關于冬日的作文（通用33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的冬日的作文，歡迎大家分享。
冬日的作文 1
冬日里的一天，爸爸帶我去釣魚。
時間過得很快，爸爸的技術也很棒，一會兒就釣到了魚。我連連贊嘆。
爸爸桶里的魚兒像天真的孩童一般，快活地在追逐跑鬧。近處，看看我的魚桶里，除了水面像鏡子一樣沒有一絲波瀾。我失望地垂下頭。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，安慰道：“你是第一次釣魚，沒有經驗，多釣幾次就好了，要對自己有信心。”說完輕輕地揉了揉我的頭。我聽了爸爸的話拿起魚竿繼續釣魚。
不久，刮起了風。風凜冽的吹著我的臉，并且不斷想要鉆進我的衣服，我小心翼翼的攏了攏自己的衣服，對爸爸說：“爸爸，太冷了。我們還是回家吧，你都釣了這么多條魚啦。”說完我又看了看自己的魚桶，水面還是很平靜。
爸爸看到我的動作，語重心長說：“做事情要堅持不懈。你看看池塘中的小魚，這么冷的天它們都沒有冬眠，它們都能做到的，你做不到？難道你連小魚都不如？”
那一刻腦袋轉不過彎來，被爸爸三兩句話給繞進去了，于是賭氣地坐下來，說：“我才不是呢！”后來很后悔，但自己說出的話又沒法收回去。也只好認命地坐下來，拿著魚竿等著。
一分鐘，兩分鐘……過了大約十分鐘，我的魚竿抖動了。我興奮地轉過頭看爸爸：“爸爸，我釣到啦，我終于釣到了！”然后把魚竿遞給爸爸，直接站起來興奮地跳來跳去，像極了桶中的.魚兒。
爸爸收好魚竿，把我的小桶遞給我，我看著桶里游來游去的小魚，還有出現小水花的水面，嘴角露出了微笑。爸爸看到了，嘴角也露出了一抹微笑。
就這樣，在潔白又漫長的雪地里，印下了一大一小的陸陸續續的腳印；兩人嘴角的微笑，成了冬日里最溫暖靚麗的風景……
冬日的作文 2
冬日的早晨天空還拉著濃郁的黑色布簾，遮擋住昏昏沉沉還沒睡醒的太陽，遼闊的黑就這樣趁著太陽疲憊的倦在蒼穹多鬧騰一會兒。重濃得就仿佛是真的傍晚的夜色一樣，有時還能望見云深邃的輪廓。
溫柔的月亮擔憂太陽的疲倦，便自覺主動的多值班一些時候，每每在學校門前的噴泉廣場的哪兒，一抬頭就能仰望到紋絲不動的月亮，皎潔的光輝在天際勾勒一圈完整的金黃色的實心圓弧，那顏色明朗溫潤，如同在靜謐中獨自綻開的一株臘梅花瓣的顏色。總能讓嚴寒中有些倦怠的下垂的心神，被一雙金黃的手瞬時提溜起來，被緊緊地拉開心臟中的活躍與激動，也被這明潤的手掌輕柔地撫摸著頭。
嗯，就在那明潤如玉的月亮旁，會瞥見幾顆星星閃爍，熠熠生輝的點點光亮，微妙卻輕盈，霎時就跨越距離滲透心中，使人被感動。小小的身影，卻懷有與自身形截然相反的`碩大無比的信念和夢想，希望有這點晶瑩的光，在暗黑里為某些人點綴光芒和美麗，即使那星芒不能渲染光闊的光明，他就在無際的黑中，在月亮的身旁悄無聲息地閃爍純凈的明亮。冬日的早晨，天空總會給人帶來驚喜，還能觀賞到清澈的景色，我極為喜愛冬日的天空，最暗的天空總會有最明亮的星星閃爍，遙望天空感觸頗多。
忘記在哪里看到這樣一段話:哪怕這個世界未必溫暖，我也始終相信它是明亮的的，是呀，因為有太多星星一樣的人存在，在某一天，我們會遇見能照亮自己世界的人，同時相信在某一天，我們也能照亮別人的世界。
冬日的作文 3
冬日，給我的感覺像是一件溫暖的風衣，這件風衣是我們的“母親”送給我們的禮物——這就是冬日的晨霧。
晨霧中，周圍以前寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，卻看不到年的蹤影。在茫茫的大霧里，其中就有我的身影。那是我在上學路上，我騎的很慢很慢。我必須張大眼睛看著，以防撞到人。因為5米以外的人就看不大清了，10米以外的人就看不見了。
我走在這大霧里，霧浸濕了我的衣服和頭發，霧中的境界使我感到我有些孤單。突然，我停了下來，眼睛向上看著。原來，是霧與燈光交織在了一起，那顏色非常漂亮。看著那橙色與白色的融合，我頓時覺得那美麗的色澤柔美、淡雅。那橙色的霧與白色的`霧好像慢慢的變成天空的紗裙。這美麗的連接，閉上眼，心里仿佛已經滿是橙霧、白霧。這美麗的霧下有清新的空氣，這空氣給人們一種欣慰的感覺，讓我的壓力的心情跑出了我的身體。慢慢地，慢慢地，覺得自己就融入其中。突然間，想起了我還有上學，所以便從這美麗的霧中回過神來。
我喜歡這冬日晨霧。
冬日的作文 4
冬天來了，天氣越來越冷，動物也在冬眠，我就趁著這個時間出去走走。我騎上自行車離開了房子。一陣冷風使我發抖。到了河邊，看到河里的水隨風蕩漾，像無情的冰。我看了一眼，繼續說。
我去了田野，那里春天沒有生機，夏天沒有茂盛，秋天沒有收獲。我討厭冬天，因為它沒有生命，沒有生氣。
我回到河邊，驚訝地發現石頭上長出了一棵小草。我輕輕的把石頭挪開，感覺石頭會把草壓碎。只有這樣，我才能看清草地的全貌。它不大，長滿了綠色，根是深綠色的。它像在寒風中搖搖欲墜的。我很想把它帶回家養在陽臺上，這樣它就不用長那么大了。但是最后我沒有做到。我認為自由成長的環境是最好的.。
