（精）關于冬天的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于冬天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于冬天的作文1
秋意尚濃，恍然就到了初冬，月亮也帶著秋溫，走進了冬的夜空。
天黑得早了，晚飯后摸黑回宿舍，過了山頭，豁然見西南山坡上空這輪橙黃明凈的初冬月，低垂圓滿，碩大清新，一種完美親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中，黑森森的山峰錯落而列，視野盡處，一嶺橫天際接晚霞；漸暗的余霞邊，山的剪影如淡淡的水墨畫，近山的輪廓則像濃墨涂出的一樣；山坡西南出口方向，山勢迅速開闊，峰巒連綿起伏，像一片黑色的波濤，磅礴在融融的月光下。月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，給人“今月專為此處明”的美感。這月光山色太美了！望著明月，我似乎忘卻了自身的存在，只剩下一縷完美的情感，羽化在這月色之中。
獨自徜徉在月色里，白天務必思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰地想起來。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月夜更多的是使我無所慮無所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。我像一條游到清水里“偷清”的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。
橙黃的月，橙黃的光，橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空里，我仿佛感覺到了月光的流瀉，感覺到了月光的韻律，穎悟到人的情感波動與月光波動的相通相融；在這柔和美麗的月光下，只要一凝神一動情，仿佛就能聽到低徊悠美的《梁祝》曲，看到飄逸如夢的《天鵝湖》……難道這些作品的誕生也經過了月光的'孕育，作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌？不然，這些完美的東西怎樣會還原在這月光之中？
山脈相互枕藉著、依偎著，匍匐在融融的月色里安詳地睡了。真沒想到白天反復經過反復看過的山，經月光的再創作，竟如仙境。山上的林木擠挨著、擁抱著，進入了夢鄉。松樹等喬木高高的婆娑的樹冠，如傘如云如絮，像幽幽夜幕里的潑墨畫。山在呼吸，樹在呼吸，空氣在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看達天涯；此刻傾聽，可聽及海角。聽者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。
月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國般地寧和。獨處月下，平和而安寧的心靈在理解月光慈祥的撫慰時，也會感到月光睿智的審視。人生一瞬，人生是完美的，人的心靈也該是完美的，我們的所作所為應無愧于這完美的世界，無愧于這完美的月光；完美的心靈才能照進完美的月光，心靈完美的人，才敢于獨自靜靜地應對這完美的月色而靈魂安寧。
感謝生活感謝大自然的賜予，我的生命之舟放逐了喧囂污染和擁擠，泊進了這汪月色，際遇了這處明麗如夢的風景。陶醉在月華天籟中，我甚至忘了我是什么時候是怎樣進入這月色的，也沒想到要走出這月色，走出這個恬靜和悅的夢境。
在時間的長河里，我們僅有屬于自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，送千古風流，看花開花落……大王月，霜晨月，關山月，紅樓月，俱往矣！人不惜月月自明，吾輩該如何把握這僅有的一縷月光？初冬月高懸不語，娟然如洗。
關于冬天的作文2
冬，悄然無息的與大地邂逅，伴著雪花的飛舞與寧靜，我們走進這個有愛的冬天。
萬家燈火照大地，心心相連暖寒風！有愛的冬天，殘疾人不冷！我們感恩，感恩上帝賜予我們完整的生命，讓我們享受著美好的生活；我們遺憾，遺憾生命先天的不完整；我們祈禱，祈禱世上的每個殘疾人都能得到愛的庇護。
西方流傳過這樣一句話：“當上帝為你關閉一扇門時，他也會為你打開一扇窗。”刺骨的寒燈吹不痛臉龐，在低的氣溫凍不住全身，因為——愛的力量是無窮的，因為——愛洋溢在各個角落，因為——有愛的冬天，殘疾人不冷。
每個人，每個家庭，或許都有殘疾者的存在，或許殘疾者的生命不被重視，或許殘疾者的人格不被尊重。但，在這個充滿人道主義的'國家中，每個人都享有同樣的平等的權利，無論健全與否，我們新一代青少年都應以平等的眼光相待。
每個家庭都應以愛來呵護殘損的生命，用愛去填補那深深的傷口。即使在冬天，一句話，一頓飯，一份愛，都會成為殘疾人最好的御寒衣。將每個家的愛匯合起來，將會成為一個社會，一個充滿愛的社會。在當今社會中，各種形形色色的慈善捐助活動不計其數，各界人士將伸出愛心之手幫助殘疾人。社會的風氣也逐步向愛的方向發展延伸，絕大部分殘疾人都得到了幫助。
與此同時，社會也積極開展殘疾人活動，讓殘疾人重新樹立自信與生存意念，無論是生理還是心理，都得到了良好的鍛煉與保護。即使在冬天，生活在這個美好社會中的殘疾人，也會忘記嚴寒，感到暖意融融。一個社會便是一個國家，一個國際便象征著一種廣闊的胸懷——大愛無疆。
健兒奮勇拼搏，勇奪第一，充分展現了殘疾人，實施一系列相關政策，使得殘疾同胞們能夠過上安定的生活。即使在冬天，作為這個“愛之國”的一員，殘疾人也不會感到冷，因為——心是暖的。我們需要學會關愛。最近，我市舉辦了大型殘疾人交友派對，在這次派對上，涌現出無數感人的友情與愛情，也涌現出無數身殘志堅的年輕人，他們敢于追求，勇于奮斗。
作為一名中學生，或許我并不能給予他們多大的幫助，但我可以去關愛身邊的殘疾人，繼續發揚人道主義精神，用自己的愛去溫暖殘疾人，保護殘疾人。我們需要學會給予。近年來，各省各市都在建設殘疾人基地，發放房屋與食物供殘疾人生活，安排殘疾人就業，幫助殘疾兒童上學受教育。給予是一種品德，給予殘疾人更是一種責任與愛心。給予不是施舍，基于不是同情，給予是真心的付出，給予是不求回報的付出。給予殘疾人精神上和經濟上的所需所求，是我們義不容辭的義務。我們需要學會尊重生命。
