冬日即景五年級作文（精選35篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的冬日即景五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日即景五年級作文 1
早晨醒來，感覺身體涼涼的，頭腦卻非常清晰。我打開窗戶一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無聲。它不像雨點那樣，發出“噼里啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般誘人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭，頓時化了開來，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的堆雪人，有的'扔雪球，有的手拉著手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪猶如汽一般，在低處胡亂飛舞了一陣，便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個小區。
中午，雪停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽光照耀下，冰面反射出了數道金光。仔細觀察，還可以發現金光里有很淡很淡的彩虹在跳動呢！像被仙女施了魔法一樣，多么神奇！
“呼——”一陣涼風吹過，天空上又翻起了潔白的雪花。
冬日即景五年級作文 2
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴嚴實實，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學了。
來到學校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變萬化，形態各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍色玻璃框里的畫啊！云兒隨風飄動，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的“大網”呢？這張寬闊的大網底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢！調皮的云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”，要給太陽表演一場“動物秀”呢！
云朵就在太陽面前秀起來，時而變成多寶魚在天空游來游去，時而變成展翅高飛的'老鷹，又時而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來飛去。可是，云兒擋不住熱情的太陽，太陽光用力穿透云層，然后慢慢升起來了，越升越高，頓時，光芒照耀著大地，一片生機勃勃。看，熠熠生輝的陽光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這沐浴著陽光的美麗的樹。
片片金光灑在教學樓上，霎時，整棟教學樓籠罩在陽光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽，溫暖的太陽也迎著我，柔和地撫摸著我的臉，沐浴在明媚的陽光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美啊！我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”是不是很有詩意呀！
冬日即景五年級作文 3
“快看！下雪啦！”媽媽激動地對我說。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個小區都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的'舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點點的雪花，但他們仍未停下腳步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景五年級作文 4
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘，就開始下雪了，我的心里不由歡呼起來，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田里，清清涼涼的。
近處的.居民樓上，已經積起了白白的雪花。小區后面的一個湖里，薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過了一會兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢！
一陣風吹過，樹枝輕輕地搖擺起來，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動了樹上的小生命了呢！我在白色的樹叢間見到了一個比雪更靈動的東西——松鼠。
再看向不遠處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈！”“你快來呀！”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天！喜歡它那迷人的景色，喜歡它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
冬日即景五年級作文 5
今天早上，天氣特別有趣，天還沒亮透，烏黑烏黑的，但陽光卻硬是照了進來，
魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來到學校，天已經亮了。哇，那冉冉升起的太陽和平時不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的“棉被”。但一會兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會兒變成威武的老鷹，一會兒變成美麗的'鳳凰，一會兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場精彩的“動物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來飄去，讓人的眼睛應接不暇。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉眼，一個小時過去了。此時的太陽已經高高掛在天空了。蔚藍色的天空上飄著潔白無瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發，寫下一首詩《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊！
冬日即景五年級作文 6
有的人喜歡春天的萬物復蘇，有的人喜歡夏天的變幻莫測的藍天，有的人喜歡秋天那田園豐收，而我喜歡的`就是冬天的小溪！
冬天的小溪時而結冰時而又不結冰，這應該是小溪的心情，時而好，時而壞吧！
小溪沒有結冰時，那眼前是一條碧藍色的清澈的小河映入眼簾，水面如鏡，小溪中的小魚小蝦在小溪的下面嬉戲、玩耍，真的是好不快活！
時而又會傳來幾個人興奮的聲音“又來了一條”“今天，可以吃飩大魚了！”
"嘩嘩嘩"這小溪流過的聲音始人心曠神怡，讓所有人的煩惱都煙消云散，讓樹上的畫眉鳥都興奮的唱起了優美的歌曲，始讓樹越來越挺拔……
到了冬天小溪又變成了冰河的時候，只要用手去觸碰它，那我的手一定會被凍成僵硬的冰塊，一定要戴上手套才行。
它也幾乎成了孩童們的"小天地"他們在這個"小天地"里滑著冰，不他們不是在滑冰，而是在跳舞一個一個的開始了自己的"才藝表演"！始我的眼睛都應接不暇，有的還抽打著陀螺，差一點將冰都抽開了！有的小朋友拿著石頭，想方設法的要將冰砸開，捉魚來吃。
突然，有一個小孩子的哭聲傳了出來，原來，小朋友摔到了地面上，將小溪摔出了一個小洞，正好不偏不倚的坐在了一條小魚上，小魚沒有死，它剛剛被"解放"，又被拿回去烤著吃了！
這就是我最愛的季節一一冬天，你們最喜歡的是什么季節？
冬日即景五年級作文 7
冬天，天空白茫茫的一片，仿佛一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上。火紅火紅的太陽雖然出來，但依然籠照在雪霧蒙蒙的細沙下，也只能看到太陽周圍有一圈黃。
下雪時，我總喜歡穿著雪白的棉衣，坐在門口的樓梯上，仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽著微風吹著雪花，發出“嗚嗚”的聲音，在我耳邊響起優美的旋律。我張開手，雪花像一位沉睡的嬰兒一樣，緩緩落入我手心，我總是耐心地看著它那復雜的花樣直到它們化為水為止。有時候想直到雪到底是什么味道，不由得把舌頭伸出來，仔細品嘗冬天的味道，那味道涼涼的，甜絲絲的，這難道就是冬天的味道嗎?每當我回家時，衣服頭發……都變成雪白雪白的。
雪停了，那縱橫交錯的`樹干上落著厚厚的雪，像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊，它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著，映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪，屋檐下的冰錐，透亮的仿佛向它們吹一口氣，就會掉下來似的。大地也當然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住，在那里沉睡許久。
大雪過后，太陽公公迫不及待地跑出來，觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水，我們從屋檐下來回穿梭，又刺激又好玩。陽光照在各處的雪上，給它們換上了一身金黃的衣服，這情景著實迷人。雖說是冬天，有些小草依然沒有屈服，在土堆中，時不時就可以看見微微的綠。
每當我有什么煩心事時，我就靜靜地看著冬日這美麗的風景，就什么煩心事都消失了。你也快來試試吧!
