冬天的記憶作文(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的冬天的記憶作文，希望對大家有所幫助。
冬天的記憶作文1
冬，一個和平又安寧的季節(jié)！漫天飛舞的雪花猶如潔白的鴻羽，沸騰于故鄉(xiāng)的每個角落。我愛冬，不僅因為它纏綿的美麗，更是因為它的神秘和深邃。
小時候，我喜歡到田野上去玩，特別是冬季，雪下得特大，把周圍景色點綴得異常生動。里面的故事似乎只有“古人”才曉得。當然，我也不甘心，這么曼妙美好的景色我必須痛痛快快體驗一把。所以，我伸出手，讓潔白的雪花盡情在這上面舞蹈，不料，這個頑皮的小家伙竟不聽指揮，一瞬間就融化了，消失得無影無蹤，這時，我就哇哇大哭了起來，姐姐聞聲找到了我，經過我苦口婆心的一番解釋，不禁哈哈大笑。她說：“弟弟，你玩過打雪仗嗎？”“雪仗？”“沒錯，就是把雪擰成一團，然后向對方砸去。”接著，我們就一起玩了這個游戲，一起徜徉在這美妙的冬的樂趣中。當然，冬天還有許多特別好玩的，冬泳（考驗人的速度和耐力），堆雪人，吃包子……最最不能忘的，就是隆重的春節(jié)啦！家家戶戶都貼上了精美吉祥的對聯(lián)，穿上好看美麗的衣裳，擺滿精美可口的佳肴，總之，春節(jié)的樂趣就是無限多的。
最后，請容我鄭重說一句：我愛冬季，可愛的冬季，美麗的冬季，深邃的冬季！
冬天的記憶作文2
憶【冬】
那白皚皚的雪，
唰唰的落葉，
送走了豐收的季節(jié)----秋。
卻映迎來了冰冷的冬天。
【冬陽】
冬天，
一個極其冷的季節(jié)，
冬陽，
照在人的身上。
那暖洋洋的感覺，
在冬日里感到十分的舒服。
【雪花】
白皚皚的，
大家都猜出了，
那就是冬天的雪花。
它代表的我們的心，
曾有多少個比喻。
人的心如雪一樣的純潔，
或許，
還有更多。
【堆雪人】
在冬天
小伙伴們必然少不了的游戲----堆雪人，
那一張張凍開花的小臉，
在冬陽下顯得十分的美。
堆雪人，
一次次的失敗，
更加的鼓勵我們要堅持。
勝利了，
雪人堆好了，
小伙伴們蹦起來的那一瞬間，
將永遠銘刻在冬天里。
【迎春】
送走了厚厚的雪層，
在冬末，
即將準備起春節(jié)的物品，
鞭炮，
爆竹，
整街比辦喜事還熱鬧。
送走了冬末，
春天就來了，
親近著大自然。
冬天的記憶作文3
那個冬天，很冷。
風帶著雪，飛撲到我的臉上身上，帶著絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹，早已披上一層銀色的紗衣。
冷。
“這真的比我那么冷啊！”我說道，“在我們那，常年不下雪，這么多雪花，在我們那可能見不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服。”談起家鄉(xiāng)，引路人語氣立刻就變得自豪起來，“你肯定不知道……”
我沒有打斷他，只是默默地在一旁聽。
突然，我身上多了什么東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來是引路人的外套。“瞧，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你。”
“謝謝！”
“謝什么呀！你既然啃了我，你就是我罩著的人了。”引路人大大咧咧地說。
我看著引路人的后背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來越頻繁。
原來，他也會冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了。”
那個冬天，很暖。
冬天的記憶作文4
從天氣預報中得知，星期日有雨雪，我很興奮，晚上總也睡不著，恨不得明天立馬就到。 好不容易挨到第二天，天剛放亮，我拉開窗簾，卻沒有出現(xiàn)想象著的那一片潔白，我有些失望。 做在床上，回想著以往下雪時的事情。 小學時，一下雪，我總是起的很早，胡亂吃幾口飯，一抹嘴，抓起手套。又穿上襖，飛奔到學校，開始捏雪球。不一會兒，大家就都來了，于是就找個地方，放好雪球，朝周圍看看，拿起一個，瞄準，使勁一扔，那雪球就像長了翅膀似的準準的打在腦袋上。 剛開始時還分伙，一伙東，一伙西。打到最后索性見人就扔。
等到打了上課鈴，大家才意猶未盡的回了教室。 下午，我們一般都堆雪人，我們以班為單位，男生做雪人的身子，女生做雪人的頭，但是我們男生技術不好，剛開始做的慢，后來漸漸地快了，但是最后的結果還是女生做的大，男生做的小，因此，雪人頭大，身子小。、 上了初中，天天都早來，下了雪來的更早，但是我們卻沒有那么時間去打雪仗了。 季節(jié)也是有記憶的，那么當我們盡情歡樂時，它又記住了什么？也許是我們的笑聲，也許是我們的笑容。
冬天的記憶作文5
時光流轉，已然到了深秋，眼看著冬天就要來臨。今天的天氣陰沉沉的，風嗖嗖的涼，我已經感覺到了冬天的.氣息。
冬天:是我又喜歡又討厭的季節(jié)！我喜歡冬天的雪，那么潔白純凈，喜歡小時候老家窗戶上的霜花，每塊玻璃上的霜花都不一樣，有的像小樹，有的像小草，一塊塊玻璃上就像一個小世界，特別美。喜歡看冬天的樹掛，水蒸氣被冷空氣變得晶瑩剔透凝結在樹上，樹立刻就也變得那么銀白而美麗。
小時候，特別喜歡冬天，每天和小伙伴們天真的玩耍著，無憂無慮！我們蹦蹦跳跳的到處跑，堆雪人，挖雪洞，打雪仗，每天都玩到晚上八九點鐘。現(xiàn)如今自己都忘了那會的天真，忘了那會的無憂無慮！
如今的我特別害怕冬天，剛開始出外打工時因為年輕，不知道保養(yǎng)自己，弄了一身毛病。那會才十幾歲，在城市里打工，晚上睡覺用的被褥都是別人扔了不要的，因為沒錢自己就對付，結果睡久了身體就受了潮濕，見風見涼身體就起疙瘩，特別癢，十多年了，怎么治也不見好。
時間好快，快的很多事還沒來得及回味，就過去了很久，人活著也不能總是回味，需要不斷嘗試，嘗試新的磨難新的阻力，人就會變的越來越堅強，我也是經過暴風雨的洗禮，如今變的更加成熟，更加穩(wěn)重。