生命的誕生是一場考驗，在這場考驗中，也許會有人輸在起跑線上，可是，這并不重要，重要的是生命本身的價值。殘疾者的生命又能否被輕視呢？——不，不能被輕視，他們的生命是值得尊重的。殘疾者的生命，殘疾者的人格尊嚴都是值得我們敬佩與尊重的。先天的缺陷需要后天更加努力的彌補，殘疾者們背負著巨大的壓力與困難，作為健全人的我們又怎能不尊重他們呢？尊重生命，就是創造永遠的春天。殘疾人的世界也許我們并不能全面認識，可我們都應做的只有一件事——以愛去呵護一切，以愛去感化一切。學會給予愛、奉獻愛，關愛殘疾人！愛，不知不覺地與心靈相撞，隨著雪花的降落于消融，殘疾人不再感到寒冷。人人獻出一點愛，溫暖永遠駐心間！
關于冬天的作文3
在最后一個冬天里，我們，怎么了？
懸浮在寒冷空氣中的塵埃，在虛弱的光線下飄散。我想，終于還是盼來了雪。然而……一切關于過去的回憶，卻像被打碎的鏡子一樣，在腦海中凌亂著，慢慢浮現，最后與現實交織在一起，使人莫名奇妙的傷感。無法再看透，在甜甜的微笑之后，隱藏了什么秘密，只能獨自守著一份孤寂，在吉他弦上，演化成悲傷。
即使這樣，會議依然在掙扎、在嘶吼、在浮現，那些已經離去的人，被我用意識“安放”在這個昔日大家共處的教室，才使它，不顯得那么得支離破碎。終究還是要分離，只是，有些人在我們還待在充滿塵埃的教室里時，已早一步離去，剩下回憶中的他們，與我們在一起學習、一起打鬧……
有人說，記憶是灰色的，可是，記憶中的樹還是綠色，雪還是白色，初次相遇的我們依然穿著五顏六色的衣服。我知道，人是不能活在回憶中的.。但我只是不希望自己忘記，也許在很多年以后，當自己再次想起這些事時，還依然清晰。
冬天，自已已不會覺得它有多冷了，如果一個人的心被冰封，那他還會因外界的寒冷而感到冷嗎？肩頭的雪還沒化，寂寞的冬天還陪著我，只剩下空蕩蕩的回憶。現在的我們，為什么更愿意面對回憶？是因為太多人改變了，太多事已不再簡單。而記憶中的大家，都還保持著那份純潔，那份美好，在回憶中，不用獨自一人面對一切爾虞我詐……
顯然，會議在這個冬天稱霸為王，這本應是最值得用心記住的一冬，可所有人都不想面對這些可悲的改變，這些無奈的復雜。在大面積的回憶過程中，我們又無意識的使這本已支離破碎的“家”變得更冷淡，似乎在相處了兩年后，大家之間反而出現了可怕的陌生，在這寂寞的冬天，寒冷了教室的每一片角落。
但我仍不愿放棄，我仍希望這個集體，哪怕是堅持，也能堅持到最終分離的那一天。名正言順的、徹底的、不用傷感的——-支離破碎，然后，用虛無的線，將凌散的記憶碎片，小心的、盡力連成一個整體。在今后飄雪的日子里，慢慢回憶，從頭再品味一次，為自己的錯后悔，為大家的成功高興。這就叫“無奈的回憶”吧……
昏天暗地的凌亂，在這冬天繼續前行著，僅憑我一人，已無力挽回這走向尾聲的悲傷，只好接受它，并且裝成不在乎的樣子，只有自己知道為什么，因為一想起，就會想哭，我不希望現在將眼淚流光，我過于多愁善感，我不希望在屬于這個冬天的回憶中留下太多濕淋淋的回憶。我擔心它經不起時間的消磨，我擔心在哪一天，它會隨風消逝。
已經不再參與同學之間的明爭暗斗，最多只是在聽到其中一方的“傾訴”后，默默點點頭，說句：“哦，這樣啊。”實在是沒有多余的力氣了，而且自己不是什么大人物，沒有改變情勢的能力。現在的我，只能繼續坐著，憂傷的晃動手中的筆，將這些不易記住的事，寫在蒼白的紙上，用藍色的字，記下心中黑色的悲傷，在紙上氤氳開……
我很想知道，這一切要到什么時候才能結束，不想再面對了，被這些荒涼的改變徹底擊垮了。
結束吧，拜托了，一切都結束吧，如果真能回到過去，我想我會的，我會更珍惜那些存在于記憶中的碎片，也許我能盡我最大的可能，使結果改變……
手中的吉他弦繼續散發出傷感的樂音，冬天持續著慘白的寂寞……
關于冬天的作文4
寧靜的秋天，走在剛被掃光落葉的樹林里，猛然間觸到了冬天的胡須，它以它老人的睿智和神秘，讓我記得依偎，什么時候又是冬天了？我躲在天地之間，靜看一片又一片雪花散落各處，飛逝雜草樹叢間，如微塵般悄然，干燥的空氣里，我盡了最大的努力，去感受雪的那種無聲的安撫，去聽雪的悲傷與哀愁，只恐又是一年蕭瑟處 讓我呆在襁褓里不能自拔，如此不經意間我想與雪赤裸裸的交談，毫無保留。
在下雪的日子里，我往往想起安徒生筆下的賣火柴的小女孩，想到她在墻角的瑟瑟發抖，饑寒交迫，我有些自責，我的如此依戀冬天是不是太沒有人情味了。在下雪的日子里，我常常渴望張開雙臂，吶喊，深睡著了的落花，與我一起笑逐顏開，肆意張望。
在北方人的眼中，下雪就像太陽當空照一樣平常，于是，在那個下雪的早晨尖叫的時候，它們一定相當鄙視我的幼稚和可笑的樣子，漫天飛雪，就好比爬山虎伸出窗外爬滿粗糙的墻壁，給人以密密麻麻的視覺盛宴。它的綠 ，它的白，各有千秋，就好比一位嫻靜的女子秋日里的莞爾一笑，那種生活中的剎那歡愉所蘊含的神秘力量使我不得不停下追逐的腳步，透窗而羨，我們不可以否認，雪花的可愛與理性。畢竟在古人先圣的眼里，梅都要遜色于雪的白，說它可愛，是因為它的`自由自在，它飄飄灑灑，如蒲公英輕拂過每一個干凈或骯臟的角落 ，從不舍棄，鄙夷，說它理性，是因為它不若雨般感傷淋漓，它泰然自若，如陽光一樣知道無私，知道奉獻，知道瑞雪兆豐年 。
很久沒有機會漫步于雪天，其實說漫步不是為 了更有情調，而是為了更有機會享受雪的冷靜于祥和，但是，似乎疾走更適合我那天的慌張失意，為了避免變成雪人，戴上了一把傘擋雪，隨著傘的重量的一點一點的加重，我也越來越興奮。總有人說，對我的第一印象是我太冷漠，難道是我把內心的溫度降到和雪一樣了。不知道這樣是好是壞，也許是我很會習慣于某一件事，獲許不幸的是習慣于雪的溫度。
日子就這么平靜的過著，對知足的人來說也是一種幸福，每天都那么相似，沒有什么不同也無所謂，至少我們還會感知它的相同與不同，于是在這段感知中，冬天就這么以它迅雷不及掩耳之勢來了，鋪散開來，滿地都是白茫茫的雪，看著路上那一排排深淺不一的腳印，我就知道，這雪被踩在腳下也要述說它的不甘示弱，向人們展示這骯臟的腳底如此的與它們格格不入，突然想到，在北方的天空里，很少有湛藍湛藍的干凈，然而這場冬雪之后，這灰蒙蒙的天空恢復了遲來的澄澈，藍天白云終于有了對比，這雪是有很強的凈化作用？趕走了暗淡的灰色，也趕走了我內心的陰霾。
不知道是北方的雪楚楚動人，還是我在夸張，只是如此初見北方的雪就如此深陷不可自拔，純白的草地在陽光的照射下反射出陣陣白光，有人說，看到綠光會幸福，看到白光，會接受洗禮。于是，就因為這瞇眼張望與白光之間，感受那些干凈的雪花等待融化的氛圍，就像在看一場舉國哀悼的葬禮一般神圣莊嚴，在短短的幾十分鐘里，它們都偷偷的躲到黑黑的土壤里去了，不知道他們在融化時是否竊竊私語了，我聽到了自然的力量與召喚，我想我是真的想接受雪花的邀請在雪后某個太陽關照的日子里，沉沉睡去。