接下來的幾天，我跑過去看看它長大了沒有。有一天，我像往常一樣路過這里，習慣性地看著草地。我驚訝地發現，在這片草地的旁邊又長了一片草地。原來冬天有綠，有綠才有生機。
生活并非沒有驚喜。有時候我們需要有一雙能發現驚喜的眼睛。都說眼睛是靈魂的窗戶，靈魂是美的，看外在的東西是美的。愿每個人都有一雙能發現美好事物的眼睛！
冬日的作文 5
冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多么純潔啊！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。
堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。
來到學校，瞧：同學們身穿大棉襖，手戴手套。在操場上，堆雪球、 打雪仗、堆雪人的同學隨處可見。
在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開心地玩著雪球大戰。小力拿起一個圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個“白胡子老爺爺”。 小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進行了反擊，他往小力身上砸了一個雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指著“新衣服” 哈哈大笑起來。
在小公園里，小紅、小花正在聚精會神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的'鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的紐扣。真漂亮啊！
在……
潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現出來。
冬日的作文 6
放學一回家，家里的暖意從四面涌來，使我冰冷的身體暖和、放松下來，仿佛置身于桑拿室中，四周的熱氣好像要把我淹沒。但隨之而來的香氣提醒我，這并不是桑拿室。我似乎明白了什么，馬不停蹄奔到餐桌旁，桌上正放著熱氣騰騰的火鍋。火鍋鮮紅的湯汁正翻騰、涌動著，看起來熱火朝天，生機盎然。我立馬瞪大雙眼，朝著正在廚房忙碌的爸媽說：“今天吃火鍋啊！”正巧，爸爸端著一盤肉走了出來，并對著蠢蠢欲動的我說：“還不快洗手去！”我看到那誘人的鮮肉和正向我招手的火鍋，便立馬跑去洗手間，隨后火速回到餐桌邊，等待開飯。
等到所有的菜都上齊了，我們便開始涮菜，大快朵頤。我用筷子將肉在醬料中翻滾，隨后送入口中，在肉觸碰到舌尖的一剎那，一股香噴噴的暖流直鉆心底，使全身都滾燙起來，香辣的觸感隨著咀嚼很快溢滿全身。“爽！”我不禁大喊。隨著時間的流逝，辣意愈來愈濃烈，很快我便開始大口大口地呼氣，想緩解一些辣味。轉頭再看看爸媽，他們的臉上也泛起了淡淡的紅暈，嘴巴像是涂抹了口紅。感覺他們好似吃不飽一樣，手中的筷子在不停歇地燙菜，碗里都堆得高高的`，像個小山丘一樣！
看著翻騰似火的火鍋，紅色的湯汁里有著碧綠的菠菜、嫰黃的豆芽、火紅的羊肉卷，可謂“色香味”俱全，再看看外面正將樹枝吹得左右搖晃的寒風，想想就讓人覺得寒冷刺骨，那風吹在臉上肯定像被刀割一般冰冷地疼。這樣一對比，火辣辣的火鍋好似更加美味，心里也更加幸福。
火鍋可謂是冬日家庭美食的標配，鮮紅流轉的湯汁為原本平淡無奇的冬天添加上濃厚、綺麗的一抹色彩。家人的心更近、更溫暖了，冬日也更加出彩了！
冬日的作文 7
面臨冬天的寒冷，西風時刻呼嘯，又是一個冬天，潔白的雪花無處不在。到葉落的枝頭，等待春天的來到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個時光，珍藏著童年記憶；每個留戀的季節，它可以告訴我不同的變化。
當風輕輕地拂過我的面頰與我擦肩而過，那縷縷涼風緊緊扣著心我弦。當我站在你的后面，默默的觀注著你的背影，發覺我們之間的距離是那樣的觸手可及，過了許久，我恍然大悟明白了，一切并不像我想象的那樣簡單、那樣單純，個人的想法是那樣的`余味。我們之間有著一條不可逾越的大海，我永遠也無法跨過，與你相伴，我依然只得在一端呆呆地守望著另一端的你，而你呢？卻似乎毫無知覺，一切對你來說，就像這風，除了絲毫涼意，還有是么呢？對，什么也沒有留下。一陣風過，你也靜悄悄地走了，消失在風中，消失在我的視線里，你的身影只在我的回憶里。風風雨雨，總有停的時候；事事話語，總有說完的時候。有一個話題，永久說不完，說不盡，是個永恒的話題吧。
風兒走了，帶走了我的思念，時間是那樣過去了。唉！希望彩虹再次出現，讓我充滿信心吧！
冬日的作文 8
漸漸地，漸漸地，冬天悄然而至，雪花漫天飛舞，寒風呼嘯。雪，鋪了整整一地，大約兩公分，最薄的，也有一公分。雪，潔白如玉，這正是我想要的樣子。
