心被觸動作文13篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的心被觸動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心被觸動作文1
生活中，有許多含有道理的事。但上次義賣會發生的一件小事卻觸動了我的內心。
記得義賣會那天，學校里熱鬧非凡，人頭攢動，到處都是五彩繽紛的彩旗、氣球、燈籠。其中，我們班的位置上大多都是男孩子，他們摸摸這個，碰碰那個，愛不釋手，好像要把全部的玩具都買走。這可讓我們班的同學樂開了花。
當風風火火的義賣會結束時，同學們都在興致勃勃地討論著自己和班級的收獲。
可是有一個身影不同，轉身一看，發現竟然是扭了腳的依蕾。她冒著仍舊火辣的陽光默默地拿著掃把打掃地上隨處散落的垃圾。不一會兒，垃圾堆了一座小山，依蕾不厭其煩地把垃圾一次又一次地倒進垃圾桶，豆大的汗珠滴落下來，把衣服也打濕了。我急忙跑上去說：“依蕾，你的腳扭了，別掃了，我來！”我接過掃把，先扶著依蕾坐下，再繼續掃地。
突然，她一瘸一拐地慢慢向前移動，身子一蹲，原來是看見地上有一個口香糖，粘得非常牢，她想用指甲摳下來，可口香糖像個調皮的孩子，絲毫不動。指甲摳紅了，也沒有出聲。我專心致志掃著地，先將垃圾掃成一堆，再掃進畚斗，倒入垃圾箱里，我反復掃了多次。
等我掃好了地，去找依蕾，發現她滿頭大汗、眉頭皺了起來，指甲也摳紅了，非常痛的樣子。連忙扶起她，說：“依蕾，你指甲很痛吧！別摳了！”我四下看了一圈說：“反正又不在我們班區域。”依蕾揩了一把汗說：“不痛，沒關系，只是舉手之勞，校園是大家的，而且還能讓老伯輕松些！”說完，繼續摳口香糖。我被她的話震驚了。心想：她這種助人為樂的精神太讓我感動了！我要向她學習！于是，我就和她一起摳口香糖。
從那件事起，讓我十分敬佩她。我以后一定要做個助人為樂的人，心胸不再狹窄，不為小事斤斤計較。
心被觸動作文2
那個回憶,深深的觸動了我的心.始終令我無法忘記。
上個學期的時候,我不小心把英語老師的錄音機摔了一下,心里感到十分抱歉,因為我擔心老師會批評，所以就默不作聲。這件事令我久久無法忘懷。
那一天,英語老師上完了英語課,課代表忘記把錄音機搬到老師辦公室了。所以錄音機就像一個正在站崗的昂首挺胸的士兵佇立在教室里多余的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習冊，我的手一不小心碰到的錄音機。只看到錄音機在空中翻轉幾個跟頭,“啪”的一聲.就像一個中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時刻是空白的，不幸中的萬幸是錄音機沒有被摔得粉身碎骨,但也不象原來一樣完整無缺，我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒有摔壞，只能在第一時間把錄音機偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了，人也感覺心不在焉，一種提心吊膽的感覺由然而生，我生怕被老師發現臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺。
第二天上英語課,我膽戰心驚，好不容易上完了課，感覺可以松一口氣了。誰知老師突然叫我的名字，我心想:真是躲得了初一躲不過十五呀!聽天由命接受老師的批評吧！我心驚肉跳地來到老師面前，不敢正視老師嚴厲的目光。她說:“每個老師只有一臺錄音機，你又不是不知道,你做事為什么如此魯莽?而且做了錯事都不敢承認。這是怎樣一種態度,你得好好反省一下。”我心甘情愿地接受老師的處罰，同時課代表也被老師嚴厲地指責了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評并教育了一番,但是心里卻是如釋重負的,再也不用擔心這個或那個了。