雪化后，每個角落都很濕潤，那個一定不是眼淚，因為它們的離去是歡樂地，它只是在告訴我們，他走了。
雪化后，每一棵樹下，都有一場細雨。
雪化后，在這里，不是春天，而是另一場雪。
我期待再次看到雪布滿天地間，充斥我的思想，滑進我的手心，讓我享受和它一起融化的錯覺。
關于冬天的作文5
冬天，總是給人收斂、蕭殺、孤寂和靜謐的感覺。如果下點兒雪，還覺得有點靈性和動感，否則，這數九隆冬，真是俗不可耐，令人煩悶。可是，在這收斂、蕭殺、孤寂和靜謐之中，如果添加上悠揚、悅耳的琴聲，再添加上優美動聽的歌聲，那感覺可就大不一樣了。優美的琴聲與歌聲，猶如天籟之音，滋潤著枯燥的心靈。更象綻放的臘梅，讓單調灰暗的冬天有了明快的亮色，裝點著人們心靈的各個角落。
冬天里，普通人勞作和奔波一天了，茶余飯后，面對剩下的大長夜，再沒有別的動念，也沒有的去處。于是，就發揮自己的智慧，啟動自己的愛好。愛拉琴的、愛歌唱的聚在一隅，絲竹管弦，高歌淺唱，任琴聲恣意流淌，任歌聲隨心飄蕩，讓屬于自己的時空快樂輕松，按摩身心，舒緩神經。
最近一年多，不知不覺的，我成了這快樂一族中的一個“混子”。說是“混子”，不好聽，但很貼切。因為我對于音樂范疇中的器樂和聲樂都不大明白，僅僅憑興趣和直覺的一知半解跟著瞎摻乎。隨著各位樂友混拉琴，混學歌，混快樂。大家不太嫌棄我，我就跟著一起玩。我總是覺得，這生活里，應該有點歌聲和琴聲才活躍才充滿生機，不該總是板著臉，總是劍拔弩張、異常緊張的狀態；聽這歡歌笑語總比整天裝模作樣、道貌岸然、言不由衷、口是心非、勾心斗角好多了；更比聽罵人吵嘴瞎扯胡鬧來得文明一些。
我這個快樂的“混子”，怎么跟著混呢？我從小就喜歡拉二胡，也能吹笛子或葫蘆絲，當年還帶過少年樂隊上臺伴奏演出過呢；我甚至還能半生不熟地彈彈中阮。再放開些，也能在熟悉的人中間，在各種樂器的伴奏下，放開歌喉唱幾嗓子。中學時，我甚至還教同學們高唱“五首革命歌曲”呢。其實，有了這些混的資本，就足夠了。雖然許多年不碰絲竹，水平挺洼的，但是，跟著攙乎、跟著混還是可以的，只要臉皮厚些就可以了。就這樣，不知不覺，我那塵封了40多年的老琴蘇醒了，我換掉了生銹的老弦，更新了新的琴弓子，粘上了新潤好的笛膜，我的手指在日復一日的習練中開始靈動了；記憶中的音樂細胞漸漸活躍起來。少年時代遺失了的那厚厚的樂譜本子好象失而復得了，還不到一年的時間，就又積攢了厚厚的幾大本子，眼前的新歌、新旋律也學會了不少。最是感到收獲巨大的，是結識了一些有著共同愛好的`新朋友，其中不少是多年持之以恒的音樂愛好者。聽其中的一些朋友拉琴、吹笛、彈奏和歌唱，那真是一種美妙的享受。
冬天里，這琴聲和歌聲，集結著一些同好的朋友，大家樂此不疲。幾乎每天吃罷晚飯，就用QQ或者手機相約，或者事先就約定，聚在一起，于某某家的暖室里，沏上一壺熱茶，調定琴弦，選好曲目，便開始了屬于我們自己的快樂今宵。那歌聲和琴聲，劃破了冬夜里的枯燥與寂靜，開闊了堵塞的心靈空間，讓生活有了滋味、有了熱情、有了情調，有了樂趣。讓人們意識到，除了奔波在紅塵中去苦苦地謀生計，除了每日辛苦不停的勞作和拼爭，我們還可以有這快樂的琴聲和優美的歌聲。
我覺得，這簡單的自娛自樂，這無欲無求的生活樣式，當屬于神仙的品位和檔次，是極其高雅的精神生活，這歌聲和琴聲是對于心靈的尊重與慰問，是給予人生的最高潔、最聰明的補養與呵護，是普通的勞動者人勝過達官顯貴的最高貴、最陽光的選擇。我愿這冬天里的琴聲與歌聲伴著白雪飛揚，伴著紅梅開放，伴著我們平淡平凡的日子，成長！
關于冬天的作文6
春天我們播種，夏天我們耕耘，秋天我們收獲，現在是冬天，我們做什么呢？沒有了春天萬物復蘇的激情，沒有了夏天紅紅火火的奮斗，沒有了秋天車載斗量的成果，現在是冬天，我們做什么呢？
童年我們天真，青年我們憧憬，壯年我們奮進，現在已近暮年，我們做什么呢？沒有了童年的稚氣，沒有了青年的英氣，沒有了壯年的豪氣，現在已近暮年，我們做什么呢？童年我們充滿了對知識的渴望，青年我們滿懷著對理想的向往，壯年我們躊躇滿志地投入到事業，現在已近暮年，我們做什么呢？
童年我們忙著做那做不完的作業，青年我們忙著實現崇高的志向，壯年我們忙著承擔歷史的重任，現在已近暮年，我們做什么呢？
據不完全統計，在職時工作在領導崗位的男性（尤其是“一把手”），在退居“二線”后，不同程度地患有各種疾病，更有甚者患重病醫治無效離開人世。究其原因：在位時呼風喚雨門庭若市，退位后無人問津門可羅雀；在位時慣于發號施令，退位后無的放矢。強烈的反差，怎能適應？而女性往往不是如此，首先，在中國幾千年的封建意識影響下，盡管女性同樣在社會上有自己的事業，但哺育孩子、照顧丈夫、伺候公婆都是女性的必修課，雖然也有在領導崗位的，但是就更要比男性付出的更多；其次，在工作崗位上退下來以后，正是給自己的孩子帶孩子的時候，沒有閑暇時間考慮自己的心里不平衡。這也許是女性比男性長壽的原因吧？
既然已經退位了，就不要留戀和牽掛在位時的一切，不要還慣性地自以為是、高高在上、只能上不能下。在這方面，我們不妨借鑒一下西方的世界觀，把工作和娛樂區分開來。工作的時候認認真真地工作，娛樂的時候開開心心地娛樂。
老懷念那些已經過去的事情豈不是杞人憂天，其實，我們在每個年齡段都有很多事情要做。即使已近暮年，也非無事可做。比如：身體、經濟條件都允許，老兩口可以出去旅游，看看我們居住的地球，體會一下異域風光，彌補年輕時忙事業、忙家庭，無暇出去的遺憾；有文學愛好的，可以寫回憶錄、傳記，把自己的經驗告訴年輕人，讓年輕人少走彎路；盡管有的人工作一輩子，也許做的.并不是你喜歡的工作，正好利用退下來的時間，做自己愛做而年輕時沒時間做的事情；以前老說：身體是革命的本錢。只有身體好了，精神也會好起來，才能做更多的事情。我們的身體健康了，是在給子女贊錢，試想我們的身體不好，子女要耽誤工作的時間來照顧我們，勢必影響子女的經濟收入，而治病也需要錢；在子女工作繁忙時，幫助他們一把，做做家務、帶帶孩子，也未嘗不可。
還有一點是最重要的，經歷了人生的春夏秋，有成功的喜悅也有失敗的教訓，而這些對于年輕人來說是多么寶貴的財富。言傳身教是對年輕人的一種教育方式，形成書面的文字是教育更好的方式。不要把這些成功和失敗帶到墳墓里，要把它整理出來留給后人。
俗話說：雁過留聲，人過留名。我們拿什么留給我們的后人？知道了這些，就不會發出：我再倒退五年、十年的慨嘆了。人都要經歷從小到大、從生到死，這是客觀規律，誰都無法違背。很贊賞“四朝元老”周有光老先生的話：事物都有正反兩個方面，好的方面是主流，要積極樂觀為人類幸福而工作。
有那么多的有益的事情需要我們去做，還迷茫嘛？春的后面不是秋，何必為年齡發愁??
