期待已久的青少年宮了，我們迫不及待地跑了進去。“哎！你看，這個好漂亮！”“對，真漂亮呀！”剛進少年宮，同學們就開始七嘴八舌地議論起來。咦？科學實驗室？我們不是要做泥塑嗎？我迷惑不解。定睛一看，原來里面是一個美術教室呀！桌子上擺著許多超輕黏土，有紅、粉、藍、綠、紫……多得都數不清呢！
“同學們！請安靜一下———”一位老師說道，“你們知道超輕黏土可以干什么用嗎？”老師接著說，“可以捏東西，可以作畫。”
“啊？作畫！超輕黏土怎么能作畫呀？”我自言自語道。“這位同學可說對了，超輕黏土確實能‘作畫’。我可以教你們方法哦！”
“哦耶！太棒了！”我們歡呼雀躍起來。
“首先，拿出一種你們喜歡的.顏色，把它捏一捏，再揉成圓，伸出你的大拇指，在木板上推……”這樣一幅畫就成功了！這時我們才恍然大悟。
我做了一幅作品《夜晚的海洋》，上面有許許多多的小魚兒、浪花、水藻、貝殼，五彩繽紛，好看極了！對了，老師還讓我們認識了一種“珍珠泥”，其實，“珍珠泥”是用泡沫做的哩！
雖然時間是短暫的，但是快樂是無限的！最后，我們戀戀不舍地離開了青少年宮。
采風活動作文 26
歲歲月月，朝朝暮暮，春夏秋冬，四季輪回。剎那間一年一度的春季交流會又到了，今天的陽光格外的燦爛，空氣格外的清新，小鳥唧唧喳喳的唱著動聽的歌。看，集市上人山人海，他們都是來自五湖四海的商人；看，大街小巷上、馬路上、無邊無際的廣場上、停滿了各式各樣的車。啊，農歷的三月三交流會真熱鬧。
我和幾個好朋友高高興興地去交流會上，首先看到是各色的特色小吃。有：臭豆腐。賣臭豆腐的老板還做了有聲有色的廣告，臭豆腐，臭豆腐，毛主席最愛吃的臭豆腐，毛主席曾經說過到長沙沒有吃過臭豆腐就等于白來，大家聽了這廣告都前來買了。還有香噴噴的烤肉串，賣烤肉串的老板跳著肉串舞，也吸引了一批批顧客前來買烤肉串。啊，三月三交流會是我們吃的天堂。
吃到了香噴噴的烤肉串后，我們又到交流會上玩具場。我最喜歡的是毛絨玩具，因為，我喜歡長長的可以抱著睡覺的毛絨玩具，抱著這種玩具能讓我睡得又香又甜。還有小孩子們都喜歡的玩具：如弓箭……還有大家最喜歡的兩元超市，因為那里可以找到自己喜歡的商品。因此，大家都喜歡2元超市。
隨著人山人海的人流，我們又來到了交流會上各色的服裝大賣場。看，有大人的`服裝、有小孩的服裝，不過相對來說還是大人的衣服多一點，因為大人比小孩會買衣服一點，還有就是大人的衣服相對貴一點。交流會上的衣服圖案很多，有小兔子的、小猴的等。我們大家都是空手而出，滿載而歸……
交流會上還有許許多多買家具的呢。家具各形各色，圖案很多，都很好看，買的人也很多。
啊，時間過得真快，轉眼間交流會又離我們而去了，我們只好依依不舍的離開了。
采風活動作文 27
今天，我們學校舉辦了一場“閱讀慈善義賣”。活動的內容是：六年級學生從家里帶書去經營一個跳蚤市場。價格不應該超過原價的時間是周一下午班會，賣書的'錢作為班費。
我們班所有的人都分成了七組。在班會上，我們把幾套桌椅搬到樓下，把所有的書都放在桌子上。然后，我們開始銷售。
由于我不是“攤販”，我和一些朋友去買書。我們先看這里，然后跑過去。但是我總是找不到我想要的書。這時，我看到一個“攤位”附近有很多人，于是我走過去看了看，發現那里有很多書，比如《查理九世》和《冒險小虎隊》。這時我看到一堆《兒童文學》，標價八塊錢。我很驚訝：“別的書那么便宜，為什么這個《兒童文學》那么貴？”突然一個同學插了進來，指著《兒童文學》說：“我要買這個。”“一共八塊錢。”賣書的同學說。同學給錢后，一下子把八本書都拿走了。“啊？這堆書8塊錢？”我問。“對！”賣書的同學說。“這么便宜！我就知道我會買的。”我遺憾地想。這時我突然想到，余萌說想買一本《查理九世》，我就去找他。
過了一會兒，我找到他，對他說：“玉萌，有很多《查理九世》，你去買吧！”“要多少錢？昨天忘了找媽媽買書的錢，現在身上只有五塊錢。”余萌沮喪地說。“真巧，《查理九世》五塊錢有一個。”我對余萌說。玉萌突然高興起來，說：“真的嗎？快把我帶走！”我帶他去“展臺”，只看到他挑挑揀揀，最后買了一本《最后的古寺神佛》。然后，他高興地坐在椅子上看著它。我一直在找書。
我找過。突然在一個“攤位”上看到一本書《老天會愛笨小孩》，就買了。然后，買了一份《精靈傳說》，一份《終極米迷》，身上沒剩多少錢了。這時，鈴響了。
這個“讀書義賣”真的很有意思！
采風活動作文 28
