冬天的記憶作文（通用27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的冬天的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的記憶作文 篇1
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)飄雪的冬天。
那天早晨，我睜開了那迷迷糊糊的眼睛，窗外下著鵝毛大雪，車上，屋頂上，樹上、地上……到處都是白茫茫的雪，五彩的世界頓時(shí)變成了白色的水晶世界，雪花從天空落下，就像一位位白色仙女在天空中翩翩起舞。
我跳下床，急匆匆地向樓下跑去，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來，可是我顧不上那么多，抱起一團(tuán)雪球向前滾去。那雪球越滾越大，漸漸地，比我還高了！我跟著雪球奔跑著，越跑越開心，越玩越興奮，雪地上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。我跑著跑著，看見了一個(gè)小小的雪球，不用說，我一腳就踢了上去，啊！真沒想到，這竟然不是雪球，而是一塊討厭的石頭，我一屁股坐在了雪地上。后來，我用力地移動(dòng)疼痛的雙腳，吃力地朝家里走著，還摔了不少跟頭。
回到家，我坐在沙發(fā)上，輕輕地卷起了褲腿，脫了鞋，發(fā)現(xiàn)腳趾一滴滴鮮血不停地向外流著。我用力地咬著牙，不敢哭，媽媽走進(jìn)了客廳，她看著我受傷的腳，驚呆了。！
她忙從柜子里拿出了醫(yī)藥盒，小心翼翼地給我包扎好，讓我不再疼痛。還囑咐我不要感染了，可我卻一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，一點(diǎn)也不在乎。
來到學(xué)校，我可顧不上這些痛，這些傷，該干什么，就干什么，不久我的腳被感染了，痛得我在地上直打滾。媽媽天天都要踏著雪來學(xué)校給我送藥，不管是下雪，還是下雨，就算雨水淋濕了褲腿，透濕了皮鞋，她也忍受著艱難與冰冷。每次看到的媽媽總是身披著一身冰水，頭頂著一粒粒雪花，凍得一臉彤紅。
不久，媽媽感冒了，我看著痛苦的她，心中涌出了一陣陣暖流，每天晚上，我都要回家，看著媽媽，照顧媽媽。讓她不僅能感受到寒冷，還能感受到溫暖。
媽媽，我看見了你的愛，真的好溫暖！
啊，那個(gè)記憶中飄雪的冬天！
冬天的記憶作文 篇2
冬天是寒冷的，可是梅花卻在寒冷的冬綻放它的美，它很勇敢，它不和百花爭(zhēng)春，它不畏嚴(yán)寒，在雪白的世界里透了點(diǎn)粉紅。
對(duì)，人不應(yīng)該也像梅花一樣么？那樣堅(jiān)強(qiáng)。
在我們做的一件困難的事時(shí)，錯(cuò)了，不應(yīng)該用困難來形容我們的理想，雖然要實(shí)現(xiàn)自己的理想不是那么容易的，不是說一兩句話就可以實(shí)現(xiàn)的，不是很容易，在平坦的路上，的確很容易過，但是一旦路變曲折了，還有那么好踏過去么？所以，我們需要努力。
其實(shí)我很喜歡冬天，可是一仔細(xì)想想，頭腦里卻不能描繪出很美得冬景，但是，頭腦里出現(xiàn)的冬天還是雪白的一片，而且還總是一望無際的。
每次想到冬天，就會(huì)想到梅花，我很佩服梅花，不但不去爭(zhēng)春還非常的堅(jiān)強(qiáng)，你這種精神不值得我們?nèi)W(xué)嗎？冬天看到你綻放的美麗，我們也會(huì)更努力的。
冬天，寒冷，不正如在實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)所遇到的困難嗎？冬天，一個(gè)季度，也就是寒冷也會(huì)持續(xù)這么久，但是我們都知道，過了冬天，迎來的不就是春天了嗎？現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多的，不克服困難又怎么能迎來成功呢？所以我們加油！
如果，在困難面前低頭，我們又該如何去迎接理想被實(shí)現(xiàn)的到來呢？冬天是很寒冷，但是我餓美女都知道冬天過了春天就來了。
記憶中的冬天雪白的一片，大家都穿著厚厚的棉襖。
我們要學(xué)會(huì)在冬天里的堅(jiān)強(qiáng)，我們?yōu)榱俗约旱睦硐霊?yīng)該是要很努力的。不到最后，誰也不知道結(jié)果是勝利還是失敗，在知道的結(jié)果之前，我們?cè)撈雌础?/p>
即應(yīng)中的冬天，美，這是理所當(dāng)然的。
冬天，我記憶中的與眾不同。
冬天的記憶作文 篇3
不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人，我心里直納悶，雖說現(xiàn)在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的雪人，這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂著”。把大致形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
冬天的記憶作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)人們唱起這首歌，我便隨即會(huì)聯(lián)想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的雪花。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地媽媽的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，擁抱它們久別的老朋友——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動(dòng)玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，爸爸媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰兔子。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”
冬天，雖然沒有春天醉人的鳥語花香，沒有夏天迷人的青翠欲滴，沒有秋天誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
冬天的記憶作文 篇5
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
冬天不像春天的生機(jī)勃勃，夏天的百花爭(zhēng)艷，更不像秋天的豐收景象。在冬天時(shí)最美麗的是雪，它飄蕩在地上，茫茫一片，像是給大地鋪了一層棉被。我很笨，不會(huì)堆雪人，更不喜歡打雪仗，但我喜歡靜靜地看雪，到處都是一片白色，是那么純潔。
冬天里，星星、月亮、明朗的夜空陪我上學(xué)，接我回家。看到那皎潔的月光，我常會(huì)想：月亮上到底有沒有嫦娥姑娘和小玉兔？
我喜歡一個(gè)人在晚上，依偎在床頭旁，拉開窗簾，對(duì)著窗外的冬景發(fā)呆。有時(shí)太入迷了，眼前會(huì)浮現(xiàn)出童話故事：灰姑娘、白雪公主和七個(gè)小矮子的故事等，我覺得這是一種享受。雖然它是免費(fèi)的，可是，它比任何一種東西都有價(jià)值，因?yàn)樗鼤?huì)讓你有美好的聯(lián)想。
記憶中滿樹的雪花成了一抹永不褪色的風(fēng)景，時(shí)值十?dāng)?shù)年后的今天，我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)浪跡天涯，故鄉(xiāng)那絨毛般的大雪仍在我的心頭飄飄揚(yáng)揚(yáng)，舞成一樹樹千姿百態(tài)、婀娜多姿的銀花……
又回到了年前的一個(gè)下雪天，一家人坐在房子里，誰也不敢出門去吹寒風(fēng)，只有妹妹豆豆穿得很厚，帶著帽子，圍著圍巾，戴上手套，因?yàn)樗齽倢W(xué)會(huì)騎自行車。也許是騎技不佳的原因，她一下趴在了馬路旁邊的花叢里，頭上、身上沾了一身雪，她也很愛面子，迅速站起身來，將身上的雪拍干凈，可是，這一切都盡收我的眼底。我故意裝作什么也不知道地問：“你摔倒了？”“沒有，誰說的？”這時(shí)，我把她拉到鏡子前，她一看一頭的雪，可是當(dāng)時(shí)雪都停了。我開始大笑起來，不過這笑可沒有一點(diǎn)侮辱她的意思，只是覺得她很天真，很好玩，她也很不好意思地笑了起來。
