護蛋行動作文集錦11篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的護蛋行動作文，歡迎大家分享。
護蛋行動作文1
今天，老師布置了一個奇怪的活動，它叫“護蛋行動”，老師先向我們介紹了一下這個活動的內容：先拿一個雞蛋，再裹上幾個保護層，看誰一天之后，誰的蛋沒破。
大家聽了，覺得很奇怪，紛紛問道：“為什么要進行‘護蛋行動’呢”
老師神秘地笑著﹕“你們體驗過后就知道我為什么讓你們進行這項活動了。”
回到家，我興高采烈地向爸媽說了這個消息，爸媽都鼓勵我完成任務。
后來，媽媽給我拿了一個雞蛋，我給它準備了三個保護層。讓我給大家介紹一下吧：第一層是雙層紙巾，第二層是的保鮮袋，第三層裹上了厚厚的軟海綿。最后，我把蛋輕輕放入一個杯子中，讓它安心休息。
到了第二天早上，我帶上蛋小心翼翼地走到學校。剛到班級，我就看見班級里有許多同學在玩耍，我真怕要是他們沖上來，把我的蛋打破了。剛想到，就有件相同的事發生了，我聽到“砰”的一聲，接著，坐在我后面的班長大叫了一聲“啊……”
我馬上跑到座位上，把東西收拾好，然后回過頭去看看怎么回事，原來是我們班上調皮的男生神銘把班長的蛋打破了。所以班長傷心地哭了起來。又有一位同學大叫起來：“我的雞蛋也報銷了!”聽了這句話，大家忍不住笑了起來。
我回到座位上，心想：“護蛋行動”開始了，我一定要精心保護好自己的蛋。
放學時，許多同學的蛋都破了，可我的蛋還完好無損。
排隊回家時，我把自己的蛋拿出來，可一個同學跟沒長眼睛似的沖了過來，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保護層，說了一句對不起又跑了回去，還好我的蛋沒摔壞，否則我一定饒不了他。
回到家時，我把保護層拿掉了，看見里面的蛋沒壞，我很開心，因為我完成了老師交給我的任務。我終于松了口氣，心想：“護蛋行動”總算是完成了。
護蛋行動作文2
今天，我們老師布置了一個作業，叫護蛋行動，一開始我覺得很好笑，但經歷過了就覺得難。
我給雞蛋包了四個“保護層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個小絲袋，我心里想這樣就萬無一失了，我高興得眉開眼笑。
到了學校我就開始忐忑不安，我非常小心得保護雞蛋，人多時我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過了“危險區”。我十分擔心，把雞蛋放在書包里，下課時我也盡量保護，可實在放心不下，玩時也時刻放在手中，寸步不離，上衛生間時也放在袋子里，時時刻刻保護著，不讓雞蛋受一丁點兒傷害。
下午，體育活動爬桿時差點掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進沙坑里快速跳下來，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護層打開，仔細看，還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來，雞蛋從我口袋里飛了出來，我連忙用手接住，這時在我慶幸雞蛋沒有破時，我摔了下來，雞蛋還好有“保護層”，不然就要“命歸黃泉”了。
放學時，我心里十分害怕，因為怕雞蛋被同學們碰破了，果然這時一個“手榴彈”飛了過來，我的雞蛋碎了。
到了家，我問媽媽當時我在媽媽肚子里時是怎樣的？“當時，做什么事情都先想著你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”
我聽了后心想原來保護雞蛋這個行動是讓我們認識到做什么事情都不簡單，當媽媽也就更難了，我愛我的媽媽！
護蛋行動作文3
這一天，老師宣布：“同學們，你們的媽媽十月懷胎生下了你們，期間一定經歷了不少辛苦。今天回去每個人準備一個生雞蛋，這個雞蛋就是你們的小寶寶，你們要像媽媽一樣想方設法保護它。”話音剛落，我們便在底下議論開了：“真新鮮，我還是狗坐轎子——頭一回呢！”“這不是給我們難事當嗎？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸騰。
我這人對什么都有好奇心，所以一回到家便開始了行動。我得選一個堅實點兒的雞蛋，以免一碰就碎。我左挑右選，最終，目光落在了一個雞蛋上，這個雞蛋小巧玲瓏，紅紅的蛋殼，十分光滑。選好了雞蛋，下一步應該實施保護措施了，我先為雞蛋包上兩層餐巾紙，然后用透明膠將它包裹起來，最后套了個塑料袋，便信心滿滿的放進了口袋。
原先以為這事難不倒我，可是護蛋的經過并非我想象的那么順利。頭一天上午，我盡量減少活動，一直待在家里謹慎地看護著這枚雞蛋。下午去學畫畫，我有點擔憂，生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰，因此我每一個動作都格外小心，沒想到在倒墨汁時，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也隨著“咯噔”一下，我下意識地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍，直到確認沒碎，才把它放進口袋，真是有驚無險哪！第二天早上，天氣非常炎熱，我把雞蛋拿出來透透氣，可就在我拆開包裝的一瞬間，手一滑，雞蛋就像一個調皮的孩子從我手里掙脫，我本想伸手去接，可哪里接得住，只見它“咕嚕咕嚕”的沿著床沿滾到了地上，“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無辜的雞蛋，我的眼淚奪眶而出，傷心、后悔一起向我襲來：我干嘛要把它拿出來……為什么那么不小心……可是一切都晚了。
