關(guān)于冬日的作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的冬日的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的作文600字 篇1
那小小的皺紋爬滿了父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，“為了生活，人們四處奔波”，我的爸爸也不例外。生活的艱辛使他瘦骨嶙峋……然而父親那一瞬間，將永遠的珍藏在我的心底，成為了生命中一次不可缺少的回憶！
在白駒過隙的彈指一瞬，我已經(jīng)走過了12個春秋，但我從未真正體會到父愛的含意，然而，就在那不經(jīng)意回頭的那一瞬，我真正感受到了父親那深沉的愛，更感受到人世間最美的瞬間！！！
那是一個冬日的清晨，昨夜剛剛下了大雪，雪花撒滿了大地，閃閃發(fā)光。爸爸依然向往常一樣步行送我上學(xué)，到了樓下，我突然想起手套忘帶了，“哎呀！爸爸，我手忘帶了！”“給”爸爸毫不猶豫地把他的手套遞給了我，爸爸還要幫我提書包，這么冷的天，是不可缺少的，我想。“不，爸爸，你還要幫我提書包，我可以把手放在兜里”，“讓你戴你就戴，爸爸不冷。”看來爸爸是不可爭辯的，我只好把手套戴上了。”這一路，我和爸爸什么話都沒說。
到了校門口，爸爸幫我背上書包，我便宜往學(xué)校里走去，剛走兩步，我想起還沒和爸爸說再見呢！“爸爸，再見！”“再見！”一個熟悉而響亮的聲音在我耳邊回蕩。當(dāng)我不經(jīng)意回頭的那一剎那，我目瞪口呆：爸爸的臉被凍得通紅，頭上落滿了雪花，象一顆顆珍珠掛在爸爸那濃黑的頭發(fā)上，爸爸的眼毛落滿了霜，臉上帶著一種幸福的微笑，剛剛和我擺手的那只寬厚的手被凍的發(fā)紫，唉！爸爸不是因為給我戴手套才凍的嗎？我跑到爸爸身邊，把手套遞給爸爸，”爸爸，手套給你，我在學(xué)校用不著！”“不行，下課你該冷了！”我沒在再爭辯。走到教學(xué)樓前，我再次回頭看爸爸，隱隱約約看見爸爸還在那看著我。我大喊：“再見！！！”爸爸擺動著雙手，淚水模糊了我的眼眶。
我思索，剛剛回頭的那一瞬，不正是人間最美的瞬間嗎？剛剛回頭的那一瞬，在我心中是最美的。那個瞬間在我心中留下了最美好了的回憶！！！
冬日的作文600字 篇2
天，愈發(fā)的冷了。
走在路上，前兩日的冰渣仍凹凸地鋪在路上，云像被撕碎的布絮一樣布滿天空上，陰陰的，沉沉的。壓得人喘不過氣來。風(fēng)暗暗的使勁，直吹得花謝了朵，樹禿了頭，臉像刀割了般的紅。
大概是因為這可惡的天氣，路上的行人很少。我在心里暗暗咒罵這鬼天氣，卻不得不拖著厚厚的棉鞋向?qū)W校走去。
到學(xué)校門口時，那個衣衫襤褸的拾垃圾的老人，正單單薄薄的站在寒風(fēng)里，這個老人一直在我們學(xué)校撿廢紙，因為歲月的痕跡，已看不出她到底多大年紀了，只記得她經(jīng)常披著一個破袋子向人們討些食物，大家見著了都顯出厭惡的表情，可她卻總是笑，傻傻的笑，這時她正凍得嘴唇發(fā)紫，好像正在找個地方縮身，抵擋冬日的寒冷。
我皺了皺眉，想避開她，可就在這時，空氣中飄起了甜甜的香味來，真的是好香啊，沒有玫瑰那般熱烈的香，沒有桂花那般悠悠的香，卻是一股令人暖到心里的味道，空氣中好像凝著一股團團的云將香味罩住，使人舍不得離開，好香啊。我不禁感嘆道，果然抬頭便看見了那個高高的爐子，里面的地瓜寶寶也太誘人了吧。可是捏捏空空的口袋，我又失望的定了定，這時老人卻湊了上去，仍是一臉傻笑，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時，卻輪到我傻了，不，是賣地瓜的大媽傻了，她從里面掏出了一塊大大的地瓜塞到老人手上，老人還是一臉傻笑的接住了。
心里猛然撞起了一陣激流。
這時陽光偷偷的探出頭，恰好照在那個烤地瓜的小攤上。
只見老人笑了，卻是滿滿的快樂，大媽也笑了，眼角攢起一朵小花正綻放在暖暖的陽光下，我也笑了，仿佛世界都笑了，笑容映在暖暖的陽光下卻比陽光更溫暖，更明媚。
我想說，大媽，你是冬日里的一抹陽光，那么的溫暖，如此的明媚。
冬日的作文600字 篇3
終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。
每天待在家里，自然會顯得特別無聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無奈啊。在家里，我每天都在期盼著下雪，因為看雪能成為我待在家里的快樂。
一天早上，我朦朧的睜開眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因為整個世界都是白茫茫的一片了。
到了下午，我忽然想起來送報紙的'王叔叔沒來了。我想了想，應(yīng)該是因為今天下雪，道路不好走吧。晚上，聽到門鈴聲，我還在想誰會這么晚來啊。忙起身開門，門外站著一個年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說：“對不起，我來晚了，今天雪下得太大，道路實在是不好走。”說完，靜靜地看著我，眼睛里流露出深深的歉意。
我思索一陣，說：“那你是誰，王叔叔呢？”年輕人解釋道：“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫(yī)院里，他叮囑過我，一定要把這些報紙準時送到，這是他的責(zé)任。”我趕忙問：“嚴重嗎？王叔叔還好嗎？”“不算太嚴重，休息一陣兒就好了。所以這段時間都是我替爸爸送報。”他的表情堅定極了。我還想說些什么，他卻連忙說：“我要趕快走了，還有幾份報紙沒送呢，回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹。”還沒等我說完再見，他就已經(jīng)沒有了蹤影。
