【必備】初冬作文合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初冬作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初冬作文 篇1

　　秋姐姐已悄悄的蒙上了神秘的面紗，而冬姑娘正慢慢的向我們走來。

　　初冬，氣溫開始下降，人們都穿上了厚厚的外套；光禿禿的樹枝上已經沒有了幾片葉子，它正等待著冬姑娘給它換上銀裝；鳥兒也成群結隊的向暖和的南方飛去，碧藍的天空上只能隱隱約約看見幾只掉隊的.鳥兒在孤獨的飛翔；深秋時還穿著碧綠衣服的小草們在不知不覺中也給自己換上了黃色的外套；高傲的花兒們，也低下了它們高昂的頭來，迎接冬姑娘的來臨！

　　冬姑娘此時正在為樹、花、小草們編織銀色的毛衣，好讓他們安心的“冬眠”。

　　此時，青蛙也不再歌唱，它們回到了自己的屋子里睡大覺去了，熊寶貝也跟著媽媽回到了洞里準備冬眠，青蛇、白蛇也已經困的不行了，隨便找了個洞就往里鉆；小狗兒、小貓咪再也找不到同伴玩耍了，因為它們都只看自家的門，睡自己的覺去了。

　　初冬就像冬姑娘的一場夢，沒有春女孩的多彩，也沒有秋姐姐的豐富。但是，它是一片銀白，就像一幅山水畫，讓人留戀忘返！

初冬作文 篇2

　　初冬的田野，安靜了不少，缺少了許多的歡聲笑語；初冬的田野需要休息，但在太陽的照射下又顯得很不安分；初冬的田野是麻雀們的天下，歡笑著，呼朋引伴的，抖著嘴，打鬧著。經歷了春夏秋三季的耕耘和收獲，田野也需要生養休息，看它在那里安靜地躺著，蓋上一層晶瑩的霜被，打著鼾睡著了，清晨我不便打擾它，我靜靜地走在田間的.小路上，默默地欣賞它睡美人的姿態，顯得是那樣的靜謐美好。

　　我曾經無數次在那收獲的季節里到田野上感受豐收的喜悅，體味那收獲的歡聲笑語；我更愿意在這安靜的季節四處走走，沒有太多的奢求，只是讓大自然的氣息沁入心脾。松軟的泥土就在腳下，地在陽光的撫摸下安逸地伸著懶腰。

　　初冬的田野沒有一點粉妝，它需要休息，渾身透著清純的美，是那么透明靚麗；風是和煦地，帶著女孩輕柔的呢喃，沒有嚴冬刀子般的凜冽；陽光是東邊的老太，溫和中透著那股暖暖的愛意。在田野里輕并呼吸，似乎聽到了冬姑娘輕柔地唱著催眠曲。我漫步在田野上，遠處還有許多的樹木，高高大大的楊樹、梧桐樹，枝枝椏椏的各種果樹，經歷了洗禮之后，疏疏落落的葉子漸漸黃了，讓人似乎看到那一片黃葉帶著離別母體時，淚水飄零的苦澀。樹木那“喜新厭舊”的老毛病又犯了，好像是在企盼明年春天更新的樹葉長成。那樹下曾經是孩子們在父母耕種和收獲季節里玩耍的地方，也曾在那里撿拾了落葉的柄撕扯，看哪個葉柄更能經受考量。

　　初冬的田野少了幾分歡笑，但卻孕育著來年的力量；初冬的田野依然有青青的麥苗在允吸大自然的甘霖，在茁壯生長，這就是生機，這就是希望。經過這個冬的積蓄，明年春天又是一個收獲希望的季節，經老農勤勞雙手的努力，一定會有更多更多的收獲。我走在田間的小路上，伸了伸疲憊的雙臂，舒展一下懶腰，呼吸了幾口初冬的空氣，讓我伴隨希望前行，去收獲那美好的明天！

初冬作文 篇3

　　啊！多么美麗的初冬早晨啊！天，已經破曉，但還沒有升起朝霞，但周圍的一切，都可以辨認出來，淡灰色的天空逐漸轉亮，冷清而蔚藍。幾顆殘星閃耀著暗淡的微光，有的開始隱去了。河對面仍然是蒼茫一片，隱在乳白色的云霧中。向遠處望去，樹枝上都披上了一層白霜，真是滿樹霜花千萬條啊！過了一會兒，陽光四射，充滿了天際。霧氣籠罩的'森林，變成了一片金光閃閃的海洋。

初冬作文 篇4

　　她走了， 她來了。

　　一切的生靈都要陷入到沉睡中。

　　棕色的樹葉在地上安靜地躺著，好像是通往深冬的大道。撿幾片葉子去做葉畫，拍幾張照做一個相冊，坐在林前寫生，可以做的事情實在太多了。與枯黃的野草；枯萎的野花；干枯的樹枝在一起，預示著一個新的輪回。大燕成群結隊地向南飛去，一路上，向人們炫耀著它們的隊形。和所有變化相對應著，要進入冬眠的動物們一個個都忙碌地準備著，有的收集材料間房子；有的儲存過冬的.食物；有的在家里等待。