星期一上午，我們班參加了一個活動課。早上，我寫課程表時，第一節課是活動課，于是，我寫了一個“動”字上去，可周麗旋走上前來，問我：“喂！你寫的”動“字是動物會嗎？我怎么沒看見動物 ！”嘿！我暈！于是我把動字擦了，寫了一個“活”字上去。沒想到，周麗旋又叫道：“嘿！第一節課是復活課嗎？”媽呀！不至于吧！你也該知道是活動課啊，停——管它呢——大家都知道是活動課就行了 ！
上課鈴響了，我們來到了一樓多媒體，找了位置，坐了下來。和我們一起參加這次活動的還有國旗班的同學們，只見她們亭亭立立地坐在那兒，炯炯有神的眼睛，緊盯著臺上，不過咱們班也不例外哦！
上課了，今天的`題目是祖國。祖國培養了辛勤的園丁，辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵（包括父母）。還講了很多關于祖國的事……
最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼！”就是一個大姐姐裝扮懶羊羊，大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊，懶羊羊站前面，灰太狼站后面，由于隊伍太長，灰太狼從后面跑到前面，擠了懶羊羊的位置，懶羊羊 生氣地說：“灰太狼，你怎么可以這樣！要懂規矩，趕快回去！”于是，灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次，在公交車上，灰太狼看見懶羊羊就咕咕地說起來：“你瞧這苯懶羊羊，自己不坐非讓 給一位老婆婆坐，腦袋是不是進水了？”懶羊羊一聽，批評道：“灰太狼，你還有沒有善心啊，在公交車上就要給老奶奶坐！”“喔！那我就讓給這老爺爺坐吧！”“這還差不多，灰太狼，我相信你以 后一定是個很有愛心的好狼！”
哇，這節課真有趣，我回答了問題，得了獎，還上了報呢，我真希望天天都這樣啊！
采風活動作文 29
暑假那天，媽媽的身體有些“超載”，這不，又增加了4斤。看著街上那一個個苗條淑女，她十分羨慕：“人家那身材才是美女嘛！”然后，媽媽做出了一個重大的決定——減肥。
在接下來的幾天里，我們家就成了素食家族。那種苦，真是一言難盡啊！剛開始幾天還能忍忍，可是到了后來，就一天比一天難熬。爸爸實在忍不住了，但又不好意思告訴媽媽他想吃肉，只好拐彎抹角地說：“怡，你看你媽媽，這簡直就是標準型的月光美女嘛！”我聽了，在心里偷著樂。不料，媽媽那雙火眼金睛一轉，照一照鏡子，左打量右打量，一下子識破了爸爸的詭計，但卻不馬上揭穿爸爸的老底。我想：這下徹底完了，媽媽一定會小火慢燉，慢慢地整他了。只見她面帶微笑地說：“那你就背著我轉幾圈吧！”爸爸眉頭一皺，自言自語道：“為了不再吃素，我豁上了，背就背！”瘦弱的`爸爸無可奈何地背起對于他來說如大象般沉重的老媽。開始的時候，爸爸很有力氣，我高興地拍著手連蹦帶跳地喊：“豬八戒背媳婦嘍！”就在我這一聲聲叫喊中，爸爸頭上開始淌下一滴滴汗珠，臉憋得通紅。時間過了2分鐘、3分鐘、5分鐘... ...可是爸爸還是打破臉充胖子——硬撐，還笑著對我說：“你媽媽減肥確實有成績，怡你也一起上來吧！”我趕緊爬到他的背上，高興地說：“加重嘍！”我趴在他們背上前仰后合，肚子都笑疼了。最終，媽媽被爸爸的行為所感化，饒了爸爸，可爸爸早已累得氣喘吁吁。我們三個人相互看著都開心地笑了，笑得是那樣自然，那樣無拘無束，笑聲像最快樂的交響樂在我家回蕩。
第二天,媽媽決定不減肥了。廚房里又聞到了誘人的肉香，天下又有什么比親情和歡笑更珍貴呢！
采風活動作文 30
“耶，我們獲勝了！”一陣陣震耳欲聾的歡唿聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢！
這一節的`語文課，老師一踏上講臺就開門見山地說：“同學們，這節課我們來舉行猜字謎的游戲！”這無疑是個天大的好消息，大家歡唿雀躍。老師把我們分成男女兩組，調皮的小輝說：“老師，你是準備讓我們來個男女生PK賽呀！”一句話把大家都逗樂了！
講清楚了游戲規則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運轉著，突然，靈光一閃，對了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時領先了。
