關于感動作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于感動作文，歡迎閱讀與收藏。
關于感動作文1
因為人與人之間的溝通，世間才會有愛，因為有愛，才會有淚水，而這淚水就是感動的源泉，為什么說感動隨時在我們身邊？因為這世間有數(shù)不盡的愛。
愛，對于我們小孩子來說，或許是一個深奧的話題，但在家人的溫暖中，卻使我感受到了愛的真諦。在我最需要關心的時候，也是我最痛苦的時候，我從家人的關愛中感受到了溫暖。
那是今年的初夏，我不知怎么回事，肚子感受到劇烈的疼痛，連站起來也困難，而當時只有爺爺奶奶在家，爺爺本來腰就不好，他還冒著雨背我去醫(yī)院檢查，可這檢查偏偏讓我不得不動手術，這一結果令我害怕極了，想著針筒和手術刀，就令人渾身發(fā)抖，但是我又不得不面對，因為我生病的疼痛遠比手術的疼痛多了許多，我躺在病床上，等待醫(yī)生的到來，可是，我萬萬沒想到，與我在同一個病室的一個小朋友竟然與我得的是同一個病———“闌尾炎”，我在病床上很害怕，而手術的恐懼卻對他無濟于事，我開始懷疑我的勇氣，家人還在一旁鼓勵著我。這樣，我的勇氣便增加了許多，我堅信自己一定能熬過這次手術，因為有家人的鼓勵，它化成我的勇氣和力量，對！我不必害怕，因為有家人在我身邊，當我被推向手術室大門的時候，這意味著手術即將開始。家人在我身邊吶喊著：“不要害怕！”我流淚了，這是我最真實的、感動的淚水，手術慢慢開始了……
這次手術是我僅有的一次，也是我最難忘的一次。因為我懂得了，愛的力量與溫暖——只要有愛，萬物也將遜色，冰雪也會融化！
關于感動作文2
感動，猶如花香，或馥郁撲鼻，或素雅清淡，卻都怡人心田。
感動，源于對生命的感悟與熱愛，源于親情的點點滴滴，源于救他人于水火之中的責任感和使命感……
落葉
向窗外望去，片片飄飛的落葉訴說著秋的故事。一片片樹葉飄落，樹媽媽又怎會舍得？可是落葉懂得新老交替的自然規(guī)律，我因落葉而感動，因為它曾托起春之光，夏之魂，如今又裝扮起迷人的秋，落葉的飄落并不意味著死亡，相反是為了新事物更好地生長，孕育新的希望。生命同樣因飄逸的落葉而如此美好！
親情
親情是一種愛，我們每個入都享受到了上天賦予的那份親情。(范文網(wǎng) )它也許不那樣燦爛，卻都是那么令人感動�；蛟S它只是一句簡短的話“路上小心點”、“晚上早點回來”、“被子蓋好，別著涼”……或許它只是一個鼓勵的眼神，一個理解的微笑，一個關愛的動作……我們被濃濃的親情包圍著，并時刻感動著。
天使
“求求你，讓我再多救一個”，一句簡短的話卻感動了所有的人。在四川汶川特大地震來臨之時，你徒手長時間地清理廢墟，只為了拯救那一個個脆弱的生命。當搜教人員勸體力不支的你休息一會時，你卻仍不放棄廢墟下的另一個生命。對于他們而言，你就是天使。你對生命的摯愛使我感動得熱淚盈眶…．
打開心扉，用心去聆聽大自然的呼喚，去感受每一次溫馨的關愛，你會發(fā)現(xiàn)，自己無時無刻不處于感動之中。
關于感動作文3
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內容是這樣的:有個狩獵隊,把羚羊趕到懸崖邊,準備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因為自己的命是老羚羊給的,這第二次生命來的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對一切,堅強的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當時肯定是含笑而去的,他覺得自己把生存的機會留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊啊！在生死存亡的關頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動人心魄，那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們去感動，去歌唱。
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？
關于感動作文4
常常愿意一個人捧著那本書香彌漫而又皺巴巴的日記，聽它一點一點地講述關于媽媽的故事，那里面的聲音是那樣的柔和，我知道那是母愛的聲音。題記
今天是他上幼稚園的日子，幼稚園門口那一個個小娃娃臉上都掛起了兩行淚簾。我們家的小寶貝，瑤瑤，卻想去游樂場一樣，呵呵，我真為她高興。
今天，他拿回來一張只考了70多分的試卷，我打了她，她哭的很傷心，漸漸地，哭聲沒了，我在角落里偷偷地看她，她已經(jīng)安靜下來，奮筆疾書了，她已經(jīng)認識到了自己的錯誤，知道只有刻苦才能進步，我心頭暗喜。孩子，你長大了，總有一天你會是我的驕傲的！
晚上，我偷偷地去她房間看她在干嘛，他睡在床上如同一只小豬，呼呼大睡，被子卻早已被她狠狠地踢在了冷冷的地上，她嘴上還不停地叫著媽媽那一刻我多幸福！我知道我在她心中有多么重要！
今天，她感冒了，回到房間，竟昏倒在了床上，我心里十分慌，我快速把她送進了醫(yī)院，我一直陪著她，她醒來的那一瞬間，我心中緊繃的弦終于松開了......