過去發(fā)生的趣事一件件又浮現(xiàn)在眼前，真后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有珍惜那段美好的時(shí)光。那段時(shí)光里有著現(xiàn)在沒有的輕松。
冬天的記憶作文 篇6
一條小路連接著村莊與學(xué)校，橫穿一大片郁郁蔥蔥的農(nóng)田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝，嘩嘩啦啦，肩負(fù)著大片農(nóng)田的夏插冬灌。冬天，渠溝邊的樹枝便掛滿一條條透明的冰凌，玲瓏剔透，著實(shí)誘人，搬下一塊放嘴里，嘎嘣脆，透心涼，甚至相互打鬧放在同伴的脖子里。
彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠(yuǎn)方！
冬晨，薄霧籠罩著滿世界碧綠，麥苗就像穿著白紗裙的小姑娘，一夜冬水浸潤(rùn)、小麥便被嚴(yán)寒結(jié)上白白的一圈薄冰。小麥厚實(shí)粗壯，擅長(zhǎng)農(nóng)事的爺爺每每路過都會(huì)自言自語說：“明年一定是個(gè)好年景”。
學(xué)校旁邊有個(gè)池塘，冬天雨水少，池塘的水便不再幽深，這一潭死水就會(huì)結(jié)上厚厚的冰層，大膽的男孩子就會(huì)躡手躡腳地滑向冰面……
我們也時(shí)常會(huì)搬起一大塊冰，一小塊一小塊地在冰面上摔碎，拋灑，拋出一道道漂亮弧線，美麗冰花映著童年?duì)�漫的笑臉，還有那個(gè)水晶般的夢(mèng)想、一同在冰的世界里翱翔……
兒時(shí)冬天的冷啊，小手通常會(huì)紅腫，甚至潰爛，腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產(chǎn)隊(duì)的集體勞動(dòng)，夜晚燭光、映著媽媽做棉鞋地剪影，行行針腳，根根線，行行都寫滿母愛的暖！
層層花布，層層棉，棉鞋里的冬天似春天！
媽媽的巧手啊！點(diǎn)綴著童年冬天的一抹燦爛！
廢舊的毛線在媽媽的手指纏繞，只要一個(gè)晚上，就能戴上一雙暖暖的毛線手套。那可是童年里的奢侈品，偌大學(xué)校，只有我雙手的一抹紅迎著同學(xué)艷羨的眸光……
冬天的記憶作文 篇7
陜南的冬天再也找不到兒時(shí)的那種寒冷。
打開塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年里的冬天！兒時(shí)的冬天就像童年里的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著我長(zhǎng)大，陪著我走過童年里最美好的幸福時(shí)光！
記憶里的冬天啊，那可是冬天里的春天！
故鄉(xiāng)村旁有一條小河，名湑水河，發(fā)源于太白山周子縣境內(nèi)，是長(zhǎng)江流域漢水水系的一條支流，從家鄉(xiāng)匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶里，寒冬三九天、都會(huì)看見河面結(jié)著薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化著晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細(xì)柴火點(diǎn)燃幾塊木炭，給我裝在小火籠里。小火籠是用細(xì)竹條編制，中間有個(gè)小瓦盆，編制的火籠有一個(gè)手提竹環(huán)，路上提在手里，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會(huì)燃起火紅的溫暖！
小火籠啊！裝滿童年溫暖的時(shí)光，也裝滿頑皮孩子快樂的小秘密。一把黃豆，幾粒谷子，或者懸掛在干樹枝上未撿拾的干豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠里，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……
冬天的記憶作文 篇8
聽一首感傷的歌，想一位往時(shí)的朋友……輕輕低吟著旋律，輕輕撥動(dòng)的心的漣漪，任由思念慢慢地散開，散開。――題記
風(fēng)過了，帶走在記憶中僅剩的一枚落葉。這個(gè)秋天，走得了無痕跡。正如我們，再見在淚水凍結(jié)的冬天。
誰也沒想到，曾經(jīng)自己嘴中的“讓時(shí)間過得快點(diǎn)”，卻在這里得到了實(shí)現(xiàn)，可能誰也不希望，但是，離別是注定的了，誰也無法挽留誰，正如秋天過了就是冬天一般。突然覺得自己有太多太多的話要說，還是選擇寫下吧。也許，自己要說的話，就是別人想說又不敢對(duì)我說的話。
四年的光陰了，就這樣絲毫經(jīng)不起歲月的等待，過去了。太多的心情，交織沉淀成了一陣陣呼嘯而過的風(fēng)，在這個(gè)顯得悲涼的冬天里，悄悄地吹著。
每一個(gè)故事的結(jié)尾，總是淡淡的，讓人忍不住去懷疑這一切是不是沒有發(fā)生過，像這地上的雪一般，白得讓人看不見秋天留下的一絲記憶，如果是這樣的話，那么，我就選擇，做冬天到來最后一片落下的葉子。起碼，在被雪覆蓋之前，會(huì)有一個(gè)，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，在這走過，看見了我，但埋入雪才是我的使命，只有走到深處，這一段情感才得以詩化。
森說他要離開這個(gè)城市了，到另外一片同樣很藍(lán)的天空下，繼續(xù)他人生的飛翔。而那一天，我只是輕輕地說了聲：好。在不舍的淚聲中，我們告別了森，但愿他有一個(gè)新的開始。
森的離開，讓我總覺得失去了什么，從前喜歡拍我肩膀的哪個(gè)背影，再也看不到，是否已淹沒在了時(shí)間的年輪里？?jī)H剩的一點(diǎn)真實(shí)，已找不回作日的熟悉……
拾起零零星星的記憶，拼湊在冬天的歲末。這個(gè)冬天，已是個(gè)該結(jié)束的季節(jié)。
――冬天近了，春天，也不會(huì)遠(yuǎn)。在這里，我想念，我的朋友。
冬天的記憶作文 篇9
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情愿地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音，而且有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結(jié)霜了。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說現(xiàn)在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧？結(jié)果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個(gè)迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要實(shí)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們?nèi)讨畾猓巴床⒖鞓分薄０汛蟾判螤疃押煤螅覀兙烷_始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風(fēng)給它加了個(gè)大門。好了，現(xiàn)在它就不是一個(gè)雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
冬天的記憶作文 篇10
記憶中的冬天，雖沒有春日的生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇，也沒有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無瑕的，給予了我無限的感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會(huì)使你牽思動(dòng)魄、流連忘返。最美的，是下點(diǎn)小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風(fēng)哼唱著歌曲，旋律在空中來回蕩漾，一會(huì)兒飛到山間，一會(huì)兒飛到大街小巷。燦爛的陽光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現(xiàn)出耀眼的光點(diǎn)。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動(dòng)著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團(tuán)，掉落下來。孩子們見了，立即歡躍起來：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語。
