【精選】冬日的作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的冬日的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 篇1
上周，我們學校全體師生發(fā)動了一場愛心捐贈活動。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當老師公布這個消息時，我們班同學個個熱情高漲。有的說要捐棉衣，有的說要捐文具，還有的說要捐書籍，教室里一下子議論開了…都說：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂的事。瞧瞧我們班每個同學臉上的笑容就知道了。
那天放學后，一到家我放下書包，匆匆跑進臥室，打開衣柜，找出了幾件我小時候穿過的棉衣。接著我又打開鞋柜，翻出了兩雙我?guī)缀鯖]穿過的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食，于是我又從書架上取下了幾本我最愛看的書。
捐贈的那天早晨，我背著書包，左手是提著一包衣物，右手是挎著一袋書，媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上，穿著校服的同學們和我一樣或提或背著滿滿的袋子向?qū)W校走去。
一到風雨操場，我被眼前的景象驚住了。若大一個風雨操場的一角占滿了各類捐贈物品簡直可以堆成一座小山了。連兩個乒乓球桌上也放滿了書籍。家委會的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來的愛心捐贈物品呢。有了這些愛心的物品，四川的小朋友足以抵擋這個寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛。
冬日的作文 篇2
我們在回憶，回憶那冬天，在冬天的好時光，訴說著春天的蹤跡。冬天時光的悄然流逝，讓人慢慢地走過，走過那冬天的回憶。那一縷縷陽光照耀在行人的身上，讓人不由想起即將遠行快要歸來的春，那大街上一道道亮麗的色彩似乎也在訴說著春天的故事。風似乎也不再那么凜冽，也不再那么寒冷，暖陽的力量正在融化那一顆顆冷凍的心。我們在回憶，回憶那冬天，一首《春光美》不知在耳邊多少次響起，那熟悉的旋律帶給人一種美好的回憶，也許這就是冬天的魅力。
暖陽
在冬天里，不知多少人喜歡那正午的暖陽，一縷一縷的，一條一條的，暖暖的陽光被各種建筑物切割成千絲萬縷，千姿百態(tài)，但暖陽卻不改其本色，只要有一線的地方，就有它那可愛的身影。不論是在繁華的鬧市，還是在荒涼的郊野，陽光總不會因地方的不同，而去吝嗇自己獨特的視線，每一個地方在暖陽下都是一樣的，每一個人在這里都會得到同樣的愛。陽光正用那博大的胸懷，讓天底下所有的萬物平等地接受她的愛。
暖陽下，有的母雞在不停覓食，那種姿態(tài)，那種神情，似乎天底下，它是最幸福的一個；有的母雞干脆來一個“金雞獨立”，來一個冬日狂想曲，狂想著一切美好的事情；有的或半蹲著，任憑暖陽照耀在自己的身上，好一個冬日的日光浴。快樂的雞兒或追或跑，那份悠閑自在，不是誰能比得上的。同樣的陽光下，還有幾個老人，雙目微閉，一臉的愜意，他們不停地訴說的可能就是往事的回憶，也許這就是一份經(jīng)歷，一份成熟，一份經(jīng)歷，一份超然，他們的幸福可能就是曾經(jīng)的那一份份不同的經(jīng)歷。
暖陽，給冬天的人們帶來一份又一份心靈洗禮，使那一個個冷冷的心世界里，多了一些活力，多了一些愜意。暖陽下，看看天，看看地，一切都是那是那么熟悉，熟悉中透著一股活力，也許就是暖陽的力量。
芽苞
冬天里，那一個個枝頭上的芽苞，猶如一個個伸向天空的小手指肚，給人無限的遐思。我很喜歡冬天那枝頭上的芽苞，那一個個鼓鼓的，不同的色彩的，形狀不同的芽苞，總能給人一種向上的力。
