以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文（通用43篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

　　冬季的早上我會(huì)自覺地醒來，只為拉開窗簾，眼前的白色，看著雪霰霧靄彌散著是晨曦逐漸籠罩，想賴在家里不去上學(xué)的想法便被打消了。

　　最妙的就是下點(diǎn)小雪哦，西園這些破舊的古色古香的小樓是經(jīng)不住大雪壓的。往往這時(shí)，湖心亭里就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋，圍觀的人里三層外三層。雖說觀棋不語真君子，但人們都不介意地嚷嚷著，誰的棋藝最高？誰的腦子轉(zhuǎn)得最快？誰的子下錯(cuò)了地？誰沒有看見制勝的一步？

　　一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時(shí)候便會(huì)拉著家常，誰家的孩子長高了？誰家的孩子期末考試考了年級(jí)第一？誰看到哪家商場的雞蛋減價(jià)了？誰的老伴有什么糗事了？有活力的老太太們身上從來積不上雪花，倒是那邊下棋的老爺子下完棋后，皮帽堆滿了雪。

　　孩子們都穿了大紅色的新衣，卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子，沖進(jìn)小樹林里打雪仗�；ハ啾戎�看誰滾的雪球大？誰砸的雪球準(zhǔn)？誰堆的雪人漂亮？誰回家不會(huì)因?yàn)榕K了衣服而挨罵？

　　西園里到處都是小土丘，雪的降臨像是把西園放在了搖籃里。冬季的西園，沒有肅殺的北風(fēng)，只有人情的溫暖。丘上的矮松長得黝黑，樹尖上頂著一髻白花，土丘兒的尖全白了，像是哪位大廚精心制作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團(tuán)團(tuán)雪花，如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥們都禁不住美景的誘惑，跑出來撒歡。小貓們擅長滾雪球，小鳥們享受著這從天而降的干露。

　　等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那些薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色，小樓上裊裊炊煙升起。西園里飄蕩著小販的吆喝聲，但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒帶錢，眼巴巴地望著還留著口水，老大爺就拈個(gè)小個(gè)的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個(gè)寶似地蹦回家。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

　　冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。

　　寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

　　天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

　　寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷�，F(xiàn)在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

　　我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。

　　寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖�。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了�?dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

　　冬晨，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落著，或許寒冷，也或許蘊(yùn)含著不經(jīng)意的溫暖。

　　早上我騎車上學(xué)，雖然天氣寒冷，但是仍抵不住我對下雪的喜愛，嘴里哼著小曲，興奮地騎著。在一個(gè)拐角處，我一如既往地快速轉(zhuǎn)彎，因?yàn)槲叶搪返拇竽X只沉浸在雪的美麗中，輪胎不聽使喚地打滑，身體也好像被磁鐵吸到地上，趴在地上的我，一時(shí)沒反應(yīng)過來，車子似千鈞之物壓在身上，疼痛的感覺使我在掙扎幾次后不得不放棄。

　　這條路上來來往往的人倒是不少，可是我眼前閃過的都是冷漠的背影。本來不忍悲傷的內(nèi)心深處也被猛然一擊。過了一會(huì)兒，有一位晨跑的叔叔跑了過來，他先頓了一頓，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二話沒說，立馬幫我扶起自行車，再慢慢地扶我起來。

　　突然，我的膝蓋不聽使喚地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他關(guān)心地問我：“沒事吧？疼不疼，要是不行的話就去醫(yī)院吧。”可能就是這溫暖的一句話，把膝蓋那該死的疼給驅(qū)走了，一陣感動(dòng)涌滿全身。在他的幫助下，我慢慢地站起。他微笑著對我說：“以后可要注意了，今天路很滑的，你沒事就好，我先走了，小伙子�！眮聿患案兄x他，他就向前奔去了。

　　在這世界看來，他只不過是一個(gè)平凡而又普通的人，在我摔倒的時(shí)候與我不期而遇。而在我看來，他不僅是扶起我那么簡單，而是在我失望的那一刻，把溫暖帶給我，讓我在這冰冷的清晨明白什么是溫暖！

　　這件事已經(jīng)過去很多年了，但它卻是我心底那永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍會(huì)像他一樣，傳播永不變質(zhì)的溫暖，只因世界有讓我愛的理由。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