歷代詩人詠雪的詩格外多。毛澤東《沁園春雪》中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”可見，下雪的地域是十分廣闊的，讓我感受到詩人的氣勢(shì)之磅礴。《詠雪聯(lián)句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫得生動(dòng)、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩又把雪比作了玉，讓人體會(huì)出雪的溫潤(rùn)。
冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩篇！
冬天的記憶作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)人們唱起這首歌，我便隨即會(huì)聯(lián)想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，擁抱它們久別的老——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動(dòng)玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”
，雖然沒有醉人的鳥語花香，沒有迷人的青翠欲滴，沒有誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
冬天的記憶作文 篇12
第一次見到它時(shí)，是在哈爾濱的凜冽的冬天。
風(fēng)夾雜著雪，在炊煙中盤旋著，遲遲不肯落下。門前的大河早已結(jié)上了厚厚的層冰，滿載的汽車可以在上面自由通行。路面上滿是經(jīng)踩踏后變黑融化的雪水。屋子里的炕暖融融的，似乎要將這冰冷的冬天融化了似的。在“噼噼啪啪”的燒柴聲里，是一臺(tái)機(jī)器工作時(shí)的“嗡嗡”聲。
它太古老了。深藍(lán)的機(jī)身上許多地方的油漆已經(jīng)開始脫落，承接著面粉的鐵盤也發(fā)了黃。連常年使用它的姥姥也并不知道它叫什么名字，只是當(dāng)左鄰右舍到來時(shí)，熟練地揭開罩著它的布，將一個(gè)面團(tuán)塞入，隨即從出口處出來的便是又細(xì)又長(zhǎng)的面條。換一塊擋板，再塞入，出來的便是面片。那時(shí)的我從來沒有想過它的由來，只是在姥姥同鄰居閑聊時(shí)，好奇地盯著它變魔術(shù)，偶爾灑些面粉在上邊玩，姥姥見了也并不訓(xùn)斥，只是笑笑，然后又塞入一塊面團(tuán)，把面條舉起，拉伸幾下，用塑料袋裝了遞去。那鄰居便沖我笑笑，轉(zhuǎn)身消失在了風(fēng)雪中。
后幾次回到哈爾濱，也曾看見它在辛苦地工作著，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哐當(dāng)”的響聲。它顯得更舊了，塞入的面團(tuán)已不能一次性形成面條，需要一次次地放入，一次次地固定擋板，它才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出面條。那機(jī)械的碰撞聲，有時(shí)也會(huì)惹我心煩，尤其是在我聚精會(huì)神地閱讀時(shí)，這聲音總會(huì)攪得我不得安寧。
時(shí)光飛逝，姥姥馬上就要搬到樓上去住了，曾經(jīng)破舊的一切都將放出嶄新的光芒，可我卻有些悵然若失。不知明年回姥姥家時(shí)，見到的是左鄰右舍的歡迎，還是只有兩個(gè)人的照顧？是縹緲的炊煙，還是工地的灰塵？是“哐當(dāng)”作響的它，還是僅剩的一塊罩布？
我，在雪花飛舞的冬天駐足，靜聽著它工作的聲響，從童年的記憶里傳來。
冬天的記憶作文 篇13
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場(chǎng)面。
冬天的一個(gè)早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個(gè)好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團(tuán)了一個(gè)雪球，趁爸爸不注意，瞄準(zhǔn)爸爸的衣領(lǐng)，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進(jìn)了他的衣服里，爸爸也團(tuán)著一個(gè)個(gè)雪球向我們反擊。我們滾了一個(gè)超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個(gè)腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“啊！”爸爸手忙腳亂地把球擋開。這時(shí)，爸爸變成了名副其實(shí)的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉(zhuǎn)飛球”把他打得落花流水。“呀！冷死了！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進(jìn)了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠(yuǎn)處看，就像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、白白的“雪虹”。
啊！太開心了！雖然玩了很久，但我們誰也不愿離去，打雪仗是我最喜歡的游戲，我不會(huì)忘記它帶給我的快樂。真希望今年冬天能早點(diǎn)來臨，我們還要“大干一場(chǎng)”！
冬天的記憶作文 篇14
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實(shí)，但它卻給了我們一個(gè)白色的歡樂世界。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，冬天的一天清晨，我輕輕推開家中的大門，來到樓下，一股寒氣撲面而來，“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的衣袖，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經(jīng)過大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個(gè)樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風(fēng)；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹上，頓時(shí)覺得梧桐高大了許多，像是不畏嚴(yán)寒保護(hù)國家邊疆的戰(zhàn)士，十分威嚴(yán)。
抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風(fēng)振翅，快要落地時(shí)風(fēng)又會(huì)騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個(gè)個(gè)天宮派下的小精靈，給人間帶來喜訊……