冬日即景五年級作文 8
我第一次發現冬日那么美。
早晨，凜冽的北風呼呼地刮著，調皮的風鉆進人們的衣服里，讓人瑟瑟發抖。但那銀杏樹還是那么堅強的挺立著，葉子都黃得金燦燦了，被風一片片吹到了地上，像美麗的`蝴蝶翩翩起舞。空中白色的大霧一步步向我們靠近，似乎一眨眼，霧就彌漫四周了。
中午，那親切的太陽從厚厚的云層中探出頭來，溫暖的陽光像利劍一樣穿過濃霧，灑到地上來。霧立馬散開，整個大地又充滿了勃勃生機。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動，但依然充滿活力。雖然河里的魚大部分都藏起來取暖了，但也能看見有那么幾只在水中歡快地嬉戲；水草綠如翡翠，隨著水波舞動。梧桐樹的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹梢。萬年青和小草還是那樣綠的可愛，一棵棵，一簇簇，茂盛極了
傍晚，一股香氣伴隨著一陣微風撲面而來，是臘梅呀！我說。這種氣味不像淡淡的桃花香，清清的百合香，而是濃濃的、醇醇的、沁人心脾的，太迷人了！松樹的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著，不顧呼嘯的寒風，不顧寒冷的霜雪。真是：歲寒，然后知松柏之后凋也。
銀杏，大霧，魚兒，楓樹，梧桐，歲寒三友構成了冬天富有情趣的美麗圖畫。
冬日即景五年級作文 9
數九寒冬，寒風凜冽，冬日午后，我站在窗前，觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣，灰蒙蒙的，我感覺越來越冷。過了一會，天上開始紛紛揚揚的落下雪花。我走出房間，奔出院子，興奮地仰頭看著天空，雪慢慢地、無拘無束地飛舞著，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺是夏天里無味的冰棒。
雪繼續下著，草地上開始有像霜一樣的一層白色，湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。
一會，遠處的景物已經看不太清楚了。對面屋頂一片雪白，小草的葉子上覆蓋著積雪，門前的桂花樹的枝條上、樹葉上都掛滿了白色的雪花，小區里的臘梅樹在雪中格外耀眼，散發著芬芳的香味，讓我想起王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開“的詩句。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。
雪漸漸停了，放學的孩子們興奮的在雪地里玩耍，有的.打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹上的雪，雪簌簌地往下掉，孩子們就笑著叫著跑開了……他們玩的不亦樂乎，以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴寒。
白色的積雪照亮著大地，街道上偶爾的行人踩著雪，發出嘎吱嘎吱的聲響，留下一串串深淺不一的腳印……
我愛這美麗的雪!愛這純潔的冬日!
冬日即景五年級作文 10
一個寒冷的冬天過后，迎來了大家都喜歡的季節——春天。
春天是春天花開的季節，也是動物從長眠中醒來的季節。清晨，一束陽光照進院子，幾只小鳥在樹上歡快地歌唱，仿佛在說:“春天來了，春天來了，萬物復蘇”。寒冷的冬天，我脫下白色的被子，穿上新的`綠色衣服。
那些枯死的樹，像被施了魔法一樣，開始長出新葉，茁壯成長，而那些楊柳，楊樹……雖然有些沒有發芽，卻開花了。柳樹的枯根長出細長柔軟的枝條，站在河邊，像一個美麗的女孩在照鏡子。而白楊，早就跑到人了，有的散在地上，像雪球一樣。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，變成一大群楊樹，像一朵白云。
春天，有許多花，如牽牛花、報春花、桃花......其實最常見的是櫻草花，顏色很美，別名也叫金帶。它之所以得名，是因為它首先在花叢中開花。而且氣質不凡，端莊秀麗，看起來像一把把小黃傘。有桃花，看起來很好看，有的里面白外面紅，有的全是紅的，像燈籠一樣。
當你走在陸地上，仔細看，你會發現草伸出來了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表，如果有更多的草，它將像地毯；如果草少了，就會像一層綠色的細紗。你看小麥，遠處像一條綠色的河，被風一吹，卻像一大群螞蟻從小麥下面經過。
春天太美了，太美了。只要你去體驗它，去發現它，你就會發現它的美好。
冬日即景五年級作文 11
冬晨是再美不過的了，從你一醒來的一瞬間放眼望去，窗外是一片白茫茫，猶如雪兔的皮毛一樣松太軟，如云朵一樣蘊含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下，細細品味那場面你一定會感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪，簇擁著枝葉。一些頑皮的小孩一定會上樹采雪，如果腳站不穩的話，一定會摔一個”人啃泥“的，那場面真逗人。
到了中午雪化了，寒氣漸退，火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰，火滅了，雪化了，這經典場面一消失仿佛冬日的.精華被吸取了似的，這未免令人有點掃興。不過稻田中那金燦燦的稻谷細細觀察，會發現里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花，綠的草組成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒，一會兒往稻草里鉆，一會兒又拋稻葉，真開心呀！值得一提的還有蜿蜒在高嶺上，到處是滿街的吆喝，到處是閑聊話題，看起來沒什么的，可你細細傾聽，品味，就會感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，歡騰的氣氛沒了，可當你站在房屋前觀賞層層薄雪落下，那美景，相當好！蟋蟀唧唧吱地叫著，花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過冬晨與冬午美，可別有風味。
