初冬校園作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初冬校園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初冬校園作文 篇1

　　冬天到了，校園的風(fēng)景也變樣了。東風(fēng)像個神奇的魔法師，輕輕一吹，一切全變了。

　　楊樹的葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了，風(fēng)一刮，“嘩嘩，嘩嘩”往下落，像是一群飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢，懶洋洋地落下來。梧桐的葉子，綠中帶黃，看起來美麗極了!學(xué)校后園的桃樹、枇杷樹、杏樹，葉子也越來越少了，有的甚至都全掉光了。

　　可是，還有一些不怕冷的樹木，正穿著不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地說：“你們快看，我多美麗，我的葉子還是綠色的呢!”

　　初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天，我愛校園!

初冬校園作文 篇2

　　一陣冬風(fēng)帶著微微的寒意吹了過來，身處在云南師大實驗中學(xué)的校園里的我，看著無數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來……

　　抬頭一看，風(fēng)中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地搖晃著，像是在歡迎你的到來。樹上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多，但依舊把銀杏樹裝點得多姿多彩。雖不如春的嫩綠，也不及夏日的旺盛，但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個校園帶來的美好與充實的感覺。

　　一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來，身處銀杏樹旁的小池塘邊的我，感受到了魚兒給我?guī)�來的自由與清新的感覺……

　　低頭一瞧，水中的魚兒正在自由自在地來回穿梭，它們時而躲到石頭縫隙里面；時面搖尾呼朋喚友；時而不停地打轉(zhuǎn)，像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出，活像一個迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時緩慢，好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子；有時疾快，仿佛一個當(dāng)機立斷的剛強男子。

　　一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來。身處在小池塘前方的操場上的我，感受到了生機的氣息——同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，開始進行自己喜歡的運動，有的正在進行激烈的籃球比賽；有的`則是在專心致志地打著排球；還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌，準(zhǔn)備著和對手進行較量。當(dāng)然，這么有趣的畫面一定不會缺少一些圍觀的同學(xué)，即使不能親自“帶兵打仗”，可心中也一樣澎湃，在賽場的兩旁吶喊助威，這時賽場上的一個個“勇士”好似受到了鼓舞，獲得了拼搏的力量，越戰(zhàn)越勇……

　　初冬的校園是那么美好與充實，是那么詩情畫意，更是那么激情澎湃，使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖，而是始人向往。

　　我愛我的校園，更愛初冬的校園。

初冬校園作文 篇3

　　早就聽人說校園的冬天最美了，本還有些不信，今天只是一個偶然的機會讓我真正認識了園區(qū)校的冬天，美得有些迷離，不得不使我五體投地。

　　我不是一個善于觀察的人，所以也沒有一雙善于觀察的眼睛，當(dāng)金世嘉講演時我有些自愧不如。今天出操時很冷，冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子，不停地向手掌哈氣，努力使手變暖。

　　我們排著隊等待著，在教學(xué)最邊上有兩棵不知名的樹，它們在寒冷的風(fēng)中顯得如此無力，仿佛風(fēng)一吹便會倒下，若不是那幾棵枝架我想。

　　一陣刺骨的寒風(fēng)撲面地刮來，我在風(fēng)中打了個哆嗦，向邊上的那兩棵樹望去，當(dāng)風(fēng)卷過那兩棵小樹時，枯黃的落葉紛紛落下，那一片又一片枯黃的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。我頓時被這難得的美景所震撼，亦或許這已不算難得，在別人眼中可能早已經(jīng)司空見慣，而對于一個對于萬物都沒有仔細觀察，哪怕只是走馬觀花也從未有過的人，這一切對于她來說是何等美麗。

　　出操結(jié)束回來的時候我有意識地觀察了一下濕地，修長的蘆葦在風(fēng)中搖曳著，遠遠望過去有些高低不同，在風(fēng)中好似微風(fēng)下的湖水，一層一層地波動著。

　　我幻想要是這時下起了煙雨，然后，在這詩情畫意的畫面中漫步，沒有壓力，沒有來不及這回事，沒有對于過去的思念，心無雜念地只圖一個那就是一睹這難得的美景。

　　忘著不遠處的濕地，我陷入了沉思。

初冬校園作文 篇4

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高云淡的秋天，而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領(lǐng)我們參觀了解放路小學(xué)的校園。

　　我們首先由校園的南門進入，展現(xiàn)在眼前的是高高聳立教學(xué)樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮松，它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，仿佛在說：“這里的風(fēng)景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然后由園內(nèi)鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續(xù)向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之后，我們來到了位于花園另一側(cè)的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝干，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的游覽之旅結(jié)束了。

　　啊！校園就是一座的知識殿堂，在這里，老師為我們打開心靈的窗口，把我們帶進知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。

初冬校園作文 篇5

　　我們的校園坐落在府前街中段，春夏秋冬景色各不相同。現(xiàn)在是初冬了，校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。

　　邁入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了，又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹，那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來，美麗極了!

