冬日的作文(合集15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的冬日的作文，歡迎大家分享。

冬日的作文1

　　六歲的我，手托著下巴，嘟著嘴，坐在冬日里冰冷的陽臺上，向窗外望去，心里還抱怨著：“為什么就沒有一點雪，哪怕是一點，只讓我堆一個小小的雪人也行啊!”

　　那是周日，天空中終于有雪花翩翩起舞，但我仍然高興不起來。有誰會陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有時間是很難得的。媽媽看出我的心思，對爸爸說：“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的目光，沒想到爸爸干脆地回答：“下樓吧!”我雀躍著，露出一排潔白的牙齒。

　　我和爸爸使出渾身解數，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子——一個可愛的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念，我似乎看見雪人在甜甜地笑。

　　就這樣，童年里，我的每個冬天都充滿溫暖。

　　后來，我長大，再也沒想過堆一個雪人。但那天放學回家時，爺爺對我說：“咱倆堆個雪人啊?”我心想，爺爺可是個老氣管炎，外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復發，忙支支吾吾地說：“我的作業還沒有寫完呢。”

　　就這樣，我把堆雪人的事忘記，更沒有指望爺爺給我堆個雪人。周末回家時，我無意間向陽臺瞟去，不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個可愛的雪人在向我微笑。

　　我的冬天再一次被溫暖。

　　或許他們孩提時都想堆一個雪人，或許他們只是想給我堆一個雪人。但是等我長大以后，一定會給我的孩子、我孩子的孩子堆一個雪人，也溫暖他們的冬天。

冬日的作文2

　　藜桐堅信母親和父親會答應這個要求。因為有一種友誼叫做付出。

　　她來到家門口，一邊祈禱著，一邊察言觀色。只見父親坐在沙發上，悠閑地吸著香煙，嘴里還哼著小曲。母親也坐在沙發上，正在編毛衣。

　　“爸媽，我有個事……”

　　“說吧！明天是你的生日，我們正等著你對我們要求生日禮物，蛋糕，麥當勞還是KFC……”

　　“爸媽，我……我想去獻血”沒想到，一個十一二歲的女孩在自己生日時，不想得到什么，反而要為別人付出。

　　“哦！獻血……什么！獻血？”父親一臉驚訝，嘴巴變成O字型。

　　“獻血？你小小年紀受得了嗎？”母親慈祥地說。

　　“爸媽，我要去給羽夏獻血，她需要我的血，否則她會死的！”

　　“你沒想過后果？”母親問。

　　“我想過，但你們不是說，善良是世界上最珍貴的東西，何況她是我的朋友。如果……”

　　“孩子，你說得對！”父親打斷了她的話。

　　這天晚上，她睡得很香，因為友誼，所以付出，因為善良，所以付出。明天的夢會更遠，會更漂亮。

　　友誼可不可以代表一切

　　只要能夠

　　那我會付出

　　只要你快樂

　　那算我們都是上帝忘記庇佑的孩子

　　但是我們要堅強

　　借了TT,謝謝

　　……

冬日的作文3

　　校園的冬天像一位少年，調皮著，使我們度過一個簡單而快樂的冬；校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示；寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

　　草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在為春做準備，這是預示著春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂!

　　冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓里涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!

　　校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風；校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

冬日的作文4

　　“快起床！快起床！要遲到了！”我聽到媽媽的話喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，啊！原來是下雪了。

　　這是今年的第一場雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽，媽媽說，這紛紛揚揚的大雪像什么呢？爸爸說，就像風把柳絮吹得滿天飛舞。媽媽說，女兒你覺得呢？我不緊不慢地說，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說。啊這時間不早了，你應該出去等車了。我說，對，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。

　　到了學校門口，我看到了我的同桌，心情一激動，摔了個“人啃雪”。她們見了不但沒有笑，還過來把我扶了起來，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過的西紅柿，當時我既腳疼，又心疼。

　　到了校園內我看到了同學們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過去。在玩的過程中我心里想，能和同學們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場雪呢！

冬日的作文5

　　我喜歡明媚的春光；我喜歡歡火紅的夏日；我還喜歡艷麗的秋陽；但，我更喜歡暖融融的冬日。

　　看，那連綿起伏的群山披一層簿霧繚繞著，就像給大山披上了神秘的面紗，隱隱約約可以看幾座模糊不清的山，這時，太陽出來了，放射出一道道柔和的光，這光不像夏光那么的刺眼。炎熱。光芒沖破了霧，使我清楚的看到連綿起伏的群山，這群山在冬日的照射下，是那么的蒼綠，那么的光亮，那么的雄偉。

　　這時，一道柔和的光又照進了樹林。瞧，那挺拔的松樹。樟樹，直立在那兒，真像威武的軍人。它們在冬日陽光下生機勃勃。看，那些樹木的葉子都掉光了，平整的掉落在地下，像給大地鋪了一層金黃色的地毯美麗極了！我真想走上前去，美美的睡一覺。突然，我聽到一陣清脆的鳥叫聲，抬頭一看，原來是一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們呼朋喚友，好象要開個演奏大會，他們正在唱錛??照嫖屢照嬋砂ｏ?

