冬日的作文實用【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的冬日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的作文1
偶爾回一次東冠。
奶奶做了一大桌子的菜，樂呵呵地看著我們吃。
飯后，推出自行車，我踏上腳蹬，準備出去遛一圈。
寒風刮著，與我擦肩而過。路燈亮著，每一個拐角處，都有昏暗的光線射下來。遠遠地便傳來一種聲音，甚是耳熟：“關好門窗，預防小偷，關好煤氣，小心火燭……”閉眼，靜思，猛地想起來了！它，不就是小時候每天晚上都回蕩在村子里的聲音嗎？
十多分鐘過去了，我也回到了家中。那叫喊聲愈來愈近，愈來愈清晰了。“快，孫女兒，去看看，咱家后門鎖好了沒？”奶奶也聽到了，急忙對我說，“哎，年紀大，記性差。”
我應了，向后門跑去。手觸到了冰冷的鐵門，果然，門沒鎖！“哐當”一聲，我將鐵門鎖上了，一轉身，一回頭，竟看到了那個提醒大家關好門窗的老人。
皎潔的月光和著微弱的燈光，落在了大地上，四周一片銀光晃晃。
老人拿著一個破舊的大喇叭，騎著破舊的電動三輪車，穿著褪了色的破舊大棉襖，正緩緩地向前行駛著呢！
“關好門窗……”
近了，近了，更近了。終于能看清他那消瘦的臉了。整張臉都皺巴巴的.，手也皺巴巴的，好像整個人都失去了水分似的。蒼老的臉上刻滿了皺紋，那一張嘴似乎永遠也停不下來！
老人一轉頭，拐了一個彎，滿頭耀眼的銀絲一晃，又一閃，反射出一片奪目的銀花。
叫喊聲漸漸遠去，我卻久久倚在門口。
每天，這叫喊聲必將籠罩著整個村子，無論刮風還是下雨，烈日還是現在的嚴冬。這叫喊聲帶給了人們溫馨的提示，給了人們一個個溫暖的家。
冬日里，這，必將是最溫暖的天籟之聲。
冬日的作文2
在那天去外婆家，大雪紛飛，天氣十分地冷，在道路上很少有人在走路，也許是怕冷吧，好像要有下雪的味道了。我們搭乘的公交車上人很多。
到站了，車門開了，許多乘客都下了車，但一位小女孩在人群中沖了上來，一上來就在那左右張望，好像在找座位。當她看到我身邊的那個空座位就像發現“新大陸”似的，興奮地連蹦帶跳地沖了過來，看到她快跑到椅子邊時，我很擔心她一下子坐在水中，所以伸出手，腳往前走了一步，一把拉住她的手臂。
她停住腳步轉過頭，一臉疑惑地看著我，“你干什么？”她大聲地問，臉上透著少許怒意。“椅子上有水。”我輕輕地提醒她。她一聽臉上的怒意都沒了，心情也好像沒了氣的皮球似的，滿臉都是失望。這時，她的媽媽走了過來，看了看椅子上的水，對她說：“既然上面有水，那就拿紙擦一下好了。”說罷放下包，從包里找出一包餐巾紙，輕輕地拿出來幾張，遞給小女孩。
小女孩接過紙驚訝地看著她的媽媽說：“我們不用坐了吧，我們還有兩站就到了。”小女孩一臉猶豫地看著媽媽。她媽媽語重心長地說：“我們只坐兩站，但我們坐完后，別人都可以接著坐呀，給別人方便一點好不好？”小女孩聽了后臉上露出燦爛的`笑容，用力地點點頭說：“嗯，媽媽說得對，這樣別人又多了一個座位了，可以坐更多人。”說罷，她拿起紙巾用力地擦了起來。我的心里像是打翻了五味瓶，說不清是什么滋味，也許是小慚愧吧，我都沒有想過要擦干那個座位，但是那位小女孩的母親對別人卻考慮周全，這樣的品質很值得我們學習。
兩站的時間很快就到了，她們下車了，望著她那幼小的背影，她那天真的笑容印在了我的腦海里，揮之不去。
冬日的作文3
冬日的陽光在哪里？我不停地尋找著，尋找著……