我感到很對不起我的老師,也對不起我們的學習好伙伴。回家以后,我深刻地反省自己：以后做事不可如此馬虎大意,要小心謹慎,無論是一件小事或大事,只要是做錯了都要敢于承認面對.我相信自己能做到。
那個回憶,深深地觸動了我的心。如今我的內心終于得以釋放.也敢于膽然面對現實。
心被觸動作文3
陽光從店外照在我手上的2雙鞋上，猶豫充斥我的心。一雙價格便宜，一雙造型對我胃口，紅藍條紋相間，一條宛如新月的勾從中穿過，勾住了我的心。
陪我的父親可以點一不猶豫，拿過那雙貴的就走，轉身去結賬了。
離開之際，我的余光掃過父親那略顯破舊的鞋，再看看自己手里的，不覺心生慚愧：“爸，你也買一雙吧。”他卻拜了拜手，“我其實還有一雙。”看到我一臉不信，他只是神秘的笑了笑。
誰知第二個早晨，父親真的穿著新鞋出現了。欣喜之下，我和父親一起去跑步，出發時，卻沒有看見父親微皺的眉頭。
微風吹拂，我正愜意的奔跑著，眼中卻失去了父親的身影，回頭一看，卻發現父親的姿勢有些別扭。仔細看，那雙鞋卻吸引了我的注意--本該如新月的勾卻窄窄平平，我不禁仔細一看，父親買的是假貨！
那不彎的勾是那么的扎眼，仿佛一根刺，讓我的鼻子有些澀澀的。看著父親那艱難而又堅持的身影，我的心仿佛被什么觸動了。
回到家中，我對父親要求再買一雙鞋，父親皺了皺眉頭，卻還是同意了。
快遞到了，我拆開包裝試了試，卻并不是非常合適。我遺憾的自言自語：“哎，鞋買大了，怎么辦，退回去又很麻煩。”仔細地看看了尺碼，突然“想起了什么”，拿著鞋往父親走去，“爸，看看你能穿不？”一試，正巧合身。
父親抬起頭，看著我嘴角的笑容，他仿佛明白了什么，和煦的陽光從窗外照進來，映在那新月般的勾上，冉冉生輝......
文章寫的不錯，細節描寫十分生動，語言也不錯，沒有局限于單向的愛，而是雙向表達，使文章上升了一個檔次。但是文筆還是欠缺，希望加油！
心被觸動作文4
友情是什么味道的呢？別人都認為它是甜的，我卻認為它是五味雜陳，酸甜苦辣咸樣樣具備，酸的像檸檬，甜的像蜜糖，苦的像中藥，辣的想紅椒，而咸的卻像食鹽。為什么要這么說呢？ 酸的，在吵架時，竟是“一拍而散”，誰也不理誰，誰也不管誰，以前那些親密無間的友誼卻在這時不見了，都忘記了，只留下了令人無比傷心，傷人傷己的兩個字“絕交”。天知道我那時是有多么傷心，那么久、那么深、那么濃厚的友誼就在那兩個字的到來而破碎了嗎？ 甜的，在一起聊天，一起吃著薯片，一邊聊著平常的生活瑣事和一些電視劇劇情，總會時不時的開懷大笑，笑到停不下來，笑聲，是多么清脆響亮，以至于從笑聲中能傳達出我們此時的心情。
當然在我們中每個人有高興的事情，也會一起分享，一起高興，閨蜜不就是應該“有福同享，有難同當”，這應該就是其中的一點“有福同享”吧！ 苦的，在我們當中某個人生病或受傷時，留下的是一種苦苦的味道，不僅只是藥在嘴巴里面的苦味，更多的是心里我們擔心她時的苦澀，想著她是不是特別難受，喝藥時是不是特別苦，在那時很想給她送上一顆蜜糖，讓她不再那么難受。我們心里是那么的焦急、憂慮、苦澀，如果可以，我寧愿替她分擔，生病的是我。
辣的，在她和她的同桌吵架時，我們都會忍不住去幫她，看不得被受欺負，所以我們都會忍不住去幫忙，幫她吵，就算不是我們吵架也總能說出一堆道理來，“不能欺負女生”應該就是我們用過最多的道理了吧，而閨蜜這時心里就像吃了很多辣椒一樣，要噴出火來。 咸的，在她或我被老師罵時，說出來，心里就像吃了一包鹽一樣咸，又夾雜著苦味，閨蜜也跟著難過，這應該就是“有難同當”吧。
