【精選】冬日的作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的冬日的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
我的媽媽很愛我。在我的記憶中，有太多和媽媽之間的故事想和大家分享，有一個故事讓我記憶非常的深刻，大家就聽我娓娓道來吧。
那是冬日里的一個清冷的早晨，我因為要去上輔導課，所以不得不告別溫暖的被窩，穿上厚厚的羽絨服，緊裹著自己的小身體，從溫暖的家中極不情愿的走出來。眼看時間就要來不及了，我匆匆忙忙的出了門，三步并作兩步往外跑。
我低著頭和媽媽一起走出了單元大門，冬日早晨的寒風，細細的如同一把把小刀子一樣，一下一下刮著我裸露在寒風中的脖子，我趕忙把脖子縮了縮。剛才因為匆忙，我忘記了帶圍巾了，緊緊跟在我身后的媽媽看到我這副樣子之后，立刻將圍在自己脖子上的紅圍巾取了下來，小心翼翼并快速地繞著我的脖子圍了兩圈，然后輕輕用雙手將脖子兩邊按了按說：“小心別讓脖子受涼了，冬天的風可是很冷的。”
媽媽關(guān)切的話語像一條涓涓暖流，慢慢地從內(nèi)心流向我全身每個地方并持續(xù)的擴散開來。這一條紅色的棉圍巾，仿佛冬日里一團暖烘烘的爐火，一下子將我從寒冷的冬日里帶到了溫暖的春天，不知不覺間，我鼻子一陣酸，眼眶里銀光一閃。我跟媽媽繼續(xù)并肩走在漫天飛雪的寒風中，平常感覺很短的一段路，此時感覺那么的長。
到了輔導班，我抬頭看了眼媽媽，媽媽的鼻子和脖頸已經(jīng)被寒風刮的紅彤彤的，像樹上的紅蘋果一樣的醒目。瞬間，我的淚水再也忍不住地流了下來，我心疼地對媽媽說：“媽媽，你一會兒回去就把圍巾圍上吧，別凍著了。”媽媽聽完后笑了笑說：“沒事，我受點冷沒什么關(guān)系，但是你千萬可不能著涼啊。”我聽完后心里又溫暖又自責。
我快速的將手中的圍巾在媽媽的脖子上圍了兩圈，也像媽媽一樣，用我的小手在圍巾上按了按，媽媽微笑的看著我，我在媽媽眼中看到了和我眼中一樣的銀光。
媽媽的臉龐在紅色圍巾的襯托下更加的美麗了，而這紅色圍巾，就像冬日里的那一抹紅，成為我最溫暖的記憶。
冬日的作文 篇2
少年陸天和志愿者徐明做了一件好事，事情是這樣的。
那一天，陸天正走在放學的路上，看到不遠處有一位大約七八十身著綠外套，黑褲子的老奶奶正準備過一個十字街道，陸天覺得這樣做很不安全，就邁大步伐，以老奶奶兩倍的速度跑到道街道的志愿者徐明面前說了些什么，徐明點點頭，跑到路中間指揮，讓人們停車陸天也回到老奶奶身邊說，奶奶，我來福您過馬路吧，老奶奶說不用了，我自己可以走，在露天的再謙讓下，老奶奶才同意意，只聽見在十字街道上的鳴笛聲不斷，又看見徐明狠狠地瞪了他們一眼，又把目光移到了露天和那一位老奶奶的身上，整個街道敬平靜的出奇。幾分鐘過后陸天才將老奶奶安全地扶到對面，待老奶奶謝過陸天之后，志愿者徐明才讓信號燈那面綠燈的車輛行走。
在之后的幾天里，老奶奶和陸天天天都會相遇，而志愿者徐明也總是幫助陸天把老奶奶扶到對面，直到有一天。
正當陸天扶老奶奶走到路中間時，一個似乎酒駕的司機叫道小朋友快點走，別耽誤了我走！邊說改邊拍著喇叭，徐明走到車窗前，說，這位先生你非但范了禁止酒后駕車的憲法還這么沒愛心，你知不知道我現(xiàn)在一個電話你就可以坐牢了？那個司機這才安靜下來。
此后再也沒有發(fā)生過類似的事了。
冬日的作文 篇3
晚飯后，出門散步，一抬頭驀地發(fā)現(xiàn)了掛在天邊的一彎月牙兒。今天是上弦月，月牙兒翹翹的，像孩子純真的笑臉。她氤氳著柔柔的光芒，讓人陶醉其中。