關于冬天的作文7
我家的鄰居，是一個和安靜的人，甚至可以說是冷冰冰的人，很少言語，偶爾遇上了也只是輕輕頷首，便算是打招呼了。她很愛紅色的東西，衣服、包包、鞋子，還有一頭張揚的紅發。本是極其惡俗的顏色，卻與她冷冰冰的氣質并不沖突。
新年過后，天氣不暖反冷，天上也滴答落著小雨，空氣中也漂浮著一絲絲寒冷。
因為時間的推移，天越來越黑，天氣也漸漸變得更冷，我耐不住天氣的變化，回到房間穿了衣服，便賴在鋪著毛墊的飄窗上不想走了。
外面的雨滴滴答答的落著，窗外的小巷很是安靜，除了偶爾能聽見小巷外車子飛奔而過的聲音，其他的就只有隱約聽見的雨滴掉入水洼的聲音了。
一輛自行車慢慢悠悠的行駛在小巷中。是什么人根本看不見，全被她自己撐的雨傘遮住了。只覺得她騎得很慢，還能聽見空曠的小巷中傳來老舊自行車的吱吱呀呀聲。
突然一陣強風吹來，一邊的樹也因為突如其來的大風，樹葉全被拉攏到一側。而遮住半個自行車上的雨傘更是被刮到一邊。
只是雨傘被刮到一邊還無所謂，可是自行車上的人被雨傘帶倒，重重地摔在積水處，被彈起的水花濺了一身，自行車也壓在了她的身上，接觸地面時發出了刺耳的一聲。
被吹掉雨傘的人原形畢露，那一頭白發更是扎人眼球。
我驚異地瞪大雙眼，這人竟然是白發蒼蒼的老婆婆！
外面的雨雖只是稀疏的，但卻很大滴，不一會兒就把老婆婆的滿頭白發淋濕了，一撮一撮的貼在臉上；身上本是暖和的毛衣也被積水浸濕。
我不由自主地打了個寒顫。這天氣，讓一個年邁的老人躺在積水里，還淋著雨，不得凍病了！
那老婆婆估計也是冷了，從摔倒的瞬間回過神來，就掙扎著起來。可是她剛剛探起了身子，有痛苦的扶著要倒了下去。
我心急地看著老婆婆。只見她臉上布滿了透明的'水漬，分不清是雨水還是淚水，五官也因為痛苦而擰在一起，從窗戶里還能聽見外面飄來的老人的呼救聲。
我猶豫著要不要下去，老人已經因為寒冷而有些顫抖了。因為天色已經接近黑色，路燈也亮了起來，慘黃色的燈光更是將她照得更為可憐。
突然，一個艷紅色的身影沖進了我的視線里。那頭張揚的頭發使我一下認出，那是我的鄰居。
從窗戶里傳出細細小小的聲音，聽不出是說什么，卻聽得出語氣中的關心。
我從未看過鄰居的阿姨有如此關心的表情。
她將那老婆婆扶到一處能遮雨的地方坐下，把自己的紅色外套裹在老人濕答答的身上，盡可能的讓她相對溫暖、舒服些。
而阿姨卻只穿這一件毛衣，顫抖著打電話。因為著急而變得大聲的聲音從窗戶里傳來，隱約能聽出她在打給醫院。
天已經黑了，救護車才慢慢悠悠的趕來。醫生從車上跳下，將老人利落的抬到擔架上，再小心翼翼的放進救護車。而阿姨一邊著急的讓醫生快點，一邊也跟著進到救護車里，跟著他們揚長而去。
小巷子滿滿恢復平靜，救護車的低鳴聲也慢慢遠去，只剩下變了型的自行車和那被刮得只剩雨傘柄的雨傘靜靜的躺在地上，暗示著剛才發生的一切。暖黃色的路燈照著地面上的東西十分明亮，像一層層黃紗輕柔地鋪蓋著，很是溫暖。
我回想著鄰居阿姨的身影似乎不在冷冰冰的，紅色的頭發將我的房間照耀的暖暖的，連風吹進來也變得暖暖的，暖暖的……
關于冬天的作文8
冬是充滿生機活力的，她喚醒了萬物；夏是朝氣蓬勃的，她點綴了萬物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬物隨之荒漠。人的生機活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。
瞧!人們并沒有因為冬的寒冷而無精打采，整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續，并有規律的進行著，每個人顯得更有精神。
大街上來來往往的人，每個人都精神煥發，絲毫沒有屈服于冬天的蕭條冷漠。一些小商小販的吆喝聲此起彼伏，絡繹不絕的。熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切還會讓人們感到涼意嗎？
冬天很美，最能讓人抒發情感的還是他銀裝素裹的時候。雪，本來就純白無暇的，她不需要任何的“包裝”，她所表現出來的美是淳樸的，但給人帶來的卻是無限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫下了不少的詩篇……
回想起去年的那個下雪天，萬物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚揚的灑向大地，不時調皮地撫弄著你的面頰，讓你感受到那“幸福的涼意”。
審處執意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的叫東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤，然而，她對我的頭發卻是情有獨鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發上，久久不肯離去……
記得小時侯，每到下雪的日子就會和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時的我也是長長的頭發，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會摸著自己齊耳的頭發，羨慕的說：“真好看！”
后來，兩個女孩長大了，在同一所小學但并非在同一所中學，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結伴出門踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的`足跡。
初二的時候，繁重的學習壓得我們透不過氣來。那年第一場雪，兩個女孩并沒有像以往一樣團雪球，只是握著對方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深。”雪花還是依舊眷戀我的頭發，依然落在我的頭發上，我們在操場上走了好久好久，最后她說：“似乎有一種‘執子之手，與子偕老’的感覺。”我們都笑了。雖然這并不該用來形容我們，但我相信……