目光隨著操場上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球。“哎！冷啊！”其中一個人哆嗦著說。“是啊，冬日的陽光，你在哪里？”另一個人抱怨著說。“沒關系，既然我們冷，那就跑步吧！跑步跑起來，就不覺得冷了！”于是，我們一切跑步，結果，我們不但不覺得冷，有幾個人還出汗了呢！沒有冬日的陽光，我們就自己創造！我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽光嗎？
晚上放學回家，在那鄉間的小路上，經常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒怎么注意她，有一天，她主動和我打招呼，說：“放學回來了？”我點了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙開裂了的手，問她：“掃地挺辛苦的吧？”她笑了笑，說：“也沒什么，反正呆在家里也沒什么事情。”她笑得很吃力，卻是發自內心的最真誠的笑。我又問了句：“現在大冬天的，太陽也沒有，挺冷的吧？”她又笑了，說：“太陽沒有沒關系，只要掃起地來，人馬上就熱了。”其實，或許她自己還不知道，冬日的陽光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂觀真誠，不正像那冬日里的陽光嗎？她溫暖了自己，也溫暖了我。
冬日的陽光，不僅在生活中，在書本也同樣存在。當我們接觸到一本好書時，冬日的陽光就射進了我們的心田，使我們感到格外的溫暖；當我們苦苦思索一道題而毫無頭緒時，為我們指點迷津的人就成了冬日的.陽光…。
冬日的陽光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰；冬日的陽光是那樣神奇，能解開我們的心結，我們尋找冬日的陽光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。
朋友，冬日的陽光無處不在，你，找到了嗎？
冬日的作文4
北風呼嘯，隆冬來臨。下車的人絡繹不絕，只剩下我那雙瞪得驚恐、卻無力阻止的空洞洞的眼睛，路旁凍死的樹和結冰的湖仿佛互映著那件使人厭惡、吊詭的事。
冬日里的一天，天色陰暗，寒風正緊。我發顫地走上了公交車，捂著自己的兩只冰手，設想著今天可能發生的.事。想著想著，忽然從遠處傳來幾聲令人心底發毛的烏鴉叫，真是掃興，偏在我想事的時候叫。
汽車發動了，向著前方的路行駛。
“嗵——”，汽車忽然一個緊急剎車，一車人都被晃得東倒西歪。我當然也不例外。可是，我在前后的搖擺中，卻看見了一件令人細思極恐的事！
一位女士從車座上滑了下去，結果，旁邊的黑暗中，一只黑黑的手，一只陌生的手，一只惡魔的手，一只貪婪的手，悄無生息地伸進了女士的挎包中……
我驚呆了，我從來都沒有看見過這樣的場面——一只小偷的手去拿錢包的場景，簡直不能用語言形容。我的心里五味雜陳，憤怒、憂傷、驚奇、害怕無不占據著我的內心，心里甚至還在想：天啊，我不過乘車出來一下，不至于遇上這么重大的事情吧？他……他一定會被繩之以法的……我……我的錢呢，幸好，還在我的衣袋里，別人的事我……我可不管……
就這樣，整個過程可能只過去了幾秒鐘，我卻覺得比一刻鐘還要漫長得多。在車上，我一直沒有出聲，只靜靜地看窗外的景。可我深知，這樣的景，在我的內心中，是永遠都不能問心無愧地去接受的。