沖出家門，看見了夢寐以求的、松軟且純白的雪。雪花，仰起頭，無數冰點飄飄灑灑地往下墜落。忽然，吹來一陣大風，在空中稍稍一掠，雪花便似煙霧，漫天飛舞，在天空中跳著夢的舞蹈，凜冽的寒風慢了一些，力度還是一樣，似乎在給翩翩起舞的雪花做與眾不同、獨樹一幟的伴奏。
走著走著，我無意中看到了幾棵臘梅，已經冒出了許多嬌小的花骨朵，它們，將要綻放。或許，再等幾個月，或者幾個周，它們就會綻放滿樹。想到這里，以前學的一首詩也出現腦海里：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花，不僅是冬日顯著代表、顯著標志，還代表著一種精神，一個情懷。四年級學的`《梅花魂》就講明了這個道理：一位能書善畫的老人，有一幅珍貴的梅花圖，作者一天去老人書房里玩，不小心把梅花圖弄臟了，老人非常生氣……直到作者和她母親要回國時，老人把這幅畫包好，連同一個梅花手絹，一同給了作者。讀到這里我才明白，老人身在他鄉，是多么地眷戀祖國啊。
冬天，來得早，去得也早，它包含的還有一去不復返的時間……
冬日的作文 9
冬天來了，天氣越來越冷，人們穿上了厚厚的棉衣，帶上了棉帽，就是樹木也穿上了防寒保暖外套。
早晨天空中籠罩著蒙蒙的薄霧，不時還有細細的銀線般的雨絲在眼前劃過。遠處的房屋樹木在霧中若隱若現，好似神秘的仙境！那里是不是隱藏著一個巨大的精靈王國呢？
湘江河邊的大樹大多都掉光了枯黃的'樹葉，光禿禿的樹枝像一只只巨大的手指伸向天空。有的手指間還留有一個個小黑點兒，那是飛往南方過冬的鳥兒留下來的巢穴。我想，只要春天一到，鳥兒就會回巢，在這里孵化小鳥寶寶，這兒又會是熱鬧極了。
河堤上的小草早已染了一頭黃發，仔細看中間還有一些嫩綠的影子。難道是秋天這個染發師有些粗心？等到雪姑娘來了小草怕是又要換成白頭發啦。
冬天的湘江河面平靜的像一面鏡子，照映出周圍一幢幢高樓和一棵棵大樹，河邊還有一些白鷺鷥在悠閑的覓食。看，有一個老爺爺在江邊垂釣，他非常熟練的揮桿下水，不一會兒就看見一條條小魚被釣上來啦，老爺爺今天肯定滿載而歸。
冬天，雖然沒有春天的鮮花盛開，夏天的綠樹成陰，秋天的鮮果飄香，但它有它獨特的美。
冬日的作文 10
北半球不被太陽眷顧的日子，是冬日。
這時候樹木化著銀色的妝容，枯舊的樹根牢牢插在凍土里。葉子待在水晶般的冰層里一動不動，好像呵一口氣過去，它就從冰里化出來。草兒早已經跑得無影無蹤，它們是怕冷的家伙。大白菜栽在田里發抖，像極了綠色的羅蘭。植物在的地方，連風也吹不動鍍了銀子的它們，已經安靜得不像話了。
但是動物們也許沒有在睡覺。老婆婆養的大狼狗總是忠心地守在瓦房的前面，它們呵著白氣，有時還打幾個噴嚏，用顫抖的目光望著來來回回的行人。雞也許就在雪地里印著腳印，眼睛里映著銀白色的活躍，它從來都不累。
又一陣寒風過境，大地都打了幾個噴嚏。天空前所未有地陰霾著，天上好像有幾個人撕破了鵝絨的枕頭一般，大雪瘋狂地降落在世界，使勁地壓在了樹枝上，山白了整個身子。山間的房子已經喘不過氣，屋頂上蓋著雪被，屋腳下埋著冰枕，房檐溯下來的水滴已經被雕刻成鋒利的.冰錐掛著。屋外還有臉凍得通紅的孩子在奮力地奔跑跳躍著，即使是凍得如同紫芽姜一般，他們也決不感到寒冷。
只有雪人在享受冬日，它曬著徐徐透射出來的陽光，在那冰天雪地的地方欣賞遲來的冬日。
冬日的作文 11
今天我來到筆暢作文的課堂上，我本來以為是枯燥又無味的作文課，可我看見了鵝毛大雪，也就會心一笑，可能會發生一些有趣的事情。
等我來的時候，大家已經排好隊了，我實在不明白怎么回事，老師說我們要去打雪仗，堆雪人，我就開心地呲牙咧嘴，我戴上了帽子，戴上了手套，拿上了鏟子排好了隊，準備向廣場出發。
我們到了廣場后，拿著鏟子先堆了一個不大好看的`大雪球，我看著不好看就踢了一腳然后又堆了一個，這次我堆了一個大大的、圓圓的、好看的雪球，接下來我拿著鏟子堆了一個小雪球，不好看，我就讓同學們把雪裝進桶里，其次用手按了按，接著我使勁一拍把桶里的雪蓋在雪球上，最后我把方的臉，變成了圓的，我又用樹枝、花朵、圍巾。來裝飾。
你以這樣就完事了么，不不不，我們還輪流跟雪人合了一張影，就接下來就是打雪仗的時間了，我們就拿鏟子弄上滿滿的雪來扔他們。哎呀。咚啪。別打了。哎。我認輸了。我。最終以我摔了六次，在歡聲笑語中結束了我們這堂戶外課。
希望再來一次打雪仗，堆雪人這樣的戶外課，真是太好玩了！
冬日的作文 12
“快起床！快起床！要遲到了！”我聽到媽媽的話喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，啊！原來是下雪了。
這是今年的第一場雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽，媽媽說，這紛紛揚揚的.大雪像什么呢？爸爸說，就像風把柳絮吹得滿天飛舞。媽媽說，女兒你覺得呢？我不緊不慢地說，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說。啊這時間不早了，你應該出去等車了。我說，對，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。