冬天的記憶作文6
你看，那個瘦高個兒的“女漢子”！她身著白色滑雪服，腿上穿著一條深藍色防水褲，戴著帽子，圍著圍巾，正套上手套。不一會兒，她便摩拳擦掌，準備滑雪啦！
只見她手持“雙拐”，腳蹬滑板，艱難地爬上布滿白雪的山，來到山峰。
“加油！”、“哇！”、“天哪！”，這是人們在為她喝彩呢！你瞧！她的動作是多么嫻熟啊！看！她左腳向前跨了一步，深吸一口氣，把滑雪杖放在兩側，用力往后一推，她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。
哇！一路上，她的雙手不停地在兩側一前一后擺動著，雙腿緊閉，身向前傾。突然，她把右腿往后勾，把腳尖兒繃了起來，來了個“空中翻筋斗”，頃刻間，“臺下”排山倒海，人們都在為她歡呼雀躍呢！
到終點了，她把滑雪杖插進雪里，兩腳錯開，“嘎吱”一下停住了。
現(xiàn)在你是不是特別崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！
冬天的記憶作文7
不知為什么，我的冬天記憶，總是與分離有關。
我的好朋友，在這個冬天沒有陪著我，因為她轉學回老家了……
我倆認識是因為同桌的關系，當初我們不是一個班級，但因為我的同桌介紹我們認識，之后，我們成為好朋友。當時我的數(shù)學成績不好，她的數(shù)學成績很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會指導我的作業(yè)，慢慢的我的數(shù)學成績真的提高了。
而她的歷史成績不好，她說不喜歡歷史上的事情，總是背不下來。而我對歷史很感興趣，我就把那些歷史事件，一件一件的當作故事講給她聽，起初，她也不是很喜歡聽，而我就將故事講得生動些，有時還把她喜歡看的那些穿越小說里的歷史人物拿出來講，慢慢的她真的不在那么討厭歷史了，雖說歷史成績沒有上去多少，但喜歡看歷史書就是好事，總有一天，歷史成績會好的。
我們就這樣的互相幫助，一起走過了兩年，今年，由于，她的父母要調動工作，她隨著父母去了南方，走的時候，她說，到了南方就看不到雪了，我說，沒關系，我會給你發(fā)照片的，而且這些年南方的雪也是很大的哦……
這個冬天，雪景只有我一個人看了，我的好朋友，你在南方還好嗎？相信也可以看到雪景吧……
冬天的記憶作文8
曾經，早就殘留成了過去的風景，再也回不去了，因為童年，早就把它歸送到了一個很遠很遠的地方了……
這個世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復原成一幅完整的畫。
記憶，是一個被構造的世界，我們總被“曾經”羈絆了步伐，于是，在這個迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時間，一點一點的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學會成長。成長，是上帝帶來的魔咒，我們試圖解開它，因為我們相信～～真正的友誼～
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個雪天，被眼淚凍結的冬天，我們勾勾手的約定……
那個冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……
冬天的記憶作文9
人們把春天比作鮮花，夏天比作熱情奔放的姑娘，秋天比作美麗迷人的圖畫!然而大家卻忽視了冬天!其實冬天還有別樣的記憶!
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的，春天百花齊放、百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與，總讓人覺得缺少了些什么。
哦，原來冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對冬天的感悟!
夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時讓他們睜不開眼;只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣。可是我們總覺得少了些什么。
哦，原來是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來了無比的快樂。可是我們總覺得少了些什么。哦，原來在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
當我們開始品味冬天，才發(fā)現(xiàn)冬天還有別樣的記憶!
冬天的記憶作文10
如果說春是姐姐，夏是弟弟，秋是奶奶的話，那么，冬就是爺爺了。冬與春少了些綠；與夏比少了些茂盛，與秋比又少了些落葉，但冬是獨一無二的，他擁有雪妹妹的陪伴，也有太陽公公最美的照耀……
江南的冬天，不及東北，沒有那大雪紛飛的氣勢，卻又多了一分朝氣娃娃的感覺。
冬天來臨，太倉只有明顯的降溫，卻沒有雪花·。記得是好幾年前，是我第一次看雪，那應該是太倉幾十年才下一次的雪吧。我撐著那把小小的傘，走在雪里，拿起一些雪慢慢堆，慢慢堆，我知道，終有一天，這些都會消失的。但我從來沒有想過要留住他們。下雪的那天我第一次去看雪松，松樹上全是雪，還有家的屋頂上，是白茫茫的一片，沒有人能望到那紅墻黑瓦，因為積雪已將它覆蓋。再看看孩子們，一個個的都在玩雪。在小學的冬天你還能看到一個個笑聲布滿操場，沒有人愿意離開冬的回憶里。
冬天的記憶雖不如春、夏、秋一樣美，但它也獨具自已的特色。
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