一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來是小伙伴們?cè)诙蜒┤耍亿s緊沖過去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回?cái)D壓，把它變成一個(gè)圓球，然后放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個(gè)大雪球。我們一起把這個(gè)大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來就簡(jiǎn)單了，如法炮制，再做一個(gè)小點(diǎn)的雪球，大家小心翼翼地把第二個(gè)雪球疊放在第一個(gè)雪球的上方，粗活完成。然后大家分工協(xié)作，在小雪球上動(dòng)動(dòng)小手術(shù)，挖兩個(gè)小圓孔，放上兩粒精挑細(xì)選的圓石子當(dāng)眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿卜做鼻子。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個(gè)雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手，打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰先扔了一團(tuán)雪，小伙伴們立馬四下散開，找個(gè)“安全”的地方，開始還擊，各種歡聲笑語便在雪地里久久回蕩……
冬天的那片純白，不僅給我們帶來了歡聲笑語，更給我們留下了美好的回憶。
冬天的記憶作文 篇15
我記憶中的冬天，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤(rùn)，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫?zé)岬男∈譅t，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個(gè)時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)泡上一壺?zé)岵璧模p啜慢飲，吟詩作對(duì)，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋?zhàn)永镏笾模窍銤獾乃钟筒琛?/p>
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過的行人，都會(huì)先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過了傍晚，你盡管出門吧，一條條大街小巷，哪里不是點(diǎn)起炭爐開始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見了熱心的老板，見你被風(fēng)吹得厲害，定然會(huì)請(qǐng)你進(jìn)帳一坐，贈(zèng)你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉(zhuǎn)，沾上調(diào)制的醬料，頓時(shí)四處飄香。過不多久，就能嘗到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結(jié)凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長(zhǎng)流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會(huì)開設(shè)“溜冰”的活動(dòng)。我是極樂于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學(xué)習(xí)滑冰的日子，亦是冬天里最快樂、記憶里最快樂的時(shí)光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂。不用太多思考，只需來到這里，便會(huì)有無數(shù)的樂趣涌來，因此，姥姥家也成了我最喜愛的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個(gè)季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你記憶中的冬天，也是要用心去感受的。
冬天的記憶作文 篇16
冬天腳步輕輕踏過大地，寒冷呼喊著在風(fēng)中傳送冬天的記憶。雪花不厭其煩的一次一次趕來，用優(yōu)美的舞姿展示著冬天的記憶。冬天用冰一樣冷峻、晶瑩，、剔透，詮釋著自己美麗記憶。冬天用雪一樣潔白、冷艷、純潔，演繹自己純真的記憶。冬天的記憶在天空凝結(jié)成濃濃的霧，在原野集成厚厚的雪，在湖面結(jié)成薄薄的冰，在樹林化成素素的霧凇，在窗玻璃上開成淡淡的花，在大山的身上織成幅幅靜美的畫，在人們的心中蕩起幽幽的夢(mèng)，在我的記憶里泛起朵朵浪花。
每每冬天，寒冷的記憶讓我銘心。溫暖的小屋成了我的天堂，小火爐在輕哼一首溫暖的歌，合著我輕快的情歌，在屋中如水般流淌，瑩兒會(huì)悄然進(jìn)來，楊著她那比玫瑰還紅艷的臉，給我一個(gè)含情脈脈的笑。我忙幫她抖落身上的雪花，用雙手去暖她的手和臉頰。瑩兒靜靜站著，默默地用她那柔情似水的眼睛注視著我。時(shí)間仿佛凝固了，只有火爐里的火，為我們傳遞的溫情，彌漫在周圍，我們用愛溫暖各自的心。漸漸瑩兒恢復(fù)了她小鳥一樣歡快的樣子，一笑一顰之間都透著少女清純的天真。我癡迷地望著這一切，深深地沉浸濃濃的愛憐里。
有時(shí)我們會(huì)跑上厚厚的雪野，在冬天的記憶里，留下深深地腳印。讓歡笑在寒風(fēng)里瘋跑成溫暖的記憶，讓雪花飄舞來作證兩顆滾燙心已經(jīng)緊緊相依。瑩兒說，她會(huì)站成一樹的臘梅，靜靜地為我開放。我說，我會(huì)變成雪花，永遠(yuǎn)把你相伴。于是，潔白雪地上，便開放著用愛情澆灌出的梅花，梅花的鮮艷在雪的映襯下，愈加美艷絕倫，我的心也像長(zhǎng)了翅膀，早已飛到愛的春天，想去擁抱三月的愛情。溫暖、松軟、厚實(shí)的雪地上，愛情的火焰就像這梅花一樣，在我們心中燃燒起來。
冬天用迷人美景抒寫它美麗的記憶，我們用甜美愛情演奏著冬日的戀曲。這悠揚(yáng)的戀曲伴著雪花的輕輕舞蹈，輕柔的舞姿在大地上飄飄灑灑，留厚厚的愛鋪滿大地。讓那曲永恒的愛，一直飄蕩在冬天的記憶里。
冬天的記憶，猶如雪中開放的梅花，在我的記憶深處綻放。它溫暖著我，溫馨著我。在每個(gè)美麗的冬日，讓回憶如一首甜甜的歌，蕩漾在小屋中，流淌在我心間。
冬天的記憶作文 篇17
冬天這個(gè)魔術(shù)師來了!他拿出指揮棒說：冰天雪地快來到。天上的雪花就像棉花一樣落下來。一陣陣寒風(fēng)吹了過來，樹上的葉子紛紛落了下來。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們非常堅(jiān)強(qiáng)!
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
冬天的雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
我記憶中的冬天有著讓人猜不透的奧妙——冬天，是少不了孩子們的歡笑聲的，它們猶如冬天里的小精靈，在大雪紛飛的王國里，自由自在的玩耍，打雪仗，堆雪人……這些可都是他們的強(qiáng)項(xiàng)。到了冬天，天氣很冷，許多人是不是有這樣的想法：冬天就坐在床上看書或者玩，反正就是不出去。到了冬天，我卻哭著喊著要出去玩，特別是下雪之后，外面的世界是白茫茫的一片，可美了。我愛冬天，正是因?yàn)檫@個(gè)。
冬天雖然很冷，但是它冷的有特點(diǎn)，不像其他時(shí)候，就算冷，也不會(huì)特別冷，也不會(huì)飄下鵝毛大雪，也不會(huì)大雪紛飛，外面的世界，也不會(huì)像冬天一樣，到處冰天雪地，到處白茫茫的。到處都是一片寂靜。
當(dāng)然了，冬天也有一個(gè)特別充滿歡笑的時(shí)間，那也是大雪下完以后，那個(gè)時(shí)候，小朋友們都出來玩。有的堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰;有的人因?yàn)闆]有溜冰鞋，故意穿上一雙不防滑的鞋在冰上溜冰……你看，他們多看心啊!即使自己的衣服濕了，也會(huì)若無其事的拍拍衣服，繼續(xù)玩。溜冰的小朋友們可經(jīng)常摔跤，特別是那些技術(shù)還不熟練的小朋友，摔了一跤又一跤，好可憐哦。他們有時(shí)趴在地上哭，有時(shí)就會(huì)拍拍衣服接著玩，真有意思!
我愛冬天，我愛下雪，我愛雪景。冬天啊!你有這多么迷人的笑容，你讓這個(gè)世界變得色彩斑斕!
