這個(gè)冬天很溫暖作文(合集3篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的這個(gè)冬天很溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)冬天很溫暖作文1
冬天，雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風(fēng)，卻永遠(yuǎn)也滅不了人中一處溫暖——愛(ài)心，樂(lè)于助人的愛(ài)心。
寒假中的一天，我在親戚家玩，云帶著風(fēng)，風(fēng)夾著雪，雪則領(lǐng)著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，悄無(wú)聲息地從天而降。雪的到來(lái)，為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖，屋是白的，車(chē)是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥無(wú)幾的人，忍著刺骨的寒冷，向前行走著。望著白雪皚皚的世界，站在門(mén)口的我，也不由得感到一絲冷意。
忽然，我的目光定格在了一處：一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對(duì)面，為了護(hù)住身體留下的一點(diǎn)余熱，只見(jiàn)他下巴磕在膝蓋上，雙手緊緊地抱住小腿，一對(duì)大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番，可能是大人們只顧自己逛街，把貪玩的他忘在了這里。男孩一個(gè)人孤苦伶仃地守著，等爸媽來(lái)找他。我不愿袖手旁觀，真想向他伸出援助的手，但我也沒(méi)有傘，那么大的`風(fēng)雪如果自己出去，回來(lái)得了感冒不就給拖累了嗎?不行，作為一名小學(xué)生我應(yīng)該要幫助別人，不行，弄得一身雪水，不是找父母罵?我左右為難，看著他頭上布滿(mǎn)白雪，整個(gè)身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無(wú)可奈何。這時(shí)，一個(gè)隔壁的女孩握著一把傘，向男孩走去。只見(jiàn)小女孩和他交談了幾句，看來(lái)他倆并不相識(shí)，她默默蹲下，撐開(kāi)大傘，為男孩遮風(fēng)擋雨。我一下子呆住了，內(nèi)心受到了感動(dòng)，如一陣芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。
這個(gè)冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，溫?zé)崃宋业男撵椤?/p>
這個(gè)冬天很溫暖作文2
每個(gè)災(zāi)區(qū)孩子帶著紅手套，紅圍巾穿著紅棉襖，懷著一顆火紅的心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)……這是我們共同的希望。剛剛過(guò)去的“因?yàn)橛心悖@個(gè)冬天很溫暖”的主題班會(huì)讓我記憶憂(yōu)新。
冬天要來(lái)了，可災(zāi)區(qū)的小朋友們還沒(méi)有保暖的衣服，那該多冷啊！
為此，我和爸爸媽媽周末一起去獻(xiàn)愛(ài)心。
首先，我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課，讓他們先知道捐獻(xiàn)愛(ài)心的人是多麼的幸福、快樂(lè)，和災(zāi)區(qū)人民生活的艱苦。
其次，我們一起討論如果是我們?cè)撛觞N做？順其引出“下文——在“紅手套”活動(dòng)中，我們應(yīng)該怎么做,我們準(zhǔn)備在星期六下午一起去買(mǎi)手套。
最后，爸爸媽媽和我去商場(chǎng)精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套，可愛(ài)極了。細(xì)密的線腳，精致的圖案以及柔軟的毛線，表達(dá)了我們?nèi)业男囊狻?/p>
我想災(zāi)區(qū)的小朋友戴上這雙手套后，一定覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷吧！
大愛(ài)無(wú)邊，多一雙愛(ài)心，多一份溫暖，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)！
在班會(huì)上，我?guī)е胰松钌畹淖８＃枭狭诉@雙愛(ài)的紅手套……
這個(gè)冬天很溫暖作文3
每個(gè)災(zāi)區(qū)孩子帶著紅手套，紅圍巾穿著紅棉襖，懷著一顆火紅的心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)……
這是我們共同的希望。剛剛過(guò)去的“因?yàn)橛心悖@個(gè)冬天很溫暖”的主題班會(huì)讓我記憶憂(yōu)新。
冬天要來(lái)了，可災(zāi)區(qū)的小朋友們還沒(méi)有保暖的衣服，那該多冷啊！為此，我和爸爸媽媽周末一起去獻(xiàn)愛(ài)心。
首先，我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課，讓他們先知道捐獻(xiàn)愛(ài)心的人是多麼的幸福、快樂(lè)，和災(zāi)區(qū)人民生活的艱苦。
其次，我們一起討論如果是我們?cè)撛觞N做？順其引出“下文——在“紅手套”活動(dòng)中，我們應(yīng)該怎么做,我們準(zhǔn)備在星期六下午一起去買(mǎi)手套。
最后，爸爸媽媽和我去商場(chǎng)精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套，可愛(ài)極了。細(xì)密的線腳，精致的圖案以及柔軟的毛線，表達(dá)了我們?nèi)业男囊狻?/p>
我想災(zāi)區(qū)的小朋友戴上這雙手套后，一定覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷吧！大愛(ài)無(wú)邊，多一雙愛(ài)心，多一份溫暖，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)！
在班會(huì)上，我?guī)е胰松钌畹淖８＃枭狭诉@雙愛(ài)的紅手套……
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