精彩感動作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的精彩感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩感動作文1
我記得，我的媽媽這樣告訴我：“感動，是每一個人的靈魂，因為有了他的存在，人生才會更加的精彩。”那時候的我睜著一雙大眼睛朝著媽媽看，或許那時我并不是懂其中的含義。
可是，隨著時間的不斷流逝，我長大了，我比小時候的我更加的成熟、更加的懂的事理。我漸漸的懂的了媽媽那句意味深長的話，人生因感動而精彩。那么，究竟什么是感動呢？感動，其實很簡單。對同學而言，感動就是在他有困難的時候向他伸出援助之手，幫助他渡過難關，這就是感動。對老師而言，感動就是在老師講完一節(jié)課的時候，微笑著送給老師一杯濃濃的茶，哪怕只是一杯淡淡的水，在老師眼里，確是你對她最純潔、無私的愛。這就是感動。
對父母而言，感動就是能在他們辛苦了一天回到家的時候給他們捶捶背、揉揉腿，或者是跟他們分享自己的快樂。這就是感動。對我而言，感動就是在我傷心難過的時候，能有一幫好朋友來安慰我，即使我哭的再難過，再傷心，只要聽見他們溫柔的話語，只要看見他們溫柔的面孔，那一切的痛都會隨著一句句溫柔的安慰變得煙消云散。這就是感動。其實感動就在一點一滴的小事中就能體現出來，給老人讓座，幫老奶奶過馬路，愛護與關心殘疾的小朋友與群眾。這對他們而言就是一份人世間最真誠、在美麗的感動！朋友們，請讓感動伴隨你快樂的成長！讓感動陪伴你走過無數的春秋冬夏！
精彩感動作文2
那一天傍晚，天依然陰沉沉的，幾只家燕在馬路上無憂無慮地玩耍著，一輛大貨車呼嘯而過，我的心像被揪了一樣疼，禁不住閉緊了眼睛，不幸的事情就在這時發(fā)生了……
一具僵硬的尸體活生生地擺在我眼前，使我有些不知所措。忽然，一只小燕子不顧危險地跑到馬路中間，眼眶里的淚水不停地落到死燕身上，不停地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽!您不要走啊!您不是說要帶我飛到南方去嗎?您說南方很美，要在那兒住半年呢!您一定要履行諾言，您不要離開我，我才一丁點兒大。我要給您東西吃，您不是餓了嗎?媽媽?”小燕子痛不欲生，翅膀上還有老燕子身上的泥土，她輕輕撫摸僵硬的尸體，又嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“媽媽，媽媽!爸爸快回來了，您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡覺了，您快醒醒呀!我還沒學會飛呢!”小燕子已悲痛欲絕，還不停地撲騰著翅膀。
小燕子似乎還不相信厄運的到來，帶著滿眼的淚水望著馬路，似乎在捕捉兇手，但大貨車早已無影無蹤。小燕子依然保持著原來的姿勢，只不過，天上的雨更大了一點，小燕子摸著死燕的心臟，看著遠方，眼淚早已被風吹干，孤零零地站在雨中，是失落?還是悔恨?或是懷念親人?她相信了這個無法逃避的事實，但依然保持著原來的姿勢，她在沉思，或許，她悲痛欲絕，無法接受這突如其來的悲劇，或許，她開朗樂觀，在想著媽媽和自己快樂時是多么開心。但，這只小燕子終究在馬路上沉思著……
小燕子完全相信了這個事實，依依不舍地離去了。走的時候，不時地回頭望著媽媽的遺體，此時一別，就再也不能見到自己親愛的媽媽了……
這次，我目睹了生死離別的場景，知道了親情離別的痛苦，這一刻，令我刻骨銘心!