冬天的記憶作文 篇18
說道人間美味，那就不得不提湯圓，圓滾滾，胖乎乎，晶亮的白糯米，金燦燦的桂花灑入滾燙的熱水中，一瞬間，滿屋子都是清香四溢。
每到冬至的時(shí)候，大家都不得不來上一碗湯圓。將糯米用水泡好，用手濕巾揉捏，將揉好的白面團(tuán)分成小塊，放在手心中搓成一個(gè)乒乓球大小的小白圓，接著醬擠入小白圓中間，然后快速包好，湯圓便制成了。將水煮至沸騰，待到有“咕嚕咕嚕”的聲響就可以將湯圓下入了。幾個(gè)湯圓像是剛出生的頑皮的小孩子，迫不及待地跳入熱湯中泡熱水澡，它們?cè)跓崴锌鞓返牟灰鄻泛酰粩鄟砘胤瓭L。等到一個(gè)個(gè)小湯圓玩鬧累了，便都一個(gè)個(gè)浮出水面，自在悠閑的躺在水面上，這時(shí)候在碗的底部加入一勺綿綿的白糖，白糖上再鋪上一層厚厚黃桂花，將湯圓一勺又一勺舀入碗中。此時(shí)，濃濃的桂花香已經(jīng)彌漫了整個(gè)空間。在吃湯圓前先喝上一口湯，熱乎的糖水使整個(gè)身體都暖和了，桂花的香氣直沖口腔，還有一絲淡淡的回味，接著再吃一口湯圓，入口軟綿綿，輕輕咬一口，芝麻醬立刻在空中炸開，細(xì)膩的芝麻醬口感如石灰，是這湯圓讓這個(gè)冬天變得奇特而又溫暖！
我對(duì)湯圓也是有一份獨(dú)特的情感，每次吃它，總讓我想起小時(shí)候，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓圍成一桌，想起奶奶坐在我身旁，用慈祥的目光親自叫我做湯圓，想起兒時(shí)與家人一起快樂享受冬天溫暖。家中老人常說“吃了湯圓以后，小孩子又長(zhǎng)大一歲”，溫暖的畫面，慈祥的目光，歷經(jīng)歲月的身軀永遠(yuǎn)印入了我的腦海之中。我也曾看到過這么一句詩“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘”看來不止我一人喜歡吃湯圓，原來從古至今湯圓在詩人眼中也是別有一番風(fēng)味。
現(xiàn)在我們?cè)谕饷嬉琅f可以買到湯圓，但是味道卻不如從前，奶奶年老了，如今也沒能再吃到。小時(shí)候的味道總是很美味，可是時(shí)光無法倒流，我也不能再回到過去，但味道中的情味卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
冬天的記憶作文 篇19
我們這個(gè)地方的冬天很溫暖，因此就很少下雪，要是哪一年的冬天下了雪，我將會(huì)和欣賞桂林山水一樣高興。
我的家鄉(xiāng)在四川盆地內(nèi)，這里的雪當(dāng)然和其他地方的雪不太一樣，不像北國的雪那樣寒冷、冰涼，只是略帶一絲微涼。我記憶中的冬天，是我與雪做伴共同度過的。
那是一年的冬天，我還挺郁悶的，眼看今年的冬天都要快過去了，這雪怎么還不來，我想今年大概是不會(huì)下雪了吧，大概是雪姐姐迷戀上了北國的風(fēng)景而忘記了來我們這里了吧。我就這樣想著，抱著遺憾睡著了。出乎我意料的是，第二天清晨，天剛亮，媽媽就把我叫起來，起初我還挺不耐煩的，媽媽用手指著窗外叫我看，我馬上揉了揉眼睛，“下雪了，下雪了！”我高興地大叫起來。我倚在窗邊，欣賞著這個(gè)被雪渲染得雪白的世界，那樹上掛滿了雪花，這就是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”吧！
吃過早飯后，我決定到山上走走。走在山路上，踩在雪上，發(fā)出“吱咯、吱咯”的聲音，腳印也深深地印在了雪上。我馬上放輕了腳步，怕會(huì)打擾了山的寧靜，我邊走邊欣賞雪景。突然，一股清香迎面向我撲來，這香味有一點(diǎn)暗淡，夾雜了一絲雪的味道，這使我想起了那句古詩：“遙知不是雪，唯有暗香來。”我又向前走了幾步，果然是那梅花在“凌寒獨(dú)自開”。我第一次見到雪中梅花的美。下山時(shí)，我就顧不上什么寧靜了，踏在雪上飛快地跑下山去，感覺就像是我在“雪上飛”。
下了山后，老遠(yuǎn)就看見幾個(gè)小伙伴正在院子里打雪仗，看著他們玩得那么開心，我也按捺不住自己激動(dòng)的心，于是我飛快跑過去和他們一起玩雪仗。在腳下拾起一把雪來，打在他們身上，邊跑邊打，還要躲避他們的雪彈，但雪打在臉上不冷、不疼，反而覺得是雪姐姐在親吻我，在輕輕擦拭我額頭上的汗珠。我們玩累了，就躺在雪地上休息，我們實(shí)在是快樂啊！
這就是我記憶中的冬天，它永遠(yuǎn)留在我心里，我希望每年冬天都能這樣快樂！
冬天的記憶作文 篇20
小時(shí)候，冬天來得很早，回想那時(shí)候的冬天就像一位白胡子老爺爺。一場(chǎng)連一場(chǎng)的雪后，天地間白茫茫一片，小鎮(zhèn)許多人家院子也沒有圍墻，房屋大都低矮破舊。中午太陽出來時(shí)，可以看到幾家門前清掃過積雪的空地上，一些小雞仔嘰嘰喳喳的叫。我們小孩子都是非常喜歡上學(xué)的，課間時(shí)候都爭(zhēng)先恐后穿過學(xué)校門前的馬路，到小河上嬉鬧，小河早已凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了，孩子們?cè)诒嫔馅s木牛，溜冰滑。上課鈴一響，鳥獸狀一哄而散，一不小心有幾個(gè)跌倒在地，爬起來一路大笑往學(xué)校跑。還記得一次在寒假，和幾個(gè)小伙伴相約去拾柴火，我背著家里新買的背簍，但一伙不知怎么又來到河邊，每個(gè)人把拾到的柴火都裝在我的背簍，然后輪流一個(gè)坐在背簍上，另幾個(gè)一加力，背簍就在冰面上嗖的一下竄老遠(yuǎn)，坐在上面特過癮。玩了整一個(gè)下午，直到發(fā)現(xiàn)新背簍被磨破，柴火撒了一冰面，才知道闖禍了，伙伴們又是一哄而散，留下我一個(gè)嚇得不敢回家……