通過這次的護蛋行動，我深深地感到了媽媽養育我是多么不容易，我要好好珍惜這份愛。
護蛋行動作文4
有驚無險
下午回家，我在做作業，奮筆疾書中……
在我寫作業時，蛋乖乖地待在一旁，我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說：“雞蛋今天你這么乖，現在交給你個任務，幫我壓著這張紙，別讓紙飛了。”我把蛋拿起，放到紙上。繼續寫作業。
正當我需要那張紙的時候，我卻健忘地不記得它放哪了？我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找，書架，柜子，本子里，書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來，想想剛才自己都做了什么？寫作業，摸雞蛋，把紙放在……雞蛋下！
我急忙把紙抽出來，但不小心把雞蛋給驚動了，它不緊不慢地滾到桌邊，在桌邊不停地晃動。每一次晃，都抓著我的心臟，我緊張地不敢輕舉妄動，屏住了呼吸，就在我快爆發的時候，蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處，擦了擦頭上的汗。
真是有驚無險啊！
睡覺麻煩事
由于，規則設定我要隨身攜帶蛋，所以問題來了——睡覺時怎么辦？一不小心家里壓碎了。
我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼，此狀態維持了3分鐘。我猛地坐起來，心想：先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋，把手放到被子外面？我皺了皺眉，對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點，不就碎了嗎？手要是動一下，一松手，把雞蛋丟出去怎么辦？A方案駁回。
B方案為——放到枕頭旁。我想了想，覺得也不安全，要是不小心翻了身壓到雞蛋上，那蛋豈不是會瞬間成灘泥！不過要是小心點，睡遠點，也許就可以了呢！但不怕一萬就怕萬一啊！可我也沒其他辦法了呀！好糾結，B方案待定。
時間一分一秒地過去，時候不早了，我要睡覺了，那只能用B方案了。
夜晚，我有意識的不往雞蛋那邊睡，雖然有點辛苦，但也算睡著了。
當媽媽真辛苦啊！
護蛋行動作文5
護蛋行動？什么？當老師說到這句話時，全班同學的嘴巴都變成了o型，我當時也驚訝極了，因為我們從來都沒經歷過這樣的活動，但是我在漫畫里看過，沒想到今天就變成現實了。
前天晚上我連覺都睡不安穩，因為我一直在想著怎么給這個雞蛋做保護措施，并且要防止雞蛋碎掉，后來我想著想著就進入了夢鄉。
新的一天終于開始了陽光明媚小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我沖出房間里藏了一個又大又長的雞蛋，便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個放膠囊的盒子里，這就是蛋蛋的新家，因為膠囊盒比較小，把蛋蛋放在里面，大小正好，蛋蛋在這個新家里面非常舒服，我把它和它的新家小心翼翼地放進了書包里，我走路也是小心翼翼地走，因為我怕蛋蛋啪嗒一下碎掉了。
下課時，老師說要把雞蛋帶在身上，放在桌肚里，柜子里那叫什么負擔行動呀？好吧，嗯不過我下課的時候一直都是坐在座位上看書的，在上音樂課之前，老師都說過一定要把雞蛋帶在身上，還有做操的時候，好吧，這也沒辦法了，老師的命令是一定要聽的。音樂課上，魏瀾的雞蛋碎了。后來，還有幾個小朋友的雞蛋也陸續碎掉了。我心想，嘿嘿，全班一半人的雞蛋都碎了，我要勝利了。做操王錦文，我的雞蛋碎了，廣播操的那幾節運動幅度不能做太大，不然我的蛋蛋，可就要保不住了。
快要放學時，我拿出我的蛋蛋完好無損，耶，我勝利啦！老師給我們雞蛋沒碎的人一人發了一只張寧遠媽媽送的自動鉛筆，我們特別地開心。
非常有意義，非常精彩，快樂的互動游戲就這么結束了，做什么事都要用心，就是因為我用心保護了這個雞蛋，所以它才不會碎掉，我希望以后每個小朋友都能用心去做每一件事。
護蛋行動作文6
三八國際婦女節要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的.活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。
星期一的晚上，我就在想怎么保護雞蛋一天并且不破碎，幾番想象，我實在想不出什么好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手表，手表用精美的盒子包裝著，外面是一個粉紅色的鐵盒子，里面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手表的盒子里啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說這是一個好辦法，我就這樣做了。