茫茫一片，我沉醉其間…………
冬日即景五年級作文 12
早晨起床時，窗外的北風“呼呼”地吹著，我在上學的路上，全身冷得“發抖”。
來到學校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來。太陽和云朵是一對好朋友，似乎早就約好來捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽，它就躲在里面呢！過了一會兒，太陽想偷偷出來，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說：“別吵，別吵，‘動物秀’就要開始了。”這調皮的云朵，時而變成“多寶魚”；時而變成“老鷹”；時而變成“鳳凰”。這場“動物秀”可真精彩！
風吹過來，云朵又翩翩起舞，在蔚藍天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠望那時隱時現的太陽，忽然，周圍的同學手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽露臉啦！”升起的太陽就像一顆璀璨的明珠，光芒萬丈，灑在那些為了這個城市默默奉獻的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對人們最大的恩惠。當熱情的.太陽撫摸著我的臉頰時，股暖流頓時上心頭，寒冷全被驅散了。
我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的陽光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風兒經過，綠葉也在擺動，在太陽的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機勃勃。瞧呀，我看見對面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂的欄桿上，也在望著那冬日里溫暖的太陽。你說，冬日里的太陽那么溫暖，誰會不喜歡呢？
冬日里的太陽，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽給我們的恩惠啊！
冬日即景五年級作文 13
清晨，踏著早已彎下腰的小草，漫游在成都的小路上，感受著冬天的到來。
冬天來了，這里云霧迷茫，整個城市都披上了紗衣，朦朦朧朧，在潔白的輕紗薄綃里，顯得飄渺又神秘，像一片魔法森林，讓人琢磨不透。
此刻，太陽公公從天的另一邊慢慢爬了起來。太陽出來了，霧像見了強敵一般，迅速撤離。太陽把天空染紅了，五顏六色的彩云連忙過來點綴太陽，太陽不好意思，笑紅了臉。這時，廬山露出了真面目。一棵棵銀杏樹，像軍人一般，筆直的站在路的兩旁。太陽照亮了他們的身軀。太陽繼續升起，為小河鑲上金色的衣邊。此時，水中的`魚兒們正在水里嬉戲著，帶動著水草和它們一起搖曳。
臘梅累累的花骨朵，像一群群害羞的女孩，似乎不好意思看大家。當你走近了，就會聞到一股淡淡的花香，令人忘掉所有憂愁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。冬日里的臘梅，不懼嚴冬，在冬日里獨自高傲的綻放著。她那傲骨的性格和高貴的品質，值得人們尊重和愛戴。
再來看看冬日里的樹木，冬日里的樹要么枯萎了，要么就是光禿禿的只剩下樹枝。唯獨松樹還頑強地站在那里與風對唱。雖然松樹沒有春天里的桃樹，櫻花、海棠那樣美，但它卻用頑強的意志力戰勝一切嚴寒，并且可以四季常青。
冬天，雖然不是姹紫嫣紅，百花齊放。但是我最愛冬日里素雅的美麗，和堅韌不拔的毅力。
冬日即景五年級作文 14
俗話說:“一年之計在于春。”春天是播種的季節，充滿希望。在詩人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切綠色舞蹈的指導者。
當春天像大海一樣來臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動；當春天帶著她獨特的溫暖和潮汐到來時，它也能殺人。
你看，油菜花綻放出笑臉，在春風下，金色的浪花飛濺，散發出沁人心脾的`芳香。燕子站在枝頭，饒有興致地婉轉唱著優美的歌。手勢真的很像歌手，不時有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的，生機盎然，泥土的芳香撲鼻。寧靜的田野似乎來自地平線。
在校園里，草地就像一群活潑可愛的孩子，調皮地從大地母親的懷抱里探出頭來，睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開了，那么嬌小美麗，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區，綠色的草地上長滿了小花，有紅色、黃色、紫色、粉色和白色......非常漂亮。陽光照射在花瓣上，花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚在水里快樂地跳來跳去。他們還時不時地吃掉水中的微生物，吐出幾個氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細看，每一個都有一個精致的圖案，就像藝術家細致的雕刻。春天，陽光明媚，河水覆蓋著透明的薄紗，使河流和海岸交融在一起，像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種寧靜的享受。
春天絕對是一幅帶有生命色彩的畫布。春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的畫面。春天是一座展現生命魔力的拱門！
冬日即景五年級作文 15
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽景象。