那天，她拿回了一張獎狀，我欣喜若狂，我應該請教別人，看看怎么開發(fā)她的學習潛能。
讀著母親的日記，總有一種感動縈繞在心頭，揮之不去。母愛像春風一樣彈撥著我的每一根心弦，讓我的生命里充滿了愛的旋律......
關于感動作文5
一縷陽光，射進我的房間：一陣清涼的、香甜的果香……我知道肯定是果園里的香味。今天，我要去果園逛逛。
一進果園，一陣陣香味撲面而來，我前面就是一個金黃的玉米地，玉米地上的一個角落引起了我的淚水。
螞蟻是我討厭的昆蟲之一，可這次，我就改變了主意。
一個農(nóng)民在采摘玉米，玉米粒不禁掉下了幾粒，一只小螞蟻，把玉米粒拖到角落里，準備搬到蟻洞里。只見小螞蟻用一只手抬起玉米粒時，一只大螞蟻把它抬走了，小螞蟻很無奈，我覺得：小螞蟻好活該啊！自己這么小還搬一個比自己還大的東西，真是個大笑話。
但是，小螞蟻又搬來了一顆玉米粒時，我才發(fā)現(xiàn)原來它有一只腳已經(jīng)斷了，另外一只手有一個很深的傷痕。可是，它還是很努力想把玉米粒搬回蟻洞，只見它一只好的手拖著玉米粒底部，一只腳頂住玉米邊沿，準備往前走時，可能是因為力氣不足摔倒在地，摔了個底朝天，它繼續(xù)努力掙扎著，我覺得：它好可憐啊！手傷、腳斷，還堅持著！
我在它旁邊等了足足兩個小時，它還是沒有搬到螞蟻洞，可是它已經(jīng)搬了一米路了，在它最后的不懈努力下，它把玉米粒拖到了背上，一步、一步、一步往螞蟻洞走去，終于，它戰(zhàn)勝了自己！
螞蟻是我們的榜樣，我們也應該像螞蟻一樣堅持不懈，永不放棄！
關于感動作文6
在電梯間的感動在我的腦海中，有許許多多令我感動的事兒，它們像一顆顆珍珠。在陽光下閃閃發(fā)光。其中那最純凈最潔白的那一顆珍珠，記敘著這樣一件事——在電梯間的感動！記得二年級時，我和媽媽一起去醫(yī)院看望媽媽的朋友。一進住院部，我就被里面的景象嚇呆了。每個電梯口都圍著一堆人。我和媽媽看著電梯上下，上下，等了十多分鐘才等到一批。大家都像海水般涌進電梯，你擁我擠，我清楚地記著，自己還被踩了幾腳。我在電梯里站了一會兒，而電梯依然沒關，忽然響起了“嘟嘟嘟”的響聲。“電梯超載了！”我小聲地說道。此時，時鐘仿佛停止了轉動，連空氣都凝固了。在我看來，誰會這么心甘情愿地下去，等一回要多少分鐘，誰會白白浪費自己的時間呢……還沒等我想完，一位高高的叔叔，他提著一個水果籃，看起來十分和善，他一邊說，一邊走：“那我再等下批吧！”電梯門慢慢關閉，那個叔叔的身影也慢慢消失，可我怎么能忘得了他？那個高大的身影在我腦海中永遠印下。那句簡單的話語，一次又一次在我耳朵想起。不是因為他的外貌和聲音的特別，而是因他的一舉一動使人驚嘆，他的一言一語使人佩服，他舍己為人的精神值得我們所有人學習，值得我們所有人為他感動。這顆珍珠就是感動的代表，它將永遠閃爍著耀眼的光芒！
關于感動作文7
今天我要說幾件感人的事。
有一年冬天,天氣很冷,我還在被窩里鉆的時候,隱約聽到門外有掃雪的聲音,我很好奇:這么冷的天還有誰在外面呢?帶著強烈的好奇心,我穿好衣服,走到門前,打開門以后想看個究竟,但無情的風雪擋住了我的視線.我只好把門往小關了點,睜開了瞇著的雙眼朝門外看去,看到這感人的一幕:
一個七八歲的小孩提著掃帚在掃別人家的雪,而自己把臉和耳朵凍的發(fā)青,手套上結了“冰”。但她好像沒有感到冷似的,還仍一直掃著......