星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子里面，然后我捧著盒子，生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊打開蓋子，沒什么問題，我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋，去了學校。早上做早操的時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋里掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，打開它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。
經過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終于明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。
護蛋行動作文7
為了參加護蛋行動，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間，我就從抽屜里拿出來一個小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學校，有好多同學們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說：“我是用紙包好的。”；還有的說：“你們快來看呀，我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的，還有一些棉花做床保護好的。”咦，這不就是我的做法嗎。下課時，有的同學問我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑著。下課前5分鐘，有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。
放學回到家，我開始寫作業了。突然，在我寫作業的時候，我想起了還在我書包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書包里拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢！聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉。
原來護蛋行動，這么有趣啊！
護蛋行動作文8
我才八歲，可是我卻當了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來聽我說一說吧！
今天，老師給我們布置了一個非常難的任務--------護蛋大行動。聽了這個消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細選，挑了一個又大又圓的，看著還結實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結，我又給它起了一個好聽的名字，是根據它的外形來起來的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準備做它的“保護罩”，我靈機一動，先找出一個小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個洞，剛好把蛋寶寶放進去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個包把盒子放了進去，大功告成！我太開心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當我上課時，蛋寶寶在我的盒子里聽我念書；當我走路時，它在盒子里想外面的世界；當我睡覺時，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責，但意外還是發生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒想就沖向了操場，蛋寶寶一下子掉了出來，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動結束后，我深刻感悟到了：我就護蛋寶寶了一天的時間，我都特別累，何況是父母呢，他們養我們了不是一天的時間，而是從小養到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護蛋行動作文9
“啪……啪！”今天教室里“啪啪”聲不斷，為什么呢？這還要從昨天說起。
“今天給你們布置一樣有趣的作業——護蛋行動。”吳老師剛說完，教室里炸開了鍋：“什么什么？護蛋行動？怎么保護啊？”同學們七嘴八舌的議論著。不一會兒，就放學了。
我回到家，思考怎么保護蛋，我百思不得其解。這時，爸爸買了一袋蘋果，有了！我把套在蘋果外面的塑料袋摘了下來，小心翼翼地從冰箱里拿出雞蛋，將水果袋套在上面。為了起到更好的保護效果，我特意包了兩層，再用皮前筋綁好，最后裝到塑塑料袋里。我心想：同學們一定會用各種方法保護蛋。今天早上，剛進教室，就有同學像獻寶似的給我展示他的護蛋方法。果然不出乎我所料，同學們給蛋穿上了各種各樣的“防護衣”。有的同學給蛋穿上了“盔甲”有的同學將蛋裝在玻璃罐里……各種方法都有。
第一節是英語課，同學們讀跟讀英語時時不時望偷瞄一眼老師，時不時將頭鉆進抽屜里，定是去看“蛋蛋君”。有的同學學更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心連弄碎了。
