[精]冬日暖陽(yáng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　這幾天天氣開始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣。可是太陽(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。

　　這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果感冒了;媽媽總在我學(xué)習(xí)是給我泡上我最愛的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對(duì)我們上課時(shí)的淳淳教導(dǎo)，午間餐時(shí)的.悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當(dāng)我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。

　　但在我們附近不遠(yuǎn)，報(bào)紙上說(shuō)有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢，我要存起來(lái)，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。

　　愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。

冬日暖陽(yáng)作文2

　　街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。

　　旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑......

　　“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！

　　看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的'在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事

　　迷......

　　冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！

冬日暖陽(yáng)作文3

　　“耶”！又到了一年一度的“冬日暖陽(yáng)”愛心義賣的時(shí)候了。真開心啊。

　　大家都懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校，手里都拿著自己喜歡的.東西來(lái)賣。教室里，同學(xué)們都在預(yù)訂各自的東西，想把喜歡的東西先買了。

　　下午，義賣活動(dòng)正式開始了。代表先宣讀愛心義賣的規(guī)則，宣讀過(guò)后，大家都跑到各自的領(lǐng)地開始賣。這邊喊：快來(lái)買呀，全場(chǎng)優(yōu)惠！那邊喊：老師同學(xué)，歡迎光臨。

　　我們的吶喊聲和買賣雙方討價(jià)還價(jià)的聲音充滿了整個(gè)校園，校園里一片歡笑的景象，大家賣出了許多東西。然后有些人拿著錢去買自己喜歡的東西帶回家或再拿來(lái)賣。我們桌上的物品才賣了一兩樣，我們決定努力吶喊，趕快賣。最后，我們組賣了104元錢。

　　從這次愛心義賣中我體會(huì)到一個(gè)道理，做什么事情都要有恒心，還有就是我們自己要主動(dòng)，只有自己主動(dòng)了，才會(huì)讓事情成功。我們把賣東西的錢都捐給了孤兒院和貧困學(xué)校，這也表達(dá)了我們的一片愛心。雖然天氣有些冷，也有些辛苦，但是能為別人提供幫助，我們的心還是暖暖的。

冬日暖陽(yáng)作文4

　　在，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，使人感覺很寒冷。但即使在，我也感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

　　每天上學(xué)我會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，小路兩旁栽滿樹木，一到刮風(fēng)，樹葉就紛紛落了下來(lái)，而且路面坑坑洼洼，經(jīng)常有積水，妨礙人們走路。但我每次走過(guò)這條小路的時(shí)候，都干干凈凈的。我那時(shí)心里不禁有個(gè)疑問(wèn)：“為什么這條路總會(huì)是這么干凈呢”?直到有一天，我才明白其中的.緣由。原來(lái)是一群人在默默無(wú)聞地清理這些垃圾，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　他們經(jīng)常穿著橙色的衣服，戴著橙色帽子，雙手握著笨重的掃把，低著頭專注地工作。

　　在天，他們只穿著單薄的一件，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，他們的發(fā)絲被風(fēng)吹起，但他們沒有空梳理零亂的發(fā)絲。雙手凍得紅腫，依舊緊緊地握著大掃把。路上的行人搓著雙手，哈著白氣，匆匆走過(guò)這條小街，只有他們，仍在街上走一步，掃一步。

　　我走在干凈的小路上，冬天的陽(yáng)光在我身上，溫暖了我的身體，更溫暖了我的心。

冬日暖陽(yáng)作文5

　　冬天，我可以欣賞到其他季節(jié)所看不到的美麗，享受到不一樣的快樂(lè)，我喜歡冬天的雪。

　　冬天都了，小山上的景色是最美的，披上了白雪的衣服，白綠相間，非常好看。

　　走在靜悄悄的山路上，踩著白茫茫的學(xué)習(xí)，沙沙的像美妙的.音樂(lè)。后面也印著一個(gè)個(gè)腳印，樹叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時(shí)樹上會(huì)出現(xiàn)幾只可愛的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是白色，整個(gè)世界都仿佛只有白色樹枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。 我跟我媽一起堆雪人。我們先把一層層雪卷起來(lái)，變成一個(gè)大球型，在堆一個(gè)小球，把它們連在一起，再點(diǎn)上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個(gè)可愛的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，這樣它就可以跟我們一起玩了。

　　我還和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個(gè)球，瞄準(zhǔn)爸爸的鼻子，扔!哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。