　　在我的記憶里，這個(gè)空氣中釋放著無數(shù)化學(xué)物質(zhì)的城市，從來沒有下過如此純白的雪，像神靈一樣，不可侵犯。這個(gè)城市從來沒有下過這樣純凈、潔白、美麗的雪，好高興好高興。綿綿之雪寄與綿綿之情，雪花啊，你知道我有多喜歡你嗎。你知道我有多少悲傷隱藏著嗎？你知道我有多少裂痕想要隱藏嗎？你不知道，永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

　　雪，一片一片，落在這個(gè)城市的每個(gè)角落，不會(huì)重復(fù)，也不會(huì)遺漏。就像這樣一片一片落入地上，但在我看來就像一把又一把鋒利的飛鏢插入心臟不會(huì)有任何地方重復(fù)，鮮血不停地流著，但卻沒有痛覺，就像我們一樣終將是孤獨(dú)的，沒有人會(huì)去可憐你，也沒有人會(huì)去幫你。

　　腳印一排排，思緒一串串，走著，想著不停輪回。閉上眼，我便能游蕩在幻想之中，睜開眼，我依然是我，沒有任何改變，還是這個(gè)已經(jīng)雙手沾滿鮮血的我，風(fēng)蕭蕭，吹不走我的愁；雪飄飄，帶不走我的罪，也許這是最好的方式，讓自然洗禮我的身心。

　　我的感情，早已破碎。就隨紛飛的雪花飄走了。但雪化了不就是春天嗎，撒下一粒憂傷的種子，它便會(huì)長成希望之苗開出快樂之花，我不能斷定它有沒有果實(shí)，在這之前它仍是憂傷的，它在厚實(shí)的泥土里，憂傷的，堅(jiān)強(qiáng)的向上挺直腰桿，為了她心中的那個(gè)夢，那個(gè)充滿希望與快樂的夢。

　　這初春的雪竟然會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，也許現(xiàn)在上帝救助了我，我應(yīng)該是幸福的！

　　人生本來就苦短，不必太慌張，有夢就想，有話就說。

　　世界不會(huì)為了誰而停止轉(zhuǎn)，沒有我世界依然是世界，可是既然有了我就應(yīng)該多一條燦爛的色彩。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

　　在寒冷的冬日中，如太陽一般振奮人心的人也愈來愈少，人們身上散發(fā)出一股股懶洋洋的氣息，但我非常幸運(yùn)，在這冰天雪地中我感受到了溫暖......

　　那天下著雨，很冷，我和媽媽沒有帶傘。然而車站離我們也很遠(yuǎn)，即便是坐了車也需要走很遠(yuǎn)的路。怎么辦，我依在媽媽的懷里，瑟瑟發(fā)抖，媽媽也無能為力，她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。

　　那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼，我一邊邁著沉重的步伐走著，一邊抱怨老天的變化無常，出門時(shí)還陽光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，老天真是捉弄人��！突然，我發(fā)覺有人在盯著我和媽媽，我打了一個(gè)激靈，噴嚏也跟著出來了。這時(shí)那個(gè)盯著我和媽媽看的那個(gè)人朝著我們走了過來，十米……五米……三米……一米……更近了！

　　他走到了我和媽媽的面前，手里拿著一把雨傘，用他那不地道的淮北話對我媽媽說："大妹子，你看看，孩子都凍成這樣了，你怎么不帶把傘，這多冷啊！來這傘拿著，給孩子打著！”我媽媽充滿歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走親戚，錢都在半路時(shí)給老人買禮物花完了。

　　現(xiàn)在沒有錢了，不好意思，買不了你的傘了�！蹦莻�(gè)男人眉頭一皺對媽媽說：“啥呀，不要錢，不要錢，就這一點(diǎn)小玩意沒有多少錢，拿給孩子吧，別凍著了，必須拿著��！”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情，叫我一起道謝，由于害羞我吞吞吐吐地表達(dá)謝意后，我看見了男人臉上洋溢出來的欣慰的微笑......突然，我心中如同陽光四溢，好暖和……

　　在寒冷的冬日中，最讓人舒服的其實(shí)莫過于用心來溫暖，是我有幸可以體會(huì)到冬日的溫暖。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

　　春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

　　冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

　　但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

　　冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對於自己，沒有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