迎春花的芽苞是鼓得最很的，在那蕭條的冬日里，她仍然不顧風，不怕干，積蓄一切力量，在春天第一個腳步來到的時候，她就會向綻開自己最美的笑臉，用那黃黃的，小小的，淡淡的花兒，用那最真最美的微笑，向所有看到她的一切呈現(xiàn)最美的一面。
枝頭上那一個個牛奶頭似的芽苞，在寒風的洗衣禮中卻仍然顯示著向上的本色，一個個，一簇簇，各個不同，卻顯示著同樣的力量，一種對生命的愛。
月光
冬天的月光是清冷的，但卻給人一種淡淡如水的感覺，看到一瀉千里這個詞，首先會讓人想起冬天的月光。冬天的月光下，雖然行人稀少，但卻給人一種親切的.感覺，兩三點星星，一彎明月，幾個行人，組成了一幅美麗的圖畫。只有冬天的月光是淡的，淡的讓似乎感覺不到她的存在。
冬天的月光，給人總想一攬如懷的感覺，那明亮中帶著一絲清涼，清涼中透著一些孤獨。冬天晚上的月光給人一種回味。那種淡淡如水的月光，讓人看著月光就會不停地去想象。當那彎新月穿過一縷一縷輕紗似的微云的時候，多想收獲一晚的月光，可是夜色已是很晚了。
沒有冬的孕育，就不會有春的絢爛；沒有冬的那份胸懷，就不會有四季的不同色彩。冬總是用她獨特的情感，看待著世人，讓不同的人有不同的感覺。也許正是冬，才使身處其中的人，經(jīng)歷之后不停地想念冬，感受冬，回味冬。
冬日的作文 篇3
冬天不寂寞，有些人說，冬天只有一種顏色，寂靜的可怕，可我說冬天不寂寞！
春夏秋冬，我最愛冬。
夏天有夏天的晴空萬里，秋天有秋天的秋高氣爽，春天有春天的百花爭艷。
可冬天，卻有它的素雅純潔，它只有一種顏色，它不像春天那樣顏色艷麗，炫目，很妖媚的感覺。
冬天，不知要比夏天遜色多少，它沒有夏天的晴空萬里，沒有夏天那樣的大好陽光。只有一層珍貴的雪薄薄覆蓋大自然的景物的身上，可這樣的冬天卻深受孩子們的喜愛！孩子們跑著、跳著、撒歡似的！抓起一把雪來打雪仗、堆雪人絲毫感受不到手中冰塊的涼、不顧指尖的麻木好似要要把冰塊捂熱似得！
也許，夏天雖好，卻缺少孩子的笑聲！的是抱怨聲不絕以耳：“哎呦！這該死的天哦！怎么今天那么熱呢？”冬天也冷！卻冷得開心，因為有雪。冬天不同了。
秋天，豐收的季節(jié)。因為豐收許多人臉上洋溢著歡笑，可是誰有曾想過秋天的寂寞之處？秋天沒有生機，沒有樹葉，如此蕭條！有人會說，冬天不同是如此么？可是膚淺一點說的話冬天雖然冷，但可以看到雪，可以過年，過年就要放假，可以回家看自己的親人，對于孩子了來講冬天會有壓歲錢！過年了，家家戶戶鞭炮齊鳴！熱鬧非凡，哪里會有冬天的冷冷清清？
所以，我喜歡冬天，喜歡別樣的美！
有些人說，冬天只有一種顏色，寂靜的可怕，可我說冬天不寂寞！
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。
冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來了！冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。
我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！
金黃的秋天走了，潔白的冬天來了。瞧，冬姑娘為柳樹披上了一層晶瑩剔透的白紗，讓它的樹枝顯得格外優(yōu)美。冬姑娘也為大地媽媽穿上了潔白的衣服，讓大地媽媽也感受到冬天的美。哇，下雪了。
一天，我回老家，早晨起來，眼前出現(xiàn)一幅奇景把我給驚呆了，一縷斜陽映照在電腦屏幕上，你要是站在這片土地上，你也會發(fā)現(xiàn)老家的冬天是那么的迷人！
人們穿著厚厚的衣服，帶著綿綿的帽子在路上奔跑著，一棟棟雪白的樓旁有著一塊塊巨大的奶油蛋糕。小路旁，白白的地毯上滿是腳印，人們把雙手插在兜里，呼出的熱氣在空中彌漫；馬路上，黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色，一輛輛汽車開了燈，......