所以，前兩節課，我們的蛋都安然無羌。但是，意外終將是有的。
英語課下課后，就要排隊做操了。同學們把蛋拿在手上，緊緊握著。進場時，我們是最引人注日的一個班，每位同學手上都拿著一個蛋。有些同學就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。開始做操了。同學們都憂心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同學們保護的很小心，但就是不聽話，偏要和我們唱反調。“啊！”一聲尖叫傳來，我們都圍了過去，原來是一位同學蹲下來的時候不小心弄碎了！“啪！”又傳來一陣聲音，原來是跑操時，有一位同學被拌倒了，蛋也就碎了。看來，做操是蛋碎的高發時間啊！熬了好久，終于放學了，我松了一口氣，我的蛋沒碎！
這次護蛋行動，使我受益非淺。原來我小時候媽媽帶著我要這么小心。自己有時還到處亂跑，讓媽媽操心，媽媽真不容易。這次護蛋行動，真有趣！
護蛋行動作文10
值三八節來臨之際，我校大隊部舉行一次“護蛋行動”。
我一聽到這消息，高興得一蹦三尺高。節日的前天晚上，我從冰箱里特地拿出一個鮮雞蛋，對它進行了四層保護：第一層是三張衛生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。
第二天也就是三八節的當天，一大早，我興沖沖地帶著我的雞蛋寶寶到了學校，一進教室的門，就看見一群同學正圍在一起討論什么，我湊過去一看，原來有些同學正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個同學的雞蛋“啪”的一聲摔到地上，碎了！見此情景，我迅速跑到位上，把自己的雞蛋寶寶看護好。第一節課上課了，我始終不能專心聽講，一心只想著雞蛋寶寶，還總是時不時地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過去第一節課，我想和同學們出去一起玩兒，但一想到玩耍時有碰碎雞蛋寶寶的風險，就又乖乖地回到了坐位上，靜靜地做一只“小母雞”，專心的呵護自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶出現意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去，突然有一個小男孩向我飛快的跑來，我急忙招手讓他停下，但他卻沒有看見，還是愣愣的向我沖來，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓，才躲過了這一撞擊，保護了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護著雞蛋寶寶直到下午放學，光榮的成為一名“護蛋使者”，保護好了這枚“雞蛋寶寶”，我心里充盈著滿滿的幸福感和成就感！
通過這次難忘的護蛋行動，我深深體會到，我們作為父母和老師的“蛋寶寶”，在成長的過程中，他們無論是在生活還是在學習方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無限的呵護、關愛啊！他們就是我們尊敬、愛戴的“護蛋媽媽”。值此三八節到來之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節日快樂、身體健康！
護蛋行動作文11
昨天放學前，姜老師給我們布置了一個與眾不同的語文作業——“護蛋行動”。老師讓每位同學回家準備好一個雞蛋，再用自己的方法保護好它。第二天帶到學校里，看誰保護得好。聽到這個消息，我捧腹大笑，覺得真是太容易了。可是當我開始體驗的時候，根本就不是我心里想的那樣。
放學回到家，我首先拿了一個雞蛋，然后取了一個紙盒，把雞蛋放進去。可我左看不對，右看不對，最后挑了一個透明的塑料盒，再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾，然后把雞蛋安安穩穩放進柔軟的紙巾上。我興奮極了，得意地想：這下雞蛋肯定不會摔倒了，大功告成，一定會萬無一失！
準備工作完成了之后，我開始“雞蛋保護之旅”了。我一會兒把蛋放在腳邊上，一會放在手心里，一會摟在懷里，最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會，我要去喝喜酒了，我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中，我一直心心掛念著雞蛋，心想：雞蛋會不會被奶奶碰掉呢？雞蛋是不是被爺爺當成垃圾扔了呢？帶著這些疑問，我早早地回到了家，看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里，我懸著的心終于放了下來。過了一會兒，我洗完了澡，就把雞蛋緊緊地抱在懷里，生拍它出現一點意外。到了睡覺時間，我怕把雞蛋放在懷里會碎掉，就把它放在了桌子上。
早上到學校的路上，我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下，到了學校看到完好的雞蛋，我開心地笑了起來。過來一會兒，廣播響了起來，我下樓去做操了。回到教室，我的雞蛋還完好無損地躺在課桌肚里。
通過這次體驗，我懂得了要保護一件東西不容易，所以做每一件事情要認真。
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