彎彎的月牙兒，它宛如一只桔瓣，晶瑩欲滴，散發(fā)著幽幽果香；又象一只金鉤，靜靜的等待，在如此清冷的夜晚是誰在空中垂釣?zāi)兀吭卵纼褐車某壬馊Γ趾盟铺焓诡^上的光環(huán)。
信步走到一棵大樹下，仰頭望去，彎彎的月牙兒恍惚間變成了一個纖巧的電話。我伸手就把電話摘下來，撥通了月宮的號碼。與嫦娥姑娘相約，何時我能到月宮去游覽一番。這樣想著，腦海中不由得浮現(xiàn)出歐陽修《生查子·元夕》里的一句詞：“月到柳梢頭，人約黃昏后。”
小小的月牙兒依舊斜斜地掛在天邊，忘情地舒展著她的身姿，釋放著她的光芒。那光芒驅(qū)走了身邊的嚴寒，取代而之的是能夠融化堅冰的溫暖，擁有“熱量”的“桔光”！她給人以鼓勵，給人以光明，給人以愜意的享受！
過了好久，一陣冷風吹來，涼颼颼的，我這才發(fā)覺夜色更濃了，情不自禁地打了個寒噤。家里熱烘烘的暖氣片，暖和的熱水袋，溫暖的小被窩……這些都愈發(fā)吸引著我，我便縮緊身子，加快了回家的步伐。再次仰望那彎彎的月牙兒想和它揮手告別，發(fā)現(xiàn)月牙兒仍執(zhí)著地堅守著她的崗位，繼續(xù)盡心地守護著我們。我不禁被月牙兒這種默默無聞無私奉獻的精神所深深折服了。
這冬日的月牙兒呵！
冬日的作文 篇4
我的床前有一個精美的水晶音樂盒“冬日小屋”。
你看，那翠綠的屋頂，米黃色的墻壁，白窗、紅門，樸實而寧靜，是不是讓人心曠神怡，精神大振呢？
只要輕輕拔動底盤的開關(guān)，那雪似的泡沫小球兒就從地上騰空而起，下起一場鵝毛大雪，那泡沫小球兒像一個個乳白色的小精靈，那些小精靈唱著、跳著，似乎在開一個小熱鬧而盛大的舞會。
當小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂時，也許是元旦到了，親朋好友歡聚一堂，唱、跳，他們還在屋子內(nèi)翩翩起舞……啊，一個多么溫馨的小屋啊！
當我睡覺時，它總是默默的陪伴著我，在我睡不著時拔動開關(guān)，動聽的音樂傳入我的耳朵，讓我想起冬天（下雪）的往日情景——我和小伙伴堆雪人，打雪仗、滾雪球，想著那歡樂的情景，我就合上眼，進入了快樂的夢鄉(xiāng)！
“冬日小屋”，你是我的好伙伴。
冬日的作文 篇5
墨爾本的冬日經(jīng)常下雨，喜歡在雨天讀書、寫作，外面雨聲淅淅瀝瀝，我內(nèi)心清清靜靜。凝神沉思，靈感來時如清泉奔涌，帶著我的情感，落在電腦屏幕上。
花園里的幾株山茶開得正艷，花朵上帶著雨滴，如美人出浴一般，掩面含羞。想起蘇東坡一首歌詠山茶花的詩：“山茶相對阿誰栽？細雨無人我獨來。說似與君君不會，燦紅如火雪中開。”美麗的山茶，可愿聽我的心事？
冬日里雨水豐富，花園里的青草長得很快，草葉上落滿水珠，如顆顆珍珠一般晶瑩。雕塑大師羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”一滴露珠，也有它獨特之美。
花園里不知名的淡粉色小花，也在雨中開放著，忽然發(fā)現(xiàn)兩朵小花緊緊依偎在一起，好似一對戀人，它們在我家后院卿卿我我，不想?yún)s被我撞見，頓時羞紅了臉。
那棵檸檬樹開出了白色的小花，惹人愛憐，初來時它還象贏弱的孩子，經(jīng)歷幾載春秋已茁壯許多，待到夏末秋初，枝頭將掛著黃燦燦的檸檬，等著我來采摘。我見證了它的成長，它見證了我的成熟。