那么多的冬天，我們一起走過了許多‘執子之手’，輕哼《雪人》的日子。
可是，天下無不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當我得知后，我無法控制自己，淚水不爭氣的流了下來，我對自己說：不要哭，她在那里會過得更好，學習成績也會更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？
一次，我收到了她的信，她請我原諒她的不辭而別，她不知如何面對與子偕老的我，她說她懷念家鄉的雪，她懷戀雪地里哪個“白雪公主”，那個即使再冷也堅持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個單純的約定。最后，她希望我成績越來越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。“雪，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來了，而我也將不再存在……”
驀的，我感到這人生聚散的感覺多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可能雪的本質不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長大，昭示著秋的碩果……
所以，我愛冬天，愛她的純潔，愛她的獨特，她象征著希望，象征著春天的來臨……
關于冬天的作文9
離開故居一兩個月，一旦歸來，坐到南窗下的書桌旁時第一感到異樣的，是小半書桌的太陽光。原先夏已去，秋正盡，初冬方到，窗外的太陽已隨分南傾了。
把椅子靠在窗緣上，背著窗坐了看書，太陽光籠罩了我的上半身。它非但不象一兩月前地使我厭惡，反使我覺得暖烘烘地快適。這一切生命之母的太陽似乎正在把一種祛病延年，起死回生的乳汁，透過了他的光線而流注到我的體中來。
我掩卷瞑想：我吃驚于自己的感覺，為甚么忽然這樣變了？前日之所惡變成了今日之所歡；前日之所棄變成了今日之所求；前日之仇變成了今日之恩。張眼望見了棄置在高閣上的扇子，又吃一驚。前日之所歡變成了今日之所惡；前日之所求變成了今日之所棄；前日之恩變成了今日之仇。忽又自笑：“夏日可畏，冬日可愛”，以及“團扇棄捐”，乃古之名言，夫人皆知，又何足吃驚？于是我的理智屈服了。但是我的感覺仍不屈服，覺得當此炎涼遞變的交代期上，自有一種異樣的感覺，足以使我吃驚。這仿佛是太陽已經落山而天還沒有全黑的傍晚時光：我們還能夠感到晝，同時已能夠感到夜。又好比一腳已跨上船而一腳尚在岸上的登舟時光：我們還能夠感到陸，同時已能夠感到水。我們在夜里固皆明白有晝，在船上固皆明白有陸，但只是“明白”而已，不是“實感”。我久被初冬的日光籠罩在南窗下，身上發出汗來，漸漸潤濕了襯衣。當此之時，浴日的“實感”與揮扇的“實感”在我身中混成一氣，這不是可吃驚的經驗么？
于是我索性拋書，躺在墻角的藤椅里，用了這種混成的實感而環視室中，覺得有許多東西大變了相。有的東西變好了：象這個房間，在夏天常嫌其太小，洞開了一切窗門，還不夠，幾乎想拆去墻壁才好。但此刻忽然大起來，大得很！不久將要用屏幃把它隔小來了。又如案上這把熱水壺，以前曾被茶缸驅逐到碗櫥的角里，此刻又象紀念碑似地矗立在眼前了。棉被從前在伏日里曬的時候，大家討嫌它既笨且厚，此刻鋪在床里，忽然使人悅目，樣貌也薄起來了。沙發椅子以前想賣掉，此刻幸而沒有人買去。從前以前想替黑貓脫下皮袍子，此刻卻羨慕它了。反之，有的東西變壞了：象風，從前人遇到了它都稱“快哉！”歡迎它進來。此刻漸漸拒絕它，不久要象防賊一樣嚴防它入室了。又如竹榻，以前曾為眾人所寶，極一時之榮。此刻已無人問津，形容枯槁，毫無生氣了。壁上一張汽水廣告畫。角上畫著一大瓶汽水，和一只泛溢著白泡沫的玻璃杯，下面畫著海水浴圖。以前望見汽水圖口角生津，看了海水浴圖恨不得自己做了畫中人，此刻這幅畫幾乎使人打寒噤了。裸體的洋囝囝趺坐在窗口的小書架上，以前覺得它太寫意，此刻看它可憐起來。希臘古代名雕的石膏模型Venus立像，把裙子褪在大腿邊，高高地獨立在凌空的花盆架上。我在夏天看見她的`臉孔是
帶笑的，這幾天望去忽覺其容有蹙，好象在悲嘆她自己失卻了兩只手臂，無法拉起裙子來御寒。
其實，物何嘗變相？是我自己的感覺變叛了。感覺何以能變叛？是自然教它的。自然的命令何其嚴重：夏天不由你不愛風，冬天不由你不愛日。自然的命令又何其滑稽：在夏天定要你贊頌冬天所詛咒的，在冬天定要你詛咒夏天所贊頌的！
人生也有冬夏。童年如夏，成年如冬；或少壯如夏，老大如冬。在人生的冬夏，自然也常教人的感覺變叛，其命令也有這般嚴重，又這般滑稽。
關于冬天的作文10
從20世紀20年代到抗日戰爭前夕，他先后在倫敦大學、齊魯大學和山東大學任教。北平、倫敦、濟南先后成為老舍救生艇的三個主要停靠站。因此，他有資格來判斷這種比較。“對于一個像我這樣住在北平的人來說，如果冬天沒有風，那就是奇跡；濟南的冬天沒有風。”如果“沒有風”，就可以稱之為“奇跡”，那么“沒有風”就應該是“奇跡中的奇跡”。作者濟南冬天的《無風》，感覺如此之深，并不難理解。當時，作者從霧都倫敦回到濟南的“祥青”，不禁又形成了一種強烈的心理對比：“對于一個剛從倫敦回來的人來說，就像我一樣，在冬天看到陽光會很奇怪；濟南的冬天是湘青。”為了強調這種不同尋常的感覺，作者又對“熱帶地區”和“華北地區”的濟南進行了第三次比較。與之形成鮮明對比的是，熱帶地區的陽光“毒”而“駭人”，突出了濟南冬季“溫暖晴朗的天氣”的可愛之處。到目前為止，濟南這個既有“奇跡”又有“怪事”的'城市，有著溫暖的冬季特征，就像沒有“慈善”字眼的“慈善”。
作品以“濟南的冬天是溫暖而晴朗的”為主線，與“山”、“水”緊密相連，鋪展出一幅淡雅的山水畫。