到了學校門口，我看到了我的同桌，心情一激動，摔了個“人啃雪”。她們見了不但沒有笑，還過來把我扶了起來，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過的西紅柿，當時我既腳疼，又心疼。
到了校園內我看到了同學們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過去。在玩的過程中我心里想，能和同學們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場雪呢！
冬日的作文 13
初到一年五班時，班主任趙老師告訴我們，我班的藍色窗簾是已經升入八年級的學哥學姐們專門為我們留下來的。他們說，教室里有了窗簾，才更象個“大家庭”。
這個星期四，我們投桃報李，趙老師、鄭雨杭和我帶著全班同學送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來到了我校的第二校區。
二校區的操場上非常的空曠，初二的學哥學姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區的條件相對來說不是很好。
二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學長們都在低頭苦讀。竟然沒一個人發現我們的'到來。是王老師提醒，他們才驚喜地熱烈鼓掌歡迎我們，并對我們送來了禮物表示感謝。
雖然教室簡陋、墻面掉漆，但是學哥學姐們還是能認真地學習，用心備戰。希望他們在期末考試和地理，生物結業考試中取得好成績！
我熱愛我們的學校，我們的學校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時刻能感受到來自學長和老師的呵護，我們要盡快成長起來，讓他們為我們感到驕傲！
冬日的作文 14
風低低地吹著，高貴的冬日女神邁著沉穩的步伐，悄悄降臨人間。
下雪了，鵝毛般的雪花不斷地落下，如同冬日女神撒下的無數銀色的谷種，這些谷種落在地上開出了迷人的銀花。不安分的孩子跑到外面，玩起了雪仗，堆起了雪人，玩得兩頰紅撲撲的。
然而，冬日女神不太喜歡熱鬧，似乎更喜歡肅穆。她輕輕一揚銀鞭，趕著雪群，雪越下越大，孩子們在大人的低吼和雪花的夾擊中，不得不撤回了家。屋外成了一個莊嚴圣潔的世界。
雪不知疲倦地飛舞著，肅殺著每一個角落的異色。寒冷的空氣夾著風雪，不斷撞擊著樹木、房屋，屋外又成了一個戰場！在北風的戰鼓聲中，大雪不停地撲向大地，將一切覆蓋住。狡猾的冷氣如同刺客一樣從隙縫處鉆進你的衣帽，令你戰戰兢兢。
漸漸的，風小了，雪少了，冬日將囚禁已久的生命釋放了出來。大街上，小巷里，到處響著咯吱咯吱的踩雪聲。仍在飄落的雪花稀稀疏疏的，柔柔弱弱的，如一個個翩翩起舞的`少年郎，帶著些頑皮和英氣。
在這變幻無窮的冬日里，臘梅嬌嬌地開放著，散發著幽香，宛若傾城傾國的佳人。
噢，又一年的冬日，又一個令人陶醉的冬日！
冬日的作文 15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
隨著落葉紛紛，百花凋謝，年底離我們又更近了一步。此時，冬天雖然還沒有大雪撲面，但我已經感到了陣陣的寒意。
冬天終究是要到來的。雖然，紹興的冬天并不像北方那樣的天寒地凍，但也總會流露出遍地蕭瑟。
在一個風雪交加的上午，我懷著欣喜的心情來到沈園探冬。雖然，此時周圍是那樣的寒冷，但是我的心卻并沒有被這寒冷給屈服。漫步園內，只見那一片片白茫茫的.雪，顯得是那樣安靜。走著走著，我停下腳步，兩眼緊緊地盯著那一朵朵的傲梅，對它們產生了一種崇高的敬意。此刻，北風呼嘯，漫天飛雪。其它的萬物都早已沉睡，唯有它還在雪中怒放。它雖然不是百花之中最美麗的，卻成為了冬天中最亮麗的一道景色。
梅花不僅象征著冬天，還象征著我們中華民族。這些年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。我們每個人都應該學習梅花這種不屈不撓、純潔無瑕的精神。
如果冬天只是為了迎接春天的到來，那么梅花就是為了萬物的復蘇。在這個冬天里，還有什么比梅花更有勇氣呢
冬日的作文 16
冬日最大的特點莫過寒冷，大街小巷，能看到的，必定是穿著厚衣服來來往往的行人。在這冬日，能有幾日是暖和的？回答是寥寥無幾，因此，人們或許都很盼望有溫度較高的一天。這樣，便可以穿著漂亮的衣服走在人群里。畢竟，風度和溫度，很少可以二者并存。今天，就是一個溫度較高的時候。
我很喜歡這樣不冷不熱的日子，一件襯衫配上毛衣足矣。南方的冬天是冷，但是也冷不過北方。南方的冬天偶時，也有幾分春天的意味。不過，我也很喜歡北方的`冬天。像我們這些生在南方的人，很少看見過雪，特別是在城市里。冬天碰個巧，是個比較冷的時候，那在高山上，便能看到簡直百年一見的雪天。不過，說來，等待體會到北方的寒冷，又會想念南方的冬天了吧。