幾周前插種的玫瑰枝條，已有成活的跡象，枝條吸足了水份，芽眼處冒出嬌嫩的幼芽，在我的悉心呵護下慢慢蘊育生根。我為它們準備了一塊地作為 花床，待春暖花開，便可將插條移植到暖洋洋的花床里。“花床”，喜歡英語中的這個詞匯，多么美又多么擬人化！鳥有愛巢，玫瑰有花床，花兒就象美麗的精靈，為我?guī)頍o限的快樂。
偶爾有只小鳥來房檐下躲雨，東瞧瞧，西看看，抖抖淋濕的羽毛，拍拍翅膀，歡快的跳來跳去，我不想驚擾它，任由它玩耍。
房檐下掛著兩盆蟹爪蘭，粉紅色的花朵似蝴蝶般綴在嫩綠色的葉片上，它們還有個好聽的名字叫“仙指花”，是仙人的手指嗎？不得而知。
這些開在冬日里的花更是可愛，不與春夏的百花爭艷，讓人們四季里都有美麗可賞。如果不是它們，我該如何度過這沉悶的冬日。
記得在北京居住時，家里可沒有這樣的花園可與之親近。我只有一個小屋，冬日里喜歡泡一盆水仙，控制好溫度，讓它們在春節(jié)里開放，滿屋生香，沁入心脾。書架上，養(yǎng)了多年的的綠蘿幾乎垂到地上，讓我的小屋充滿綠意和溫馨。喜歡在冬日的暖陽中，靠在沙發(fā)上，捧本好書閱讀。我愛我的小屋，溫暖、雅致。
媽媽說，爸爸培育的蝴蝶蘭又開花了，我能想象那嬌俏的花朵。冬日的思緒，飄到父母那小小的陽臺，那是父母精心打造的世界，搬到新居，父母愛花依舊，將養(yǎng)花這一愛好進行到底，久居城市的人們用愛心創(chuàng)造與自然的親近。而我也繼承了父母的這一愛好，精心呵護我的花，澆水施肥，拔草除蟲，就像童話中的小王子那樣呵護心愛的玫瑰。好花自得有人賞，我懂得欣賞，便是它們的知己。女人如花，渴望在最美的歲月遇到知音，為其傾情綻放，無怨無悔。
不知不覺，雨過天晴，暖陽出現(xiàn)，冬日的思緒，就這樣在溫暖、馨香中靜靜流淌…
冬日的作文 篇6
冬是美的。
她固然不如春那般活潑，笑的不如夏那般爛漫，也不如秋那般飄香，卻獨有一番韻味。
她笑著姍姍走來，帶走秋天最后一片落葉。光禿禿的樹干的確是冷清的，但又有它獨特的，凄涼的美。平日里它都是那青翠欲滴的樹葉的陪襯，而沒了葉，它便露出了平日里不為人知的，被葉掩蓋的美。光滑的樹干在寒風中樹立著，樹枝蜿蜒著探向蒼天，展現(xiàn)著它滄桑的外表下熾熱的生命力，在寒風中“問天”。像是冬的哨兵，又像是冬華服上璀璨的點綴，為她本比不上其他季節(jié)的景色增添了一絲獨特的韻味，這正是冬的迷人之處。
那些樹枝是多么動人，讓冬刺骨的寒風都不那么令人望而卻步。風吹過樹梢，帶上了北國的冰冷，但它在樹枝間的嬉戲又惹得那些枝條在風中輕晃，晃出悅耳的沙沙聲，和寒風蕭蕭應(yīng)和著，奏起冬獨特的，其他季節(jié)沒有的旋律。
冬的景色不止有凄美的。下點小雪，冬也能有春的嫵媚。
最驚喜的莫過于早上睡眼惺忪地拉開窗簾，瞧見窗外屋頂上，汽車上，樹枝上都睡著一層薄薄的雪，世界變成了白色的。一想到玩雪，寒風似乎也不那么凜冽了，冬也變得格外可親了。走出去，鞋輕輕踩在覆在地上的薄薄的一層雪上，沙沙，留下一個淺淺的腳印。輕輕抖掉落在松樹上的一小簇雪，樹枝隨著顫動，雪水順著松樹細細的葉子被抖在地上，把葉子洗濯的更加蒼翠，襯得那薄雪更惹人令愛。
雪落在故宮里，就又是另一番風味了。古老而威嚴的紅墻，在白雪的襯托下顯得更加肅穆。白雪落在石獅子上，落在琉璃瓦上，落在御花園里，一個個古老的物件，滄桑地立在皚皚白雪中，靜靜地立在皇城里，無聲地訴說著百年來的故事。
冬是美的，她美的別有一番風韻。
冬日的作文 篇7