精彩感動作文3
誰說生活是一碗無滋無味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調味劑——感動。如果生活是一碗清水，感動就是PH試紙，在它的測試下，你會了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動就是一個三棱鏡，在它的照耀下，生活會釋放出斑斕的色彩。
有人說：“我的身邊沒有令人感動的素材。”其實，只要你留心觀察、用心體驗，你就不難感悟出生活的真諦。感動也許是年邁的父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學不經意的回眸一瞥……都可能會成為你內心深處美好的記憶。
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺三周年臺慶晚會上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學獎的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識丁的農民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結果會怎樣？”看到這里，我想，他一定會回答：“在家耕田種地吧。”他的回答卻出乎我的意料：“如果不出來，三年困難時期我的父母不會死……”我分明看見他那傷痛欲絕的淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問：“你們聽不懂中文，是怎么察覺到這個珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談論媽媽嗎？在全世界，“媽媽”這兩個字是相通的。
哦，我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。
生活就是這樣令人為之動容。哪個沒有幾件刻骨銘心的事？哪個沒有幾次感動的經歷？哪個沒有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒有用心感悟罷了。
朋友，請嘗試生活里的感動吧，他會讓你如同陶醉于花香間，會讓你如品一杯千年古酒，會讓你找到生命的陽光與雨露……
精彩感動作文4
在記憶的空間里，總會有一抹深深的回憶令自己銘記于心。那一次的經歷，讓我深深難忘;那一次的經歷，讓我深深感動;那一次的經歷，觸動我內心深處。
記得那天是個很糟的天氣，我答應了哥哥要去他家，于是我沒管天氣怎樣，出了門就趕緊向他家跑，真怕下起雨來。可是，天公不作美，在我走在半路上的時候，閃電開始鳴叫，烏云開始翻滾——真要下大雨了。盡管我奮力奔跑，可還是被淋成了落湯雞。我趕緊跑到一條小街里，找了個閃電進去躲雨。
當我不經意的向接到中央望去，被眼前的一幕震住了——一個乞丐我在街道中央，被雨淋的已經林的沒有了力氣，只得在街中央跪臥著，顯得十分無助。“這個乞丐好可憐啊！我心里想。”我心里想。
這是，只見一個婦女小跑著到乞丐身旁，撐起了一把傘——啊，原來她要為乞丐擋雨！只見那個婦女高高舉著傘，身子微微向前傾。此時，他自己一般的身子已經濕透了。豆子般大的雨珠從天上掉下來，打的地上啪啪直響
此時，那個婦女一動不動，盡管自己身上早已濕透了。那個乞丐一個勁的說：“好心人啊，你別這樣了，這是讓你難受了啊……”這時，更多的.人上去，為那個乞丐撐起了一片晴朗的“天空”。雨終于不下了，而我的眼睛——淚水早已徘徊在眼眶。
