【精選】溫暖的冬天作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的溫暖的冬天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的冬天作文 篇1
開學啦！我終于回到了闊別已久的校園，回到了老師和同學們的身邊，我們有說不完的話……看著同學們的一張張笑臉，不由得勾起了我對往事的回憶。
去年冬天，我生病了。醫生說需要靜養，讓我在家臥床休息，不能去上學了。我是一個愛動的孩子，怎么可以忍受一天天地呆在家里不能出門？想想那種滋味就讓人難以忍受！我想去上學，想見到我的老師和同學，想每天和同學們一起學習，一起玩耍。但媽媽不允許，我的心里特別難受。
正當我難以忍耐的時候，我的老師來看我了！老師見到我的第一句話就是問我身體怎么樣？一股暖流涌上我的心頭……那天老師還給我帶了一個冬瓜，說是吃冬瓜對我的病有好處。老師還安慰我讓我在家安心養病，不要擔心自己的學習，她會抽時間來我家給我補課。
感謝老師百忙之中還能抽空來看我，感謝老師對我的關心和愛護。有時候真感覺老師就像媽媽一樣，那么慈祥，那么溫柔，那么細心……老師知道我很想見到我的同學和朋友，告訴我說會安排幾個同學來我家給我補課。我聽了簡直高興得跳起來！老師您真好！謝謝老師！
從那以后，天天有同學來我家給我補課。我可以每天都見到我的同學了！我好開心！從他們那里我不僅學到了知識，還了解到班里的其他事情。說起某個同學的趣事的時候，我們都會禁不住哈哈大笑……感謝我的同學對我的幫助，感謝他們給我帶來了歡樂。
同學們一如既往地堅持著，從未間斷過。
記得有一次，外面下著鵝毛大雪，紛紛揚揚的。我心想：他們一定不會來了。外面的雪這么大，怎么來呀？正當我失望難過時，“吱呦”一聲，門被輕輕地推開了。啊！我的同學來了！他們站在那里拍了拍身上的雪，走到已經驚呆了的我身邊。笑著對我說：“這雪真大啊！我們雪中送炭來了。”說著就放下書包，掏出課本，準備給我補課。我激動地說：“真是沒有想到，下這么大的雪，你們還來給我補課。真是太謝謝你們了！”媽媽也感激地說“你們冷不冷？先暖和暖和吧，以后天氣不好，路不好走就別來了。”
“阿姨，沒事的。同學之間就應該互相幫助，我們和唐子圓不僅是同學，還是好朋友呢！這都是我們應該做的，您就別客氣啦！”
……
感謝我的老師，感謝我的同學，是他們用實際行動告訴我這世界上最好的師生情和友情。我由衷地感謝他們讓我在疾病面前變得更加堅強。他們對我的幫助，已不是一聲“謝謝”能夠報答的。我堅信我們的友誼一定會地久天長！
我會永遠記得那個冬天，因為它是我人生中最溫暖的冬天！
溫暖的冬天作文 篇2
這幾天突然降溫，天氣格外的寒冷，即使在房間里，我都能感覺到那絲陰冷。看著霧氣從嘴巴里呼出，我知道冬天真的到來了。每一年的冬天，我都想二十四小時躲在被窩里，拒絕接受那令人發抖的冷空氣。可是今天發生了一件事讓我感到久違的溫暖。
今天放學的時候，我像往常一樣走出校門，這時候迎面而來一股寒風，讓我一陣發抖。寒風讓我邁不開腳步，我像一只蟲子一樣蜷縮起來。街上依然像往常一樣充滿著各種各樣的叫賣聲，使冬天冷清的感覺少了許多，可我無暇顧及，我只想快點回家逃避這冰天雪地。
這時迎面走來一個熟悉的身影，啊，我居然看到老媽了。她面帶微笑向我走來，把我抱住，說："寶貝，天冷了，老媽帶你去吃點熱的東西。"我心中一股暖流涌起，這就是母愛的力量吧，讓我在這寒冷的環境中也能感受到這樣的溫暖。有時候越是寒冷，越能感受到溫暖。這冬天好像也不再漫長，母愛讓我擁抱了春天。