　　聽，歡聲笑語來自哪里呢？對，就是來自庭院，瞧，老人們坐在板凳上曬太陽，有的老奶奶正在聊天，有的老奶奶正在織毛衣。小貓，小狗也來湊熱鬧來了，它們在操場上跳來跳去，玩累了，它們就躺在枯才上一邊曬太陽，一邊睡大覺，有趣極了！小朋友們有的在玩老鷹捉小雞，有的在賽跑。開心極了！

　　我喜歡充滿活力，富有生機的冬日。

冬日的作文6

　　上周發生了一件意外的事！我在幫劉老師管紀律的時候，被一位男同學摔到了地上，臉和鼻子著地，馬上就變成了“國寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說：“我不要去學校了，我變成丑八怪了！”媽媽不停地的安慰我，班主任劉老師也打電話來鼓勵我！我終于鼓起勇氣去學校上課了。

　　來到學 校，陌生的同學都向我投來異樣的目光，我心里很難過，把頭埋得低低的，恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓，隔得老遠就聽見一個同學在喊：“彥如來了！” 然后好幾個同學都沖出來迎接我，關心的問這問那，居然沒有一個人嘲笑我，連平時最調皮搗蛋的幾個男孩子都跑過來安慰我說：“你別擔心，我們以后會保護你 的.，不讓你再受傷害！”說完還做了一個很酷的POSE！ 他們是想逗我笑呢！我的好朋友紫蕓，心圓，藝芝……她們也紛紛過來安慰我，對我說：“彥如，你不要難過，你臉上的傷很快就會好起來的！”我本來覺得我很倒 霉很不幸，可沒想到意外的收獲了這么多的關懷！我很感動！終于敢抬起頭來了。

　　經過這件事，我深深地感到一個人在孤單無助的時候是多么需要溫暖啊！在這個寒冷的冬日，我感受到了這種溫暖，也明白了媽媽說的“學會原諒，懂得感恩”的真正含義，我會把這種溫暖留在心里，在別人需要我的時候也伸出溫暖的手。

冬日的作文7

　　冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束陽光，那一定會很溫暖。友誼，多像那珍貴的陽光啊！

　　記憶里，有一個女孩，天天與我一起上學，回家，也一起去畫畫班。有一次，下課休息時，大家都散步去了，唯有我在座位上捂著肚子，暗暗喊痛。這時，她來了。本來是進來喝水的她，看到這樣的我，把我的瓶子拿出來，裝了一部分熱水進去，遞給我：“把它放到肚子那捂著，一會兒就不疼了。”我按照她的話去做，一會兒就不疼了。我覺得，那瓶水，不僅捂暖了我的肚子，還捂暖了我的心。那一天起，我覺得擁有朋友，實在是一件很快樂的事。

　　也有一個女孩，和我成為了好朋友。有一次，我在食堂吃飯。整個大廳就只有我們兩個人，認識的原因也很簡單。只因為我不會刷卡，在刷卡機上蹭了老半天也沒有用。這時，她走過來，告訴我怎樣刷卡又快又有效。因為他迎著陽光，顯得格外耀眼。所以，讓我產生一種錯覺——她一定是一個快樂又善良的天使，來人間幫助善良的人。從這一天起，每次我們都一起吃飯，上學，成為形影不離，無話不談的好朋友。也是這一天，讓我認識到，擁有朋友實在是一件快樂的事。

　　朋友，是寒冷時的陽光；是口渴時的清茶；是熱時的涼風；是失敗的鼓勵；是成功時的欣喜；時遇到困難的指引……等等，一個知己會讓你幸福一生，一個患難之交能讓你溫暖一生，

　　請教一個真心朋友吧！

冬日的作文8

　　聲音無處不在，它就像個調皮的孩子，有時隱藏在翻起的麥田，有時隱藏在浮動的流云，又有時隱藏在那寒冷的冬日。

　　聽，那是冬日的聲音。凜冽寒風仿若無畏的戰士吞吐著天空流云，打起激昂的節拍呼嘯著沖上天空。它在那里帶出勢不可當的氣勢，卷集著干枯的葉片形成地上的旋風。我伸出手來小心翼翼地觸碰著它，指尖被它那狂暴的氣流環繞。“呼——”它重重地嘆息著，嘶吼著，叛逆地卷起我一不小心掉落的紙頁，又吹亂了我梳理好的頭發。只在那一瞬間，便又失了蹤跡，就像是一曲毫無章法的小調，隨著自己的心意編織出躁怒的樂章。