這些不就是觸動我的心、令我無比感動的友情嗎？它就是這樣“有福同享，有難同當”，淳樸如它，現在我只想說一句：I miss you，閨蜜。
心被觸動作文5
“好雨知時節，當春乃發生。”是杜甫對柔細春雨的見解；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”時李商隱對瑟瑟秋雨的思緒；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”是蘇軾對雨后清新的感慨……雨珠，曾觸動了多少文人墨客的心靈。而她，也在我的心靈蕩漾出美麗的漣漪。日記大全
夜闌人靜，躺在床上聆聽雨在窗玻璃敲擊出美妙的樂音，是何等快事！時而急促，如振奮人心的歌譜。時而緩柔，似催人入睡的安眠曲。這時，只要你靜下心來，便能聽到雨珠的心跳何感覺到她的呼吸。此時會想到同樣也躺在孤獨的床上的陸游在詠讀：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”在這刻，心靈便會被陸游那強烈的愛國情懷所感動和震撼。
夜雨，讓我心中點燃一片濃烈的愛國情懷，她，深深地觸動我的心靈。
人喧鼓響的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如細密的鼓點。這場驟雨，在我們不經意時悄悄地來臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了，被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落，勾畫出一道道優美的弧線，像流星劃過夜空。突然，心中有一種思想萌發了——惜時。“我生待明日，明日成蹉跎”頓時占據了思維的空間。珍惜每一寸光陰，將會不悔此生！
急雨，在我的思想寫上兩個珍貴的字眼。她，深深地觸動我的心靈。
在靜寂的街上行走，盡管下著雨，卻不愿撐傘。此時的雨并沒有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一雙溫柔的手在安撫。柔柔的雨絲，掀起了心中的一份思念。在繁忙的學業中，沒暇兼顧遠方的親人，籍借那思念的花針，在心靈憶起那份溫馨的畫面。
柔雨，讓我回憶起內心的一段溫暖馨香，她，深深地觸動我的心靈。
品雨，亦是在解讀生活。生活如雨，敲擊在心扉的鼓點，即使再細小，也會觸動心靈的花瓣，蕩起一片余香……
心被觸動作文6
暗紅的花瓣暈出迷人的芳香，在夜的襯托下宛如一名紅衣女郎，沉魚落雁，閉月羞花……
黃昏時分，夕陽的余暉灑落人間，如金粒般閃閃發光。寬廣的街道上，偶爾走過一兩個零散的人。“夕陽無限好，只是近黃昏。”無論是景物還是描寫景物的詩句都透著一抹淡淡的憂傷。就如清澈見底的'水中，灑下的一縷黑影，與眾不同，卻也總能在涓涓小溪中一閃而過。
畢業了，與同學告別，獨自走在回家的路上，望著歡鬧的校園逐漸安靜，心中有一縷不舍，有一縷悲傷。向家行去，卻總覺得少了點什么——是少了與同學的歡聲笑語，少了與朋友的談天說地，更是少了那種快樂輕松的氣氛與活力。
路過一片公園，不自覺得邁開腳步，在公園中漫無目的地游蕩，我在尋找一種安慰，一種依靠。腦中空白，是復雜的情緒在虛空中絲纏。孤單，不安。
忽然停下腳步，有些茫然地凝視眼前。一朵暗紅的花悠然飄逸在綠葉間，如一個女王般傲立在藤之上。又如一位公主般嬌小，迷人。
她悠然地綻放著，在微風中搖搖擺擺，搖曳著她的風姿。幾只小蜜蜂也飛來飛去，花兒露出更加迷人的笑容。在搖擺中，幾瓣花搖搖欲墜，但她全然不顧，還是那樣驕傲地迎風笑著。
