內心的感動作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的內心的感動作文，希望能夠幫助到大家。
內心的感動作文1
我曾經問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動?”有人說，感動就是同情;有人說，感動就是心酸;有人說，感動就是流淚;也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下面是一個朋友講給我的，一個發生在醫院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆，醫護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。”沒想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊。”醫護人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……作文
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了這里，離開了她的鶴朋友們因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。 感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
內心的感動作文2
也許我是一個喜歡得寸進尺的人，很多的事情，只有過去后才知道是身在福中不知福。
抱怨過多少次，曾經的日子，我知道，過去了就放下吧，但我依然緊抓著不肯放手，那些過去的煎熬，時不時就拿出來頂嘴，我知道他們心里也很過意不去。
忽然明白了小時候父親的眼里長大后母親的嘮叨，他們要教我的太多太多，只怕沒有時間，而我呢在成長的努力和挫折中漸漸的懂事了，懂得了他們，他們給我給了我生命，因為他們，我學會了堅強、獨立、寬容、還有愛，這是我一生想用的寶貴財富。
在學校里我的胃病忽然又犯了，一陣一陣的隱隱作痛。還好，堂妹剛好說她要請假回家，我便叫她幫我帶藥來。幾節課后，我在操場上看見了她，手里提了一袋子東西，我問她：“這是什么？”她說：“全部都是你的！”哦，原來是媽媽叫她幫我帶來的。那一刻我的心震撼了！回想自己，我現在已是難以啟齒——每一次回家，我都是守著作業，守著手機，待在房間里只有等到吃飯了才出來。而媽媽卻忙里忙外的，一下子要去弄那個，一下子又要來弄這個，而我呢，什么事都不做，還斤斤計較。青春有太多的不解，很多時候都不知道該怎么樣去面對，青春期也是叛逆期，不喜歡媽媽的嘮叨，覺得她好煩好煩，渴望自由，卻整天被迫待在家里。也許等到長大了，就不會覺得媽媽煩了，母親的愛，就像她的嘮叨一樣長，一樣多……
父母的愛是報答不完的，在父母疼愛自己的同時，也應該愛自己的父母，不要愛的太遲。
內心的感動作文3
感動就在身邊，內心被你感動。
——題記
感動這個東西，在我們身邊經常會出現，只是我們不注意而已，只要我們細心觀察，就會發現許多感動。
那一次，我的內心為之感動。
那是一個盛夏的傍晚，天空中烏云密布，時不時劃過幾道閃電，響起幾聲悶雷，“嘩”的一聲，雨從天而降。你顧不上穿上雨衣，依然站在道理中央指揮交通。我不認識你，但你那滄桑的臉龐，挺拔的聲影，我并不陌生。每天我都能看到你的身影。
雨打在汽車上，雨傘上，地面上，發出了高頻率的聲音，匯成一首交響曲。此時，我在路口等紅燈，我的身旁，有一位老奶奶，一手拄著拐杖，一手拿著一包東西，她的一頭銀發被雨水打濕，雨水順著臉上的皺紋流了下來。看到此景，我走上前，準備為她撐雨傘，我忽然看到你快步走過來。“媽”你嗚咽的說，”你快到避雨處避雨出”。你的眼里淚光盈盈。老奶奶說“你趕快回到你的工作崗位上去，現在是人們最需要你的時候。”你沒有說話，只是拿起手中的雨衣，輕輕的給她披在身上。然后又走回到道路中央指揮交通，老奶奶看到你的行動，露出了欣慰的笑容。
此時的'我，看到你的背影漸漸高大，我禁不住流下了感動的淚水。我不是一個感性的人，但看到一個兒子在外指揮交通，是母親偉大的胸懷和無私奉獻的精神體現。
我感到一股愛的力量在我內心深處蔓延，這就是偉大的母愛，母愛的偉大與無私打動了我，有多少人民警察的母親在為他們默默付出啊！母愛把我打動，內心為你感動。
內心的感動作文4
生活又進入按部就班的步調，日復一日是那么的似曾相識。死寂的海面沒有一絲風，折煞了我勃勃的野心。
又是一個安詳的日子。正午太陽高照，向大地投來無盡的酷熱。終日被封閉在教室里的我十分享受這出來涮拖把的時光，一步也要分成三步走，在校園里蠕動著。這拖把是破爛的，布條零零碎碎，拖把棍的黑色有些掉落，從上半身截斷。那傷口處聳立著一圈尖銳的刺。鋸齒叫囂著，若一張血盆大口。
我不幸中招了。兩根尖銳而細小的刺滲入我的掌心。本就不怎么明朗的心情更加陰暗了。我費了九牛二虎之力擠出來一根，而另一根卻自始至終堅定不移的據守在哪里，令我無可奈何。我略帶調侃地對它嘟囔著：“汝心之固，固不可徹”也算是為自己的笨拙開脫。
正準備放棄之時，班主任走了過來詢問我怎么了。“扎了根刺”。老師端過我的手自己觀察著，又向我尋了根關針接過，小心翼翼地讓針尖接近那根刺，而后輕輕地將它挑了出來。
“好了，睡覺吧”。我急忙向老師道謝，老師拍了拍手走回到講臺。而我趴在桌上，內心潮起潮落巨浪翻滾著，又如何睡得著。
像一顆小石向凍結著的湖面墜去，破了那層糊在心里的薄冰，激起水波蕩漾。船只終于有了起伏，天上的黑云也知趣的閃開了。留下一片晴空萬里，賞心悅目。
這才是生活，每個人所渴望的生活。想必無論小橋流水還是狂風暴雨，都比風平浪靜的死海有韻味得多。隨著這針尖的一起一落，心生感動，心神陶醉，沉浸其中。
一根輕細渺小的針，足夠挑起內心的感動。
內心的感動作文5
感動，這個詞似乎一向與我無緣。我不太記得感動究竟是個什么感覺，但在我有限的記憶里，感動好像甜甜的帶一些酸。
在上幼兒園的時候，有一次老師帶我們出去春游，去動物園。當我們下了巴士后，在公園旁的地下過道內碰到一位乞討者。他大約六七十歲，白發蒼蒼，人生的坎坷都在他那滿是皺紋的臉上顯示出來。雖已是初春，但他身上那破爛不堪的衣服還不足以御寒，他兩眼無神，目光呆滯，似乎在等待什么。靠著墻坐在地上，抓著一個有缺口的臟碗，一動不動。
我們路過他身旁時，他目光里似乎多了一些喜悅，是把我們當成了他那久違的孫子？還是對小孩子的喜愛？這一切我都不知道。他拿著那個破碗，向我們走來，傻傻的笑著。我們知道他是來干什么的，可我們沒有錢，只能拿出一些零食放進那個碗里。他依然傻傻的笑著，拿起一顆糖放進嘴里。“糖還沒撕開！”，我們在一旁告訴他。老師讓他把那顆糖吐出來，重新撕了一顆糖放進他嘴里。一股甜甜的酸酸的感覺涌上我的心頭，或許這就是感動的感覺吧。
我們離開了，邊走我還邊回頭看，老人含著那顆糖，傻傻的笑著，站在那里，看著我們漸漸遠去。
直到今日，我仍然不知道我為什么會有那種感覺，但有一點我是可以肯定的，這種感覺現在是越來越少，已經快沒有了。我應該敞開心扉，去感受世間這種美好的感情！
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