　　初冬的太陽是柔和的，它不刺眼也不微弱，這種感覺我喜歡。現在確實開始冷了，人們不再只穿一件長袖衫和一件外套，還需要一件薄的羽絨服來御寒。北京遠方的山現在看起來也不再像夏天那樣漫山遍野的深綠；也不像春天那樣生機勃勃的翠綠：更不想秋天那樣紅的似火。它的顏色是獨特的，一種專門屬于初冬的顏色，它不是那樣深冬的粉妝玉砌，而是那樣深沉的墨綠。初冬到了。湖水若體內精靈一般，一剎那，變得冰冷。魚兒消失了；水藻少了許多；慕名前來觀賞，留念的人群也少了。

　　初冬，人們走路的姿勢和動作也變了。把手伸到口袋里，嘴里呵著熱氣，只求那一點小小的溫暖，

　　這就是我印象中的初冬。

初冬作文 篇5

　　秋與冬的交接儀式在一場薄霧中悄悄的進行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。細細的西北風吹動著樹枝，好像在歡迎著冬天的到來。霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頭頂，樹林像在玩捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。

　　風，微微的吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層，。城市的美容師—清潔工人們仍早早的起來了，她們拿著掃帚為城市整容。那不是掃帚，而是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環境和學習環境。看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，只有那翠綠的竹葉仍然保持著他那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風中，頻頻點頭，好像在歡迎同學們早早到來。

　　霧，慢吞吞的蠕動著，像在學走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣迷蒙。教室里發出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現，像無數星星在跳動。作文

　　散了，霧漸漸散了，太陽露出小半個臉蛋，通紅通紅，從他那神奇的`臉龐上發出光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的幼苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空—一幅壯麗的祖國未來的藍圖，拿起知識的筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，這金色的時間。

初冬作文 篇6

　　冬天，不知不覺到來了。天氣漸漸變冷了，怕冷的人們已經換上了冬裝。

　　早晨，我一出門，第一個感覺就是有點冷。來到大街上，霧氣迷茫，只有幾個晨練的年輕人在霧中跑步，他們好像都沒有感覺到寒冷。大樹小草都披上了白霜，只有菊花仍然散發著淡淡的清香。一陣風吹來，霧氣一下子被吹散了，猶如正在翩翩起舞的姑娘舞動著紗裙。不一會兒，太陽公公從東方露出了笑臉，把萬丈光芒灑向大地，大樹小草上的霜都化了，形成了一顆顆晶瑩的'小水珠，好似一顆顆珍珠，掛在小草上，美極了。

　　初冬的早晨雖然冷，但是它很美，我喜歡初冬的早晨。

初冬作文 篇7

　　初冬，萬物都靜了。但是，聽，那冬天的風呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進我們家里。白天，人們踩著黃葉，你是否聽見了什么？夜晚，當你望見煙花，你是否又聽見了什么？冬天，也不是那么寂靜，那么憂傷的。

　　當你看到銀杏葉已經全部落光時，你是否搖過頭、嘆過氣？我不會，我知道它在為明年春天做準備，用落葉的.方式期待春天。

　　你有沒有發現，合歡長新葉子了？它們在冬天發芽，慢慢地期待著春天。它們知道，冬天已經來了，春天還會遠嗎？

　　你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點也沒意思？我可不會這么想。聽，“答答答”“答答答”，這是什么身影？這是一個愛運動的叔叔，在小區里飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”，這又是什么聲音？一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的來歷。冬天里，人們依然熱愛著生活。

　　你有沒有仔細觀察過初冬？毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫著從天空掠過，桂花樹結了果，松鼠出來找東西吃……真的，冬天已經來了，春天還會遠嗎？

　　對呀，春天還會遠嗎？

初冬作文 篇8

　　期中考后，讓學生寫考后反思。可班內一個學生在后面附加一封短信：

　　敬愛的老師：

　　您好！您對我照顧有佳。謝謝你對我的栽培，我會永遠記住您的。祝您事業成功，身體健康，萬壽無（江）疆。祝您越長越美麗，晶瑩剔透。祝您出人頭地，當上最棒的優秀教師。

　　發信人：任奎星

　　我的回信是：

　　奎星你好！

　　你給老師的信，老師讀了好幾遍。每讀一遍，就會多一份溫暖及欣慰！

　　兩個多月的相處，我看到的是努力學習、不斷進步的你！我為你取得的成績感到驕傲，為有你這樣的學生而自豪！

　　奎星，加油！把你的優秀盡情展現出來。不僅學習成績好，而且敢于表達自己的想法。我想相信你會越來越棒的！

　　在批改學生數學日記時，看到學生這封短信，不僅笑出聲來。“萬壽無疆”的“疆”，他寫成了“江”，用“晶瑩剔透”來比喻他希望老師越來越美麗，用詞有些不當，但這并不影響這封信給我心里的溫暖與感動。