向陽的樹，生長著；芊芊的草，翠綠著；迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。
冬日的作文 篇4
在我上學或放學的路上，我總會看見一幫幫身穿藍色或紅色工作服的環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們在辛苦地清掃落葉、垃圾、積雪，這一抹抹色彩的身影，是這個冬天里最美的風景。
刺骨的寒風無情地吹打著他們布滿皺紋的臉，飛舞的雪花飄進了他們的衣領里，他們仿佛感覺不到寒冷，依然用凍得通紅的雙手用力地清掃著。佝僂的后背像一座小山，為我們撐起了這個城市的清潔和文明。
風里，雪里，這一抹抹色彩的身影，曾多少次潤濕了我的眼眶。我有一個想法：我們大家都伸出熱情的雙手，關愛他們，為他們設立溫暖的休息場所，為他們驅(qū)趕寒冷。
我們小學生首先要從自己做起，不隨便亂扔垃圾。充分利用周末和節(jié)假日的時間，幫助環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們撿撿落葉，掃掃道路，減輕他們的勞動量。有能力的商家和店鋪力所能及地為他們提供一處小場所，讓他們暖暖手，歇歇腳，喝口熱水，喝口姜湯，讓他們感受冬日里的溫暖。
冬日里的那抹色彩，為了整個城市的干凈和整潔默默地無私奉獻著，他們是這個冬天里最可敬的人，是我們身邊的天使。讓我們大家一起攜起手來，從自己做起，關愛他們，感恩他們，把冬天的溫暖傳遞給他們！
冬日的作文 篇5
冬日里的雨浸潤了寒冷，浸潤了愁緒，悄無聲息地落在凋零了的大地上。經(jīng)歷了十八年的風風雨雨，對這場雨卻不是那么麻木……
一直以來，感覺冬雨只夾雜著寒冷的氣息，夾雜著肆虐的狂風，夾雜著肅殺的味道。
那天走進教室，就聞到一股別樣的氣息。
“班主任不在唉！”
“真的嗎！出了什么事啦？”
“好象是她兒子發(fā)高燒了。”
班里的同學為班主任的缺席而興奮不已。“難得她不在哦！yeah！”呵呵，儼然一付“老虎不在家猴子稱大王“的架勢。
我卻產(chǎn)生了“郭跳跳”心理：作為一個老師怎可不顧自己的工作崗位呢！不更應該嚴守自己的崗位給我們做出表率嗎！難道我們就這么不值得她付出？還是害怕付出得不到回報？本不怎么厭惡她的卻和其他同學一樣開始莫明的厭惡。“為人師表”四個大字在我心頭支離破碎……
高中的生活就像一支狂想曲，急促的讓人喘不過氣來，繁忙的學業(yè)讓我顧不到去討厭她。那年的冬天很特別，不知怎么的，總露出那張陰郁的臉，冷不防的下起雨來。
一星期未見她，開始擔心。
那是節(jié)語文課，窗外又下起雨來，雨水夾帶著我的思緒肆虐地流著，代課老師用他那洪亮的聲音說道：“你們班主任的兒子病的很嚴重，高燒持續(xù)不退，連醫(yī)生都不知道病因……”至于接西下說了些什么，我就聽不太清楚了。望著窗外的雨，卻想起了自己的母親。小時侯的我老病怏怏的，母親為我到處跑著就醫(yī)，那種慌亂的表情我至今清楚記得。體味著那股感動忘卻了聽課，老班肯定正因為兒子的病而焦急如焚，徹夜未眠的守在他身邊呢！對啊！老班她也擁有家庭，擁有一個幸福的家庭她扛起那份沉甸甸的責任，忘我的付出。多少次她在課上和我們說她在家里先弄東弄西到七八點，然后就安頓她的孩子睡覺，再洗洗刷刷到十來點多，接著備課，備到十一二點，然后還得準備考研的事。有時，作業(yè)批改會延期，她希望我們回原諒。又有多少次，在我們放學回家時，她總叮囑我們路上小心，我們卻嘲笑老班把我們還當小孩子看。此刻想來，那就是一種母性的光輝吧！我們也是她的孩子，只有在母親眼里再大的孩子也只是一個孩子。
開始想念她那傻傻的笑了，那種只有在課上才有的像是偽裝出來卻真實的笑，她希望我們能在快樂的氛圍中學會更多的知識，“人非圣賢”老師也只不過是凡人，何必硬把他們和圣人對比。其實，只要認認真真，盡心盡力的完成了自己人生的使命，只要自己不會心存內(nèi)疚，只要在工作學習上扛起那份責任，就可以了。原來我早已原諒了她！