這樣比較暖和的冬天，最適合出去走走了。天氣不會冷，也不至于穿的如同熊一般。這樣的天氣，很適合出去玩。我同樣喜歡在這樣的天氣四處逛逛。不過想到過個幾天又會降溫，就會格外珍惜這幾天的暖和啊。
人生也是如此，珍惜每一分每秒，在遇到冬天的時候，熬熬就會過去了。很快的很快，春天就會來臨。把所有事情往樂觀去想，還會擔心盼不到春天的到來嘛？
冬日的作文 17
冬來得悄無聲息，雪來時卻驚艷了所有人。早上拉開窗簾，一股寒意撲面而來，放眼望去，似時到了雪的王國。
白雪皚皚，是冬日的一大盛景，是在別的時候無法見到的。我們總在期待雪的到來，雪似乎有著一種純潔而神秘的力量，吸引著我們所有人。再也忍不了去近距離接觸雪的沖動了，于是穿好衣服出門去了。
懷著滿心期待打開門，雪花便向我撲來了。“為若柳絮因風起”，說的便是如此吧。整片大地都是銀裝素裹的，端莊而又優雅。地面上鋪上了雪白的地毯，原本落了葉的樹也長出來銀白色的茂葉，一切的一切都是雪白的。天是藍的`，地是白的，這是一幅多么唯美的畫卷啊！
面對雪的世界，我們忍不住驚嘆于大自然這位造物者的神奇。雪將一切可以包裹的事物團團圍住，甚至于身處外面的我。出來不一會，我渾身已經落滿了雪花，如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬裝，應是分外暖和，在寒冬中平添了一絲絲暖意。冬日的景色是美好的，是自然對于大地的饋贈，我們站在雪中也成了風景的一部分。
冬日的雪景帶給我們一場美麗的邂逅，我們為之驚嘆，為之自豪。
冬日的作文 18
當飛雪戀上大地，她便會輕輕地漫舞在空中，悄然無聲地落下，隨后緊貼著大地。盡管直射的陽光會使她融化，但就算化作水，她也要用自己的靈魂，滋潤大地……
當風兒戀上樹葉，她便會輕輕地卷起干枯的落葉，伴隨著他飛到昔日滿是樹葉而今光禿禿的枝頭。風停葉落，雖戀戀不舍，卻又不得不放開難舍難分的雙手，流下碩大的`淚珠……
當風箏戀上藍天，她便插上翅膀，仰望天空。盡管天空烏云密布，但也無法阻止她穿過烏云，翱翔在藍天。主人要走了，但就算斷掉那根阻礙她飛得更高更遠卻又賴以生存的風箏線也要留在藍天……
當太陽戀上大海，就算提早結束今日的輝煌，也要更早的落入大海。在海天交界的地方，深情地親吻著大海害羞的還泛著紅光的臉蛋……
當流水戀上這美麗的地方，她不愿意離開，唯有默默等待。當她結成了冰，就能與這里美好的風景長廂廝守……
在這美妙的季節，會發生許多異想不到的事。或許，當老鼠戀上貓時，這曲冬日戀歌將會天慌地老……
而今，我家的老鼠戀上貓，祝愿每一段緣分都能天慌地老……
冬日的作文 19
柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉村的冬天來了。
冬天，天上雖然還有一輪火紅的太陽，但是依然寒冷，奶白色的濃霧掩蓋著村莊。
村莊里，幾個老人帶著小板凳坐在門前的空地上，扇著竹扇子，喋喋不休地講述著發生在自己身上的趣事，老人們有說有笑，好不快樂！
地里，種著許多白菜、芥菜，而其他秋日里種下的菜，如今也打蔫兒了。在寒冷的.冬天里，我換好衣服跑下樓去，因為屋里實在是太冷了，只有站在陽光下，才能感受到一絲絲暖意涌上心頭，這時的太陽已經透過層層云霧出來了。我在樓下呆了很久，始終不想失去被沐浴陽光的感覺。突然在這時下起了鵝毛大雪，我嘗試著伸出舌頭品嘗雪的味道，那一片雪花飄落到舌頭上，還沒來得及細細品味，就已經化了，有的則順著風飄了嘴里，嗯，雪中有著一絲甜和一絲涼。
邊上有一條泥濘的小路，如今已經成了一條雪白的＂滑滑梯＂，要知道以前，這條小路總是開著各種各樣漂亮的野花，花叢旁凌亂的鋪著小石子，那可是我童年的腳步啊！
冬日的天空湛藍、悠遠。鄉間的生活安寧舒適，我喜歡冬日的鄉村。
冬日的作文 20
冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，給大地送來陣陣凜列的寒風。
難道一次出門放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風似乎將整個世界吹得都寒冷起來。粗壯的樹干一改往日的風姿，片片發黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹上只落下光光的.樹枝在風中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽她訴說自己的過往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？
不知不覺中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著幾點枯黃，河邊早已結成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的特征表現得淋漓盡致。