我被眼前的場景深深打動了，這件事讓我真真正正的體會到了人們的真、善、美。體會到了人與人之間，陌生人與陌生人之間的那份真情。
事情過去有些時間了，但我仍然忘不了。這一次，令我非常感動，非常難忘……
精彩感動作文5
時間匆匆的走著，轉眼間半個學期過去了，雨點般多的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的印記……因為感動，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧！
那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘。現在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了。“我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠處望，不肖地說。“嘿嘿，沒帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下，說。“你，送我回家？”我一臉不可置信。“YES”彭佳敏微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。“喂！呆子，走不走啊？”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事真令我感動。
精彩感動作文6
每天放學回家后，媽媽總會給我端上一盤晶瑩的雪梨，笑瞇瞇地說：多吃一點兒啊。
那天，我放學回家，在橙黃色的燈光下寫作業(yè)，只聽到廚房傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，媽媽一定又在給我削梨了，想著雪白的大水梨，我的心也仿佛飛到了廚房，我幻想著與媽媽一起美美地吃梨的場景。再過一會兒，媽媽就該把戳著牙簽的梨端上來了吧。
我左等右等，也不見媽媽端上梨子來，我有些不高興地喊道：媽媽，梨呢？媽媽回答疲乏，把作業(yè)做完再吃吧。聽到這句話，我一下就泄了氣，埋頭在我的作業(yè)堆，肚子也咕咕地叫個不停。一會兒，媽媽接了個電話，急急忙忙地出了家門。我可高興了，這下媽媽管不著我了，我三步并著二步鉆進廚房，桌子上擺著一盤梨，梨旁邊還有一個未來得急啃的梨核，原來媽媽不叫我過來吃，是因為她在這里啃梨核。我心生疑惑，梨核好吃嗎？媽媽從沒有讓我吃過。我拿起梨核重重地咬了一口，又酸又澀，簡直太難吃了！難道這就是媽媽偏愛的梨核嗎？我突然想起孔融讓梨的故事，不覺心頭一熱。
唉，像我這樣年紀的女孩，總是認為媽媽不關心自己，不愛自己，其實媽媽一直都在無微不至地關心著我們，只是我們沒有感受到。我想，再刻骨銘心的感情，也比不上媽媽對我們無私的、犧牲自我的愛吧。
精彩感動作文7
感動不僅僅在于感受，而在于體驗，我們赤裸裸帶著啼哭來到這個世界，貝多芬的音樂，給人浮想聯翩的感動；徐志摩飄逸的詩句；給人心曠神怡的感動；春風笑，楊柳醉，香魂飄滿地的春天，給人希望的感動。
畢業(yè)留言中“珍惜，一生平安”再次滑過眼簾，感動的心讓我們走向成熟；久別好友的一條短信，“天冷了注意添加衣服”像冰封破裂的小溪把涓涓細流淌入心田，心情隨之鮮活。一個懂得體驗感動的人，會讓我們變得豁達，親人的一句叮嚀，“過馬路看好紅綠燈”像蠟燭搖曳的火焰般溫暖著我們的心，給波瀾不驚的生活添溫馨；一個懂得收集感動的人，會讓自己變得睿智；對手一句“祝你成功”，搭起心橋，感動彼此的脈動；一個懂得珍惜感動的人，會讓自己時刻幸福圍繞。