我的心猛然一震，花芬芳了季節，陶醉了風華，也許她的花瓣一會兒就脫落，但她沒有沮喪，更沒有失落，把芳香留住。它綻放的不僅僅是生命，還有魅力和脫俗。
我靜靜地閉上眼，享受著那一抹清幽的芬芳。我不懂花，卻懂那隱藏在不起眼的外殼下的偉大的靈魂，與那孤獨高傲的感情。分層的花朵如最輕柔的綢緞，隨風飛舞。
黃昏下，我望著這朵花，目不轉睛，可能它注定平凡，注定孤獨，但只要它綻放了，它注定偉大。它觸動了我的心，更堅定了我的信念。
一小滴露珠沿著滑板緩緩流下，不只是睡還是花的眼淚，只是沉魚落雁，閉月羞花，還有那朵觸動我靈魂的花魂。
心被觸動作文7
讓人感動的事有很多，而有一件事在我腦海中不時地浮現起來，令我終身難以忘懷。
那是一個烈日炎炎的中午，老師要求中午必須交齊報告書，而我緊張地忘了拿，所以我要回家去拿報告書。
我徒步回家要40分鐘，而我坐公交車要15分鐘就到家，距離交報告作業的時間很緊迫。衡量了一下，決定坐車回家。
我到了車站一摸口袋，里面空空如也，當時我心急如焚，都快要哭出來了，而我心里只有一個念頭：借錢。可是誰都不認識誰，即使借給我錢，我也不知上哪里還給人家。
我就在一邊默默地抽泣，這時一個陌生的人向我走來說：“小姑娘，你怎么哭了？”我說：“我要回家拿報告書，還要請家長，可是我沒有錢坐公交了。”那一位陌生人什么也沒說就給了我一元錢，然后他就飛快地走遠了。
我上了公交車心里踏實了，我在玻璃后面看著那陌生的身影漸漸地遠去，心里暖意融融。
到了家，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽說：“下一次看見那個人，記得把錢還給人家，說一聲“謝謝”。”到了學校，我一看時間剛剛好，老師來收報告作業。
今天要是沒有這一位叔叔的幫助，我真的不知道應該怎么辦了，雖然我知道也許不能再次見到他了，但是我會永遠心懷感激。
心被觸動作文8
在我心靈的最深處，有一個美麗的地方，那里陽光燦爛，鳥語花香，沒有煩惱，沒有憂愁，是愛的天堂。那里，就是我的家。最圣潔的地方，給了我無數次觸動的地方。
心被觸動，只為那輕輕的腳步
夜深了，我一個人靜靜的坐在寫字臺前，柔和的燈光照在我的臉上。讓我不禁感到疲憊。捧著無聊的課本，想著明天的考試糟透了！天空中的星星一閃閃的，像個頑皮的孩子。它們像在捉迷藏一樣。女兒啊，趕快休息吧！是媽媽的聲音。知道啦！您也快睡吧！我關了燈，躺在床上，卻怎么也睡不著。門外，傳來了模糊又清晰的的腳步！是媽媽！淚眼迷蒙
心，被觸動，只為那諄諄的教導
上初一了，我終于逃出了父母的封鎖線，飛向了屬于我自己的藍天。在學校里，過的無拘無束，體育課上，我和一名女同學摔跤，一不小心，她的腳被我弄傷了。不出所料，老師果然快馬加鞭告知家長，還給我來了個錦上添花。我爸到校了，見到他，我不說話。她看著我說：我女兒都長這么大了，這么高了我聽了這句話，心里難受極了，悔恨的淚水奪眶而出。爸爸抱著我說：爸爸不怪你，只是希望你能好好努力，你還是爸的驕傲。從此以后，操場上，違紀通知單上少了一個人的名字，而課堂上多了一個努力的身影。
心被觸動，只為那暖暖的微笑
初二的時候，換了一所新的學校，要倆周才回家一次。我的心真不是滋味。可謂是滿腹惆悵終于，挨到了放假回家。因為車堵在了路上，所以回家的時候，天色已經暗了。在我走到離家十多米遠處，看到了一個身影。是爺爺！爺爺打著手電向遠處張望。見我，高興的迎了上來。暗暗的亮光中，我看到了那充滿滄桑與愛的笑容，上學的厭倦都被淡化
這就是我的家，給我依靠，溫暖與愛的港灣，在這心靈深處最美麗的地方，茁壯成長
心被觸動作文9
山區的苦孩子成長為大學生。當然，她同時也獲得了眾多的榮譽，被中國青基會授予“全國希望之星”稱號，擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等，成了新聞人物，所以許多地方請她演講，許多場合需要她出席，用她的真實故事教育更多的同齡人。