溫暖的冬天作文 篇3
有一首歌這樣唱：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”是啊，每個人都有成功，都曾經擁有過溫暖，都曾擁有那一縷陽光。
陽光？我經常問自己，陽光到底是怎樣的？是黑暗的世界里突然出現的一束光芒？還是在你寒冷時照暖你心底的那一縷陽光？還是在你無助時幫你解開心結的朋友？還是……，有太多太多的問題，在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過，此刻，我分不清哪個答案是對的，哪個答案是錯的。也許，在這些答案中永遠也找不到我想要的，但也許，他正躲在哪個地方等著我呢！
終于，我明白了，陽光，是一個很虛幻的名詞，它可以什么都是，也可以什么都不是，單單只是太陽照射出來的光芒而已，一旦到陰雨天，太陽不出來，也就意味著沒有陽光。
我總喜歡把朋友比作是陽光，因為我認為，有朋友的地方必定有陽光，有陽光的地方，我的朋友也一定在。好多次，在我傷心、無助、失敗的時候，都是朋友在幫我，仿佛那一剎那，陽光全進了我的身體，雖然也只有那小小的一縷，但足夠溫暖我全身。
母親、陽光，這是兩個完全不同概念的.詞，但只要你細細的理解一下，你就會明白，母親就是陽光，在我寒冷時，母親為我送來衣物，在我身體不舒服時，是母親第一時間來幫我，母親對我的愛有多少，那陽光就有多少，愛和陽光是同存的。
周華健大哥的一首《陽光總在風雨后》曾唱想所有人的心，我也不例外，我認為華健大哥歌詞中最經典的一句就該是“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”沒錯，所有的陽光都出現在風雨之后，所有的成功前都會擁有一小段失敗，也許是狂風暴雨，大風大浪，也許是毛毛小雨，滋潤大地，但不管怎么說，在成功前都擁有風浪吧，總之，我是這樣認為的，每個人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽光，可以是朋友的關心；可以是父母的疼愛；可是是失敗后的成功。那一縷陽光，它不會被烏云所遮擋，它會永遠照亮你的一生。那一縷陽光……
溫暖的冬天作文 篇4
有人說：“當健康走進一個家庭時，成功和財富必然也會隨之而來。”“哈啾!哈啾!”每當這個聲音此起彼落起響時，也就意味著冬天的腳步近了。然而，我卻不怕冷，因為我有屬于自己的驅寒法寶。
冬天里，喝一杯熱呼呼的燒仙草，是再好不過的選擇，溫熱滑順的口感，能帶給我幸福的感覺，或是，全家人一起圍爐吃著熱騰騰的火鍋，一起享受鍋里散發出來的 熱氣，藉著湯的溫度，幫全家人的感情一起加溫，再寒的冬天也不怕冷。寒冬里的夜晚，質地蓬松的羽絨被，是我與冰天冷氣團作戰時的最佳盾牌，它能讓我的身體 更暖和，連冷冽的寒風哥哥都不是我的對手，只要鉆進羽絨被窩里，舒適暖和的溫度馬上暖熱了全身，舒服極了!
寒冷的冬天要出門，真是一件痛苦的事! 頑劣的冷風在我身邊呼嘯而過，陣陣的寒意逼侵而來，這時，只要出動我的驅寒法寶，圍上毛絨絨的圍巾，再戴上溫暖的毛織帽，就可以抵擋住冷風的侵襲;在冷冬 里，每當我的手因為寒氣僵硬而無法動彈時，我會戴上柔軟的手套來保護雙手;或是當我的雙腳被冰冷的地板折磨時，穿上毛襪，立刻可隔絕冰凍感，守住身體的溫 暖。此外，做運動更是寒冬里驅走冰冷感覺的一帖良藥;跳繩，透過雙腳彈跳，產生熱能，讓身體溫暖;搖呼拉圈，藉由肢體的擺動，活絡筋骨，讓身體不僵 硬……，在冬天里做這些運動，甚至還會滿頭大汗，讓人一點也不覺得冷呢!