這時，太陽正漸漸西沉，它的光芒并沒有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥。看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽光下又變回了原來紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽在它周圍是黃色的，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠處還有一些青色包裹著紅色。太陽又落山了。從山上看，樹和房子的影子畫得很長。當時是傍晚，一群疲憊的鳥兒飛過夕陽的天空。太陽從遠處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的`山峰上。這時，太陽消失了。不知道什么時候星星出來了，天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來了。
紅色的夕陽籠罩著西部的群山，火紅的夕陽染紅了半邊天，火云變幻，樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲奏出美妙的音樂。在天空中辛苦走了一天的夕陽，像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時候，調皮的小星星從深藍色的天空中偷偷溜了出來。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上，靜靜地等待獵物的到來。天空如水，一彎新月掛在老槐樹上，夜幕降臨。
冬日即景五年級作文 16
春姑娘來了，她牽著蝴蝶的手，輕盈地走著，帶著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
你看，她來到山上，滿山的花五彩繽紛，對著日出開放，不時散發出淡淡的香味。一朵花的姿勢有那么多花:有的裝著要放的.包裹；有的只是鋪兩三片花瓣；有些是花和骨頭，看起來像是充滿了充實。那美麗的櫻草花就像一個小繡球花，它可愛的笑臉張開，對著我們甜甜地笑著，仿佛在為春天的到來而高興！蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福啊！
草從地里爬出來，東張西望。哦，春天來了。當春風吹起時，草向春姑娘點點頭，然后跳舞。春雨來了，草被洗得干干凈凈。樹葉更嫩更綠。從遠處看，地球就像一塊綠色的地毯。
街道兩旁的樹木在細雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹長出新的枝條，長出綠葉，在微風下像扭著的腰一樣炫耀著它們的美麗；像一個長發女孩，她站在河邊。
看著如此美麗的春光，我終于明白，春小姐是一位偉大的畫家、音樂家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹上；是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡；是她輔助森林演奏音樂，作曲；是她把花穿上美麗鮮艷的衣服，噴上芬芳的香氣，使它們都爭鳴，給世界增添光彩。
我想:這樣一個欣欣向榮的春天給我們帶來了歡樂，也給農民帶來了豐收的希望。
冬日即景五年級作文 17
“忽如一夜春風來。干樹萬樹梨花開”，好一個銀裝表素裹的世界！
早上。我推開門一看，看到的是一個雪白雪白的冰雪世界。飄落紛飛的雪花落到房頂上；落到大山頂上；落到田野里。到處都是，數不勝數，猶如無數的.潔白小精靈頑皮地落下來。想落到哪里，風婆婆就帶它們飛到哪里，它們在空中跳舞，十分迷人。
來到校門口。我看到了被冬姑娘裝飾之后的校園后，更加地意外。操場上，那些跑道和做操的綠點早就已經被覆蓋了，只能看見的是冬姑娘鋪上的雪白色的地毯，我冒著紛飛的大雪來到教室，看著窗外，屋頂和欄桿也積上了厚厚的白雪。大樹也終于換上了一件潔白的衣裳，讓大樹展現出了一個與以往完會不同的風格。我又看見了花壇中的小花和小草。被冬姑娘戴上了一頂寬大潔白的帽子。顯得格外氣派。
終于下課了。我到操場上轉了幾圈，身上也落滿了幾層大雪。冬姑娘也真是貼心。操場上也留下了數個深深的腳印。我和同學們高興極了，開始了“戰爭”。這時。操場上“殺聲震天”。一團團白色的雪球如炮彈般從空中掠過，落到同學們身上。立刻綻放了一朵朵銀花。上課了。我和同學流連忘返，終于依依不舍地回到教室。
冬天真是美好的季節，它給我帶來了歡樂，給世界帶來了美麗。我愛冬天。
冬日即景五年級作文 18
早晨。我被鬧鐘叫醒，穿好衣服，出去散步。
來到街上，街上沒有了以往的熱鬧，在凜冽的寒風下，每個人都只能縮著脖子，龜速前進。除了一些擺地攤的小販兒和幾個匆忙的行人，寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風往前走，即便是“全副武裝”——戴著帽子，手套，穿著羽絨服和耐寒的褲子，也有點發抖。記得秋天那會兒，這里特別熱鬧，每天都有老人來跳廣場舞，一些小孩兒來這里追逐玩耍，現在這里只有光禿禿的.樹，枯敗的小草，灰不溜丟的石椅。公園里的樹像一個個老頭子，低著頭，彎著腰。一陣西風刮過，樹上僅剩的幾片枯黃的葉子，也如遭遇強盜般的，被一把拽掉，只能隨著風的軌跡在空中飛舞，緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠方，決定和大風一起消失的無影無蹤。
我剛來公園時，天空灰蒙蒙的，太陽像是還賴在云朵的被窩里。這會兒太陽先是從云層里探出了一個腦袋，接著伸了個懶腰，爬呀爬，半個身子露了出來，最后一下子從云里蹦了出來。霎時，陽光照在了大地上，雖然冬日的陽光不及春天那么暖和，但也給人一種光明和希望。
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的活力四射，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天卻有其他季節沒有的皚皚白雪，我愛冬天!