第一幅畫是《山的搖籃》。作者首先為讀者勾勒出一個“理想的狀態”：“一座古老的城市，有山有水，一切都在陽光下，溫暖舒適地睡去，只等春風把他們吹醒。”多么平靜，安靜到根本沒有風；多么美麗，一切都在“天空”之下，真是“鏗鏘明凈”。很難想象這是中國北方冬天的景色，但這是濟南真正的冬天。“寶地”的“神奇”部分就在那里。然而，作品中“奇怪”的部分是在“山”的介紹之后對“山”的描述。在濟南南部，有著名的離市中心五里的千佛山。東連佛卯山，南連馬安山，西連四里山，構成濟南的天然屏障。它們都是“小山”，千佛山主峰海拔只有285米。對于這樣的地理環境，作品只用一句話就寫得很準確：“山已把濟南完全包圍，只是北面缺一張嘴。”這也是濟南冬季溫暖的地理原因。這部作品指出了這個原因，不是用學者的語氣，而是用作家巧妙的比喻：“這一群山在冬天是可愛的，仿佛把濟南放在一個小搖籃里。”躺在搖籃里承受母親的愛，當然是最溫暖不過的。此外，“山民”還低聲哼著催眠曲：“別擔心，這里很暖和！”一幅“山的搖籃”的畫面，卻蘊含著動人的溫暖。有了這種體貼的呵護，濟南人不僅要面帶微笑，更要有生存的地方和依靠的方式：“因為。
在這樣一個慈善的冬天里，我還能指望什么呢！”
雪后的美景是第二幅圖。除了風，嚴冬還依賴于雪對大地施加的力量，增加寒意。然而，濟南的雪并沒有完全抹去暖冬的光澤，反而展現了冬季的“暖清”。因為它只是“小雪”，即使是“矮松”也無法覆蓋它。相反，它“更綠和黑”，因為白色的雪。只有在它的“樹頂”上才有“白花圓髻”；那座小山“全白了”。如果濟南冬天不暖和，你能看到“最美”的雪景和清澈的群山嗎？更值得注意的是，小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上，“有的地方雪比較厚，草的顏色還露在外面；這樣，一件白色和暗黃色的衣服就被穿上了一件有水紋的花衣，給山里的人穿；看著它，那件華麗的衣服似乎被風吹散了。”此外，白色的山頂“給藍天鑲上了銀色的邊”，“太陽快要落山的時候”，還有“淡淡的黃色陽光斜照在山腰上”，使得雪“微微泛紅”。可以說，濟南雨后格外美麗。這真是一種動靜墨淡色啊！
這篇文章的最后一段在前一篇文章之后。在寫了“山”之后，又開始寫“水”，從而展開了雕刻精美的第三幅畫：空靈的水晶畫。
關于冬天的作文11
跨出家門時，天還灰蒙蒙的。我習慣性地抬起頭，望望這被濃墨染濕過的天空。一陣狂風吹來，帶著冰涼的寒氣穿進我的袖口和衣領里，迅速蔓延至全身，我立刻打了個寒戰。這條街顯得那樣安靜，似乎一切都沉寂了下來。空曠無聲的世界里，還有一個我在默默行走，昏黃的路燈將我的身影拉得老長。剛剛還紅彤彤的臉蛋，才過了一會兒就冷若冰霜。
我來到一家早餐店，看到店里那銀白色的蒸籠里不斷向外“噴氣”，就像被束縛千年的妖靈，掙扎著要沖破封鎖，那么急切，那么強盛。我不由自主地站在它們中間，任憑無數的小液滴撲打在我臉上，滲進每一個細胞里，帶給我溫柔的暖意。“老板娘，牛奶和饅頭。謝謝！”年輕的老板娘笑面如花，小紅唇彎成月亮狀。很美的笑容。我微笑著接過早餐，一個轉身，寒風隨即開始肆無忌憚地侵襲著我。我不禁加快腳步，兩只手握成拳緊緊地揣在衣兜里。
冬天的確是來了。這是個寒冷的冬季，它來得那么突然卻又自然而然。我總愛坐在教室的靠窗座位向外看。一抬頭，校門口那顆銀杏滿身金黃色的扇形葉子，風一吹，幾片黃葉像小船從枝頭輕輕脫落，飄灑，旋轉。當我再一次抬頭時，那銀杏竟是枯枝滿頭，偶爾幾只南飛的鳥兒停在那黑壓壓的枝頭上，抖抖羽翼，便繼續它的航程，這里只不過是它休息的中間站。
這好像是冥冥注定，每年的這個時候我都會感冒。媽媽說我身子單薄，是無法與自然抗衡的。我卻不這么認為，我不想認輸。我是個倔強的孩子，倔強到最后，還不是連日痛苦地咳嗽著，咳得肺痛，咳到肚子里空空的，淚水充盈了整個眼眶。我不得不聽著媽媽的忠言與警告，自己乖乖地加厚衣服，穿得像一只北極熊，把自己包裹得嚴嚴實實，讓任何病毒都侵害不了我。看到座位旁堆積如山的擦鼻涕的衛生紙，我暗暗地想：我恨感冒！
眼鏡度數又上升了。我想，也該和以前那副眼鏡saygoodbye了，我也明顯感覺到它的度數已經無法滿足我的'需求了。在眼鏡行里，柜臺的姐姐神采飛揚地給我和媽媽介紹眼鏡，說的我頭昏腦脹。姐姐把我帶到椅子上給我測視力。那一排排大小不一的符號在我的世界里一片模糊。姐姐指一個，
我搖搖頭，她再指一個，我又搖搖頭……我恨不得沖過去把那東西給砸了……看到媽媽臉上略有無奈和擔憂的神情，我沮喪地低下了頭。
現實就是如此，為了我，媽媽不得不給我重新配一副眼鏡。走出眼鏡行，我什么話也沒說，只是輕輕地嘆了口氣——我也不知道該說些什么。媽媽挽著我的手，清清淡淡地說：“沒事，自己好好學習就行。”
今晚學校隆重舉行了元旦晚會。五彩的霓虹向舞臺散射開來，為舞者們的表演抹上了最美的色彩。揮舞著的熒光棒在黑暗中隨著音樂律動而閃耀。幾百個人，一起沉浸在這充滿青春活力的盛會里。我潛隱在耀眼的聚光燈之下，一個人，靜靜地感受著舞臺上的熱鬧張揚。舞者們盡情地展示著他們的風采，舞姿婀娜媚艷。吉他與低吟淺唱打動著每一個青春心靈，略帶淺淺的憂傷，像一條漫漫纏綿的溪流，安靜地流向遠方。但只要跳動的音樂再次奏響，我們重拾活潑張揚，像花一般的在太陽光下怒放。我笑了。
走在回家的路上，我仰起頭望著天空，一顆星星在深藍色的夜幕下閃爍，好像在對我微笑，我也不自覺地揚起嘴角，在心底告訴自己：圣誕快樂，冬天快樂！
關于冬天的作文12
樹，枯了；草，焉了；花，落了……冬天，來了……——題記
郊外，寒風凜冽，一陣陣刺骨的寒風毫不留情地向我襲來，好似把把尖刀，刮得皮膚生疼。冬天，無論什么時候都是如此寒冷，將世間萬事萬物帶入凄涼悲傷的境界。而我，看著凄涼的畫面，總是會悲傷一笑。
我喜歡冬天。因為，在下雪天，可以仰起臉，迎接上帝冰涼的眼淚。上帝在冬天總是很傷感，很委屈，因為他的淚是如此之多，還如此冰涼。因為，在下雪天，可以獨自一人戴著手套，把上帝的滴滴眼淚合成一個雪人，然后看這雪人孤單的傲立在冰冷的銀白雪地中，面帶微笑，卻滿腹心傷，雪停后，又在慢慢融化。因為，在下雪天，可以穿著靴子走在厚厚的雪地中，在某一處停下，回頭望著自己的腳印，這總可以讓我認為世間只有我一人。