我相信，有了這些驅寒法寶加上適當的運動，一定能讓我成功的抵擋寒冷的冬天，讓我“身體暖和，心里更溫暖”。
溫暖的冬天作文 篇5
那是一個寒冷的冬天，天上飄著白白的雪花，我手上拿著保溫杯，穿著又笨又厚的衣服。
剛剛放學，我在學校門口等待爸爸來接我，我一直在門口徘徊，可是半小時過去了，同學們也陸陸續續的被接走了，可我還在等待，六點了，那條街只剩下我一個人了，我開始急得跺腳，心里忐忑不安又焦急，我實在忍不住了，慢慢的，向回家的方向走去，一條街我走了半個多小時，我每一回頭，心里都期盼爸爸就在我身后。
終于我忍不住了，準備向路人“求救”終于我的心愿實現了，我看到一個阿姨剛剛出門，我慢慢上前害羞的說：“阿姨，我爸爸媽媽沒有來接我，你的手機借我打給他們，可以嗎？”阿姨看了看我，猶豫了一會兒，我想：如果不給我就直接說嘛。有一想：一個陌生人怎么會隨便接電話給別人呢？阿姨把電話從包里拿出來問：“小朋友你爸媽的手機號是多少？”我的心情從下雨天一下子變成了才有彩虹的藍天。爸爸的號碼打了沒人接，又打了媽媽的號碼，通了，我對媽媽說：“快來接我，我在電影院上面。”媽媽聽了說：“在那不要動，我去找你，過一會兒媽媽飛速趕到，我高興極了。轉身去找那位好心的阿姨想道謝，可是她他卻走了，我心里大聲說：“謝謝你，好心的阿姨。”
那個冬天雖然寒冷，但是讓我心里十分溫暖，那個阿姨的笑容讓我難以忘記。
溫暖的冬天作文 篇6
她，有一頭黑里透金的短發鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡，總愛穿這一身素雅的衣服。他能說會道，說起話來不得不令你頻頻點頭。她是誰？她就是我們的班主任——趙老師。我非常的敬佩她。
上課時，老師就像一本《百科全書》。一本內容豐富，色彩斑斕的書，讓同學們閱讀，瀏覽，帶我們在知識的海洋里遨游。
趙老師又是多么的溫柔體貼！記得二年級隆冬的星期三，天上布滿了鉛色的陰云，我坐在課桌前瑟瑟發抖，老師見了，便關心地說：“文佳，衣服應該多穿點，這樣很容易會感冒的”！說完，遞給我了一雙手套。我感動地說：“謝謝，謝謝老師！”老師聽了，笑了笑，又去繼續工作了…。
瞧！這就是令人可親又可敬的趙老師！
溫暖的冬天作文 篇7
今早一起床，周圍的寒意馬上竄進了溫暖的被窩。我立即抓緊了棉被，恨不得全身鉆進被窩，好好的繼續做我的美夢。但是，媽媽如雷貫耳的起床號角早已響起，我不得不跟周公說再見了！
“好無聊喔，什么怪天氣呀！”弟弟和我異口同聲說著。原本全家要出去玩的，遇到強烈寒流拜訪的消息，大家不得不延期這樣的活動安排。從窗外看出去，外頭靜悄悄的，一個人影也沒有，就連根針掉落地面的聲音都聽得見。看來寒流的威力可真不小，最起碼，“它”，把我的假日活動取消了……
爸爸打開電視聽著新聞播報，強烈冷氣團正逐步逼近南方，未來這幾天都是寒氣逼人的天候，大家可得做好防寒準備，注意身子保暖。一旦讓寒流跟上自己，讓可是相當吃不消的！
“呼，好冷喔！”我不停的搓揉著雙手，希望可以把寒意趕走。弟弟出了一個好主意，建議今晚全家來個火鍋大餐。媽媽一口就答應，但是有一個條件，我和弟弟、妹妹必須幫忙準備食材。為了我心愛的火鍋大餐，再怎么困難的事也難不倒我！因為，媽媽煮的火鍋料理美味可口，常常是我們全家的最愛。
隔天一早準備上學，媽媽要我穿上又大又笨重的外套。我心里有千萬個不愿意，因為穿起來渾身像個毛球，非常不舒服。出門前，媽媽千叮嚀、萬交代，要我喝上一碗姜湯，這樣身體才會暖和些。聽完指令，真的不覺得冷了。這都要感謝媽媽為我準備去“寒”的食品。
晚上，媽媽煮了香噴噴、熱騰騰的炎鍋，這才讓我更加感受到自己是多么的幸福。連續多天的寒流下來，我可以和家人在屋子里一起享受食物的美味，我們可以感受到全家在一起的溫馨與快樂。這時，屋外還有很多人必須工作，甚至到處乞討，比起他們，我真是全世界最幸福的人！
溫暖的冬天作文 篇8
給別人愛，就好像是在冬天里給了別人無限的溫暖，就像是冬天里的一把火。
他是一個善良的小男孩。那是一個寒冷的冬天，一個凍的發抖的老人在大街上徘徊。他無依無靠。就在老人準備自盡時，那個小男孩出現了。他抱了一床棉被個給老人。他說：“老爺爺，您怎么一個人在外面走呢?外面冷啊!”老人說：“我膝下無兒女，也沒家，所以在外流浪。”從那以后，小男孩邀請老人一起生活，他在一快樂的生活著。
因為有了那份愛，老人才活了下來，因為有了那份愛，寒冷的冬天的才會有溫暖。因為愛，所以愛。
溫暖的冬天作文 篇9
這是在一個寒冷的冬天，那時我們還是三年級，學校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學們手中緊緊攥著一張早已揉皺的紙幣，這是同學們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個班的同學手里拿著自己的錢，走到捐款箱前，把自己的一點小心意放進捐款箱里。我們班有的同學走到捐款箱前伸長手臂，踮起腳尖把錢放進箱子里，有的同學看著前面的同學都把錢放進去了，便爭先恐后的上前想快點把錢放進去。到我了，我一個箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時幫媽媽做家務勞動所得的，我一點也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進了捐款箱，當硬幣在捐款箱里發出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學抬頭看著前面同學把一張張人民幣放進捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
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