　　聽，那是冬日的聲音。葉片沙沙作響，卻又頑強地掛在枝頭。它們都像是最好的鼓手，打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖著誰是它們的指揮，恍然大悟地想道：是風啊！總是匆匆忙忙的風一閃而過，便又拉著葉們加入了它的樂隊。碎裂的葉片用裂開的口子摩擦著樹皮，我聽見它們正在呻吟著，隨著那風就像一葉孤舟，不知道該往哪里去——但是它卻又對這樣神秘的旅程充滿喜悅，難不成它是個探險家？

　　花們也不甘示弱，它們在那寒冬里挺過了風的磨煉。墻角的臘梅花攀上枝頭，細聲吟唱著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”那柔美的枝條便不知道是如何克服狂暴的風的，我聽見它優雅地笑著，抖動著枝條，又落下了一小片柔嫩的花瓣，載著清香加入了冬日那美妙的旋律。

　　側耳傾聽吧，那是冬日的聲音，是狂放的，肆意的，在靈動的旋律中又載著無限美好。

冬日的作文9

　　今年是個寒冬，但是我卻感覺很溫暖。

　　我的手長凍瘡，又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的，感覺煩死掉。看到我的手癢成這個樣子，家人都很擔心，替我暗暗著急。

　　記得有一天晚上，我坐在電視機前看電視，突然覺得手癢癢的，連忙抓起來，東抓抓，西抓抓，抓個不停。后來實在沒辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時，絲絲涼意直入手心，頓時感覺清爽許多，手也不癢。可是，沒過多長時間，手又癢起來，急得我不知所措。還有，在吃飯的時候，手也經常發癢，癢得手都轉起來。吃一口，轉一下，吃一口，轉一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過，而且還影響吃飯。

　　爸爸看見，馬上來到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按一次又一次，東南西北揉一遍又一遍。有爸爸的關心，我的手頓時不覺得癢，安靜地吃起飯來。吃飯，爸爸又給我擦藥膏。告訴你，我爸爸也生呢!而且生的比我還厲害。可為我，他給自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看看自己的手，滿意地笑。

　　我感覺冷的時候，媽媽趕緊拿來熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。

　　在他們的精心呵護下，我的“高山手”已成“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩。“看，好點，好點！”每當發現手有些好轉，我就會高興地張開手指給爸媽看。

　　我想起一句歌詞：“有你在的冬天總下雪，我不知道冷，就算再寒冷......”這個冬天，我覺得好溫暖。

冬日的作文10

　　清晨，大地還一片沉寂，一場霜已經在晚上從天而降了，太陽公公乘著白云馬車來到天空，照亮了大地，日光中霜在逐漸融化，化作一顆顆耀眼透明的小露珠，她滾來滾去，一會兒滾到青菜妹妹的頭上，青菜妹妹好像在把小露珠當做是一個小皮球，一會兒爬到白菜哥哥的身上，好像給他撓癢癢，把白菜哥哥笑的合不攏嘴巴了。

　　上午時分，小露珠已經變成水蒸氣飛向天空，和白云姐姐手拉手變成了一朵大白云，這朵白云有時變成溫和的小綿羊，有時變成好吃的棉花糖。白云姐姐和其他的小白云合為一體，像是航天飛機在天空自由自在地飛著，飛著飛著白云姐姐覺得小白云們太多了，就是用了“分身術”把他們分成了幾份。

　　下午時分，白云們在天上一會兒捉迷藏，一會兒翻筋斗，十分的悠閑，傍晚時分太陽公公向白云揮了揮他金色的帽子，白云們就變成馬車讓太陽公公坐在馬車上送他回家。

　　太陽公公家跑到月亮婆婆家，把月亮婆婆扶上馬車，送她去值班，有些白云就在寒冷的夜里變成了霜從天上悄悄地跑到地上，等第二天太陽公公來把他變成水蒸氣，好讓太陽公公當馬車。