游戲繼續進行著，老師又出了“點心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等許多的字謎，男生女生兩個小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時而響起熱烈的掌聲，時而傳出歡樂地笑聲，兩個小組的分數交錯上升，競爭非常的激烈。
“鈴鈴鈴”下課了，這節語文課在我們男生勝利的歡唿聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國漢字的奇妙。
采風活動作文 31
這天上午，晴空萬里，學校操場上熱鬧非凡，你們一定很想知道原因。告訴你們吧，我們學校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。操場上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目，應有盡有。
當我來到“班級店鋪”時，看到同學們都忙開了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個氣球……”小帆見了，也不甘示弱，趕緊拿起一個陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來看，快來瞧，一個一元，走過路過，千萬不要錯過……”
班上的女生紛紛走上前去，對圍觀的.弟弟妹妹們說道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來買一個，既便宜又實用……”我一見，哪能錯過這樣的好機會，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來：“快來買！快來買，一個兩元，買二送一，買三送二……”
過了一會，“班級店鋪”門前的人變少了。于是，我對小帆說：“這樣不行，我們得主動出擊，拿上物品直接找顧客賣去。”我一說，小帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來：“快來看，快來瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學迅速圍了過來，又賣出了不少物品。
幾番下來，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級店鋪”的物品越來越少，而得到的回報越來越多，我們都咧開嘴笑了，笑得特別甜……
采風活動作文 32
校園中處處都有風景，用心發現，美便不言而喻。五月下旬，學校舉行了每年一度的義賣活動，而我也看到了與眾不同的風景。
那天中午，艷陽高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣，使緊張的學習變得輕松了；使靜謐的操場變得喧鬧了；使溫暖的陽光變得飛濺了。
午餐過后，我漫步在操場上，在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前，因為我看到了它——紋理清晰，顏色多樣的雨花石。砍價過后，我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒有停下腳步，而是繼續尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨有的風景。
走著走著，我發現每個攤位上銷售的'方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級的攤位附近，我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數。其實，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻出自己的愛心。而我，買東西也許也是一種獻出我的愛心的方式。
愛在這里產生、發展、延續。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛，但至少，義賣體現了“義”字的含義。“義”在我們的心中，義賣結束了，但愛心不會終止，仁義在傳播。我在想：我平時是否也能多獻出自己的愛呢？哪怕只是一份微不足道的愛。
因為有愛，人間溫暖；因為有愛，世界美好；因為有愛，這邊風景獨好！
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