　　多可愛的孩子啊！十一二歲的'年齡，沉默寡言，不善言辭。平時從不主動與老師說話，一說話就臉紅，和同學說話也是輕聲慢語，不與同學發生爭執。很平和靦腆的一個孩子。

　　依他的個性不會親口對老師說這些話，卻把心思寫在紙上，以這樣的方式表達對老師的感謝。這份善良純真給我感動。

　　開學兩個多月了，師生間彼此的交流增多，了解加深，讓彼此的心漸漸靠近。我對學生的責任心逐漸加強、愛心逐漸濃厚，看到學生進步，由衷的高興；看到基礎差、習慣差、不珍惜學習時間的學生，感到惋惜與心疼。因此，更加盡心盡力地教育、教學。每天在教知識的同時，觀察學生的行為和思想變化，弄清學生家庭情況和學習情況，做學生的教育工作，集體教育、單獨談話、家校聯系、日記鼓勵相結合。通過師生努力，本來不太適應六年級學習生活的學生，漸漸上路了，進步了。

　　這個學生因為我對他的關注而感動。回想我與他的交流其實是教師工作中最平常的做法。他第一次主動找我說話，是因為我把他的位置調動一下。于是，他說：“老師，你把我調到這個位置，有個學生上課做小動作，影響我上課。”我說：“想辦法幫助他，進而改變他。不讓他影響你，用你的良好習慣影響他。”之后，他沒再說調位的事。也沒主動與老師交流。

　　看到的仍是他的沉默寡言、努力學習的摸樣。第一單元的成績則是在七八十分，最近兩次測試及段考成績，他卻是步步高升，100分、90多分，在班內前幾名或者是遙遙領先。于是，在評價試卷時，當著全班學生，我表揚了他，夸他的勤奮好學與成績優秀。

　　這些鼓勵和表揚的話，他聽后面無表情，卻心里卻起了波瀾。全班學生中，他屬于及易被老師“老實”學生，這類不搗亂紀律、不愛表現的學生，一般不會引起老師和學生過多的關注。也許是他很少得到表揚的緣故。因此，受到我的表揚、考了班級第一名的成績，心地善良而純真的他對老師的感謝不好意思開口。于是，就有了上面的短信。

　　由此，可以看出，作為教師不能忽視某一位或者某一類學生，要讓班內每一位孩子都感覺到溫暖和被重視。不是這些小學生不懂老師對他的好，而是把感激放在心里了。

初冬作文 篇9

　　冬天，似乎一夜之間便匆匆趕來。一切，都沒有準備。齊齊哈爾的冬天就是這樣的。

　　請閉上眼想：昨天的天氣還是溫晴的，樹是綠的，花是紅的，地是灰的，風毫無力氣，讓人熱的受不了；怎想一夜間，世界便已完全變了顏色。綠色的襯衫還沒脫下，便匆匆地將白色皮襖套在外面。風不知怎的，也用力的吹，沒有絲毫的怠慢。烏鴉得到消息，成群結隊的趕來，從天上飛過，天黑了；在天空鳴叫，心毛了。一夜之間，齊齊哈爾的冬天來了。

　　樹本來掛著綠葉，炫耀著，快樂著，一夜間，樹的每只手上便拖慢了雪，雖然一動不動，但總是有些力不從心。潔白的雪，嫩綠的葉，搭配出一種初冬的顏色，給人一種夢幻般的感覺。雪像粘在樹上一樣，連樹枝下方，都掛了滿滿一排整齊的雪，自然地垂下來，似乎輕輕一碰樹干，漫天的雪花便飄落下來。

　　一夜之間，闊別已久的棉衣，棉服，便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界，不由得驚訝一番。手套，棉帽，一邊在匆匆中慌忙的尋找，一邊抱怨這20xx年的第一場雪竟來的這樣早。街上，一個個胖乎乎的身影緩緩走過。呵氣如約而至，一片片呵氣，像霧一般，霧氣多了，變成了云，行人在云中穿梭，像仙人一般。街道上又是那么寧靜，除了掃帚發出“沙—沙—”的聲音，沒有人愿意說的話，因為每一句都那么冷。手癢癢了，我忍不住抓起一把雪，可惜，天太暖，還沒有感受到學的神奇，它便消失了，但那種涼涼的，濕濕的感覺很是奇特。

　　到了中午，太陽出來了，似乎是在不滿冬天來得太早，一怒之下，所有的雪開始有條不紊的融化。學校門口的大榕樹，大片的往下淌水，就如冬天中的一場雨。地上雖然有未掃凈的`的雪，但也在陽光的照射下消失的無影無蹤。冬天，又悄悄地回避起來，誰也不知道它下次會出現在什么時候。

　　沒有經過醞釀，冬天便匆匆趕來，真是讓人又愛，又恨。北國的冬天就是這樣的，匆匆的來，又匆匆的去。我愛我的家鄉，愛家鄉的雪，更愛家鄉的冬。