這個女孩的大眼睛，也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛里滿載著感激與拼搏的斗志，讓我想到了山區孩子們捧著書本如饑似渴地閱讀時的情景，他們都需要我們用心去關愛，用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明！我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區，并捐贈了很多書籍，我感覺到我們的心挨的好近好近，也格外溫暖，他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
其實，以希望工程的宗旨，眾多關愛著蘇明娟的人們，以及眾多的愛心付出，其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾，能有一張讀書的課桌，有一個寧靜的求學環境，自由地成長，將來成為祖國的棟梁之才。
再看我們，每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起，還要遠遠超過那些山區孩子們好幾年的學。
心被觸動作文10
離我家不遠有一條小河，它唱著那‘叮叮咚咚’的小曲兒，歡快的流淌著……
小溪流是美麗的。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的小星星，啊，美麗的小溪流，你就是一條銀光閃爍的綢帶，給小山村嵌上了一條美麗的花邊。
小溪流是恬靜的。他總是那樣靜靜地、緩緩的流淌著。偶爾，它也會濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的、緩緩地。它不像是那種愛搗蛋的小男孩，活蹦亂跳；也不像是那種愛說話的小女孩，唧唧喳喳。哦，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們不好意思呢。
小溪流是可愛的。水底鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕；有的像一片葉子，有的像一片夾心餅干，有的像玻璃彈子，還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發呆。有時我們會為了一塊石頭，爭得不可開交。當然了，我們也常常跳下水去，興致勃勃的采集那些美麗的石子。
在烈日炎炎的夏天，這里成了小朋友們在水中玩耍的樂園。她們一個個跳下水去，快活得像魚兒們那樣。它不僅帶給了我們涼爽，而且還給了我們歡樂。它不僅洗凈了我們的皮膚，而且還洗凈了我們內心的污垢……
心被觸動作文11
或許只有發現后才懂得感恩，或許只有心被觸動后才懂得回報。
——題記
爸爸對我來說似乎總是陌生的，他常年奔波于外地，并沒有見證我的成長。
暑假里，我像往常一樣日上三竿后，揉了揉剛剛蘇醒的惺忪睡眼，卻感覺后背肩膀在隱隱作痛。我將手向后背伸去，下意識地撓了撓，便起了床。
我走向廚房發現了許久未見的爸爸，并無太多意外，我喊了一句：“爸爸你回來了？”“嗯，最近不忙，回來看看。”“哦。”
吃過早餐后，我感覺我的肩膀越來越痛，我用手去摸，感覺有一塊腫起來了，我越來越不舒服，肩膀感覺像被火燒了一樣。爸爸發現了我的異常，馬上帶我去了醫院。經過一系列的檢查，醫生說我的肩膀可能是被蟲子咬了，并無大礙，爸爸松的口氣說：“自己被蟲子咬了都不知道！”我吐了吐舌頭。