小小年紀,卻有一顆為民服務的心,真是讓人感到熱淚盈眶。
還有一個人,它的工具垃圾車和掃帚從不離身,想而得之,她是一個清潔工,由于常年累月的在這片大街上所以大家都認識她大家都親切的稱她叫“小王”。小孩們也很尊敬她,叫她大嬸。
在一個夏日的清早,她便很早的掃街,一邊掃還一邊叫:大家快出來倒垃圾吧.每到這時我便會爭先恐后地跑過去,把胳膊伸得很長但還是倒不進去,這時她便會過來親切的對我說:小朋友,又是你來的最早.說著便把垃圾倒進車內.然后我走的時候也不會忘了跟她說:“大嬸再見”。大嬸回應:“再見”。
等到了一個下水道的那里的時候,便聞著一股臭味.來去的人都避開了它,這時大嬸尋味而來,停了下來,打開水壺,再找到一根棍子,把里面的爛塑料拉出來,把爛泥用棍子給弄通.然后蓋上井蓋,又可以聽到流水的聲音了,她笑了.
這其間我明明看到她的手被鐵絲劃了一道大口子,血在靜靜的往外流.滴入我的心田。
我們要學習這樣的精神。
關于感動作文8
那是幾年前一個普通的夏日。
那天早晨，我起床時就覺著天氣悶悶的，讓人有些煩躁，咦？家里怎么沒有動靜？爸爸出差了，可媽媽呢？我走到媽媽的屋子里，一問才知道媽媽熱傷風高燒39、2度。我想陪著媽媽去醫(yī)院，可媽媽說她的病沒事，讓我去上學。
到了下午快放學時，天空中突然烏云密布，不一會兒雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。壞了，我沒帶雨傘，一會放學了怎么回家呢？
放學了，雨勢并沒減退，我和同學一起打傘跑出校門。忽然，我見到了一個熟悉的身影——媽媽！她面色枯黃，手好像還在不停地顫抖著。走吧，我和媽媽很快到家了，到了樓底下，由于地勢很低，雨水堆積到了樓棟口，足有半尺深。由于我穿著運動鞋，媽媽穿著涼鞋，媽媽蹲下身子執(zhí)意要把我背過去，媽媽深一腳淺一腳地趟著雨水往前走，我看見雨水沿著媽媽的頭發(fā)滴進脖子里，涼涼的，渾身都在發(fā)抖。背著背著，媽媽哎呀一聲，我讓媽媽停下來想自己走，媽媽就是不肯，一口氣背到樓棟口才把我放下來，這時我才看見媽媽的右腳鮮血直流，媽媽說剛才不小心被鐵絲劃了一道。那一瞬間，看著媽媽，我的眼淚奪眶而出。我深深地被媽媽感動了。
這種感動時常讓我回味無窮并且無法忘懷，它是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉……擁有了這份感動，我的心開始變得明亮、寬敞、純凈……
關于感動作文9
“姥姥！我在這！”還沒走出校門，我就看見那熟悉的身影——中等個頭，身體微胖，翹首凝望……這就是我的姥姥。還沒等她發(fā)現(xiàn)我，我就迫不及待地朝她大喊，沖上前去，撲進姥姥懷里。姥姥見我的第一件事，就是卸下我身上沉重的書包，挎到自己身上；第二件事便是從她自己的包里變魔術似的翻出各種小吃，什么豆腐干呀，三明治呀，面包呀，蘋果呀，酸奶呀……總之都是我最愛吃的'小食品，我就邊走邊享受這些美食。
我的姥姥每天都來校門口接我，風雨無阻。