他走后，我想了很久，他讓我很感動。他替他父親履行了責(zé)任，他毫無怨言。他的孝順是我遠遠比不上的。
在寒假剩下的日子里，我再也不感覺到無聊了，因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么，只要我?guī)偷蒙希乙欢〞プ龅摹Ｄ莻�孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習(xí)對象，他像冬天的陽光照進了我的心里，感動了我，教會了我什么叫責(zé)任。
冬日的作文600字 篇4
近幾日，寒潮突然襲來，氣溫驟降，冬悄悄來臨了。
我已在新的班級中度過兩個多月了，這里有歡笑，有溫馨，有老師的春露秋霜，有同學(xué)們的并肩同行，我尋到了我的理想藍圖，在激勵挑戰(zhàn)中，我激流勇進！
我們班主任教我們語文，和藹而不失威嚴，她的課別出心裁，不拘一格，我對她佩服的五體投地，在她的課中，我找到了我人生真正的哲理，他用名人故事熏陶著我們，教育我們：“物競天擇，適者生存”的真理，雖然，我在班上不出前三名，但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性，自理自立能力的重要性，使我從一心讀書變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，真不愧為我人生轉(zhuǎn)折的恩師啊！
本來，語文在我面前是一座“陰陽割昏曉”的大山，又不隨天時，不合地利，趕上分班，我以為我必死無疑，誰料“塞翁失馬焉知非福”，分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的恩師，真是可喜可賀。我攀上高山，摘星攬月的夢想，正飛速奔來，我伸開雙臂，準備迎接我的夢。
這兩個月里，她帶領(lǐng)我們縱觀桃源美景，陶醉其中；誦杜甫詩詞，感大唐時境變遷；賞蘇州園林，贊鬼斧神工；讀《禮記》，為今社會安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下，我找到了語文王國的結(jié)晶，開始了語文妙趣叢生的探險。
老師如同我心中的太陽，驅(qū)走我心中的嚴寒，在老師的光環(huán)中，我在學(xué)會成長，正式翻開了“社會”這門學(xué)科，在無垠的大海中飄蕩。老師是太陽，我是小羔羊，在太陽照耀下，我也在長出自己的羊毛，學(xué)會依賴自己。
現(xiàn)在，我開始了又一次的破冰征程，我心中有無盡熱血在沸騰，冬天來臨了，我心中別樣溫暖，我的心中，仍舊是夏天，生機勃勃的斗志，不受束縛的靈魂，正驅(qū)走冬日的嚴寒。
感謝你，冬日伴我的太陽。
冬日的作文600字 篇5
冬天里的一縷陽光，是別人的鼓勵，是別人的幫助；冬天里的一縷陽光，讓自己重拾信心。
記得在那一年寒假，我自己一人來到了在盤錦生活的舅舅家。舅舅因為太忙，不能陪我、妹妹和舅媽一起出去玩，在我們吃過一頓豐盛的早餐后，我們?nèi)吮銢Q定一起出去逛商城。舅媽把我們帶上了去商城的公交車，投了幣，公交車飛快的行駛，很快，我們?nèi)隧樌竭_盤錦是比較著名的一家商場“棒棒糖”。
舅媽來的第一件事，就是幫我挑選一件合適的外套。因為當(dāng)時天很冷，舅媽怕凍到我。我們相中了一件外套，但是價很貴，盡管這樣，舅媽還是給我買了下來。我們?nèi)速I完外套，妹妹就吵著要去五樓的玩具店挑選玩具。當(dāng)時我也真是無語了，妹妹已經(jīng)有了一柜子的玩具，還要新的。因為治不住她，我們還是上了樓。在去玩具店的途中，妹妹和我又被一家由自己親手做蛋糕的店迷住了。
舅媽本身并不同意，但是看我也被那家店吸引了，就讓我倆去挑大小。我們倆挑的都是最小的，因為挑大的怕吃不完浪費了。可是事情總是那么不順利，最小的蛋糕賣完了。當(dāng)時我說：“既然沒有了，那我們就不做了吧。”我和妹妹不免有些失望。
就在這時，有兩個人把他們的讓給了我們。那一刻，有一股暖流涌上了我的心頭，連忙說謝謝。我們也順利的做了自己的蛋糕。
成全，是自己放棄所有來幫助別人，讓正處在絕望邊緣的人重拾信心；成全，更是雪中送炭。在你正需要幫助之時，伸出一雙援助之手，把別人從低谷拉回來，讓人重新見到希望之光。
冬日的作文600字 篇6
一個雪后的上午，我來到操場，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)錯誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？”我無力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的還不輕啊！”說完，便將上面映著一個太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時，感到溫暖無比，那里因為，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說：“生病就要多喝些水。”使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當(dāng)時真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過水杯，發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。
這時，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。啊！冬日的暖陽永遠留在我的心中！
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