　　水在生活中有它的本領，你瞧露珠們也有一顆敬老的心啊！

冬日的作文11

　　天氣漸漸回暖，這好像預示著春天就要到來。可是，一場雪、一場純潔的雪，仿佛又使我們回到了那純潔的冬天。

　　純潔的雪花帶著冬天的夢，再次回到了大地。看！世界是不是變了樣。

　　一顆顆枯萎了的樹，或許春天來了，它們也口渴了。雪就是它們的澆水機。晶瑩的雪花，從天上飛舞著來到了大地，他們是大地的精靈。一點一點的，小樹的周圍都成了“小精靈”的世界了，雪花們貪婪的躺在大地哈哈哈懷抱中，它們想：“我們是多么幸福呀！我們在陽光中沐浴。很快，我們就要進入泥土之中，與小樹交談，和小昆蟲玩耍。我將進入的是一個巨大的游樂場。明日的清晨，當第一縷陽光射進大地，純潔的雪將融化于大地，成為一瓶藥水滋潤了枯萎的小樹。

　　一株株躲藏在大地里的小草“含苞待放”。可是，它們卻是個膽小的姑娘，春天的陽光射到大地，一起都是那樣的新奇，它們不敢探出頭來。于是，它們的老朋友雪，在這時幫助了它。雪花在小草的頭上做了一個嶄新的純潔的白發卡，陽光斜照在大地，小草的“發卡”是不是格外的令人欣賞。此時，它們重新充滿了信心，只等著大地復蘇，他們再次回到人間。

　　純潔的雪花，不時的飄落于大地，它們帶著純潔的心，使冬日的雪花更加美麗！

冬日的作文12

　　早晨，一睜眼，便見到一束陽光從簾縫里射出來。起床，打開窗簾，柔和的陽光照亮了我的整個房間。

　　“啊！是冬日少見的陽光！”我驚喜極了。打開房門，便見媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒有陽光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽臺。我就趴在窗前看陽光。

　　冬日里的陽光與夏日的陽光有些不同。冬日里的陽光是柔和的，讓人覺得暖洋洋的，而夏日的陽光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽光難得一見，而夏日的陽光，有時會讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個？

　　我會毫不猶豫地選擇冬日的陽光。有許多人把書比作冬日的陽光。有許多人把冬日的陽光比作母愛。雖然陽光并沒有母愛那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽光，與夏日陽光最大的差別吧！

　　下午了，陽光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開陽光呀！這時，媽媽已將被子收回來鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽光的味道，真香！今夜，我定會在“陽光”陪伴下，慢慢入夢。

冬日的作文13

　　秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗？我會不假思索的告訴你：“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。

　　漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

　　看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

冬日的作文14

　　冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，給大地送來陣陣凜列的寒風。

　　難道一次出門放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風似乎將整個世界吹得都寒冷起來。粗壯的樹干一改往日的風姿，片片發黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹上只落下光光的樹枝在風中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽她訴說自已的過往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？

　　不知不覺中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著幾點枯黃，河邊早已結成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的特征表現得淋漓盡致。

　　河對岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚兒嬉戲的影了一，長滿了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對抗，正如蘇軾說的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"

　　遠處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風景線。

　　冬日的到來，使秋天的夕陽不知何去，萬物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會讓我更加努力刻苦學習。

冬日的作文15

　　冬天的雨，是一副畫，十分仙美，讓人心曠神怡!

　　到了中午開始下雨，我走到窗邊，看著眼前這一雨景，遠處的高樓大廈，有著一層層霧，仙境極了，我把窗打開，一顆顆又小又快的子彈迎面而來，躲也來不及躲，雨點擊中了我，滴在我手上像是馬上要結成冰似的。雨越下越大，我不再敢像夏天一樣，在雨中淋雨，因為那雨不像夏天一樣溫柔。冬日的雨一滴在身上，一下子從心頭涼到了腳尖，寒風刺骨，大霧越積越密了，眼前一片白，車上全是那雨滴，好似一個個大洞似的，被子彈穿梭了，從屋檐上看，那一個個水晶晶，胖胖的小孩，在冬風的領導下，去向了天空，大雨滴從天上飛了下來，濺起無數的水滴，就猶如一個個從天上飛下來的“炸彈”，可怕極了。要是落在我頭上，我肯定會成一只“落湯雞”!隨著一滴一滴的落下來，我的心中泛起了一圈圈漣漪。在冬日的雨中，門口一株株竹子在冬雨中翩翩起舞，還保留著那一身綠油油的身。梅花還是開著那梅花，它們在冬雨中還是生機勃勃。我喜歡這仙境的冬雨!它是調皮又可愛的!

　　這就是冬雨天，既給我們帶來了寒冷，又給冬天帶來了生機勃勃。