（實用）冬天里的春天作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的冬天里的春天作文，希望對大家有所幫助。
冬天里的春天作文1
秋去冬來，溫暖、果實累累、令人喜愛的秋天過去了，寒冷的冬天即將來臨。
一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我拿開被子，一陣寒氣突然涌過全身。我下意識地蓋上了被子，為了使自己不感冒。
起來，我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃早飯，干完了，我走進燈光明亮，但狹小的電梯，在我的懷中是一個圓滾滾的'足球，我已做完堆積如山的作業，打算下去踢足球。
我下到一樓，突然，突發事件令我大吃一驚——外面下雪了！一群小孩正在玩滾雪球，放下足球，做了一個自我介紹后，我也加入了他們的隊伍。
我們分紅藍兩組，打起了戰爭——第一次小孩大戰。我是紅方，對方的戰斗力十分強大，我們較弱。開始了，一個雪球把我砸倒在地，他們“呼啦”一聲涌了過來，一個勁地問：“你沒事吧？”這時，一股暖流涌上了我的心頭，我感動極了……
“啊！”我感嘆道，“這世間真是處處充滿愛啊。這雖然是冬天，但我卻感受到了像回到了春回柳綠的春天一樣，我第一次感到……”
冬天里的春天作文2
在一個寒冷的早晨，下著雨，北風呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學校。
這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學。忽然，遠處隱隱約約傳來了說話聲，我轉過身看見三個人影出現在操場上，人影越來越近，我仔細一看，一位高個子的同學背著一個殘疾同學一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關照地說：“別摔倒了，小心一點兒！”
那個殘疾同學大概接受了同學之間的友情，得到了同學給予的溫暖，眼里頓時出現淚珠。（選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫，三個人，共同構成了一道亮麗的風景。這一段如果再寫詳細些，描繪出他們的神情動作，或者加入自己內心的感受，文章一定會更精彩！）
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點；還有在坐車的`時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天里的春天作文3
今天下午的體育課上，我們進行百米賽跑。
老師一聲令下，同學們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線，向著終點跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來，顧不得身上的泥土，繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個跑到終點。
我從終點走回起點的時候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一個同學大聲喊了起來。另一個同學趕忙拿出一張衛生紙，給我擦了擦流下來的'血。
聽到喊聲，老師急忙跑過來，看了一下我的傷勢，二話沒說，背起我向村里的醫療室跑去。我有點胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫生馬上給我進行了包扎，然后，老師給我付了藥費，又要把我背回學校。我感激地說：“老師，現在好了，我自己能走了。”我堅持著從凳子上站了起來，可剛一邁步，一個趔趄，差點摔倒。老師見狀，一把把我扶住，不山分說，硬是背起了我，步履艱難地走回學校。
時值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風向我襲來。看著老師滿臉汗水，頭發都被打濕了，我心里一陣激動，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文4
憶，靜好，純粹，化為一枝淡淡的香漾在我的腦海。
北風呼嘯，白雪飛揚，冬天的腳步越來越近。那一叢叢雛菊，如火般燃燒；那一簇簇蒲公英，如雪般飛揚在空中。這是在迎接冬天嗎？在迎接冬天的可愛與安靜？那一顆顆楓樹，那如蝴蝶般的紅葉，慢慢悠悠，組成一個只有童心的人才能踩上去的“蝴蝶”地毯。
冬天，悄悄的來了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那蘆花般的雪。那蒲公英般的雪，悄聲無息地飄落在大地上，房屋上。頤和園被白雪覆蓋，這是一個白雪世界！白色的柔軟的雪，如棉花糖般柔軟。人踩在上面，如同踩在云朵上，從空中落下來也不會受傷，像蹦床一樣，極是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，滿臉滿身都是雪，滑稽可愛。可看久了白色，未免會覺得單調。冬天里，難道真的沒有春天般的色彩，只有一望無際的白色嗎？當我準備失望而歸時，忽然冒出星星點點的春天的'色彩梅花！那朵朵梅花，散發著縷縷幽芳，讓我不禁吟道：“遙知不是雪，為有暗香來”。瞧！紅的似火，粉的似霞，黃的似金，多么俏麗，多么鮮艷！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，見周圍沒人，才好奇地從后面探出腦袋，打量著這個白雪世界。最后，她張開自己嬌嫩的花瓣，從一位嬌羞的小女孩變成了一位落落大方的女孩，美麗動人。
冬天，雖然白雪無邊無際，但在白雪中，有時會冒出星星點點的春天的色彩，白雪襯得梅花更紅，紅如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！