的確，我喜歡冬天，是因為她的凄涼，她的悲傷。
我一直相信，冬，是分離的季節，是告別的季節。片片綠葉還來不及與樹枝告別，風卻已經把它們帶走……朵朵鮮花還來不及與花干道聲"再見"，甚至有的花苞還沒有綻放，歲月卻已讓它凋零……顆顆種子還來不及生長，寒冷卻已讓它歸于大地……童年，友誼……許多美麗的詞匯呼啦啦從身邊洶涌而過，快得你都不能與它們說聲“再見”，只能站住，看它們隨風飄走，在回憶中凝聚出看不透的`哀傷。
每次都在這種時候，上帝流了淚。這淚不知是有多么悲傷，以至于淚都結了冰，變成朵朵純色的雪花。
終，雪停了，白色覆蓋了整個世界。別不相信，真的只是白色，純的不能再純的白色，沒有一點污垢的白色。這單調的白色掩蓋著冬天的大地，仿佛也給我們帶來了一種孤獨與凄涼。白色總是那么凄美。白色的冬天縱然美麗，卻也不見了許多東西。看不見春天的繁花似錦，百鳥爭鳴，看不見夏天似火的驕陽，猛烈的風雨，也看不見秋天的累累碩果，樹葉紛飛……能望見的，只有白色，也只能是白色。
南方的雪沒有北方的那么狂妄，也做不到那種狂妄，它只是在空中如柳絮般飛舞。正是如此，才會讓人感到訴不盡的悲傷。所以，雪再大，自然也沒有能力將樹也淹沒。
雪地里，一顆顆樹靜默著，卻聽不見春天時，樹葉嘩啦啦的聲音。是寒風，是驟雨，是歲月，將那一片片綠葉殘暴地從樹枝上扯下。這還不夠，寒風還要將他們扭送到遠方，甚至不給它們掙扎的機會。期間，樹葉一次次掙扎著落下，卻又被寒風抓起，被迫離開了生它養它的樹。就這樣，白雪來臨時，樹已經空蕩蕩了。
樹獨自立在雪地里，顯得多么孤單。沒有了葉子的陪伴與守候，它愈發孤獨了……好不容易等來了一只鳥，那鳥只陪伴了它一會兒，便飛走了，寄居在了其他樹上，再也沒有搭理過它……呵，我看著這一切，愈發覺得那棵孤單的樹就是我。仔細想想，還真沒錯呢。無緣無故的，就被好朋友扔了，只能孤單一人。我自嘲的咧了咧嘴，終是沒有發出聲音。
就在現在，雪卻又不合時機的慢慢飄落。許是上帝又被那棵樹感動了吧，如此輕易地流下淚。那棵曾經輝煌過的樹，如今在雪的壓迫下，透出許些蒼白與無力。雪開始肆舞。“咔”終是，雪壓斷了樹枝。
我拍了拍圍巾上的雪，凄然一笑，轉身，離開。
關于冬天的作文13
07年的冬天，為抗擊50年一遇的冰雪，人民共和國付出了極大的努力，有人為此而獻出了生命，給人們留下永久的記憶。對于天災，我們有足夠的勇氣去面對，所謂“天變不足畏”是也。
冰冷的天氣，冰不過人們過節的熱情，對于低薪階層，年關難過卻充滿希望。妻子恰在今年正月整40歲，我們無意大操大辦，只是想借此機會有的親戚相聚，女兒天性好熱鬧，極力主張辦幾卓酒席，去歲我曾許下“宏”愿。可搬出存折一看，節前五千元存款過節竟花去一千多，還不包括一千購物劵，僅存的三千六，供女兒的學費還差得遠。按當時的消費水準及生日慣例，親戚們送上厚禮，我還要添補近千元。面對如此宭境，只得放棄酒宴計劃。妻嘴上不說，其心中的不悅卻寫在臉上。面對妻女，我愧疚得心痛；面對親朋，作為一個效益不錯的大型礦業公司的工程技術人員竟然如此宭迫，我當顏面掃地。這冬天，給我留下沉重陰影。
后悔呀！人到中年，上有70多歲身為農民沒有社會保障的老父老母，下有女兒就學，妻子失業、身體欠佳，區區二萬六的年收入，去年不該花了2600元去讀什么函授大專，不該放棄經濟權讓妻子650元給我扛回一臺21吋的大彩電，不該讓女兒給我換取一部800元的彩屏手機（她說，我那臺二手手機接聽電話老掉線）。夜深人靜，輾轉反側。我奢侈腐化嗎？同齡人有了第二套100平米以上的商品房，甚至于私家車，我卻只有20年前僅40平米的簡裝房。我收入低嗎？無意去與香港日薪百萬的打工天王比，人世間比我收入低者比比皆是。跟著感覺走，在一個紅紅火火的礦業企業里，同樣的人過得紅紅火火，我卻連最基本的生活也難保障。我工作不努力嗎？近30年礦井一線的摸爬滾打，解決了一些技術上的難題，心血鑄就的論文卻連800元的`版面費也交不起（是去年近半個月的工資），只好送給別人評高級職稱（低職為中職評高職寫論文），而本人因學歷不夠，就算發表3～5篇實實在在的論文也評不了中級職稱。職稱低，工資低，這也是鐵律。即將燈油耗盡的年齡，就算每年存款1萬，也趕不上房價上漲的速度。思來想去，這陰影便化著一般冰凍的雨水，澆得我透頂的冰涼。
世態炎涼，與妻相顧無言。想到《紅樓夢》里姨娘養的女兒賈探春，面對人世的不公，發出了自己的強音：我但凡有點氣性，早撞墻了。作為一個五尺男兒，要是有點血性，真該跳樓而去。妻說：要跳樓，別忘了叫上我，陰曹地府有那個鬼與窮鬼相伴。我說：你不能走，你得給我燒點紙錢，免得做餓鬼。我不是姨娘所生，更非生活在一百年前的封建社會，在那些正人君子面前連這話語權也沒有。
冬去春來，乃自然法則，只不過人世的春天卻姍姍來遲。08年公司人均加薪10%，照例也許能加薪180元。對于供養人口多的家庭來講，面對物價上漲的現實，可算是聊勝于無了。可鄙！你連知足的份也沒有，今年取消了百元的工齡工資，只有罵人的份，但不能發出聲。我們可以同室進行技術研究，我的技術方案屢屢被采納，理當引以為傲。只不過身份卑下，同室本已拿到我3倍的年收入，今年再大幅度加薪，已超出我4倍的收入，據悉：那一小撮人還要加薪10%。《圣經》中“馬太福音”說得好：“凡有的，還要加給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來。”一副活靈活現的馬太效應圖。
春暖花開，冬天的陰影揮之不去，時時刻刻在晃蕩在眼前。這不，三月份生產任務完成得不好，缺德的分配制度，又給割掉了300元，割得人錐心的痛。
關于冬天的作文14
快到年末了，大街上逐漸熱鬧起來啦！人們歡歡喜喜地忙著買新衣，準備年貨呢！雖然天氣寒冷，不時飄落幾片零星的雪花，但阻擋不住人們購物的熱情。