剛參加工作后的那些年，感覺冬天是一位考場(chǎng)上的監(jiān)考老師。寒冬臘月，凍的人無法忍受，經(jīng)常是還沒到周末，學(xué)校就沒得吃了，從單位到家有幾十里山路，不得不即使大雪飛舞也要跌跌闖闖回家，每次在山間蜿蜒的小道上駐足遠(yuǎn)眺，還真是山舞銀蛇，但那時(shí)為了生計(jì)，我很少能體會(huì)到偉人的情懷。印象最深的是那年農(nóng)歷十月一個(gè)月圓之夜，伴隨著一場(chǎng)大雪，一個(gè)小生命走進(jìn)我的世界里，儼然是粉妝玉砌的天地間的精靈。此后經(jīng)年，我始終在小心翼翼中守望生活！守望夢(mèng)想！
這些年的冬天，仿佛是一位風(fēng)塵中走來的女人。即使下點(diǎn)雪也不大，而小鎮(zhèn)變化還是挺大的，好些人家都蓋起了樓房。往往早晚冷得很，中午天放晴感覺像秋天又回來了，淺雪融化后街道上到處臟水亂流，垃圾隨處可見，每到逢集日，小鎮(zhèn)上人和車互不相讓，喧嘩噪雜得很。這些年，我窩在小鎮(zhèn)上，很少去看看外面的世界，但我還是希望冬天以及冬天后的每個(gè)季節(jié)，都能多姿多彩，風(fēng)光無限！
冬天的記憶作文 篇21
早早的就沒有了睡意，院子里還是一片黛色的夜空。看著鄰居房頂上的旗子飄向南方，一下子感到冬天的來臨。我害怕冬天，因?yàn)樗屛蚁氲竭b遠(yuǎn)的過去，想到冬天的嚴(yán)峻。小時(shí)候，我們?cè)谕练孔永镒x書，冬天是我們最難熬的季節(jié)。沒有火爐的教室就靠幾十個(gè)孩子散發(fā)的熱量，才和外面的寒冬有所區(qū)別。那時(shí)的我們，沒有羽絨服、沒有高腰靴、沒有暖手爐，甚至有的同學(xué)還衣不遮體。嚴(yán)冬的時(shí)候，我們棉鞋里薄薄的破舊棉花，根本抵擋不住潮冷的侵蝕，腳冷的鉆心的疼。無奈的我們，只好趁老師背過身去寫字的當(dāng)口，用力的跺幾下腳，以緩和無法忍受的感覺。每當(dāng)老師一背過身，教室里就會(huì)突然響起狂風(fēng)驟雨般的噼啪聲，短短的幾十秒，當(dāng)老師回過身來時(shí)，這種聲音會(huì)戛然而止。以至于在嚴(yán)冬季節(jié)，跺腳的劈啪聲此起彼伏，也成為我們不大的校園里一道別樣的風(fēng)景。
由于跺腳聲影響了老師的教學(xué)，可能老師也理解我們的處境，每到聲音激烈時(shí)老師才制止一下。不料，這樣一來，聲音會(huì)越來越大，甚至肆無忌憚的在老師低頭看書時(shí)也會(huì)響起，且屢禁不止。一天上課時(shí)，我們那脾氣特好的語文老師，終于發(fā)了脾氣，在跺腳聲剛剛響起的瞬間，大聲的說，誰再跺（腳），就是跺你娘的頭！空氣在這一刻凍住了，噼啪聲也沒有響起。但當(dāng)他面向黑板時(shí)，又響起了狂風(fēng)暴雨。
現(xiàn)在想起來，老師也是身著薄衣，在我們雙手互插在袖筒里時(shí)候，老師的雙手卻沒有一點(diǎn)御寒的東西。假如是現(xiàn)在，我們誰不能為我們的老師，買一副厚厚的手套？老師在講臺(tái)上輕輕走來走去的步伐，不難想象，他也在忍受寒冬的煎熬。
現(xiàn)在，我們的冬天似乎沒有刻骨銘心的感覺了，記憶中的嚴(yán)冬輕輕的過去，也沒有太多的痕跡。但我們切不可忘記，我們?cè)?jīng)的苦難。我們冰冷的教室，我們單薄衣著的老師。記憶，有時(shí)會(huì)讓我們不再沉淪、不再淡漠。
冬天的記憶作文 篇22
這個(gè)寒假，對(duì)我來說非同一般。因?yàn)槲覐拈L(zhǎng)夏無冬的廈門回到老家去過年，真正體會(huì)到了冬天來臨的感覺。
當(dāng)我到達(dá)老家那天，氣溫已降到了零下五度。一下車，我感覺自己都快變成冰塊了，即便是裹上在廈門穿的最厚的衣服我也還是凍得打哆嗦。來接我的表格很貼心德帶上了一件厚厚的棉襖，穿上苗傲，以前在老家過冬時(shí)那種熟悉的氣息瞬間包圍了我。雖然很冷，但我非常的興奮！我已經(jīng)八年沒回老家了，見到久違的親人，怎能不高興？
老家的親人對(duì)我的到來都表現(xiàn)出最大的熱情，長(zhǎng)輩們拉著我的手問長(zhǎng)問短，無微不至。小伙伴們則七嘴八舌告訴我老家近年來的變化，爭(zhēng)著要帶我去玩。我仿佛已經(jīng)變滿滿的愛包圍了，幸福無比。
稍作休息，冒著嚴(yán)寒，小伙伴們打折饞嘴的我到街頭巷尾覓食去了。老家的特產(chǎn)小吃——“小炸”、“獅獅頭”……這些令我垂涎欲滴可是卻只能夢(mèng)中相見的美食，在這個(gè)寒冬來臨的日子讓我一次性滿足了。一邊哈著寒氣一邊吃著熱氣騰騰的東西，在朦朧的氣霧里，我體會(huì)到了一樣的溫暖。
我這次回老家的原因還有一個(gè)，那就是一直很疼愛我的堂哥要結(jié)婚了！因?yàn)楦改腹ぷ髯卟婚_，我就成為參加堂哥婚禮的代表。舉辦婚禮那天非常熱鬧，攤上新郎帥，新娘美，臺(tái)下的人菏澤喜酒，說著祝福的話。白色婚紗隨風(fēng)搖曳，相守承諾伴隨著一聲“我愿意”走向天荒地老……
我似乎也明白了，為什么老家的親人們看到我時(shí)那一瞬間的愣神，而爸爸媽媽那似乎一點(diǎn)點(diǎn)蒼老的身體，和奶奶原本高大的身軀現(xiàn)在卻矮小到我肩膀的原因了。是時(shí)光，時(shí)光改變了我們，讓我們成熟，讓爸爸媽媽和奶奶變老的時(shí)光。我不在是哪個(gè)小小的，拉著奶奶的手，從幼兒園放學(xué)后吵著要喝豆花的孩子了……
當(dāng)這個(gè)冬天來臨，我知道，逝去的時(shí)光不再回來了，但美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在心中。
初一:夏星希
冬天的記憶作文 篇23
“呼——呼——”北風(fēng)呼呼地刮著，又到了寒冷的冬季，又是一年冬天，我仿佛看到了湖面上嬉戲的孩子，不由得想起了記憶里的冬天……