冬天里的春天作文5
冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽光；冬天或許不像夏天那樣充滿激情，但它依舊飽含夢想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會在冬天開放。
“奶奶，廚房里這盆土里種的是什么啊？”看著那幾條寒風中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干，我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說卻一臉期盼地看著臘梅，輕輕地撫摸著它凹凸不平的枝干說：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命，完全不相信它會有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場雪，帶給了我許多驚喜，觀雪時無意地朝那盆已搬至陽臺的臘梅瞥了一眼，驚奇地發現幾個鮮亮的黃色小花苞已將原來死氣沉沉的'枝干變成了極富生機的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無法再溫暖的春季與百花爭艷，故而只能在冬季里“凌寒獨自開”，漸漸地，我也希望這“墻角數枝梅”可以快些傲放在寒風中，似乎在等待一個奇跡。
又是寒冷的一天，放學回家一打開門，便覺得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺邊，再仔細地嗅了嗅，我知道，臘梅花開了。這好像是我和臘梅的一個約定，用它的綻放換來我對它執著的肯定。屋中滿溢著臘梅花香，我卻覺得這更像春天的味道，充滿陽光與生機。
冬天的陽光或許不像春天那么多，但只要我們努力地利用每一縷陽光去生長，去拼搏，我們都可以創造一個冬天里的春天，一個充滿執著于堅毅的春天。
冬天里的春天作文6
《一》
這是一個白色的冬天；
這個冬天里，沒有春天。
曾經晃晃悠悠的生活著
從來，都是春天
即使在冬天。
曾經瘋瘋癲癲的跑著
從來，沒有過害怕
即使在冬天。
曾經無所事事的鬧著
從來，不感到孤單
即使在冬天。
《二》
這是一個頹廢的'冬天
這個冬天里，沒有春天。
那些年，渾渾噩噩的活著
從未想過，要去追求什么
哪怕在冬天。
那些年，一無所有的走著
從未想過，要去得到什么
哪怕在冬天。
那些年，肆無忌憚地喊著
從未想過，要去愛上什么
哪怕在冬天。
《三》
這是一個淡淡的冬天
這個冬天里，沒有春天。
即使曾經晃晃悠悠的生活
我卻依然不去夢想什么
驀然，已經是冬天。
即使曾經瘋瘋癲癲的跑著
我卻依然不去挽留什么
驀然，已經是冬天。
即使曾經無所事事的鬧著
我卻依然不去珍惜什么
驀然，已經是冬天。
《四》
這是一個我愛的冬天
這個冬天里，沒有春天。
我留戀，過往的渾渾噩噩
那些年，我不需要去追求，更不去追求什么
漸漸，消逝了春天。
我留戀，過往的一無所有
那些年，我不需要去得到，更不會得到什么
漸漸，消逝了春天。
我留戀，過往的肆無忌憚
那些年，我不需要去愛，更不懂愛是什么
漸漸，消逝了一切。
在我的冬天里，已全然，找不到春天。
冬天里的春天作文7
冬天里的春天冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天！那是一個寒冷的中午，正是雙休日，我和同學一起出去玩，看到很多人都圍在廣場上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來是抽獎活動，我們擠進人群，看見一個小男孩高興地對阿姨說：“我中獎了！”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。那個小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結果被腳下積水結成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的清潔工具，趕緊去扶那個小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”但老爺爺剛把他扶起來，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的.褲管卷起一看，褲子都破了一個洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫院，你堅持一下啊！”于是就叫了一輛出租車，直奔醫院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺的舉止感動了。頓時，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文8
一座座黃土與石頭壘成的房子，一條條清澈見底的溪流，還有遠處那高聳的山巒、鳥兒的吟唱與昆蟲的訴說，這就是記憶里我那如詩如畫的故鄉。
那里，有我沉醉不醒的夢境。
最美是冬日，早晨，一聲聲悠長的雞鳴聲，叫出了太陽在山后探出了羞紅的腦袋，晨光剪開了一層層紗帳似的薄霧，河水伴隨著搗衣聲一池歌唱，還有那家家戶戶舉起的裊裊炊煙。
孩子的笑聲，是冬天里必不可少的音響。他們一路歡唱著，奔向山林之間的那個名叫“龍潭”的小水庫。潭水碧綠，倒映著樹木，還有一只不知名的鳥兒掠過，掀起一陣風兒，吹皺了水面上的.波紋，齊齊地撲向遠方那一座斷橋下的涵洞。
不能不說到夜色。夜的冬，星空如水，連同村莊一起安睡，迎候著春的到來。
春天說來就來，挖土機的轟鳴驚醒了村莊，一幢幢高樓取代了破舊的平房，幾盞路燈遮掩了迷人的星光，一個村莊之春，在冬天的盡頭來臨。隱約的星星憂傷地眨著眼睛，再也不見曾經的生機，許是春天來了，它們堅守了一冬，現在有點困了。
