環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文
環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文1
第一組小衛(wèi)士共5個人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊。
第二組小衛(wèi)士有6個人，主要負(fù)責(zé)隨機采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道：“保護環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學(xué)拿著調(diào)查問卷進行問卷調(diào)查，詢問是否了解垃圾分類的方法，活動結(jié)束時，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動”募集。你看這個小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識，講解“1元行動”的理念，活動結(jié)束時，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過此次活動，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動中，宣傳人人爭做環(huán)境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。
環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文2
我是家里的.環(huán)保小衛(wèi)士，只要誰洗手不關(guān)水龍頭，我就會批評他并讓他把水龍頭關(guān)掉;誰隨手忘關(guān)燈，我也會提醒他……做環(huán)保小衛(wèi)士最煩心的事就是爸爸在家吸煙，這樣既污染了新鮮的空氣，又讓我和媽媽吸二手煙。
吸煙的壞處有很多很多，于是我想，怎樣才能讓爸爸在家里少吸煙。我冥思苦想，突然想到了幾招妙計。于是，我悄悄地把自己精心制作的“禁止吸煙”標(biāo)志貼在了他吸煙的地方——衛(wèi)生間。等啊等，爸爸來上廁所了，我悄悄的躲在了門的旁邊，偷偷觀察他的一舉一動。只見爸爸不屑地看了一下墻壁上的標(biāo)語，當(dāng)作沒看見一樣竟然繼續(xù)吸起煙來。
我看這一招不通，就換了另外一招。就給爸爸下了個“死命令”，一天在家只能抽兩根煙。下了這個命令之后我就每天監(jiān)督他，爸爸煙癮很大，時不時的要拿出幾根煙吸個痛快。我看這招還是不行，看來只有最后一招了，我找了個機會，故意假裝咳嗽并說嗆死了，爸爸信以為真，果然少吸了許多，這招真管用!
雖然，我沒把爸爸的吸煙完全戒掉，但還是讓爸爸每天少抽了許多，為家創(chuàng)造了一個空氣清新、干凈舒適的環(huán)境。我希望像我爸爸一樣會吸煙的人，加入到我們的環(huán)保隊伍中，為家人、為自己、為所有人創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文3
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環(huán)境。因為現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動開始嘍!
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車;到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文4
今天室外的溫度很高，太陽照在身上火辣辣的�？蛇�是有許多同學(xué)提著大包小包走進了少年宮的大廳。咦，他們在做什么呢?怎么這么熱鬧啊?我來告訴你吧!他們是來參加假日小隊活動的。今天活動的主題是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
下午一點，我就和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了少年宮。我們把平時不玩的，不看的，不用的都帶來了。大家一字排開把東西擺放在桌子上，來進行交換。每個同學(xué)身上都貼著一張貼紙呢!上面寫著：“環(huán)保小衛(wèi)士”�；顒娱_始了，同學(xué)們忙得不亦樂乎，有用玩具熊換鋼筆的，有用圖書換毛絨玩具的，還有用小飾品換文具盒的。當(dāng)時的場面實在是太熱鬧了，我的生意也很好�？梢哉f是“生意興隆”，忙得我都應(yīng)接不暇。
時間過得很快，眼見活動結(jié)束了，同學(xué)們都帶著各自的收獲回家了。
通過這次活動使我懂得了一個道理：在我手中沒有用的東西卻可以變廢為寶。一次小小的交換可以減少許多垃圾節(jié)約能源，保護了環(huán)境。希望能多參加這樣的活動，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護我們賴以生存的地球。
環(huán)保小衛(wèi)士在行動作文5
“環(huán)�！边@個詞語，在不知不覺中已經(jīng)成為了全球最為關(guān)注的了。因為，大家都知道，在生活環(huán)境﹑生活質(zhì)量都在進化的今天，又有多少地方擁有新鮮的空氣，綠色的蔬菜······
所以，在環(huán)境日益惡化的今天，我們，將化身成一位位正義的環(huán)保小衛(wèi)士。我們將讓世界知道“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來�！�
環(huán)保小衛(wèi)士是無處不在的。你看，那位小姑娘正坐在長椅上聽著媽媽給她講故事，時不時還歡樂的拍著手。這時，走過來了一位年輕的小伙子，他把吃完的香蕉皮扔在了地上，那時他才剛路過垃圾桶。小女孩看見了，連忙從長椅上跳了下來，伸出她那白白胖胖的手，慢慢地把香蕉皮拾起來，丟進了垃圾桶。
曾經(jīng)有一個小弟弟，才十歲，也當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。他在每年暑假都會和他爸爸到山上撿垃圾，他是我們的榜樣，是一位厲害的小衛(wèi)士。
在全國各地，還有許多這樣的事跡，每天都在發(fā)生，讓我們來共同愛護我們的家園，讓天更藍(lán)、讓地更綠、水更清……
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