下課鈴聲把我的思緒從遠方喚了回來，外面的雨依舊在下。曾幾何時，老師在我的心目中是那種神圣不可褻瀆的人，見到他們不敢高談闊論。現(xiàn)在我不了，因為我聽到了他的心聲，那是一種心與心的交流，我感到滿足了。
經(jīng)受了冬雨的孩子會長大。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了我的心，隨著我的血液流遍了全身……
冬日的作文 篇6
這幾天天氣開始冷了，早上到學校在操場上做操時還有一絲絲寒氣。可是太陽出來了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽光下運動、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽太美好了，身心都覺得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來為我蓋被子，結(jié)果感冒了；媽媽總在我學習是給我泡上我最愛的熱果珍。我又想起在學校里，老師對我們上課時的淳淳教導，午間餐時的悉心照顧；同學間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時，總有同學關心安慰。這一件件，一點點，不也在時時刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風呼嘯，我依然覺得溫暖，就象這冬日里溫暖的太陽。
但在我們附近不遠，報紙上說有許多山區(qū)的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢，我要存起來，捐給山區(qū)小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖與的衣服與鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽，愿善意與關懷能使這世界更美好。
冬日的作文 篇7
20xx年，新的一年終于來到了，而在這幾天里，我做了不少的傻傻的事情，但在這幾天里我也做了不少的有趣的事。20xx年，新年伊始，我也正因為這些事情感到了無比的愉悅！
周五，我和雨田同學、筱雅同學約好了一起去圖書館學習。當然還有其他同學一起去那里學習。有的同學坐公交車去，有的同學是爸媽開車給送過去，總之就只有我一個人要堅持騎車過去。這便是我冬日里做的第一件傻事。上午8點多便從家出發(fā)了，不得不說那天是真的冷，而且我那天又正好沒有戴圍巾。哦，天吶！在騎車時，只覺得風從耳邊和脖頸處呼嘯而過，就算是戴上帽子也沒用，會很快被風吹掉的。一瞬間，我感覺自己就像是身處冰窖之中，而且還有冷風都向你呼嘯而來。不過這種寒冷的感覺很快就變成了一種冰火兩重天的感覺！身體因為騎車而感覺很暖和，但腳踝和膝蓋兒卻無比的寒冷。那叫一個酸爽！到了圖書館，車子的鎖又不知道怎么回事兒，弄不好了。可以說是：騎車半小時鎖車40分鐘！
但還是有令我開心的事兒的。通過笑語姐我才知道圖書館有賣明信片的，而且還可以寄出去。令我驚喜的是，那里的大半個墻上的明信片都是和宮崎駿的漫畫有關的。記得第一次看他的作品時，是小學二年級美術老師帶我們觀看的，后來便自己找了許多資源去觀看。對他的《千與千尋》《龍貓》《起風了》《哈爾的移動城堡》《捕鯨》《紅豬》《天谷之城》《風之谷》《幽靈公主》《懸崖上的金魚姬》等電影頗有了解，那細膩、治愈的畫風和充滿哲理的情節(jié)吸引著我。沒想到，和我們一起去圖書館的孔祥樂胥同學也十分喜愛他的作品。哈哈，還收獲了一位知己！最后我在那里精挑細選，選中了八張明信片，把它們買了下來。
昨天，去姥姥家。發(fā)現(xiàn)姥姥養(yǎng)了一只小金毛，那只金毛很小，看起來才幾個月大的樣子，不過很活潑，總是在我們的腳下躥過來躥過去，別提多討人喜歡了！而八十多歲的姥姥抱著幾個月大的金毛，滄桑的臉上露出燦爛的笑容。姥姥的笑容更可愛！果然“家有一老，如有一寶”！別看我姥姥已83歲高齡了，但是生了六個兒女的她卻從來不用拐杖，走起路來風風火火，還會幫我舅舅做做生意，那身子骨別提多硬朗了(噢，對了，因為姥姥是山東人，所以還特能吃辣。)！真讓人羨慕！