冬天，寒風刺骨，紛紛揚揚的雪花覆蓋了大地。植物也大多失去了生機——大樹不再承載翠綠的樹葉，大雪壓迫著它；小草不再富有活力，冰冷的雪花時時威脅著它。冷酷的寒風刮過臉頰，如刀割一般，卻也送來了一縷幽幽的花香。花？花似乎不該盛開在冬日，它早該謝了。循著似有似無的香氣，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株正在盛開的蠟梅。
蠟梅很小，是磬口型，如一個個淡黃的圓球。捧起一朵，絲絲香氣撲鼻而來，不是很濃郁，但清幽。在百花王國中，蠟梅顯得平淡無奇，無論香氣還是外形，比它獨特的比比皆是，但在雪花的映襯下，半透明的花瓣猶如一顆顆瑪瑙，晶瑩剔透，有一種別樣的韻味。
蠟梅雖不出彩，卻為文人墨客所喜愛。蠟梅，外在不是最好，內(nèi)在，卻是花中數(shù)一數(shù)二的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就高度概括了蠟梅的精神：堅持不懈，一身傲骨。
有許多人，也似蠟梅一般，在強權(quán)壓迫之下，依然堅守內(nèi)心的一方凈土。
魯迅是20世紀初期新文學革命的領(lǐng)軍人物。他以筆作槍，文章深刻尖銳，揭露了舊社會的不公和黑暗。他為人剛正不阿，疾惡如仇，對那些偽君子，他橫眉冷對；對受迫害的民眾，他滿腔熱忱。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他光輝一生的寫照。
陸游是南宋著名詩人。當時朝廷腐朽不堪，邊疆少數(shù)民族卻漸漸強大起來。祖國面臨內(nèi)憂外患，陸游看在眼里，急在心里。他前被秦檜打壓，等當上官，就打仗去了；后一直毫無戰(zhàn)果，被奸臣中傷，不得已罷官回鄉(xiāng)。在人生低谷，他創(chuàng)作出了許多詩詞，《卜算子·詠梅》便是其中一首，描寫的就是蠟梅。在詩中，他歌頌了蠟梅凌寒綻放，冰雪留香，不與他人爭高下的美好品質(zhì)；并托梅寄志，表現(xiàn)出自己孤高不屈，決不與阿諛奉承之徒為伍的高潔品格和堅貞自守的錚錚傲骨。然而，偉大詩人陸游一生顛沛流離，在85歲高齡時與世長辭，但他一生高潔，廣為世人贊頌。同時也印證了他在詩中所寫的即使凋落了，化為“塵”，也依然“香如故”。
你看，冬日里不見富貴的牡丹，不見可人的百合，不見高潔的蓮花，只有蠟梅在寒冬為人們添上一抹亮麗，送來一絲溫暖、清香，把自己的美，自己的香，毫無保留地奉獻給世人。也正是寒冬凜冽讓它的獨自綻放更加可貴、更加令人感動。
我們應(yīng)該學習蠟梅的美好品格和精神，學習它不與百花比嬌艷，不與綠草爭春風，而是不懼嚴寒，愈是風欺雪壓，愈是傲然挺立的姿態(tài)和品格。我們要在學習上，刻苦努力，迎難而上；在挫折中，勇往直前，越挫越勇。
我愛這堅守在冬日里的蠟梅，更愛像蠟梅一樣堅毅勇敢的人們！
冬日的作文 篇8
今天上午，在燦爛的冬日陽光里，我們昆吾小學上演了一場感人至深的感恩勵志報告會。現(xiàn)場的老師同學家長無不為之動容，心靈的震撼，情感的復(fù)蘇，愛意的表達，頃刻間使我們變得原始，真實，純潔，美好。
報告中，肖老師向我們講述了一件件真實的感恩故事，向我們列舉了一份份平日被我們忽視的親情，那是一種心的呼喚，我們原本冰冷的心悄然變得溫暖，一股股柔柔的愛意在心房流淌。
是呀，我們每天都在不停的忙碌著，繁雜的事務(wù)像網(wǎng)一樣塵封了我們的熱心和愛意。繁忙中，我們忽略了自己的父母。盡管他們已經(jīng)年邁，不再為我們操勞，可是他們卻在那座老院子里時時盼著遠走高飛的女兒的電話啊！盼著我們能夠回家吃頓他們親手搟的面條呀！可我們，總是在應(yīng)付著外面的事情，總是非常在乎外人的評價和眼色，總是解決著別人的問題，而爸爸的那個洗腳盆我又何時能帶回家呢！除了給父母寄上微薄的錢略表心意，我又能做些什么呢！我的父母呀！女兒對不起你們呀！