春天來了，取而代之的是，那個孕育著生命冬天的離去。冬春交際，帶走的還有許多屬于我們的美好記憶。
冬天里的春天作文9
張永春騎著她爺爺世時給他在集市上買的自行車，她14歲了，仔細算算這個自行車也有7。8年了。
她在學校沒有人把她當過朋友，邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來到希望中學八年級二班時，同學們都用異樣的眼光看著她，打量著這個從農村來的'姑娘——蓬亂的頭發，瘦瘦的臉頰，褲子和衣裳不知道縫縫補補了多少次全身都是補丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當老師問誰愿意和她做同桌時同學們全部不約而同的喊了聲“咿呀”，然后全部趴在了桌子上，當張永春正無奈地低下頭時。一個清脆的聲音打破了安靜。
“老師，我愿意。”
全班人的目光都盯向邵純。
邵純有雙濃眉大眼，櫻桃小嘴，烏黑烏黑的長發披到肩。她爸爸是邵氏集團的董事長，擁有幾億家產。當然邵純學習又好，家庭環境又好，長得又漂亮是學校人人都羨慕的亮點，當然很多人都愿意和她成為朋友。
誰都不敢相信就這這么一個富家小姐愿意和一個苦命孩子成為同桌，全班的人都感到不可思議。
冬天里的春天作文10
冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天！
那是一個寒冷的中午，正是雙休日，我和同學一起出去玩，看到很多人都圍在廣場上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來是抽獎活動，我們擠進人群，看見一個小男孩高興地對阿姨說：“我中獎了！”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。
那個小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結果被腳下積水結成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的清潔工具，趕緊去扶那個小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”
但老爺爺剛把他扶起來，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的褲管卷起一看，褲子都破了一個洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫院，你堅持一下啊！”
于是就叫了一輛出租車，直奔醫院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺的舉止感動了。頓時，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的'，不再是刺骨的冷了。
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文11
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”看到這首詩，大家第一想到的季節是冬天。對！就是冬天，它來了，它像一位喜歡玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，繼續玩耍。
早晨，爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來，打開窗戶，凜冽的風吹著我的臉，就像刀刮一樣，全身滿是“傷”。但我還是不由自主地背上小書包，上學去了。
校門的情景
我走到了校門口，看見一位保安叔叔正像一棵直立的大樹，站在校門口，好像不管風吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那軍人般的站姿，那嚴肅的表情，都使人感到萬分安全。看，那些小小禮儀少先隊員正喊著：“早上好，早上好，老師，同學早上好！”聽著禮儀隊員的.問候，把早晨的煩惱都拋開了，心情也變得舒暢，使人感覺到溫暖。
教室的情景
我來到教室，發現同學們正在安安靜靜地看書，“書使人快樂，忘掉憂愁”，這句話說得有道理，我靜下來拿起書本，也看了起來。
這時，老師不知不覺從教室前門走了進來，把一大疊厚厚的作業本，重重地放在講臺上，突然，一陣噴嚏聲打斷了我們看書的興趣，我們已經久久不能再次沉浸在書中，因為那一陣噴嚏聲正是老師發出來的，我想：這么冷的冬天，老師卻不辭辛勞地為我們上課，又加上她感冒了，真是讓人感動，使人溫暖。
冬天就像春天一樣，到處都充滿生機，到處都使人感到溫暖。
冬天里的春天作文12
寒假的前幾天，天氣特別寒冷，我的老太爺從老家南通來南京看病，于是便住進了我的家。老太爺已經80多歲了，他很瘦很瘦，臉上的皺紋很多，橫七豎八的。雖然他的臉色臘黃蠟黃的`，但仍然很有精神。他走路總是一瘸一拐的，那是因為有一次他騎自行車，車翻了，他的腿受傷，治好后也就瘸了。
老太爺住在我家，大家都很關心他。奶奶每天做可口的飯菜給他吃，而且生怕飯菜涼了，總是讓他最先吃。老太爺喜歡看電視，每天大家都讓他挑選電視頻道和節目，把最舒服的沙發讓他坐，連最愛看電視的我也讓著老太爺。為了給老太爺治病，爸爸專門請了請了十多天假，每天爸爸攙扶著老太爺下樓，媽媽也盡量抽出時間開車送他們去醫院。
老太爺一回家，我就會關心他，或者陪他說說話，或者把自己最喜歡的書拿給他看。后來，我爸爸不能休假了，我的姑姑便每天中午冒著寒風打車到我家，帶老太爺繼續去醫院治療。
這幾天突然下起了大雪，我們就更加無微不至地照顧老太爺。外公外婆也趕來看他，還要求我們多花時間陪他，讓老太爺開心。今年的冬天因為下大雪特別得寒冷，但我的家里卻象春天一樣溫暖。