那年的冬天與現(xiàn)在的完全不同，總覺得記憶里的冬天要更冷一些，雪也更大一些，有時(shí)候雪都沒了小腿兒，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。道路上的雪經(jīng)過來來往往的車子的碾壓，稍稍融化，結(jié)成了冰。這時(shí)我和小伙伴們便在道上打雪仗，哪里顧忌來往的車輛，于是，時(shí)常會(huì)被大人揪住，挨一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，之后一個(gè)個(gè)低著腦袋跟在大人身后往家走。然而，等大人們?nèi)ッΥ笕说氖虑闀r(shí)，我們就又出來繼續(xù)我們的游戲。
那年的冬天，爸爸媽媽還在家，奶奶也健在，我跟姐姐也放假了。爸經(jīng)常帶著我跟姐姐去湖面上玩兒，一玩兒就是一整天，飯也顧不上吃，回到家時(shí)身上滿是雪，免不了媽的一頓訓(xùn)。奶奶到了冬天就會(huì)給我做一套新的棉衣。從帽子到襪子，一件不落的都翻新一遍，冬天似乎也不是那么地寒冷。
那年的冬天窗外貼著一層霜花，從窗戶里往外看，什么也看不見，只有一層白色的“窗簾”。外面的院子里有幾只鴨子，一只黑狗以及我親手栽種的幾棵小樹。樹上的枝條落滿了雪，姐姐站在樹下拍照，我偷偷跑過去，趁姐姐不注意，一腳踢在樹干上，轉(zhuǎn)身就跑，下一秒，我的姐姐變成了雪人。我為此付出了巨大的代價(jià)——取消電視的使用權(quán)，而那幾只鴨子在一旁叫喚，仿佛是在嘲笑我，那只黑狗給了我一個(gè)鄙夷的眼神后，就蜷在窩里睡覺了。
那年的冬天，似乎回憶特別多。每當(dāng)回想起來，我的心中便充盈著快樂。一年又一年，爸爸媽媽老了許多，現(xiàn)在他們工作忙，姐姐上大學(xué)去了，奶奶也在去年去世了，冬天也不再會(huì)有那么厚的'雪了。以前在道路上嬉戲的孩子們也已經(jīng)長(zhǎng)大，他們把手插進(jìn)了口袋，再也不愿去觸碰冰冷的雪，湖面上也沒有了厚厚的冰，自然了聽不到嬉戲的歡笑聲……
時(shí)間都去哪兒了？
冬天的記憶作文 篇24
冬天，一片蕭條，而我在冬天里失去了最重要的人——奶奶，一個(gè)有點(diǎn)頑固、不通人情還有大家長(zhǎng)主義、有時(shí)又十分軟弱的奶奶。
奶奶，一直是家中的權(quán)威，她的兒子們都十分聽她的話，可以說是一個(gè)說一不二的人，但她又十分怕我的爺爺，一個(gè)更加倔強(qiáng)的老頭。
奶奶是在一寒冷的冬天嫁給爺爺?shù)模竽棠躺撕芏嗪⒆樱罱K活下來的有五男三女，所以我的家是一個(gè)大家庭，家庭成員之間大小矛盾都由奶奶來裁定。多數(shù)的時(shí)候，奶奶的裁定子女們都服的，這也許就是大家庭的作用吧，如果奶奶裁定的不服，會(huì)上報(bào)到爺爺那里，子女們更怕爺爺，所以奶奶的裁定很有用。
奶奶的頑固是很有名的，小時(shí)候，家中養(yǎng)著很多雞，每天晚上都要去關(guān)雞籠的門，奶奶總是慢慢地走到后院去叫最小的叔叔，去關(guān)雞籠門，而老叔總會(huì)在聽到奶奶的聲音之后快步地跑出去干活。其實(shí)，雞籠就在奶奶的房后，比走到我家的房子要近多了，可是奶奶就要叫老叔去關(guān)，一年又一年，奶奶和老叔的腳步聲天天會(huì)上演……
而奶奶又是軟弱的，爺爺是大家長(zhǎng)，奶奶每天都要給爺爺做飯，可有時(shí)，做得不合口，爺爺就會(huì)生氣，在飯桌上奶奶不說什么，過后，總是會(huì)哭。記得有一年冬天，爺爺又因?yàn)轱埐瞬缓峡诙鷼猓棠膛艿胶笤海蛬寢屢贿呎f話，一邊哭……
在我上初中的那年冬天，奶奶生病了，病得很重，奶奶的子女們天天都在奶奶的屋里陪著她。當(dāng)時(shí)快要過年了，我們那里的人都覺得年前人去世了不好，家中的大人商量著怎么著也得讓奶奶挺過新年才好，而怎么挺過去，除了吃藥以外，迷信也上場(chǎng)了。
當(dāng)時(shí)，家中有印“紙錢”的版子，大人們拿了出來，讓我們這些小輩的為奶奶印“紙錢”，說是這樣可以將病趕走，我們聽了，當(dāng)然高興，就在空房子里印起來，記憶中我們印很多很多……
不知是我們印“紙錢”有功，還是吃的藥管事，反正奶奶熬過了那個(gè)冬天。第二年的春天，奶奶去世了……
這是我的冬天記憶，寒冷的記憶。
冬天的記憶作文 篇25
在我很小的時(shí)候，我的媽媽曾經(jīng)告訴我，我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)下過很大的雪。但我從我記事起，我從來都沒看見過，所以我經(jīng)常纏著媽媽，讓她告訴我下雪的冬天是什么樣子。
其實(shí)在那一年之前，我都認(rèn)為人心和雪花一樣純凈，但是后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那一年我八歲，那個(gè)冬天很冷很冷，很多人都呆在家里不愿出去玩耍，我自然也一樣。也就是在那一個(gè)寒冷的冬天，我的爺爺永遠(yuǎn)的離開了我，而在爺爺葬禮的時(shí)候，我看到的只是一張張?zhí)搨蔚哪槨Ｒ驗(yàn)樵跔敔斔篮蟮囊惶欤麄儾皇莻亩菭?zhēng)遺產(chǎn)。有時(shí)我真的懷疑，錢真的比親人重要嗎？包括養(yǎng)育他們的父母。
從那時(shí)起，我不時(shí)在想，人的心是不可能和雪一樣潔白，因?yàn)槿诵捏a臟。虛偽，有的人是披著人皮狼，在他們眼里錢。權(quán)比什么都重要，于是我徹底將自己冰封，不愿再相信任何人。
可是，在一個(gè)冬天我遇到了她，一個(gè)跟我一樣大的女孩，他剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí)，就跟我同桌，她眨著他亮閃閃。水靈靈的大眼睛，伸出胖乎乎的小手對(duì)我說：“你好，我叫張思琪，很高興認(rèn)識(shí)你，而且我和你一個(gè)寢室哦。”后來我和她三年同桌下來，我的心被徹底融化了，但我沒想到的是，我竟然是因?yàn)樗粋�(gè)笑容，她的笑容很燦爛。很陽光，不像笑得很僵硬，她經(jīng)常對(duì)我說你要發(fā)自內(nèi)心的笑，不是去迎合別人，因?yàn)槟惆l(fā)自內(nèi)心的笑的話，你應(yīng)該是一個(gè)十分漂亮的女孩子。我和她其實(shí)真的是兩個(gè)很不一樣的人呢。