姥姥已經(jīng)年近古稀了，身體還不太好，特別是她的腿，經(jīng)常疼痛，尤其是陰天雨天冷天，疼得更厲害。為了緩解疼痛，她成天在膝蓋上裹著狗皮護膝，有時還貼傷濕止痛膏�？墒抢牙褟膩硪矝]有因為哪天天氣不好或者自己身上腿上哪兒不舒服而耽誤接我。老人家每天要步行走三站路才到公交車站。擠上公交車后，常常是沒有座位，姥姥一站就是半個多小時！我真難以想象姥姥的腿是怎么忍受的！車上站著，下車后還得站著。為了讓我盡早發(fā)現(xiàn)她，盡早解除我身上的重負，盡早填補填補我的小肚子，姥姥總是提前到達，站到我倆約定的地點——校門口路牌下的一個井蓋上，一動不動，仿佛是一尊雕塑。姥姥就是這樣無微不至地關愛著我，這無私的愛讓我無比感動。
姥姥接到我之后，常常要等半小時左右，媽媽的車才能來。為了給我創(chuàng)造一個等車的良好環(huán)境，姥姥帶我來到了一個酒品超市，給老板說了些好話，老板熱情地接納了我們。在這寒冷的冬天里，我能在一個有空調的地方邊寫作業(yè)邊等車，簡直是貴賓待遇。這都是姥姥為我爭取的呀！
我每天都這樣享受著姥姥對我深沉、真摯的愛，也每天都被這偉大的愛深深地感動著。
關于感動作文10
人都說友誼是珍貴的，但我看來，友誼不但是珍貴的，還會令人感動。雖然這件事過去很多時間了，但至今，讓我記憶猶新，令我終生難忘。
“嘩啦啦，”“嘩啦啦。”五月的天氣說變就變，中午還是烈日當空，可下午卻下起了大雨，一直到放學還沒停呢。我沒帶雨傘，正在校門口發(fā)愁呢。
這時，一個熟悉的身影朝我走來。啊，是林念怡呀。她撐著一把不大不小的小花傘。她看了看我，問道：“你沒帶傘嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭。她開心地對我說：“我和你一塊走吧！”我聽了喜笑顏開，高興地鉆進傘和她一塊走。
我們一路說說笑笑，我完全忘記了剛才發(fā)生的事。不料，林念怡的奶奶來接她了。我想，這下完蛋了，沒帶傘，怎么回家啊。”我又露出了愁眉苦臉的樣子。我的舉動被林念怡發(fā)現(xiàn)了，她看了看我，轉過去和她的奶奶嘀咕了幾句。說著，她把傘遞給我說，我的傘借你用。說完，她把傘往我手中一塞。
我接過傘，眼睛濕潤了。我對林念怡說：“謝謝。”林念怡對我笑了笑，便擠進她奶奶的傘，漸漸走遠了。我十分感動，是林念怡的傘，在我需要幫助時給予了我。
路上的行人打這一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得最漂亮的那朵花是我那朵花，因為它蘊含的、著同學們互相幫助，體貼的友誼之花。
關于感動作文11
晚上，我讀了一篇名叫花的文章。
這篇文章說的是：李明忙碌地工作幾個月，獲得兩個禮拜休假，他計劃去觀光勝地。出發(fā)前，他打電話把計劃告訴他媽媽，媽媽希望他能和自己聊聊天，可李明說已經(jīng)約了朋友，沒時間。
李明開車時想起今天是媽媽生日，就到一家花店，訂了鮮花，讓花店給媽媽送去。正好店里有個小男孩也在給媽媽買生日鮮花，可沒帶夠錢。李明為小男孩湊足了花錢。
李明開車繞過一個山坡時，看見那個小男孩跪在一個墓碑前，剛才買的那束鮮花放在碑座上。小男孩對李明說：“先生，我媽媽喜歡我給她的花。謝謝你，先生。”
李明一下愣住了，隨即調轉車頭，回到花店，叫老板不要幫他送花了，他自己去送。
小男孩的行為不僅感動了李明，而且感動了我。小男孩的媽媽不在人世了，可他在媽媽過生日的時候，還去媽媽的墓地上獻一束鮮花，可見他多愛媽媽呀！我們都有爸爸媽媽，我們都愛他們，但不是每個人都會用行動把自己的愛表達出來。一切除了有心，還要有行動。記住墓碑前的那束鮮花，趁一切還來得及！