冬日即景五年級作文 19
冬，伴著怒吼的寒風浩浩蕩蕩地來了。
馬路上的行人寥寥無幾，就是有幾個行人也都是把自己裹得嚴嚴實實，就連過往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風左右搖擺。
小河里，河水已結成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的`像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥朝鳳圖……
田野里，曾經生機盎然的小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經不起風霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄落下來，為大地換上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠眺，萬里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
冬，他雖然沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹，純潔無比的世界，如果沒有冬天，我們未必能察覺四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日即景五年級作文 20
周末的午后，陽光剛好。我懶懶地坐在陽臺上，盡情享受著冬日的美好。
暖暖的太陽調皮地躲在白云姐姐身后，只露出半張臉，湛藍的天空，泛著些許魚肚色，飄著幾片潔白的棉花似的，閑逸的云兒……若是再有成群結隊的大雁，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形瀟灑地與太陽共舞。那自然更叫人挪不開眼。
“加油，加油”不遠處，公園的綠蔭球場上，傳來了拉拉隊員們為足球運動員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運動的好時機。看，球場兩側的石子路上，草地上，不乏騎車追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡，偶爾從上空略過的水鳥，她也波瀾不驚，直至皮筏艇的雙槳“無情”的從她身上劃過，她才微微漾起圈圈漣漪，以示不滿。綠綠的樹，層層疊疊的葉子，里三層，外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無所畏懼地競相開放，粉中露白的花瓣在陽光的照耀下顯得格外的.美，讓人不覺眼前一亮。風兒一吹，我似乎已經聞到了她散發百里的芳香。那花香吹得人心動不移，不能自己。
寬闊筆直的公路上來往疾馳的各種車輛，時有時無的喇叭聲，天橋上來往穿梭忙碌的行人……
讓我不禁又回想起，今年春節期間的那段全民居家抗疫的日子……
美景依舊，心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話：太陽依舊會升起，所有的困難都會被戰勝，美景一定不會被辜負。
冬日的午后，陽光剛好。美景不斷……
冬日即景五年級作文 21
冬日的早晨，寒風刺骨，讓人恨不得躲進被窩里睡大覺。可是還得上學呀！趕緊裹上大衣一上學去！
回到學校，我們站在走廊上遠望天空，天空正一點兒一點兒變亮，幾片魚鱗斑狀的云朵，他們正愜意地飄著，想把自己布滿天空。
咦，云都去哪了？怎么眨眼間都飄了？我揉了揉眼睛再看，啊！原來東邊的太陽快要出來了，難怪那些云都溜去那兒了。
這些頑皮的云朵，好像早已與太陽約好玩捉迷藏似的，用它那厚厚的`身體裹住太陽，然后變成一副老花鏡給太陽戴上，準備給它開一個“動物秀”呢。云兒時而變成一只展翅翱翔的老鷹，時而變成一只吠叫的小狗，時而變成一只七彩鳳凰……太陽再也忍耐不住了，索性從云層里一點兒一點兒偷偷地冒出來。
太陽慢慢爬呀爬，只過了一會兒，便完全升上空中。此時，它的周圍金光萬丈，照在校園的樹上，那片片綠葉，在微風的吹拂下搖擺起來，泛著點點金光；和煦的陽光溫柔地撫摸著我的臉，頓時，一股暖流涌上心頭，全身也變得暖洋洋的；陽光灑在正勤勞工作的阿姨身上，給他們披上金光，給默默奉獻的人們帶去溫暖。
如果你問我，冬天什么時候最美？我會毫不猶豫地回答——冬日的早晨！那猶如一顆璀璨明珠的太陽，那胭脂色的精靈一一云朵，構成了一副絕世的風景畫。
冬日即景五年級作文 22
冬日是冰冷的，冬日是純凈的，冬日是和諧的……
瞧！冬日的早晨，要早早起來喝冰糖熱水。喝著熱牛奶坐在搖椅上看著早報，從窗外看去——仿佛在牛奶味的雪糕上住著。清泉都結冰了，不過還能看見那一顆顆小石子和一些細沙。順著小溪走到蘆花田，這雪白的蘆花好像千姿百態的蘇妲己一般迷人，蘆花上的冰晶看起來還有些溫柔。
此刻，人們來去自如，像怕罵似的孩子們都把頭縮進衣領里。低著頭更像枯萎的'小花，沒有一絲陽光。北風呼呼地吹過每個人的臉頰，吹走了笑容，吹走了陽光。
不一會兒太陽出來了，照耀著大家，太陽好像在對我們微笑。大家再也不垂頭喪氣的了，看著嫩白的臉頰仿佛世界都充滿了愛！
菜園里的蔬菜水果被大柵欄擋住了視野，真掃興！滿是冰晶的蔬菜看起來更可口了。還有掛在水果上，晶瑩剔透的冰條，拔下一根淋點蜂蜜，口感十足，又甜又有嚼勁兒，真是誘人！
晚上回家的路上，聽著黃犬的叫聲，踩在軟綿綿的雪上，發出“沙沙”的聲音，這聲音不輸貝多芬的鋼琴樂曲，美妙動聽。回到家，在暖和的被子里讀著書籍，喝著熱牛奶多么舒適啊！夜里沒有一點噪音，只有夢里的人物在說話……
冬日，多么美的季節啊！令我陶醉，我多么希望你不會離去，永遠留在我身旁！
冬日即景五年級作文 23
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，它仿佛在告訴我們天亮了。清晨的風如同蛇一般，纏繞在我的脖子上，只要一找到空隙，就鉆進我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，拿起書包去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上涌來。我感覺全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