這不，我和媽媽也趕熱鬧似的加入了購物的大軍。今天等公交車的人可真多呀！大家在寒風中跺著腳，搓著手，朝著車來的方向翹首等待著。車來了！不知誰喊了一聲。人群立刻騷動起來，不等車停穩，人們就一窩蜂似的沖向車門。媽媽緊緊抓住我的手，好不容易擠進了車。謝天謝地，竟然還有座位。除了一位大哥哥委屈地站著，其他人總算都坐了下來。喧鬧過去了，車里一下子安靜下來。“你再罵一句試試？！”突然，那位大哥哥旁邊的一位叔叔厲聲喊道。大哥哥紅著臉說：“小聲罵你也聽見了？你就是沒水平！明明我先到這個座位旁邊的，是你用力一擠才搶著坐下的。沒！水！平！”“嘿！我就沒水平了！你能咋地吧？”……他們唇槍舌戰，你來我往。滿車的人都在看熱鬧，但是誰也沒有站起來勸一句。司機叔叔終于看不下去了：“你們都安靜好不好？要文明乘車！”“少管閑事！開好你的車！”兩個人竟然一齊沖著司機叔叔喊起來。車里靜得可怕，雪花悄悄地落在車窗上，又慢慢融化了。似乎給安靜的車里帶來更多寒意。人們都不約而同地縮起了脖子，好像要躲避蕭蕭冬日里的寒冷。“咣當！”車終于到站了。陸陸續續下去了幾個人，大哥哥終于坐下了。我松了一口氣。“司機叔叔好！大哥哥好！阿姨好！奶奶好！姐姐好！|”一聲銅鈴似的'童音打破了車的寧靜。只見一位阿姨領著一個小妹妹上了車。這個小妹妹太可愛啦！臉蛋兒圓圓的，紅撲撲的，像個大蘋果。她不耐其煩地向車里每一個人問好。人們麻木的臉上終于都因這個可愛的孩子而露出了久違的笑意。阿姨剛領著小妹妹坐下，緊接著上來一位老爺爺，他緩慢地上了車，站在車前面，慢慢地環視著整個車廂，逐漸地，他的目光黯淡了下去，唉，一個空座位也沒有了！“媽媽！媽媽！我們讓爺爺坐，我們讓爺爺坐嘛！”小妹妹一邊使勁扯著阿姨的手，一邊向著爺爺脆生生地喊道：“爺爺！爺爺！到我們這里坐！”爺爺擺擺手，疼愛地說：“乖孩子！爺爺不坐。寶寶坐！”“不嘛！爺爺坐，爺爺坐！”小妹妹不依不饒地說著。正在這時，令我吃驚的一幕發生了！只見先前因為搶座位吵架的那個大哥哥站了起來，向著爺爺說：“爺爺！您坐我這里！我馬上就要下車了！”老爺爺高興地說：“都是好孩子呀！都是好孩子呀！我今天有福氣，乘上文明車啦！”老爺爺說著，顫巍巍地坐了下來。司機叔叔朗聲說：“爺爺您說對了！咱們今天這車呀，就是文明車！”車里仿佛一瞬間灑進了春日的陽光，冰凝般的空氣融化了。車里突然熱鬧起來了，人們有的逗孩子，有的說說笑笑，我也在媽媽的鼓勵下，為大家唱了一首歌《春天在哪里》，我一唱完，人們都為我鼓掌呢！
車窗外，雪花依然輕輕地飄落著，寒風也一個勁兒從各個縫隙里拼命地往車里擠，但此時的車廂里，卻笑聲連連，溫暖如春。是啊！如果人人都講文明，人人都懂得奉獻出一點愛心，那美麗的春天會永駐人間！
關于冬天的作文15
冬天是一年四季最冷的季節，很多人都怕冷。校門口的小學生都把手伸進口袋，怎么也不把手拿出來，我也感覺手怕冷，一直躲在口袋里，不愿意出來。
之前我們的衣服穿得很少，現在一夜之間要穿上羽絨服或棉襖了，大家的衣服穿得越來越多，人也顯得胖了不少。
還有些小朋友早上起床都躲在被窩里，不肯出來，怕外面的冷，他們上學都遲到了，被老師狠狠地批評了。
也有很多小朋友生病了，感冒、咳嗽、哮喘都出來了，我也中招了，有點小感冒。
在冬天，經常有人生病，因為天氣非常寒冷。
在冬天最常見的病就是感冒和長水痘了。因為天氣太冷，又因為長水痘很容易傳染，所以很多班級都不得不放假，我們隔壁的班級就因為有11位同學長水痘，因此全班停課。我聽了非常羨慕，想：他們班真好，都可以停課。結果只過了兩天，我就和他們一樣，也長了水痘。
冬天還有一個特點，那就是容易產生靜電。每次我把毛衣脫下來的時候，毛衣就嗞嗞作響。于是，媽媽就教了我一招防止靜電的辦法：在墻壁上擦幾下，就不容易產生靜電了。
冬天，真像一個藏著怪物的季節。
“小龜，一起玩玩吧！”我喊了半天，卻看到小龜把腦袋和手腳都縮在殼里沒動靜，只剩下一個殼，我心想：小龜應該冬眠了。沒了小龜陪我，我就很孤獨。
“該睡覺了，不然你明天起不來。”媽媽喊道。被窩里很冰，躲進去肯定會被凍死，我不想上床。可到了早上，我卻覺得只睡了半個小時一樣，出來會很冷，又不想起床了，這真是很奇怪。
冬天，真是一個奇特的季節。
“叮叮，樓下都是雪，哇！很白耶！”平時嚴肅的爸爸興奮異常，把我催醒，我也顧不上賴床了，爬起來，整理好書包，沖下樓去。
看到一片皚皚白雪，我又欣喜又激動。畢竟我從小到大，只看到過一次雪，也沒這次大，南方下場雪是很不容易的，更何況總是暖冬的溫州呢？也許是老天明了我的渴望，就下了這場大雪吧！
遠看，萬物就似涂上潔白可口的奶油，近看草叢間好像灑上一灘細鹽。我抓一把雪，捏在手里，磨成一個多邊體，想來個惡作劇，把它投到二樓小陽臺，沒想到它一身“軟骨頭”，飛在半空中時，被一股寒風吹成一粒粒，飛翔“旅行”才過半，又從空中跌落下來。
當我拾起雪時，發現崗亭上一向嚴肅、莊重的保安也在玩雪，平日那副刻板的神情被童真取代，他原來也愛笑，看他從容不迫在車頂篷拾那堅硬的.雪時，不是咧嘴笑了嗎？他戴著厚實的手套揉雪球，不時掉下許多雪末末。雪團在他手中最后竟揉得扁扁平平，像個印度甩餅，不，應該是個鐵餅，“哈哈哈”，我忍不住大笑，心想：未免也太菜鳥啦！比我的多邊體的雪球還爛，你是不是要拿個“雪餅”給我品嘗啊！
那保安覺出了我的嘲笑，邁著大步伐，一顫一動的來追我（畢竟年紀已大了），我故意踏雪慢跑，大笑著說：“大鐵餅！大鐵餅！”平時他會憤怒，現在他大笑地喊：“我看你還敢取笑？”他跑得上氣不接下氣，氣喘如牛，在冰冷的雪天里我看他在擦額上的汗。突然，他把“餅”拋出，正好打在我旁邊車上，我笑得捧著腹，他也大笑了，他似乎在笑自己這么“厲害”，連那么近的目標都投不準。
“叮叮，要上學了！”爸爸坐在車里催促著，哦，對了，還要上學，要是周六就好了。我戀戀不舍地坐上車，望望窗外飄揚的雪，又看看凍得通紅的手。雖然冷，但也收獲了滿滿的溫情、童真。
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