關于感動作文12
自我犧牲是世界上最好的美德之一，但它充滿了危險。我們身邊發(fā)生過很多這樣的事，感動了你我，感動了全世界的人！
那是一個萬里白云的晴天。那一天，我們一家人來到了濟源人非常喜愛的九里溝。有成千上萬座山，像一條巨龍蜿蜒環(huán)繞地球。
我們下了車，像野馬一樣直奔山里。今天這里有幾個旅游團。我們第一次來到湖邊是為了看綠色的湖和在水里游泳的小魚。然后我們爬了一座山，來到了一個奧卡瓦貝。我們突然覺得詹妮弗，似乎忘記了所有的煩惱。我們開心地哭著，山谷里不時傳來笑聲。然后我們看到一個女人站在河里洗臉。真的很美。但是接下來發(fā)生的事情震驚了我們所有人。
山里的洪水突然來了，像大龍一樣沖過來。這個女人在回到她的上帝面前被洪水沖走了。一切來得如此之快，以至于幾乎每個人都站在河邊，不知所措，這時一個高個子男人跳進河里，游到了那個女人消失的地方。水來得太猛了，善良的人們都消失在河里了。好心人想盡辦法找女人，兩個人的頭像出現(xiàn)在水面上。這時岸上的人都醒了，大家都想把女人一起拉上來。有人打了120，有人當場進行了緊急救援。每個人都光顧這個女人，但忽略了善良的人。好心人也因為疲憊而癱在岸上。
120來了，好心的男人和女人都被帶走了，剩下的人都站著不動，眼里都是恐慌、自卑和期待.
后來聽新聞說兩個人都安然無恙。已經(jīng)一年多了，卻一直溫暖著我，感動著我！
關于感動作文13
年幼的自己，不曾涉世，不曾體驗，不曾經(jīng)歷成人那種所謂的大風大浪。只是回首走過的日子，一本書、一件事、一首歌都足以讓我淚流滿面。生活是什么，是一幅幅交疊的圖畫，流金的畫面折射出生活的快樂與悲傷。
媽媽房間的櫥柜里，有一盒紅色包裝的磁帶，封面是一位俄羅斯的女孩在街頭跳著歡快的舞蹈。我那時才上幼兒園，媽媽也很年輕，她最喜歡聽的就是這盤帶子，記得里面有一首叫《紅萄花兒開》的歌。媽媽總是輕輕地為我哼唱，看著盒帶上優(yōu)美的插圖，我說長大了要去這個叫做俄羅斯的地方，去看那些古樸的莊園，后來甚至到了神往的境界。前些日子，一個偶然的機會，我又一次聽到這首歌，想起無數(shù)童年的趣事，是那樣鮮活，仿佛長久以來，它們只是藏在一個角落里，現(xiàn)在再拿出來，就是一場色彩繽紛的夢了。
也許是從小就向往俄羅斯的民族風情吧，小學時候電視里放《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到保爾的家鄉(xiāng)，那些畫面簡直和我想象中的一模一樣。我后來又去書店買了這本書，看著那些文字，想象著那些鮮明的人物和故事，清晰地記得有一回躲在被窩里，感動得哭了好長時間。我崇拜保爾這樣的英雄，經(jīng)過千錘百煉，終于成長為一名為革命事業(yè)奮斗終生的鋼鐵戰(zhàn)士。
時光一去不回，如今我已是一個初三的學生了。我時常在想，這些年少時的感動與追求會不會一輩子被銘記。生活是如此多姿多彩，它賦予我們的寶藏不僅僅是一路的風景，更重要的是自己的體驗和回味。學會感動，自己往往因此而樹立追求或信仰。
我愛這樣活著，慶幸生活需要感動。
關于感動作文14
在我的學習生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感動。