到了校門口，舅奶把我快凍僵的'身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。這會兒才7點半出頭，教室里才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們54個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！
直到傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景五年級作文 24
夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨特的光芒；夕陽，不同于當午的烈日，它舍棄強烈耀眼的光芒。當我們在黃昏時，平視遠方，就能看到夕陽。
這時，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變得美麗，因為有了它，心靈變得無法摸測。無論如何，我們在此時，心靈不應有雜念，應變得單純，望著遠方的夕陽享受大自然，享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們在享受夕陽這道黃昏時分的風景時，別忘了“夕陽無限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽，但每個不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽又是另一番景象，也許在某一個黃昏，你有幸欣賞到了美麗無邊的夕陽，但此時此刻我們必須明白這時的夕陽只是曇花一現，只在短暫的黃昏中才擁有，因為時間是在流逝。過去后，我們不必因此而惋惜，只要我們曾經珍惜過它就行了。對待我們生活的每件事，也該在每個人的心目中成為陽。
你是否想過在夕陽之后是什么？之后便是朝陽。它代表著希望，代表著未來。如果你在夕陽之時，心情變得悲傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的`朝陽呢？
夕陽，一個無形力量的東西。它，令人發出鄉愁，懷念故鄉；它，勾起每個人的過去點點滴滴；它，也教會了世人一個深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠遠夕陽！
人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽所折服。冬日的天空一般都是蒼白的，而有了這么美的夕陽，冬天也變得絢麗多彩了。
冬日即景五年級作文 25
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴嚴實實，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學了。
來到學校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變萬化，形態各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍色玻璃框里的畫啊！云兒隨風飄動，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的'“大網”呢？這張寬闊的大網底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來是云朵與太陽在“躲貓貓”呢！調皮的云朵給太陽戴上了一副“老花鏡”，要給太陽表演一場“動物秀”呢！
云朵就在太陽面前秀起來，時而變成多寶魚在天空游來游去，時而變成展翅高飛的老鷹，又時而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來飛去。可是，云兒擋不住熱情的太陽，太陽光用力穿透云層，然后慢慢升起來了，越升越高，頓時，光芒照耀著大地，一片生機勃勃。看，熠熠生輝的陽光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這沐浴著陽光的美麗的樹。
片片金光灑在教學樓上，霎時，整棟教學樓籠罩在陽光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽，溫暖的太陽也迎著我，柔和地撫摸著我的臉，沐浴在明媚的陽光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美啊！我們班的小詩人還即興寫了一首詩獻給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。”是不是很有詩意呀！
冬日即景五年級作文 26
聽聞，夕陽西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽無限好，只是近黃昏。
——題記
晚風拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠處的微微結了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時間的變化，也在一點一滴地改變。
夕陽遠了，黃昏近了。天際不再千變萬化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿大地，小樹林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠遠望去，如畫一般。
冬日里的夕陽，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點一滴地融了……
冬日里的`黃昏，就像夏日里午后的暖陽，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽無限，黃昏無限，含著草味的微風剛好，仰望天際中瞬息萬變的夕陽，見證夕陽西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿大地，這不是很美好？
果然，時光不會停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽，黃昏，沒有機會永存，但有機會綻放得很美，就像我們人類，一生說短不短，說長不長，但卻可以努力去把我們人生，變得很有意義，很值得。