生活中的感動讓我們的生命變得精彩，感動不需要轟轟烈烈，細微中見偉大，平凡中見真愛，雨中母親遞來的傘，我們細細感悟母親海嘯般的愛。感動使心靈震撼，感動的愛變成沁人心脾的凱歌；厄運時朋友伸出援助之手，生活為我們關上一扇門，朋友為我們打開一扇窗，感動之余變成挑戰(zhàn)厄運的動力；考場失意，同學告誡你：“人生旅途，難免荊棘和坎坷，請相信風雨后是彩虹。”感動的話語變成力量的源泉，信心的開端；夕陽下，一對相互攙扶的老人，他們默契的動作，親切的愉悅著我們的內心，心中泛起絲絲柔柔的喜悅。
生命因感動而精彩，加入WTO，申奧成功、奧運會上54塊金牌的誕生，嫦娥一號的順利返回……這些感動都讓華夏兒女振奮，流露自信。
讓我們每個人展開內心，用我們慧眼去發(fā)現生活中的感動，在感動中學會回報、付出，那樣，我們才會找到心有靈犀的朋友，雪中送炭的知己，只有讓感動點綴我們的生活，生命才會因感動而精彩。
精彩感動作文8
幸福的真諦在于給予，因愛而給予，因給予而幸福。
我家的院子里有一群野貓，我和媽媽說起關于養(yǎng)貓的事，可是媽媽不讓我養(yǎng)，我看著那些孤單、充滿恐懼的小貓，心里很不舒服，于是我決定實行一個計劃。
星期六早晨，我決定拿著我的昨天吃飯剩下的帶魚骨頭去看野貓。我很早起床，對爸爸媽媽說：“我想自己出去玩玩！”“不行，萬一碰上壞人呢？”“不會的——，”我和媽媽說呀說，說了快一個小時，媽媽才同意讓我去，我知道今天媽媽有點累，所以才讓我單獨出去，要是媽媽不累了，肯定會和我說個沒完沒了，不讓我去。我想下回得換個方法。我急忙跑下樓去，到了樓前的草坪旁，一下子就看到了好幾只貓安靜的臥在草坪上。我把魚骨頭放在了離它很近的草坪上，貓聞見了魚香，慢慢地走過來，但又不敢靠近。我看著貓。貓一會兒走過來，一會兒又走回去，好像怕有什么危險，最后，終于走過來，先用舌頭舔了舔，看沒有危險，就大膽的吃起來。看它們狼吞虎咽的樣子，我臉上浮起一絲微笑。吃完了，它們都向我“喵喵”地叫，還想要，我就把剩下的魚全給了它們。
這樣我每天都喂它們，它們和我越來越來熟，看見我就跑過來，和我成了朋友，我感覺心里非常高興，知道了什么叫愛。
愛會戰(zhàn)勝惡魔，會創(chuàng)造奇跡，讓我們銘記生活中濃濃的愛，帶著感激上路吧！
精彩感動作文9
往事如煙，時間悄悄的走著，一轉眼，我已經從一個不聽話的小孩子變成了一個懂事的“小大人”。
在童年時代我身邊發(fā)生過許多事，有趣事、有苦惱時、也有感動的事，但有一件事卻讓我記憶猶新，在腦海中回漾，念念不忘。
記得5歲那一年，晚上凌晨兩三點多了，人人都在睡夢中。我卻突然肚子疼了起來，我在床上“哎呀，哎呀”的直叫把爸爸媽媽驚醒了，他們關切的問：“怎么了？”我說：“我肚子疼，還上不來氣，”媽媽說：“你等著，我去找找有止疼的藥沒有。”這時我突然說：“媽媽我想吐，”媽媽急忙去拿垃圾簍，可是我已經吐了出來，全部吐到了地上，媽媽默默的把垃圾清理干凈，連一句責怪我的話也沒說。爸爸急忙說：“趕緊去醫(yī)院吧，爸爸二話沒說背起我就下了樓。我們來到人民醫(yī)院急診室，爸爸跑步找到值班的醫(yī)生，醫(yī)生給我檢查了一下說：”先打一針吧，明天再化驗一下血看看結果。等到天亮醫(yī)生上班了，爸爸又背著我樓上樓下的跑。掛號、驗血、拿藥等結果出來醫(yī)生說是急性腸胃炎須住院治療。這時我才看到爸爸輕輕的出了一口氣，懸著的一顆心終于放下了。