　　再往前走，就到我們的小操場了。小操場上種著法國梧桐，它的葉子就像我們的手掌，當(dāng)風(fēng)姑娘來到那里，梧桐葉就變成“蝴蝶”，圍著樹媽媽跳舞，真漂亮!

　　繼續(xù)往前走，就是我們的塑膠操場了。剛剛噴刷的操場紅綠相間，又被工作人員畫上了白色的跑道線，就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目，煥然一新!

　　在操場的西邊有一個小花壇。小花壇里種著連翹，小葉女貞，菊花？？大部分花草以被嚴(yán)寒奪去了以往光彩的面貌，只有菊花不怕嚴(yán)寒，傲然挺立，正可謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹了。一個個柿子黃澄澄的，像小燈籠一樣掛在枝頭，太陽一照，閃閃發(fā)光，又像一個個金娃娃向我們招手致意，令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個柿子，顯得孤零零的，有的枝頭掛了四五個柿子，把枝頭都壓彎了!許多柿子拼成了各種各樣的圖案，可愛極了!

　　初冬的校園，在我的眼中依然美麗動人，展示著它獨特的風(fēng)采!

初冬校園作文 篇6

　　告別了熱情大方的秋姐姐后，我們迎來了沉默寡言的冬妹妹，可她把美麗的景象留給了我們的校園。

　　透過初冬的晨霧遠遠看去，就數(shù)那三棵大樟樹引人注目了，三棵樟樹的枝干緊緊地相互握著手，翠綠色的葉子像一把遮陽傘，又像三個為校園站崗的衛(wèi)士，挺立在校園中間；走近一些瞧！棕褐色的樹干又粗又高，要兩個人才能圍抱得過來，側(cè)耳傾聽，大自然把綠葉當(dāng)琴，彈奏出一首輕快的歌，令人心醉；再走進一些，樹皮的表面都一塊一塊得裂開了，那是大自然的杰作——“天然拼圖”。用手一摸樹干，十分粗糙，也許它正在向人們展示它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月吧！走到樹蔭底下抬頭向上看，樹葉一片緊挨一片，雖說是初冬，但樟樹還是像夏天那樣多姿多彩，有翠綠的，墨綠的，淡綠的，桔紅的……在一簇簇葉子旁邊，有一顆顆樟樹的孩子——黑色的果實，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過果實們晃動著不顯眼的腦袋，葉子也歡快地跳起舞來，不時有幾片黃色的樹葉投入大自然媽媽的懷抱，發(fā)出歡快的“沙沙”聲；抬頭仔細看，在“丫”字形的樹杈間，有幾只黃褐色的鳥窩，偶爾有幾只不知名的鳥兒穿梭在綠葉間，為三棵樟樹添了不少風(fēng)采。

　　瞧，紫玉蘭正搖著綠葉小手招呼我呢！我連忙走過去一看，紫玉蘭主干很細，直徑大約只有4厘米左右，但灰色的主干仍然筆直地支撐著樹葉和花朵，這不正是一種不屈不饒的精神嗎？其中，最有趣的要數(shù)紫玉蘭的葉子了，三五片一簇，有大有小，有黃有率，有的是在那細細的樹杈間長出一片片嫩黃色的芽兒，而且是扇形的，包裹著一個個小小的苞，真可愛！

　　除了紫玉蘭，含笑也是校園一到亮麗的風(fēng)景線。含笑那墨綠色的葉子一片又一片，像怕冷似的，緊緊地抱在一起，想一起度過這寒冷的冬天，用手一摸葉子，放在鼻子下一聞，一股沁人的清香直鉆我的心窩。它們迎者晨風(fēng)左右搖擺，跳起了團體舞，有趣極了！在一叢叢的葉子間，有一個毛茸茸的苞上面有一倆片嫩綠色的新葉，上面還掛著晶瑩的露珠。

　　秋天的校園固然美，但初冬的校園更美！

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