“先去做個血化驗吧。”醫生遞給我一張單子，對我說道。隨后我便和爸爸來到了二樓的化驗區。當我將手伸向醫生，看見那細短的針頭，便產生了一種怯懦之感。這時爸爸伸出了他的右手，將我的手腕輕輕抓住，我的心中閃過一絲暖意，這一刻我的心被觸動。
爸爸的手很大，大拇指上似乎是一個被植上去的灰指甲，手背上看的清晰的汗毛，卻也露出一根根青筋，我靠著他，感受著他的體溫。我并沒有抬頭看他，卻將他的右手看得仔仔細細。這樣近距離的接觸，似乎很久都沒有過了。這一刻，我的心被觸動。
而我，腦海里突然閃現出爸爸無數個日日夜夜勞累奔波的畫面，我卻總是長不大的疏遠他，不理解他。等我回過神，針頭早已從我的無名指中取出，我鼻子一酸，差點兒掉出淚來，因為，我的心被觸動了。我明白，我已經長大了，我知道，父親的常年不見身影，是為了給我更好的生活，我到現在才理解他的不易。
或許只有發現后才懂得感恩，或許只有心被觸動后才懂得回報。爸爸我愛你，請原諒女兒的無知！
心被觸動作文12
古往今來，小草在鮮花面前顯得單調，在參天大樹腳下又顯得弱小。然而，颶風雖然把大樹連根拔起，將鮮花摧殘的飄零，卻奈何不了扎根大地的小草。就像我們，命運能把人糟蹋的憔悴，將人陷入一個萬丈深淵，卻就是摧殘不了人的意志和信心。
記得那天，是三年級的一個期中考試，我連90分都沒有上，這是我自上學以來，考的最差的一次，這次打擊太大了，我心里特別沮喪。在回家的路上，我漫無目的的徘徊在路邊的草地上。望望天，天很陰沉，仿佛要下雨，可能它也在為我難過，此刻，我的心里仿佛放著一塊大石頭，壓得我無比沉重。我心中曾經的驕傲與自得早已不見了蹤影，猶如陷入了冰天雪地。我低頭看著地上的小草，它們已經被我踩得直不起腰了，我心想，它們是不是也跟我一樣心灰意冷。
第二天清晨，當我經過時，驚奇的發現，昨天被我踩倒的小草，居然又在晨光中隨風搖擺。我的心仿佛一下子被什么觸動了，心中充滿了勇氣與力量。我斗志昂揚，不由得想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”
又一個期末考試來了，我信心十足的考了個讓家長和老師都滿意的成績：語文98分，數學97分，英語99分。我感謝小草，因為它堅強不屈的精神激勵了我，讓我重拾信心，勇往直前。
啊，小草，你的堅韌不拔的精神觸動了我的心，是你讓我找到了自信心，讓我信心百倍，讓我再也無懼失敗與挫折。謝謝你！我親愛的小草！你的精神我永記在心，會令我今后的人生受益非淺！
心被觸動作文13
你——觸動了我的心，你的故事，洗滌了我的心靈。
你的故事家喻戶曉；你的故事洗滌心靈；你的故事感天動地……你的名字叫海的女兒，而我的心，被你觸動。讀了你之后，我感覺自己好像一粒沙子，而你卻是無邊無際的沙漠，我與你比較，真是微不足道！
讀了“她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水。不過，跟其他的公主一樣，她沒有腿：她身體的下部是一條魚尾。”這句話后，我覺得作者真的是太好了，把小人魚寫的活靈活現，就好像是真的一樣。
讀了“不知有多少夜晚她站在開著的窗子旁邊，透過深藍色的水朝上面凝望，凝望著魚兒揮動著它們的尾巴和翅。”后，我心想：小人魚為什么要向著水面凝望魚兒呢？忽然，我恍然大悟，原來，小人魚是因為好奇心特別強，所以她時時刻刻都想到水面上去看一看。
我愛海的女兒，我敬佩海的女兒……你為了他人，不顧自己的性命，成全他人，卻犧牲了自己，你無私，你善良，你美麗，你可愛……
讀了你之后，我就的自己無法與你比較，因為，我根本就不如你，我的心，已經被你觸動，你洗滌了我的心靈！
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