今年的冬天終于下雪了，我還從來沒見個(gè)這么打的雪呢！大地銀裝素裹，分外妖嬈，但是在這一年，我們分別了，我們相擁而泣，并且我們希望我們能夠再見，我很感謝她，是她帶給我了微笑，一種不含雜質(zhì)的陽光般的笑容，因?yàn)樗也拍軌虺ㄩ_心房，看看這個(gè)多姿多彩的世界。
這一年的冬天的雪特別大，將瓦楞上裝點(diǎn)的雪白雪白的，像雪之精靈在上面跳著優(yōu)雅的舞蹈，我想我們會(huì)再見的，總有一天我也會(huì)像你一樣，將我陽光般的笑容帶給他人，融化他們內(nèi)心的冬天的堅(jiān)冰。
冬天的記憶作文 篇26
“冬天”是美好的，同時(shí)也是寒冷的。寒冷讓我們每天都把自己裹得厚厚的，讓我們躲在屬于我們自己的那片天地里，享受屬于自己的那份溫馨與愜意。
那年的冬天與往些年一樣如期而至，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上，不盡讓我哆嗦了一下，緊了緊身上的衣服和圍巾，把臉埋進(jìn)圍巾里，只露出兩只眼睛，感覺寒冷少了些許，繼續(xù)拖著步伐在路邊走著，看著四周樹木上的積雪，感覺非常的舒服，就猶如用清澈的泉水吧自己的心房給浸透了一次，雪還是在不停的飄著，雖然下的不是很大，但是心情還是很好，伸出兩只凍得有點(diǎn)發(fā)紅的手去接住那潔白的雪，就像得到了寶物一般，可是手心的溫度讓它一瞬即化，它的純潔與美麗便定在了那一刻，我開心的笑了！
冬天的到來讓我覺得時(shí)間的漫長(zhǎng)，可是在漫長(zhǎng)中帶給我的卻是時(shí)間的不斷流逝。我們生命中的每分每秒都是寶貴的，我們要把它當(dāng)寶一樣來珍惜，每天這樣的生活雖然很乏味，可是你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)后，便會(huì)覺得人生本來就是這樣，在于你是不是在認(rèn)真正確的對(duì)待。那時(shí)，你就不會(huì)覺得生活的乏味與無聊了！日子一天天的過去，我們也在不斷的成長(zhǎng)，不斷的認(rèn)識(shí)著人生，感悟生命的美好與可愛。
冬天也是讓我們高興和快樂的，因?yàn)槲覀兊墓?jié)日給我們帶來了歡愉，隨著春節(jié)的臨近，各家各戶的人們都在忙著置辦過年需要的東西，忙得不亦樂乎，節(jié)日的喜慶讓人們的臉上洋溢著幸福的笑容，好像要把一年來積壓的所有不開心的事都在那刻釋放出來，春節(jié)那天到處是一片張燈結(jié)彩的景象，鞭炮聲不停的響著，也顫抖著人們的心，我們是否體驗(yàn)到了生命的含義與價(jià)值，同時(shí)，春節(jié)的結(jié)束也代表著今年的冬天也即將過去，隨后而到的又是一個(gè)春天，在那之后迎接我們的又將是怎樣的一個(gè)冬天？
這個(gè)冬天就這樣過去了，同時(shí)也讓我明白了許多人生中的道理，你是否明白了呢？
冬天的記憶作文 篇27
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬天，在那個(gè)冬天，雖然窗外已冰封素裹，但我和他的友誼沒有結(jié)冰，依然如春天綠茵一般生機(jī)勃勃，我深深的體會(huì)到了人間是有不變的友誼。
那天在學(xué)而思上課，天空飄著鵝毛般的大雪，雪花成群結(jié)隊(duì)的在空中律動(dòng)，同學(xué)們都停止打鬧，都紛紛趴到窗臺(tái)邊在那看飄飛的精靈，而我卻孤獨(dú)的坐在教室里面，望著那慘不忍睹而又布滿紅叉的數(shù)學(xué)考試卷，偷偷的流著傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開了如夢(mèng)般的隊(duì)伍，輕輕的飄到了我身邊的窗上，不等我透過朦朧的淚眼，它卻早已失去了身形，就像我此刻的心境一般。
這時(shí)，一雙沾滿雪花的手套伸到了我的眼前，他走過來，彎下腰輕輕的說了聲：“和我一起看雪去吧”。看著他那溫暖的眼神，我慢慢抬起頭，淚水險(xiǎn)些再次涌出，原來還有人關(guān)注我，安慰我啊！自從上了初中，接二連三的數(shù)學(xué)考試失敗，我因此由一只驕傲的白天鵝變成了一只沒有人注意的丑小鴨，同學(xué)們?cè)捳Z間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個(gè)木偶人。而此刻，他信任、柔和的眼神，就像閃閃發(fā)光的寶石，讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著我，歡喜的跑向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已有了許多同學(xué)，我和他也加入了撒歡的行列中；突然，“砰”的一聲，一個(gè)雪球飛到了我的臉上，立刻，我的臉上滿是雪塊，我站在原地傻樂，活像一個(gè)白胡子的老爺爺。那一刻，我似乎看見了那片雪花朦朧的美好，心中久積的陰霾頓時(shí)消散，我懂了，這就是能讓我怦然心動(dòng)的友誼。
從此，我們成了好朋友，經(jīng)常相約節(jié)假日和周末一起看電影，通過微信一起討論作業(yè)，每次周末上課都是我們最快樂的日子，互相帶些好吃的，一起在課間嘻鬧，幾乎是形影不離。
初二的這年，由于他爸爸工作的原因，他去了南方上學(xué)，由于課程的繁重，大家聯(lián)系的少了，但我心里一直惦念著他。每當(dāng)冬天雪花降臨人間之時(shí)，我始終在惦念他，每當(dāng)我看見天空南飛的大雁，我在心里默默的問一問它們，他在南方過的好嗎？
我知道，我們的友誼不會(huì)變。
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