沒錯，這樣的人，這樣的事，幾乎每天都在發生。“公平正義”這樣的呼聲，有時實踐起來是那么的艱難。于是，我只能自我安慰說，等我再長大一些，我再去做“好的故事”吧！
冬日的作文5
今天天氣真冷，北風呼嘯，吹打在臉上像被針扎了一樣疼。小明不禁往衣服里縮了縮脖子，急匆匆地走在放學回家的路上，小明心想：“過了前面的十字路口就快到家了”，他仿佛都聞到了媽媽做的香噴噴的飯菜，他不禁加快了腳步。
來到了十字路口，人來人往，車輛井然行駛在公路上，小明站在路口等綠燈。這時，馬路對面紛紛傳來人們的.議論聲，這時剛好是綠燈，小明匆匆跑過去。
“打死它別讓它跑了，這只流浪狗，在小區到處亂竄容易嚇到老人和孩子們，不能放過它……”
小明擠擠到人群中，原來是一只流浪狗。只見那只流浪狗趴在地上瑟瑟發抖，用驚恐的眼神看著周圍，嘴角流著血……
小明大喊一聲：“不要傷害它！”然后用哀求的眼神看了一周，“這狗狗太可憐了，我來收養它吧！求求你們不要打死它……”在小明的苦苦懇求下，大伙都搖頭散去。
“跟我走吧，小狗狗。”那只流浪狗好像聽懂了，小心翼翼地向小明爬了爬，然后站了起來，用頭蹭了蹭小明的腿。
小明看見它頭上有一朵白色的毛，給它取名為“朵朵”。
小明走在回家的路上，心里想著如何讓家人接受朵朵。愛干凈的媽媽肯定不會同意的啊，爸爸也會依著媽媽不同意的。
說是別人送的？又怕父母跟人家說不收養。
“怎么辦呢？”？小明著急地想。
這時爺爺從樓道里出來，小明仿佛看到了救星一般，急忙迎上去，抱著爺爺的胳膊搖了搖“爺爺”，然后把事情的來龍去脈跟爺爺說了一遍，爺爺慈祥的撫摸著小明的頭，“孩子，你是一個有愛心的孩子，我們回家吧。”
從那天起，小明、爺爺、朵朵，成了小區里最快樂的音符，最和諧的畫卷。
冬日的作文6
冬天，我和爸爸常常去位于松花江江心的狗島散步。冬天的狗島似乎缺少生機，可是在沉睡的狗島上，卻隱藏著許多樂趣。
在其他季節，我們只能通過松浦大橋到達狗島，但是在冬天，我們可以走過冰封的松花江面直達狗島。在冰面上，我們一邊走一邊滑，沿途還能看見一些漁人在厚厚的江面上鑿冰窟窿，捕撈浮到水面上透氣的魚，單是這些有趣的事情，就給我們增添了不少樂趣。
站在狗島岸邊，向遠處眺望，在陽光的照耀下，滿眼都是金黃色的蘆葦蕩。風一吹，它們就翩翩起舞，好似金色的波浪在起伏；在環島公路的兩旁，有一些在冷風中挺立的白樺樹，還有矮小的灌木叢；在蘆葦包圍的冰湖邊上，偶爾還可以看到火腿腸形狀的蒲棒。在這樣的自然風光中散步，心情別提多舒暢了！
狗島不僅植被豐富，還是野生動物的棲息地。那一片片小樹林簡直就是“鳥的天堂”：黑白相間的喜鵲、嘰嘰喳喳的麻雀、成群結隊的山雀……從你頭頂或身邊掠過，又很快地消失在密林深處了。在一人多高的草叢中，偶爾還可以聽見野雞高昂的叫聲，它們撲棱棱地從這座黃土堆飛向那座黃土堆。在公路兩旁的雪地上，還能看見一串串貓爪子印伸向遠方。
這個冬天，我們經常來狗島玩。有時我們拄著手杖，背著背包徒步穿越整個島嶼，有時我們輕裝上陣，只是來散散步，順便帶點食物喂那三只寄居在鍋爐房里避寒的.野貓。每當我們穿過蘆葦蕩，爬上大土堆，遙望著江南冒著滾滾濃煙的大的煙囪，以及江北如雨后春筍般冒出來的高樓大廈，就更加感到狗島這片荒野濕地的可貴了。
晴朗的正午，有人在散步，有人在遛狗，有人在放風箏……此時，我們暫時離開了城市的陰沉天色，在這短短的幾個小時里，仰望藍天，貼近大地，享受著大自然賜予人類的快樂。
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