公公婆婆，你們辛苦了！兒媳不善言辭，也從未向你們表達過謝意。自從我來到這個家庭，你們就像對待自己的親生孩子一樣對我。我們上班繁忙，有時換下的衣物不能及時清洗，是您毫無怨言地幫我們洗凈晾曬，為了減輕您的負擔，我都偷偷的把換下的衣服先藏起來；孩子小的時候，我沒有經(jīng)驗，是您在夜里陪著我照顧孩子；產(chǎn)假沒結(jié)束我就上了班，照顧孩子，做家務(wù)這沉重的擔子您又毫無怨言地挑起；短短幾年，您就勞累的老了許多；您總心疼我們上班勞累，早上的時候您總想讓我們多睡一會兒，于是，您就早早的起床先為我們做好飯，然后您再出去鍛煉身體；為了讓請我們吃好，您總是千方百計的變換做法，爭取讓我們到家就能吃上可口的飯菜，即便如此，有時候我們還埋怨您的廚藝差。您總是為我們的喜而喜，為我們的憂而憂，我們生活在你們的世界里，而我們的世界里又有您幾多身影呢？我們要感謝你們，是你們給了我們一個溫暖舒適的家；是你們給了我們工作的動力。你們就是我們頭頂?shù)奶炜眨?/p>
我要感謝我這幫可愛的孩子們！是你們成就了我的教育事業(yè)，是你們讓我找到了職業(yè)幸福感。孩子們，你們每個人都在老師的心里裝著呢！老師非常喜歡你們！你們個個都那么健康，那么可愛。盡管每個同學的性情不同，但是猶如百花園里的花兒一樣，有紅的，黃的，紫的，藍的，姹紫嫣紅，各有各的姿態(tài)，各有各的香味，在花匠眼里，都美麗無比。正是你們這些性情不同的小精靈，才組成了我們這個朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。每當我站在講臺上給你們講課時，我總會想到如果座位上的你們就是我的孩子，我應(yīng)該以什么樣的精神狀態(tài)來對待這節(jié)課呢？我應(yīng)該怎樣盡其所能地講課呢？我是不是應(yīng)該給走神的你一個回答問題的機會，給做小動作的你一個會心的暗示？課堂上，老師不會丟下你們?nèi)魏我粋�的！生活中，為了讓你們擁有健康的`身體，老師總是提醒你們多喝白開水，下課的時候到外面活動活動，向遠處眺望，保護視力，和你們一起跳繩一起游戲。老師給了你們一棵小草，你們卻給了老師一個春天！當我接過龐子洋送上的熱奶時，當我嘴里含著魯李靜帶來的金嗓子含片時，當我用王穎送的水杯喝茶時，當我品嘗著王柯瑤媽媽親手做的壽司時，當我?guī)Р∩险n看到你們投向我的關(guān)懷的目光時，當我看到你們的進步時…...孩子們，和你們在一起，老師是富有的！世界上有哪種職業(yè)的人能擁有如此金貴的東西！那可是一顆顆閃亮的童心，一團團炙熱的火焰！你們的笑臉就像一朵朵鮮花開在老師心間，，讓老師的心里永遠是春天！感謝你們我親愛的孩子們！
一個人生活在這個世界上，他就是一個社會的人，一個社會的人就要懂得感恩。我們要感謝朋友，感謝他們給了我們友誼，使我們在人生的旅途上不再孤單寂寞；感謝敵人，是他們迫使我們不斷進步；感謝坎坷，是他讓我們變得不斷堅強；感謝老師，是老師給了我們無窮的知識；感謝父母，是他們給了我們生命，給了我們這個美好的世界；感謝祖國，是他給了我們祥和溫暖的家園……