　　喜歡冬天，更喜歡山上的雪景。

冬日暖陽(yáng)作文6

　　一個(gè)暖和的下午，我來(lái)到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的、像是金色的絲綢般的陽(yáng)光落在了我的身上。我從河堤上下來(lái)，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)——柳樹那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來(lái)像是一位垂暮老人。

　　我又向一片"樹林"走去，也許這里已經(jīng)稱不上是一片"樹林"了，因?yàn)檫@里早就只剩下了一個(gè)個(gè)樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹，時(shí)間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會(huì)被抹去的痕跡，也許這棵樹現(xiàn)在還在想著"我一定能活下去"的謊言，因?yàn)檫@是不可能的。

　　我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來(lái)這已經(jīng)是1年前的事了。來(lái)到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的.笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來(lái)美妙的口琴聲，這種小巧的樂(lè)器通常能讓我們想起過(guò)去，就像冬天暖暖的太陽(yáng)一樣，不屬于現(xiàn)在。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！

　　寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無(wú)心學(xué)習(xí)，所以……

　　今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來(lái)了。“怎么這么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。

　　外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來(lái)？已經(jīng)過(guò)了平常的`時(shí)間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。

　　這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。

冬日暖陽(yáng)作文8

　　早晨，久違的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái)，告訴我溫暖又從天而降了。媽媽趁著這明媚的陽(yáng)光準(zhǔn)備好好洗曬衣褲和棉被。而陽(yáng)光也毫不吝嗇地把溫暖投向這些衣服和棉被，想給它們來(lái)一次“陽(yáng)光浴”。

　　我坐在床上，陽(yáng)光正好照在我的身上，不需要移動(dòng)，就能在手心捧一束陽(yáng)光，在我眼前幻化成一束七彩的鮮花，讓我一下子覺得冬天的陽(yáng)光比珍珠、鉆石還珍貴。

　　“喲，水仙花抽芽啦！”正沉浸在遐想中的我，被媽媽的一聲大喊驚醒。我趕緊手腳麻利地起床，迫不及待地奔向剛來(lái)我家沒幾天的.水仙花。茶幾上，精致的瓷盆承栽著一個(gè)類似洋蔥頭的“家伙”，白白胖胖的身子長(zhǎng)出了兩三片嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下顯得格外生氣勃勃。它挺直了腰，面對(duì)著陽(yáng)光，仿佛想跟陽(yáng)光來(lái)個(gè)擁抱。

　　這么不起眼的綠色植物在寒冬里竟然這么努力地抽芽，還和陽(yáng)光組成了一幅完美的畫卷。我仿佛已經(jīng)看到水仙花長(zhǎng)出了更多的綠葉子，開出了淡黃色的清雅小花，還仿佛嗅到了沁人心脾的花香……

冬日暖陽(yáng)作文9

　　冬日里，暖暖的太陽(yáng)照在人們的臉上，老師同學(xué)們向著西山公園，出發(fā)嘍！

　　我們沿著小路，沿著美麗的西塘，興高采烈的走著，今天的西山公園，被太陽(yáng)照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的教堂旁邊，鄰近時(shí)，就聽見老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒有大舞臺(tái)，也沒有許多的.觀眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著，陽(yáng)光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說(shuō)著“海誓山盟、海枯石爛”，想象著未來(lái)，陽(yáng)光送給他們祝福；小孩子們也放下作業(yè)，在陽(yáng)光的照耀下，他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上，映著陽(yáng)光，望著天空，我們向美麗的希望和未來(lái)招手，陽(yáng)光——是給我們最好的禮物，為我們驅(qū)追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。

　　因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們才沒有嚴(yán)寒；因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們沒有病魔纏身；因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們常常微笑，對(duì)一切都棄滿希望。

冬日暖陽(yáng)作文10

　　一個(gè)冬天的早晨，我走在林蔭大道上，冷風(fēng)拂面，涼颼颼的。我不禁打了一個(gè)寒顫，一邊搓手，一邊在心中祈禱：快出個(gè)太陽(yáng)暖暖吧！

　　在陰冷中走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，我來(lái)到了一個(gè)空蕩蕩的地方。這時(shí)天空好像聽到了我的心聲一樣，一個(gè)金燦燦的充滿熱情的太陽(yáng)，從云層里探出頭來(lái)。萬(wàn)丈金光撒在大地，照在我的頭上，臉上，肩上，手上，背上，那感覺就像一位慈祥的母親深情地?fù)崦�著她的孩子。頓時(shí)，一條滾燙的小河流過(guò)我的全身，一種勃勃的生機(jī)也充盈著我的全身。