在醫(yī)院住了幾天，爸爸媽媽白天輪流陪著我，晚上他們兩個就擠在病床上看著我給我講故事，講笑話逗我開心，再看看別的小朋友都是一個人陪著，我覺得有爸爸媽媽陪著我真的好幸福呀。
住了幾天院，我終于可以出院了，可是沒幾天我又出現了肚子疼的癥狀又住院了，就這樣反復折騰了好幾次。咳！我真不該亂吃東西，爸爸媽媽你們辛苦了。
精彩感動作文10
時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有兩件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深深的父愛。
一個陽光明媚的星期六，我隔著窗戶看見小伙伴們在院子里玩，我也很想出去玩，可總有一句話在我耳邊響起——做完作業(yè)才能出去玩（老媽名言），唉，我的命運注定這么慘嗎？正當我唉聲嘆氣的時候，一句話讓我喜出望外，“兒子，看你這么沒精神，要不我們出去放松放松？”我二話沒說就愉快地說了聲“OK”。
上個星期六的上午，我們興致勃勃地來到金鶚山。一進去，前方的釣魚吸引了我，爸爸一眼就知道了我的心事。我們每人拿了一根釣竿，一盆蚯蚓，然后來到一個空曠的地方，把誘餌上好，往水里一拋，浮標立了起來。不久，浮標有輕的擺動，是風吹的還是……我連忙準備拿竿，爸爸說：“不急等等再說。”浮標擺動得越來越厲害，然后“砰”的一聲沉入水底，爸爸大叫一聲“快拉，”我用力一拉，一條大魚到手嘍！……經過一個小時的時間，我們釣了3條魚（爸爸1條，我2條），收獲不錯喲！
我們上了車，本來以為要把車開回家，可爸爸居然把車開到工人文化宮，原來是給我一次看電影的機會。
爸爸幫我買好電影票，找到座位，還買了奶油餅干。于是，我看起了《阿凡達》，故事內容豐富，可我總想著一個人……
看完以后，爸爸告訴我，在我看電影的時候，他偷偷地跑回家，把魚放到了桶子里用水養(yǎng)著，可是怕我看完電影不知道回家，又跑到工人文化宮接我。此時我的眼睛濕潤了，爸爸為我付出得太多了，原來我一直在想的人就是我親愛的爸爸，此刻，我心里有一種說不出的感動。
這次，我被爸爸的所作所為而感動，也讓我們父子倆的感情更加拉近了一步，我相信我們能永遠維持這種深厚的感情！
精彩感動作文11
前幾天，我和我哥哥去新華書店看書。在路上，看見了許多乞丐，哥哥說：“這些乞丐根本不需要我們大家的同情。”這時候，我也想起大王老師也這么說過。
我們哥弟倆走著走著，就來到了書店。我哥哥到了書店，他就飛快的去找書。我就自己去拿漫畫書看，看得我哈哈大笑。我和哥哥一起坐在旁邊，哥哥看見我看這種書，他就建議我去看一些很有意義的故事書。這時我哥哥看見一個人看著一本書，很是喜歡的樣子，但好象又不買，拿起又放下，放下了又拿起。哥哥看著這位穿著樸素的小朋友就走過去問：“小朋友，你爸爸媽媽呢?”“不在，他們在工地干活呢。”哥哥和他聊了一會兒知道原來他是一個外地民工的孩子。但他很喜歡看書，只可惜又沒錢買書，他只好經常到書店來看。哥哥看他這么喜歡書很高興，就問他：“那你是不是喜歡這本書。”“恩。”哥哥拿起這本書也不看價錢就去付了錢，又拿著這本書走到小朋友身邊把書送給了他。小朋友拿著書高興地不停地向哥哥道謝，我想那個小朋友會好好珍藏的。
我看見哥哥是這么一個樂于助人的人，在我的心目中哥哥是世界上最偉大的人。哥哥告訴我，一個真真喜歡書的人，看到一本好書，而又沒錢買，那心里很不好受。他知道這種滋味。所以剛才他幫助了那位小朋友。后來，我也讓哥哥給我買了本書。
回來的路上，我們又看見了那個乞丐，我也不同情他了，反而對他有一種反感。今天，我知道了哥哥為什么不同情乞丐，而去幫助了那個小朋友。今天的收獲真不少啊!