20xx年，將會是更好的一年！
冬日的作文 篇8
你總在我的冬天里占據(jù)一席之地，卻總是在春天不告而別。
那一株滿天星直直的立在淡色灰塵的土盆里，頂端的葉子里鉆出一朵小小的黃色的花，像是小太陽似的張著花瓣，身后藏著幾只同樣形狀的花苞，掙扎著似乎下一秒就要破苞而出。
窗戶外面有冰霜凝結(jié)成寒冷的顏色，灰白的天空中似乎有云朵氤氳著壓抑和傷悲。路上的人穿上厚重如包裹的抗寒服，圍巾和口罩遮掩著露不出表情。
吱呀吱呀。刺耳的靴子踏在雪地上的聲音傳來，在安靜得有些孤單的冬天里竟變得有些動聽。
冬天的花開得艱辛而漫長，在白色單調(diào)的窗外風景映襯著的灑滿月光的窗臺上悄然綻放的滿天星，那樣可愛單純地窺探著陌生的世界。它懷揣著希望，開得那樣純粹，那樣干凈。
它那樣明亮美麗，像陽光一樣帶來了希望和夢想，卻在溫暖的布滿陽光的春天里落了一地花瓣，像是書寫這無盡的悲哀，像是對世界可悲的留戀，又或是委屈著存在于這個世界受到的冷漠和白眼。但無論如何它都來過，它的花瓣是和生前一樣明亮的希望的顏色，在被它的尸體埋沒的土壤里，明年的第一場雪一定又有似曾相識的你的到來。我除了水分什么也無法給予你，感謝你的味道彌漫在我的房間里。也感謝你溫暖了我一整個僵硬冰凍的冬天。
謝謝你來過。你就像你的名字一樣浪漫，我想，那一定是因為你金色的花總是藏于墨綠的枝葉中，那一定是因為你永遠藏匿于屬于你我的冬天的寒夜里。
冬日的作文 篇9
每個人的成長路上都會遇到挫折，坎坷，都會遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會有陽光，我就成長在灑滿陽光的路上。 雨仍舊下著，隔著雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂時光，小白是我養(yǎng)的一只小狗，它活潑可愛，就在上個月一個下雨的日子，小白生了場大病，永遠的離開了我。看著它趴在那里一動不動，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無論做什么事都無精打采的。 媽媽見我這樣走來安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會不高興的。”是啊！我應該樂觀面對生活，小白在天上看到我，一定也很開心。
媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽光，撥開烏云照在我身上，使我充滿了活力。
“唰”語文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應該呀！就在我為成績發(fā)愁時，老師從我身后走了過來，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書上勾畫重點題型，老師溫柔的語氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點燃了我心中的一把火，使我不斷前進。
同學的幫助仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開。
冬天是那樣寒冷，但總會有一縷陽光照在你身上，照在你前進的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫助。讓你一點一點走向成功，走向輝煌。
【【精選】冬日的作文合集九篇】相關文章：
精選冬日的作文合集7篇01-12
【精選】冬日的作文合集10篇01-12
精選冬日的作文合集5篇01-07
精選冬日的作文合集8篇01-02
精選冬日的作文合集10篇01-02
精選冬日的作文合集6篇12-31
精選冬日溫情作文合集10篇12-24
精選冬日雪景作文合集7篇12-24
【精選】冬日雪景作文合集5篇01-06
【精選】冬日雪景作文合集八篇01-04