　　太陽(yáng)出來(lái)的正是時(shí)候。它的出現(xiàn)使人感到了溫暖，幸福，讓人們活在光明之下。新的一天開始了！

　　溫和的陽(yáng)光，帶著滿腔的.熱情，帶給人們的不僅是體表的溫度，而是心靈的溫暖。這種溫暖，是心靈的鳥語(yǔ)花香，是生活的一扇窗戶，是人生的一條光明大道，是大自然最真誠(chéng)的饋贈(zèng)。

　　冬日暖陽(yáng)，你的力量無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)楣饷鲙Ыo人的力量是不可估量的。來(lái)吧，讓光明更強(qiáng)烈些吧，去驅(qū)散世界的陰霾吧，讓寒冷沒有立足之地，帶領(lǐng)我們的世界走向正義的遠(yuǎn)方。

冬日暖陽(yáng)作文11

　　冬天是寒冷的，可是在那一個(gè)冬日，我卻感到很溫暖。

　　那天下著大雨，寒風(fēng)呼嘯，不時(shí)還飄點(diǎn)雪花。寒風(fēng)卷著雨點(diǎn)，一股腦的往我衣服里面鉆，我不禁打了一個(gè)寒顫，把身體蜷縮著，把衣服緊緊地裹在身上。我坐在爸爸的電瓶車上，心里一直在埋怨著：為什么這么冷的天還要上學(xué)，路上沒有一個(gè)行人，除了我們也沒有一輛電瓶車，其他人全部坐在車?yán)铮�我的心也完全冰冷了�?/p>

　　那天有一節(jié)美術(shù)課，是用顏料畫畫，下課后，同學(xué)們蜂擁跑到廁所，洗完顏料后便一哄而散。我在洗手間的時(shí)候，看見了那感人的一幕。

　　保潔阿姨手里拿著塊抹布，在仔細(xì)地擦著洗手臺(tái)。阿姨走近我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)阿姨的手上露出一條條如同蜘蛛網(wǎng)一樣的青筋。手上全都紅了，圍裙也全濕透了，手和圍裙上面沾滿了顏料，可阿姨的'臉上卻沒有半點(diǎn)埋怨，仍然在那里任勞任怨地埋頭苦干。我心想：這么冷的天，阿姨還在用手洗抹布，真了不起。我洗顏料都要用毛筆，阿姨這樣勞動(dòng)，難道不是為了讓我們?cè)趯W(xué)校里能有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

　　天上的雨仍然在下著，外面很冷，可是我的心里卻是暖洋洋的！

冬日暖陽(yáng)作文12

　　秋意剛?cè)ィ�冬風(fēng)便來(lái)。我恨冬天，他寒冷，沒有夏天的生機(jī)，經(jīng)常陰天下雪，讓我付出巨大的'勞動(dòng)力。不過(guò)，我只要看到太陽(yáng)，心情就會(huì)好。

　　東風(fēng)無(wú)情地吹著，刮著。我走在補(bǔ)習(xí)班的路上，不時(shí)地把手放在唇邊，哈哈氣，暖暖手，可我還是戰(zhàn)勝不了這寒冷的北風(fēng)，被吹得“面紅耳赤”。可是，太陽(yáng)的出現(xiàn)，使得就要凍僵的我，生出了幾絲暖意，不再冷了，便高高興興地繼續(xù)走了。

　　在冬天洗衣服可是件苦差事，冬天衣服干得慢，我對(duì)冬天又生起幾絲恨意，為什么?真是“老天存心要亡我”啊!我也不抱太多希望，放在窗下，由他去吧!可太陽(yáng)出來(lái)了，不久便搞定了。我，歡喜地看著那散發(fā)著溫暖的冬陽(yáng)。

　　冬日的太陽(yáng)，為寒冷的冬季增添一絲溫暖，為人們帶來(lái)一絲生機(jī)。它是希望的使者。我，喜歡它。

冬日暖陽(yáng)作文13

　　在寒冷的冬天，有一個(gè)人，用她的關(guān)愛來(lái)溫暖著我的心。

　　我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，她是家里最疼愛我的人。那段日子，我吵著要奶奶堆個(gè)雪人，讓我在這飄雪的日子里得到陪伴。可是奶奶生了病，出不了門，我很失望。這件事就一天天地?cái)R下來(lái)，我甚至快忘了有這么一個(gè)要求。雪一天比一天大，有時(shí)候奶奶會(huì)站在窗前，望著外面的`雪花出神，也不知道她在想什么。