夕陽很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過一瞬間……
冬日即景五年級作文 27
“呼——呼——”，冬爺爺的信使北風大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風一吹，便發出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。
中午時分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數的小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的'雪水在腳下發出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景五年級作文 28
我的學校是新絳縣東街逸夫學校，我是五年級學生。校園春天陽光明媚，春暖花開；校園秋天，霜葉紅于二月花，另有一番美景。不過，我最喜歡的是學校前院的美景，它是我們學校的象征，尤其是冬日早晨即景。
學校位于縣城東大街，走近學校大門，兩側就有醒目的標語：“明德至善傳承創新。”進入大門，兩面高墻上左邊是校風：友愛務實，嚴謹奉獻；右邊是教風：敬業愛生，博學善思；學風：團結勤奮探索求真。
再往前走，就看見一個大花壇。花壇里種著各種各樣的花，還有會變色的花。在陽光下，有時光照強度大，花兒就變了顏色，真是太神奇啦！到了冬天，大多數草本花都枯萎了，只有兩邊的冬青四季常青，蔚然聳立著。給冬天增添了一道靚麗的風景！站在校園中間，左邊是一座新式廁所，有一排水管池用來洗手。右邊是師生停車場，整齊有序的自行車隊列。向前看，是學校教學大樓，有四層高，主要是六年級和初中部。各個教室干凈整潔，老師諄諄教導，學生努力上進。特別是早讀時間，朗朗的讀書聲，聲聲入耳。下課啦！歡笑聲，嬉鬧聲，喊叫聲連成一片，合奏出一曲優美動聽的校園冬日進行曲！
是啊！冬日暖陽即景真美！穿過大廳，就是學校中院，布滿了人工草坪，油油的，綠綠的一大片，增加了校園活力。這里是我們小學孩子的`樂園，課間活動的場所，下課鈴聲響起，我們一溜煙沖出教室，有踢毽子的；有丟沙包的；有追逐打鬧的；還有“石頭、剪刀、布”的，好不熱鬧啊！這里是冬天的校園，也是校園里的冬日美景！
無論春夏秋冬，校園里都充滿活力，充滿希望！我愛冬天的校園，更愛校園里的冬天！
冬日即景五年級作文 29
“白一朵，彩一朵。樣子多變猜不中，美得收不住。”你猜，是什么聲音？是小詩人小健在作詩呢？我們一起去看看那吧。
哇，窗前的白云一朵朵地飄在天空上，此情此景，難怪小健情不自禁在作詩呢？我向東方的天空望去，哦，云朵都跑到哪里了？潔白潔白的真像一張厚厚的棉被，給天空增添了幾分神秘感。我使勁地揉揉眼睛，睜得大大的，努力地盯著那片天空。
忽然，厚厚的云層里閃出些許光芒，啊，太陽在里面呢！朵朵白云搖身一變，變成頑皮的小孩子，固執地擋在太陽面前，不讓它出來。一會兒，云朵好像藏累了，就停下來歇息一會兒，太陽趁其不備地從云層后面蹦了出來。一剎那，一顆璀璨的明珠，鑲嵌在藍天上。緊接著，團團云朵像是染上了金光，變成了七彩的輕紗環繞在太陽周圍。
你看，太陽像長了腿似的越爬越高，漸漸地，大地都變得明亮起來了。天空也脫下灰白色的長袍，換上了藍色的'風衣。這藍色的風衣。顏色多變，先是深藍，再到普藍，鉆藍，最后才是天藍，真讓人目不暇接，不愿離去，生怕眼前的美景悄然逝去。
一忽兒，白云就變成了一副老花鏡，邀請太陽觀看“動物秀”。表演開始了，白云時而變成一只小老虎，時而變成一條多寶魚，時而變成一只展翅欲飛的老鷹，時而變成一只滿身金碧的鳳凰，太有趣了。太陽越爬越高，金色的陽光透過綠葉間的空隙留下斑駁的影子，葉子似乎也在吐著動人的光芒。柔和的陽光輕輕灑在葉子上，葉子就仿佛鍍上了一層金邊，又像為樹葉蒙上了一面輕紗。
如果你問我，冬日最美是什么時候？我一定會毫不猶豫地告訴你——早晨。這蔚藍的天空中嵌著幾朵潔白的云朵，襯托著溫暖的太陽，這難道不是冬日最美的景色嗎？
冬日即景五年級作文 30
雪伯伯在一個寒風凜冽的暗夜，灑下了無數朵純潔的雪花。這預示著冬天來臨了。
冰冷的寒氣一大早就十分活躍，北風可調皮了，它會在村子里每家每戶的房屋旁逗留，仿佛在說：“我來啦，你們歡迎我嗎？”它的到來讓我有一種安穩舒適的感覺，仿佛一股暖流在我的體內涌動……
遠處的一棵大白樺樹，在一夜之間換上了一套冬裝：挺拔細直的樹干顯得那么亭亭玉立，較粗的枝干上還存留著一點似化未化的殘雪，最有趣的是樹枝上垂下來的小冰錐，每個冰錐都是那樣晶瑩剔透，當陽光剛灑下一點的時候，相信它們一定能放射出最耀眼的光芒！
聽，那是什么聲音？那是孩子們在雪地里做游戲的歡笑聲吧！他們在那里打雪仗、堆雪人，肯定玩得不亦樂乎。他們的雙手和臉頰盡管已經凍得通紅，可仍然抑制不住他們喜悅的心情。太陽出來了，原本在地上沉默的雪突然富有了生機，它們通過陽光的折射，變得閃亮起來，猶如一粒粒閃爍的鉆石一般，給人感覺那么神秘和高貴。
院子里，平日十分沉默的梅花竟在一夜之間爭相開放！有紅的、白的，還有粉的。它們開花的原因大概是昨晚喝了純凈的雪水覺得味道不錯，于是想開出嬌艷的花朵喝到更多的'雪水來滋養自己吧。這梅花的姿態頗像一位亭亭玉立的女子啊！
俗話說得好：瑞雪兆豐年。只有喝過天然雪水的小麥，才能茁壯成長，畢竟雪水和自來水是截然不同的。可以想像那被埋在雪底下的嫩芽，綠油油的，充滿了生機和希望…
冬日的景色是迷人的。風、雪、冰、霜都必不可少。冬雪給人的感覺就是新的一年即將來臨的喜悅。
冬日即景五年級作文 31
早晨，我剛剛醒來的時候，哇！真是太冷了！我趕緊穿好衣服才出門。
咦？我眼前怎么有一幅美麗的畫呢？原來太陽準備要出來了！它又好像要跟云朵們玩游戲似的還不肯出來。白云們也突然調皮起來，眨眼間就給太陽戴了一副“老花鏡”。哦，云朵們要給太陽表演一場“動物秀”呢，有時變成一只威武的老鷹，有時變成一條可愛的小魚，有時又變成一只美麗的鳳凰在逗著太陽……
看！小云朵們散開了，新暖的太陽終于漫步在這藍蒙蒙的冬晨天空上，猶如一位高傲的少女在天空的舞臺上悠然起舞，美極了。變幻的云朵湊成了一幅潔白如雪的抽象畫，活躍在湛藍的天空中，像一面用冰絲織成的錦繡，漂亮極了！
粉嫩的葉子吐著美麗的光芒，瞧，它們還沖著太陽笑呢。它們又似在感謝太陽，用它們青綠的衣袖在“舞蹈”呢。點點金光灑在葉子上，像是嵌上了一顆泛著金光的鉆石，又似為綠葉蒙上一面翠紗。