在我上四年級的時候，班里新轉來一個同學，叫王嘉欣。她的皮膚很白，眼睛只有一只能看見，另一只雖然看著沒什么事，但其實是看不見的。她還有一個毛病，就是走路一瘸一拐的，有時還得扶著桌子走。這使我們班的同學都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上體育課的時候，因為她的腿不好，所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步，她卻坐在樹蔭里乘涼，我心里想：腿不好有什么關系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我氣喘吁吁地回到教室，一邊喝水，一邊想著討厭的王嘉欣。突然，我的腦子里冒出一個壞想法——報復報復她�？晌业男睦镆苍讵q豫：害人之心不可有，不可有�？烧l叫她搞特殊呢？我看了看外面沒有人，教室里也只有我一個，我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語文課寫作業(yè)時，她找不到鋼筆，向別的同學借可沒人幫助她。我心里想：看你怎么辦！她等了一會兒，拿起鉛筆寫了起來。
放學的時候，下起了雨，我沒帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面，王嘉欣走了過來，拉起我的手，對我說：“你沒帶傘，和我一起走吧，我?guī)Я�。”我只好點點頭。因為她的傘小，我們只好擠一擠。把我送到路口后，她對我說：“再見！”想起上午做的一切，我臉紅得揮了揮手。當她轉身的時候，我才發(fā)現(xiàn)，她的半身已經(jīng)被雨水打濕了，而我卻一點兒都沒濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來。
雖然事情過去了一年多，可我只要一想到這件事，心里就會有感激和愧疚。王嘉欣，雖然你轉學了，但我會永遠記住你！
關于感動作文15
在人生的旅途中，總有那么一兩件事情，使我們感動，也在我們的記憶中，永遠不會忘記。
記得那一次，我和幾個同學一起坐公交車去圖書館，車上的人很多，我們都站在那里。在下一個站點，一位老爺爺晃晃悠悠的走了上來，他滿頭銀發(fā)，胡子斑白。車上的座位都坐滿了，大家都沒有想給這位老爺爺讓座，老爺爺只好站在了公交車上。我心想：“在公交車上，不是應該給老年人，孕婦，傷殘的人讓座嗎?為什么現(xiàn)在的人都沒有讓座?要是我坐在那里，一定會給這位老爺爺讓座的。”
想完，車后面就傳來一個甜甜的聲音：“爺爺，您坐我這里吧!”大家都尋聲望去，聲音是從一個三四歲的小女孩嘴里傳出來的，老爺爺走到小女孩面前，說：“謝謝了，小朋友。”
“不客氣�！�
這個小女孩令車上所有的乘客都為之一振，哪里會想到，一個三四歲的小朋友，會知道，公交車上，應該給老年人讓個坐。這時，不光是我，車上所有的乘客都像小女孩投去敬佩的目光，現(xiàn)在，我感覺小女孩身上散發(fā)著最真實，淳樸的光芒。
幾分鐘之后，車上又恢復了之前的氣氛，但是我的心里卻久久不能平靜，眼睛里閃著淚光。因為世界上最淳樸的事情，不過是給公交車上的老人讓個座，但是，卻有這么多的人，連世界上最淳樸的事情都做不到。
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