河對岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚兒嬉戲的影了一，長滿了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對抗，正如蘇軾說的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"
遠處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風景線。
冬日的到來，使秋天的夕陽不知何去，萬物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會讓我更加努力刻苦學習。
冬日的作文 21
秋天過去了，來的就是冬天，天氣炎熱的時候，都夸冬天好，盼望雪的詩情畫意和堆雪人的樂趣，可一到了冬天，這寒風凜冽的天氣非把人藏在被窩里不肯出來了，但應工作逼迫，不得不迎風前進。
一大清早，一些不怕寒冷的家庭主婦就在江邊洗衣裳了，棒槌啪啪作響，乍一聽，又像一曲略帶古典，卻沒有音符的小令，人們也從這聲中起床，全副武裝地走出門去。早晨太冷，道上的人是棉襖、手套、耳套……一件不落。
我家沿江住，這邊的空氣潮濕又和著霜，哈一口氣，吐出來一陣白霧，由于怕冷，我就把手塞進袖管里。在橋上走時，寒風發出嗚咽的聲音，迎面撲來，很刺骨，臉被吹得又冷又冰，鼻子都快凍掉了；橋下的江面，薄薄的水霧在上面飄飄搖搖，一縷縷分開，好像是一針一線給江水織得白色毛衣。初陽從山那邊升起來，清晨的'第一縷陽光照在水面上，江面上的水霧在陽光中伸伸懶腰，隨風舞蹈，像個婀娜多姿的少女，并漸漸升騰，散去。霎時，江面波光粼粼，煞是動人。
我覺得這景色可以說用“鳥雀喳喳清脆啼，棒槌啪啪笑聲碎。紅日初醒羞藏半，淡霧繚繚抱江眠”來形容最為恰當了。
冬日的作文 22
冬日很快就到來了，日子從暖哄哄的夏天到涼爽的秋天，再一同走入寒冰的'冬天。
我拿著一本美文坐在公園的椅子上，一邊抬起頭來仰望著鵝毛似的大雪，一邊翻到《冬日漫步》。這篇美文是由美國作家梭羅寫的。我抬頭望了一會兒天空，想：這篇美文一定是在雪中寫的，也許不是這么大的雪。我左思右想，覺得有點不舒服，就慢慢地讀起文章。
讀完，我輕輕點了點頭，好像在為作者鼓舞一番。
我最喜歡這一句：“微風緩緩地吹著百葉窗，像羽毛一樣輕；偶爾也猶如幾聲嘆息，好似夏日漫漫長夜里風輕撫著樹葉。”這一句我感覺寫得很美，作者把微風擬人化了，把微風比作羽毛，又比作人。此時，我真想對作者說：“你一定是小荷老師吧？”要不，怎能把風寫得如此美麗呢？
作者在文章中寫的是冬日漫步。我也想體驗一下漫步的感覺。于是，抱著書走在了被雪覆蓋的小道上。道上只有我獨自一人，非常安靜。我一邊回憶作者所說的，一邊慢吞吞地走著。果然，就像作者所說的那樣。我又一次為作者鼓舞。
我想“假如我們能改造我們的生活，和大自然更和諧一些，這雪會變得更加美麗。
冬日的作文 23
一個陽光明媚的下午，我們一家來到了素有“西湖之美，太湖之魄”的東錢湖。
一下午，映入眼簾的是那美麗的東錢湖，從遠處望去，東錢湖像一塊巨大的藍寶石，鑲嵌在群山之中；從近處看，東錢湖像一面明亮的.鏡子，只要你低下頭就能清晰的看到你的倒影。
我們漫步在湖邊，湖岸邊那一排柳樹，光禿禿的柳枝上長出了一個個小小的嫩芽，那柳枝那小姑娘的辮子，隨風飄動。湖面上波光粼粼，我不盡吟誦：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
我們沿著長長的長堤繼續前行，抬頭一望，天空中的大雁陪伴我們前行，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”，真是歡快！經過小普陀，繞過長江7號，我們來到了梅林，一眼望去，干巴巴的樹枝上，梅花五顏六色，有白的、有粉紅的，有玫紅的，真是美不勝收；梅花爭奇斗艷，有的花朵已全部開放，像一個個小姑娘的笑臉；有的花朵含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的還只是花骨朵兒。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺、夕陽西下，我一步一回頭，依依不舍的離開了東錢湖。
冬日的作文 24
陰雨天氣，我們拿著傘，卻沒有打開，直接用衣服上的帽子來遮擋那時不時飄下的細雨。
空氣中的寒冷，更確切地說應該是一種霜凍的感覺，就像是你打開冰箱在里面拿東西，那一瞬間你手上感受到的寒意。
第一次來這個城市的時候，還有點奇怪，為什么在冬天這樣天氣中，時不時地有細雨，卻沒見幾個行人撐傘。
現在才明白，他們大多是穿著帶帽子的厚外套，有的還戴上了夏日里的鴨舌帽，然后雙手是插在衣兜里的。
雨像飄絮，綿長卻不大，厚帽子足以抵擋，如果撐傘的話，那一只手露在外面會覺得冷，比不上衣兜里的'暖和。
入鄉隨俗，似乎也明白了這一點，無形中自己也會跟著學這樣的方式。