咦，哪來的光芒呢？哦，原來是太陽！金燦燦的陽光好像一個調皮的小孩子，瞬間又為我們的教學樓鋪上一片片泛著七彩的水晶，漂亮極了。但又眨眼間功夫，它又變成天空中怒放的一朵金花，還散發著溫暖的光芒和輕芳的'淡香呢。
咦，哪來的聲音呢？哦，太陽變成了一位談吐不凡的紳士，正穿著溫暖的金色禮服給葉子們上課呢。眨眼間，太陽又成了一個勤奮的小學生，正在翻閱著用白云編織成的書呢，它可真是一個變化無窮的魔術師。
如果那你問我，冬日最美是什么時候？我會毫不猶豫的回答——是冬日的早晨！看著溫暖的金光和潔白無瑕的云朵猶如點點落雪在冬晨的天空飛舞，這難道不是最美的嗎？
冬日即景五年級作文 32
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細長的窗臺上，雖然窗臺的面積并不大，但此時卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚揚地飄向遠方，消失在我的視線里，這時我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數雪花遮住的房屋，遠遠望去，更像是一個披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個白胡子爺爺。是一個會講故事的爺爺嗎？還是一個口袋里裝著禮物的.圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發愣，忽然我的眼光又停在了一個略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發號施令，一團團雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時增添了幾分快樂的回憶，我小時候不也是這樣的嗎？但時間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個人的童年……
“學如不及”，“及時當勉勵，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現，又一陣狂風，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉向學習桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景五年級作文 33
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個這么一個不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個人都躍躍欲試，都想第一個沖下樓去，開始活動。這時老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個任務，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學都不由自主的發現了一個字，雖然同學們很是疑惑，但為了下去都接受了任務。
終于來到樓下了，同學們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個最好玩，因為今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的'一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個任務，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景五年級作文 34
冬天來的時候，雖然氣溫下降了，但是天空中還是能夠隱隱的瞧見陽光的影子。隨著越走進冬天，太陽不見了，白雪的雪花飄來了。
冬天里的景象讓人期待的就是大雪紛飛的時刻，雪花紛揚，大地都隨之迷離了起來。雪落的時候，我們都在注視著這些雪花飄去的方向。有的雪花飄到了湖面上，瞬間不見了身影；有的雪花飄去了枯葉上，將枯葉的黃全都被白所替代；有的雪花……
等到雪停的時刻，萬籟俱靜，冬天里又是另一番景象。靜悄悄的白色大地上，像是在等待著登臺的舞著。只不過靜悄悄的，就連大地都在等待著的舞者都始終沒有現出身形，只有偶時幾聲從枝葉上灑落的雪花發出嘩啦嘩啦的聲音，像是在催促，像是在召喚，召喚出冬天里的舞精靈。
突然的吹來了一陣微風，風卷起了不少地面上的雪花，像是在造勢一般，想著拉開劇幕，讓眾人期待的表演上演。等到風停的時候，兩道小身影從雪地的`那頭漸漸現出了身形。很普通的孩子，臉蛋在風吹之下變成了紅通通的顏色，但是那一雙雙大大的眸子又是如此的明亮璀璨。
他們漸漸走近了，盡管不停的哈著氣，又不斷的搓搓手，但是他們臉上的神情是歡喜的。其中的一個小孩道：“馬上就能見到阿爸阿媽了。”另一個孩子接過道：“是啊，我們再走快點，去將阿爸阿媽接回來。”
他們的身影在雪地上越走越遠，最后在即將變成兩個小黑點的時候，在他們面前又出現了兩個黑點。風又在大地上吹過，吹起的雪花像是在歡呼，也像是在祝賀，新年來了，一家團圓了。
當他們重新走過這片雪地的時候，原本的兩人變成了四人，每個人的臉上都洋溢著歡笑。
冬日即景五年級作文 35
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜著雪，雪攪動著風，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風前行，呼呼的風聲從耳邊吹過，吹亂了頭發，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風趕回了窩里。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學校的'小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來了頑強？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅強，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因為冬天孕育未來，充滿希望。冬若走過，春天還會遠嗎？
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