　　周末的一天，我從學(xué)校回來(lái)，就看到院子里有了一堆雪，又看到奶奶一步一挪地走出來(lái)，手里拿了一根胡蘿卜，還有一條圍巾。她吃力地彎下腰去，撿起幾顆石子，給雪人精心打扮起來(lái)。我看到奶奶的臉色蒼白，汗水從額頭滑過(guò)臉頰，不禁呆住了，眼眶里濕濕的。奶奶看到了我，對(duì)我笑了笑，身體卻微微晃了晃。我急忙扶住她，哽咽著說(shuō)：“你的病還沒好……”

　　奶奶輕輕摸了摸我的頭，讓我看雪人漂不漂亮？

　　夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)了我家的小院子，照在雪人身上，閃亮閃亮的。陽(yáng)光不但照著雪人，還照得我心里暖暖的。哦，冬日暖陽(yáng)，讓我在這寒冷的冬天里得到了溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文14

　　星期五晚上，張老師布置了一個(gè)作業(yè)為貧困山區(qū)的小朋友捐衣服。我回到家里，把消息告訴了媽媽，媽媽與我翻箱倒柜的找了起來(lái)，我們精挑細(xì)選，終于找到了一些衣服褲子，我小心翼翼的把衣服褲子裝進(jìn)一個(gè)黃色的塑料袋里，并將祝愿卡也塞了進(jìn)去。星期一早上，我拎著黃色袋子來(lái)到了體育館，眼前的現(xiàn)象把我驚呆了，我看見體育館內(nèi)，人頭孱動(dòng)，熙熙攘攘，我擠進(jìn)人群，看到了衣服堆得像小山一樣，愛心義工么正在忙碌的整理打包。我們?cè)谏�旗儀式后，在一幅橫幅上簽上了自己的名字······

　　這次的愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)不僅讓我捐獻(xiàn)了我的衣物，也感受了到助人為樂(lè)的'快樂(lè)，真是贈(zèng)人玫瑰手有余香，我相信新疆庫(kù)車縣民族小學(xué)的伙伴們，穿上我們的衣服，看了我們的真心祝福，一定會(huì)快樂(lè)美好的度過(guò)這了寒冷的冬天。

冬日暖陽(yáng)作文15

　　在我的世界里，外公就是一輪冬日暖陽(yáng)，為我和家人帶來(lái)融融暖意。

　　他是一位普通得不能再普通的農(nóng)民，如同浩瀚夜空中一顆微不足道的星辰。他的雙腳上布滿了老趼，但他人生的半徑卻始終沒有突破他家和他兒女家的距離。

　　當(dāng)外公有了孩子，孩子便成了他生活的全部——即便孩子們成家立業(yè)，過(guò)上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于他的生活。他在世時(shí)，每個(gè)月都會(huì)往兒女家運(yùn)送自己種的蔬菜、大米——對(duì)他來(lái)說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是一群未曾斷乳的孩子。為了兒女們的這些綠色食品，一個(gè)個(gè)微熹初露的清晨、烈日炎炎的午后、月明星耀的夜晚，外公都會(huì)辛勤耕耘在那片熱土上，不知疲憊。

　　當(dāng)家族中的第三代誕生時(shí)，他便堅(jiān)持讓外婆離開老家進(jìn)城照料孫輩，而他一人扛起了這個(gè)家族的“后勤”重任。孤獨(dú)勞累的.他，最終積勞成疾。這個(gè)樹一樣扎根在田間的老人，只有在生命的最后幾日才靜靜地躺在病床上，接受著兒孫們的反哺。

　　外公不善言辭，他與我唯一的交流便是拉起我的手，輕輕地摩挲著，再給我一個(gè)溫暖的笑意。臨終前，他也是這樣——拉著我的手，輕輕地摩挲著。那粗糙的掌心，刺痛了我的雙手，更刺痛了我的心。透過(guò)晶瑩的淚光，我看到他溫暖的笑意就像一道冬日暖陽(yáng)，映照在他身邊的孩子們的身上和心里……

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