人行道上的樹，很多都落了葉，只剩下光禿禿的樹干，偶爾有一兩只胖乎乎的鳥兒會停駐在上面，身影看得真切。
我也會停下腳步，認真地觀察它們，驚嘆它們的小巧與可愛。
冬天有冬天的冷，也有冬天不一樣的景，有霧蒙蒙的天氣，有寒風中的落葉，同樣的這樣的天氣中，一杯熱茶，一句溫和的話，都顯得特別地暖心。
冬日的作文 25
當我們正在上課的時候，突然聽見“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”的聲響，同學們立即都把目光轉向了窗外。“啊！下雪了！下雪了！”“你們看，鵝毛大雪啊！”同學們的議論聲在整個教室響起。此時的老師正用嚴肅的表情望著我們，突然教室里就變得鴉雀無聲。隨著時間一分一秒的過去了，同學們的心也早就不在課堂上了，都跟隨著雪花飛了出去。
伴隨“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，同學們就都涌出了教室。我知道他們是要去外面打雪仗，堆雪人。我卻在教室里，趴在窗臺上看雪景。“哇！真是好大的雪花啊！就好像鵝毛一般大。”
天空上飄下來的雪花有大有小，有的時候兩、三個在一起，真是晶瑩剔透啊！他們落在柳枝上，樹上，屋頂上，把整個大地都弄的銀裝素裹，真是美麗極了啊！那些雪花落在地上，落在朋友的頭上，手上，衣服上，就化成小水珠，好像小水珠在小朋友的身上玩耍。
此時的'我看到操場上同學們開心玩耍的一幕，覺得這雪真是可愛又淘氣啊！讓我對雪又有了一些新的認識和理解。
冬日的作文 26
一天早晨，我打開窗戶，站起身，揉了揉眼睛，向外一看，“啊！”我大叫一聲：“下雪啦！”，雪花一片片落下。
我跑下樓，光禿禿的樹枝上長滿了“梨花”，我扭頭一看，房子上也披上了一層雪花，看著像一座潔白的城堡，美麗、脫俗。我用手摸了一把雪，“啊！好冷！”冷得如在北極。
這時，人也漸漸地多了起來，有一群小孩打起了雪仗，而大人則在一旁一臉慈祥地看著他們玩耍，一陣寒風吹過，小孩子打了一個噴嚏，大人臉色一驚，急急忙忙跑過去，生怕自己的孩子出什么事，可小孩呢，卻無所謂，打完雪仗后繼續開始了游戲。
突然，有人叫了我一聲，原來是我同一個小區的朋友，我們一起堆雪人，堆得又高又胖。我們開始打雪仗，分為紅藍兩隊，我們打得不可開交，可在這時，一聲驚呼，我的朋友一起看向了過去，原來是因為雪太滑，導致一個小朋友摔跤了。我靈機一動，為了造福大家，我要帶領我的.同伴掃雪。于是，我們跑回家去，拿來了掃把和簸箕，我和小伙伴們把雪都掃到了草地上，這樣就不容易讓人摔倒了。
不知不覺，到了中午，我們回了各自的家，吃起了午飯……
冬日的作文 27
我的書桌里放著一塊精美的手帕，每當看到這張手帕時，就會讓我想起那暖暖的冬日。
那是一個冬日的中午，我帶著媽媽做好的雞湯，準備給生病的老奶奶送飯，那天風和日麗，暖暖的'太陽照耀大地，令人心曠神怡。冬日的太陽懶洋洋地曬著。我哼著歌，就像一只飛翔的小鳥。
就在我忘乎所以時，車突然失去了平衡，扭了幾下后，“哐”地一聲，我和車還有保溫瓶都重重地摔倒了地上，恰好把走過我身旁的阿姨身上濺滿了湯。看著阿姨衣服上的那一大片油跡，我的臉就像熟透了的大蝦。這時人群也慢慢地圍了上來，好像迫不及待的想看熱鬧，他們認為一場爭執肯定在所難免了。我也呆呆地站在那聽候發落。阿姨站了起來，我連忙向阿姨道歉說：“對不起阿姨，我急著去給病人送飯，沒想到，就……”阿姨從包里掏出手帕，擦著身上的湯，笑了笑，柔和的說：沒關系，我相信這湯味到一定很好，我的衣服真有福氣，飽了個‘口服’。下次小心點，不要那么著急”阿姨見我身上潑的也是湯，便把手帕遞給了我看，又對我笑了笑，便轉身離開了。
望著她遠去的身影，那燦爛的笑容定格在我心里，像一圈圈波紋從我心里散開，和著暖暖的冬陽，變成一朵幸福的花兒在我心里永恒綻放。
冬日的作文 28
一年有四季。
有人喜歡陽光明媚的初春，有人喜歡五彩繽紛的盛夏，有人喜歡碩果累累的深秋，而我卻喜歡銀裝素裹的冬日。
當冬爺爺邁著矯健的`步伐向我們走來時，氣溫驟然下降，倏忽間便下起紛紛揚揚的鵝毛大雪，人們都換上了棉襖、羽絨服。冬天可能是孩子們最喜歡的季節了，他們個個穿得像棉花包似的，在雪地里打雪仗、堆雪人，快活極了。
有人說冬天太冷，沒有春天、秋天那樣的風和日麗。但我覺得，冬天純潔、天真，就好似一個活潑美麗的小姑娘。因為它為大自然獻出的一切都是那么純潔和美麗。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”瞧，那些桂樹、松樹、桃樹上，全都開出了雪白的“梨花”，而那些婆娑的柳樹，卻戴上了晶瑩剔透的“銀耳環”。大地也鋪上了一條銀色的地毯，而那些田地里的莊稼，也蓋上了厚厚的棉被。那些房屋們可能是被寒風吹得感冒了吧，所以一夜之間全都戴上了白帽子。
每當雪花紛飛的時候，窗外，寒風呼嘯著，猶如一個調皮的孩子吹著口哨奔跑著。雪花也隨著這悅耳的旋律跳起舞來，落到脖子里，涼絲絲的，舒服極了。
我喜歡這潔白無瑕的冬天!