精彩感動作文12
20xx年快樂健身節(jié)落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個個精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結著老師的心血、家長的熱心和伙伴的鼓勵。
鏡頭一：辛苦的老師
我們的精彩離不開總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè)，還要帶領我們練操，一次次為我們糾正動作，話筒沒電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒覺得累。我們休息的時候，她還在考慮如何讓隊形更有創(chuàng)意。
鏡頭二：熱心的家長
我們的成功還離不開家長的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當仁不讓的參謀長，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開場舞蹈和隊形。王梓源的媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿場跑著為我們拍照，細心地抓拍每個精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恒。
鏡頭三：真誠的伙伴
排練時，同學們之間互相糾正動作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說：“王韜蘢，一會兒看著主席臺，別走快了。”在他的提醒下，我的動作規(guī)范多了。
正是由于大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢想，勇往直前！
精彩感動作文13
那天，剛從再就業(yè)的商鋪里出來，陽光曝曬，令人頭昏腦漲，可是，不遠處傳來悲涼的唱聲，我走進一看，一大群人圍在一起不知在干什么，出于好奇，我擠進了人群里，眼前一幕令人的心支離破碎……
一個雙眼紅腫的老人跪在木板上正在拿著一根即將用完的粉筆一筆一劃的描繪著，那么美麗的字，簡直就是巧如天成，五顏六色，那些在我們手中凌亂嘈雜的粉筆在這位年過七旬的老人手里便成了萬分稀奇的神筆。他旁邊站著一位涕淚橫流的女人正拿著話筒唱著，這悲涼的歌聲伴著看著讓人心酸的老人，路人紛紛投下錢幣，老人遞上寫好的版書，路人拒收，老人硬塞給路人，我摸摸口袋，左摸右摸，依舊是身無分文，遠處傳來爸爸的呼喊聲：“快點走呀！”我大步跑上去，回頭望望那擠鬧的人群，我心里異常感動。再就業(yè)說是購物的地方，卻也是贈錢的地方，隨處一看，不知有多少跪在地下等待好心人降臨的人，大學生，考上大學卻沒有錢交學費，有的寫出求救信，有的甚至拿出大學錄取通知書。更殘酷的，一位殘疾的男子抱著孩子虔誠的磕著頭，這樣的景象，只要是人群匯集的地方隨處可見，可我覺得，這些人跟賣字的老人是有很大差異的，老人賣字拿錢，這錢來得正正當當，不弄虛作假，偷雞摸狗。
永遠都有可憐人被人可憐，但可憐人與被可憐人的起點可能都是一致的，過程的玒酷與考驗才是成就這兩種人的機器，命運的可憐與高貴永永遠遠掌握在自己的手中。
精彩感動作文14
感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動，便領悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。
人，總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界，也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富，世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味，心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動，多了一份暖暖的愛意，自然而然，便擁有了一筆更大的財富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時，何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中，初綻的花兒是你的向導，高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時，一絲略帶驚奇的感動中，就有一個深刻的哲理，一種純真的生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨，傾聽朋友的心音，細細體味這份真誠的關懷和信任，忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中，能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動，也體會感動，便有了寬以待人，有了友誼和關懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
精彩感動作文15
地震無情，人間有愛。2008年5月12日，四川汶川縣發(fā)生了8級大地震，房屋瞬間倒塌，數萬人被埋在了房屋廢墟之下。然而在這場天災面前，龍的傳人并沒有屈服，立刻組織救援隊，對災區(qū)人民進行救援。在這次救援活動中，發(fā)生了許多令我感動的事。
在地震發(fā)生的時候，一個小男孩被掩埋在了房屋的廢墟之中，在黑暗的廢墟之中度過了漫長的幾天。幾天后，當救援人員把他從廢墟之中挖出來的時候，他已經渾身多處受傷了，手和腳上沾滿鮮血，身體多出骨折，可他還是費勁全身的力氣，向把他從廢墟之中挖出來的救援人員敬了一個包含著他對救援人員的感激的莊嚴而又神圣的少先隊隊禮。當我從電視中看到這一幕的時候，我的眼睛濕潤了。這是一個多么堅強而又懂得感恩的孩子啊！在廢墟在被埋了好幾天，被救出來的時候已經遍體鱗傷了，可他仍不忘對救援人員敬個少先隊隊禮表示感激。
地震可以摧毀我們的家房屋，毀壞我們的家園，可是摧不毀我們的意志。在這個小男孩身上，中華民族堅強不屈、永不放棄的精神發(fā)出強烈的光，把天地都照亮了！在中華民族面前，任何困難都顯得不堪一擊。讓我們?yōu)樗拇ㄈ嗣窦佑汀⒆８０桑≈袊佑停∷拇佑停?/p>
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