冬天里的春天作文13
我愛雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴酷，剛烈不失柔情。更多的時候，它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場初冬的雪。沒走幾步路，在路旁看到了一個雪人，不知道是哪個孩子所做，形態雖稱不上逼真但充滿了童趣，給人會心的微笑。沒過多久，一位保安拿著鐵鏟走過來了，為了防止路面結冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個雪人，料想它也會被無情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒想到的，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨留下了那一個雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經年過七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內心深處根植了一份快樂。我凝望雪人，仿佛望著一個孩子爛漫的笑臉。
佇立觀看，天漸漸亮了，出行的'人也越發多了起來。每次，如果有行人走過，他們總會停下匆匆的腳步，看一看這個雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車的人來來往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個雪人，怕碰碎一個孩子的夢。每個人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛，挨著一份純真，愛著一份幸福，愛著一個天真的童年。
我不會忘記那個早晨，不會忘記那縷陽光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發著迷人的芬芳，交織著，交織出了一個孩子的春天！
冬天里的春天作文14
你知道我為什么用這個題目嗎？因為不管在哪里，我都會收到一個命令：快去寫作業或去快去復習！唉！類似的話，總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感！
今天早上起來，我剛剛聽了一會兒音樂，就被媽媽教訓了一頓：“馬上快考試了，還在聽音樂，快去復習，先做五頁《北大綠卡》……”我的心里無比的憤恨，這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣，難受極了，于是，我在心里“設計“了一個這樣的沙袋，上面貼著數學和語文的發明人，接著，我就坐在那里，開始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來了，一邊打一邊說：“干嘛要發明這些東西？讓我們學啊學的，悶死了，悶死了！”可是想象歸想象，現實歸現實，母命難違，終于在十點半我完成了該死的`題。我長舒了一口氣，想放松一下，可我剛走到電腦邊，還沒等打開電腦，耳邊就再一次響起***聲音：“這孩子，還有四天就考試了，還有心玩電腦呢？你是不是缺心眼兒啊？”
哎，電腦還沒等打開呢，就只得又讓我關上了，接著，又開始了新一輪的復習和做題，好容易又做完了一套題，便膽兢兢地向媽媽提出休息一會兒的請求，可媽媽依然“很堅定”的瞪著我，然后就“更堅定”地說：“不可以。”嚴酷的聲音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎，我生命的春天，你在哪里呢？
冬天里的春天作文15
今日午時的體育課上，我們進行百米賽跑。
教師一聲令下，同學們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線，向著終點跑去。突然，我的腳下一絆，‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來，顧不得身上的泥土，繼續向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最終一個跑到終點。
我從終點走回起點的時候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀，血，出血了!”一個同學大聲喊了起來。另一個同學趕忙拿出一張衛生紙，給我擦了擦流下來的血。=
聽到喊聲，教師急忙跑過來，看了一下我的傷勢，二話沒說，背起我向村里的'醫療室跑去。我有點胖，體重50多公斤，教師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫療室以后，教師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫生立刻給我進行了包扎，然后，教師給我付了藥費，又要把我背回學校。我感激地說:“教師，此刻好了，我自我能走了。”我堅持著從凳子上站了起來，可剛一邁步，一個趔趄，差點摔倒。教師見狀，一把把我扶住，不山分說，硬是背起了我，步履艱難地走回學校。
時值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風向我襲來。看著教師滿臉汗水，頭發都被打濕了，我心里一陣激動，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴寒季節，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
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