冬日的作文 29
清晨，大地還一片沉寂，一場霜已經在晚上從天而降了，太陽公公乘著白云馬車來到天空，照亮了大地，日光中霜在逐漸融化，化作一顆顆耀眼透明的小露珠，她滾來滾去，一會兒滾到青菜妹妹的頭上，青菜妹妹好像在把小露珠當做是一個小皮球，一會兒爬到白菜哥哥的身上，好像給他撓癢癢，把白菜哥哥笑的合不攏嘴巴了。
上午時分，小露珠已經變成水蒸氣飛向天空，和白云姐姐手拉手變成了一朵大白云，這朵白云有時變成溫和的小綿羊，有時變成好吃的棉花糖。白云姐姐和其他的`小白云合為一體，像是航天飛機在天空自由自在地飛著，飛著飛著白云姐姐覺得小白云們太多了，就是用了“分身術”把他們分成了幾份。
下午時分，白云們在天上一會兒捉迷藏，一會兒翻筋斗，十分的悠閑，傍晚時分太陽公公向白云揮了揮他金色的帽子，白云們就變成馬車讓太陽公公坐在馬車上送他回家。
太陽公公家跑到月亮婆婆家，把月亮婆婆扶上馬車，送她去值班，有些白云就在寒冷的夜里變成了霜從天上悄悄地跑到地上，等第二天太陽公公來把他變成水蒸氣，好讓太陽公公當馬車。
水在生活中有它的本領，你瞧露珠們也有一顆敬老的心啊！
冬日的作文 30
當秋的歌告別了我們，冬帶著無言的微笑向我們走來。它的歌不像春的希望、夏的熱情、秋的蕭瑟，它帶來的是一首淡淡憂傷的歌。
當最后一片葉子從樹上飄落到我手上的時候，我不禁感慨冬還是來了。
冬的美是原味的，當大地鑲滿了輕霜，白茫茫的一片，讓人聯想起柔雪，我十分向往這種氣息。
當凄厲的寒風從我臉上刮過，我想這風似乎要為冬增加一點色彩，于是，冬的原味被打破了，和著風鋪天蓋地地連成一片。
遠處那幾點紅點綴了冬的蒼涼，冬應該高興，因為在這寂寞的長跑中，還有紅花陪伴自己去尋找那純真的夢。
我被冬的.執著所陶醉，仿佛看到兒時的我也在執著追求純真的夢，冬也一樣嗎？在歷經滄桑后，冬還會執著嗎？冬的美是堅強的，一次失敗仍要站起來。我發現自己和冬相差太多，我一味追求，迷失了自己，回首自己走過的漫漫長路，才發現遺失了太多值得追求的東西。
冬，原來一直都不孤單，冬不落淚了。冬，如果你帶著憂傷來，那么請你帶著歡樂走吧……
冬日的作文 31
我經常走過凝園，但是很少駐足停留。在一個寒冷的冬日，我又來到這里，仔細觀察之后，才發現這里別有一番天地。
凝園里有三種樹，第一種是散發著蓬勃生機的綠樹，第二是葉子都掉光的樹，顯得特別凄涼，第三是葉子全部掉光，卻蓄勢待發、暗藏生機的樹。四季常青的當然就是云杉了。云杉樹形狀很獨特，樹干像高聳入云的山峰，枝圍繞著樹干向四周平鋪生長，像一片片綠色的云圍繞著山峰，我聽說這叫作“云”杉，真是名副其實啊。凄涼的樹要數紫藤。它的絢爛花朵與碧綠葉子全都掉落，只剩干枯的.枝干，顯得特別凄涼。紫藤的樹干像幾條龍互相纏繞，向上豎直盤旋，成為一棵粗大的紫藤樹。干枯的玉蘭樹上沒有一片葉子，仔細一看，卻長滿了毛茸茸的芽苞，既像漫天的小星星掛在枝頭，又像很多可愛的小鳥，顯出勃勃生機。我想像著花苞全部綻放，開滿整樹，得有多美好呀！
我往上看，陽光從枝杈之間照耀過來，影影綽綽，隨風擺動，好像小蟲子在地上爬著。在這呼氣都能成冰的天氣里，增添了一絲暖意。冬日里的凝園，雖然蕭瑟，但是卻孕育著生命，暗藏著生機，讓我們對春天充滿了期待。
冬日的作文 32
冬天是白色的世界。
大雪像鵝毛一般飄落下來，給大地蓋上了雪白的棉被。很快路邊的小汽車變成了一個個奶油蛋糕，樹木也變成了一位位白發蒼蒼的老爺爺。
同學們望著那一片片飄落的雪花，露出了驚喜的表情，紛紛戴上帽子與手套，沖向了操場。
調皮的同學們在操場上打起了雪仗。他們做了許多白色的雪球，投向身邊的伙伴。齊家雯拿起一個雪球正好扔進徐子赫的脖子里，凍得他上蹦下跳；許諾的雪球做得不好，還沒等扔出去，就碎在自己的手里，灑了自己一身雪花……。
我與幾位同學在操場的`一角堆起了雪人。我們從教室里拿來紅色的塑料桶放在雪人的頭頂作帽子，找了兩個乒乓球當眼睛，找了一根胡蘿卜當鼻子，最后拿了兩個掃帚當胳膊。一個漂亮的雪人誕生啦！……同學們臉也凍紅了，手也凍紅了，但大家一點也不在意。操場上充滿了歡歌笑語！
冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的豐收喜悅。但冬天也給我們帶來了許多趣事，帶來了許多歡笑。
冬日的作文 33
唱起這首歌，我便回想起小時候那潔白無暇的冬天。那天很美、很冷，一直銘記在我的心中永不淡忘。
似乎有一只冰涼的手吹醒了大地，帶給我一絲愜意的感覺。一陣北風帶著雪花呼嘯而過，劃過萬物飄到我家門前。那雪容融的，有種涼絲絲的清爽，我一碰它就化成了水，帶給我一封信，告訴我迷人的冬天來了。我高興地踏出門來到了冰天雪地上，啊！那美是用一片片雪花裝點而成的，是那么的純潔，讓我感覺是多么的溫暖、開心。
當我坐著雪橇瀏覽冬天萬物美景時，使我驚呆了。一路上被冬天滋潤過的萬物顯得更加高雅、茁壯、富有生機，美不勝收。有幾棵松樹上鑲嵌著潔白的雪花使之裝點得更加迷人、燦爛，就好像穿了一件大衣似的，透明閃亮，在陽光照耀下泛出一絲霞光。用手搖搖上面的`雪花，啊！全都灑落下來，滴到我臉上就像激起的水花四濺一般，逗得我直在那兒傻笑。
冬天可真迷人！在潔白的雪地上還有人們在歡快地堆雪人，打雪仗呢！一副其樂融融的樣子布滿了大地，一種喜氣洋洋的氣氛繚繞四周。
一片片雪花灑落人間，一聲聲祝福傾注著冬天的美好！北風伴隨人們的心聲編織了一幅優雅的畫卷，動聽的歌曲夾雜著冬天徘徊在我們的耳邊……
我愛冬天！
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