感恩是一種態(tài)度，是一種情感的復(fù)蘇。學會感恩，會讓我們成為一個有血有肉有情有意的人，一個善良正直樂于奉獻的人，一個心胸寬廣目光高遠的人，一個有價值的人！
報告結(jié)束，感恩不止！讓我們做一個懂得感恩的人吧！
冬日的作文 篇9
藜桐堅信母親和父親會答應(yīng)這個要求。因為有一種友誼叫做付出。
她來到家門口，一邊祈禱著，一邊察言觀色。只見父親坐在沙發(fā)上，悠閑地吸著香煙，嘴里還哼著小曲。母親也坐在沙發(fā)上，正在編毛衣。
“爸媽，我有個事……”
“說吧！明天是你的生日，我們正等著你對我們要求生日禮物，蛋糕，麥當勞還是KFC……”
“爸媽，我……我想去獻血”沒想到，一個十一二歲的女孩在自己生日時，不想得到什么，反而要為別人付出。
“哦！獻血……什么！獻血？”父親一臉驚訝，嘴巴變成O字型。
“獻血？你小小年紀受得了嗎？”母親慈祥地說。
“爸媽，我要去給羽夏獻血，她需要我的血，否則她會死的！”
“你沒想過后果？”母親問。
“我想過，但你們不是說，善良是世界上最珍貴的東西，何況她是我的朋友。如果……”
“孩子，你說得對！”父親打斷了她的話。
這天晚上，她睡得很香，因為友誼，所以付出，因為善良，所以付出。明天的夢會更遠，會更漂亮。
友誼可不可以代表一切
只要能夠
那我會付出
只要你快樂
那算我們都是上帝忘記庇佑的孩子
但是我們要堅強
借了TT,謝謝
……
冬日的作文 篇10
冷風被有力的腳背踢開，雙膝前后擺動隨著寒風的捶打節(jié)奏，疾風似的轉(zhuǎn)身飛速繞出緊密的防守，籃球隨起跳的左腳從指掌中飛出。二分！漂亮！
這只是賽前腦海中所幻想的，事實卻不盡人意。
在將近的嚴冬，一場年級籃球賽打破了冬天的寒凍。第一天就迎來了本班的揭幕戰(zhàn)。我參與的比賽有兩場，也僅有兩場。冬日的吶喊，寒冬射手，嚴風控衛(wèi)，一起誕生了……
“共四節(jié)比賽，一節(jié)十分鐘，女生一三，男生二四，成績以男女總分統(tǒng)計。”大賽比賽規(guī)則公布了，十班班男生都發(fā)出了感嘆“真為十班女籃擔憂啊”。早在比賽前12天，男生早已開始了籌劃，中午商量對策，下午加緊練習，晚上談?wù)搼?zhàn)術(shù)。一切都準備得這么充足，可最后我們還是輸了比賽……
“高云開，給我！”我喊著，對于我這個防守大師防對方這個瘦弱主力實在輕而易舉，可嚴密的防守被對手的團結(jié)地擋拆徹底擊垮。胯部被重擊，三兩秒我頭腦昏厥，失去方向感。我提出休息，迅速下了場去。可疏于防守，對方主攻。高云開的腳步如漫步云端一般，繞過防守，兩個遠投，球如離弦之箭，射入籃中。“鎖住，高云開！”我撕裂了嗓音，飛上了場。冬日的吶喊，撕裂的聲線，崩塌在五分的差值。淚水的熱氣，彌漫在球場的防線，散落在眾人的視野。
對期盼已久的第二場，似乎每個人都寄托了最后的希望，可都潰于女生臨時的松散表現(xiàn)。所有男生拼盡了力氣，成員大變更，更刻苦的練習，午夜不眠的交談。我主動要求訓練女籃，狀態(tài)不佳的得分手主動要求被換下，更加積極的進攻……冬日的吶喊，又一次從嘶啞的聲帶中發(fā)出。當女生在場上時，我似乎是朦朧了雙眼，直到最后，吶喊已成無用的噪聲，只有女生的原地矚目。
眼前的遺憾被冬日的吶喊包裹在冷風瑟瑟的顫抖中，初中最后一次集體活動中竟大半是遺憾。然而，冬日的吶喊將只存在于熾熱的胸膛，悔恨的眼淚水正在被熾熱的火焰驅(qū)使，花兒定會開放在碩果金黃的初秋！
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