　　冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

　　昨天下午，天氣開始由轉(zhuǎn)為多云，三點(diǎn)半放學(xué)時(shí)，天陰沉下來，風(fēng)夾著雨，一陣又一陣。傍晚時(shí)，小雨淋淋，晚飯后我們?nèi)コ�市，天氣變得很冷。月亮�(xí)r而從陰云中露出圓臉，好像對我們說：“秋天過去了，冬天要來了。”

　　今天早上，拉開窗簾——“哇！下雪了。”安靜的小區(qū)內(nèi)，零星的小雪花輕輕地飄灑著，落在地面上的雪一點(diǎn)也沒有保留下來，而汽車上和車棚上的雪成了一層薄薄的小被子。草地和低矮的樹叢上，壓上了一層結(jié)冰的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵又一朵的雪絨花，那花朵均勻地“開”在枯葉上，晶瑩剔透，有一種“千樹萬樹梨花開”的感覺。

　　今天的氣溫下降了5°，最高溫度是6°。奶奶為我找來了一件棉衣外套，穿上了絨褲，二棉鞋，戴上帽子，去往書法學(xué)校。

　　路上，我走到一輛汽車前，用手去清理一下車位上的雪，咦？這怎么 這么硬��？原來雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一樣的。我抓在手里，細(xì)一看原來是冰。

　　放學(xué)回來時(shí)，冰雪在正午陽光的照射下都消失了。冷風(fēng)吹來，感到寒氣逼人，路上的行人都穿上厚衣，走在濕漉漉的馬路上，天還是陰沉沉的，今天是個(gè)雨雪交加的天氣，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就這樣握手顏談，交接著季節(jié)。

　　啊！又是一年的冬天來了。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

　　冬天不像春天那樣到處都藏著綠色的生命，也不像秋天那樣果實(shí)累累。但冬天也有冬天的獨(dú)特之處，它有著那神秘的潔白夢幻。

　　到了冬天，萬物沉睡，公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)了，路邊的樹木看上去似乎衰老了許多，不再有行人在下面乘涼嬉鬧了。只有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花正傲然挺立。

　　冬天的景色是屬于風(fēng)的。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕地拍打著雪的窗紙，響著有節(jié)奏的歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的枯枝，幫忙摘下了最后的一片樹葉。

　　冬天的景色是屬于霜的。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀千姿百態(tài)，勾畫出了一幅幅巧奪天工的圖象�？�，上面樹木蒼翠挺拔，地上開滿了潔白的“野花”，不，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

　　冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白沙，蓋滿雪花的小河就像給大地媽媽披上了一條圍巾。雪花落到田野上，給小麥蓋上了厚厚的雪毯，讓麥苗暖暖的過冬。

　　冬天到處一片寂靜，聽不到清脆的鳥鳴聲，也聽不到嘩嘩的流水聲，只聽見寒風(fēng)在呼呼作響。

　　是啊，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意，但卻擁有無窮的魔力。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

　　一年四季，各有千秋，每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因?yàn)樗�的萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；有人喜歡夏天，因?yàn)樗�的艷陽高照、百花爭艷；有人喜歡秋天，因?yàn)樗�的秋風(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬日，因?yàn)樗�的粉妝玉砌、銀裝素裹。

　　每每到了冬日，我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬日快快過去�？勺屑�(xì)地想一想，如果沒有這寒冷冬日的等待，哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬日的等待，哪里會(huì)有春天萬物新生的景象?

　　這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印，我們那時(shí)天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場景，我們會(huì)氣憤，會(huì)大笑，會(huì)沉思……

　　我認(rèn)為，冬日不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)，更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時(shí)候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時(shí)候，小草們、小花們、稻谷們就開始將一個(gè)漫長的冬日吸收的營養(yǎng)變成成長的動(dòng)力，讓我們感覺到新的一年即將來臨。

　　可冬日為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私，它的偉大。

　　冬日像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。

　　冬日像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。

　　我愛冬日，不僅因?yàn)樗�的白雪皚皚，更因?yàn)樗�的無私和偉大。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

　　冬日，百草蕭殺，萬木凋零。大地便像是睡去一般，一切顯得毫無生機(jī)，滿目蕭然。

　　冬，真的如此凄涼、悲傷嗎?不，這不是我眼中的冬。

　　我贊美冬季，冬季也確實(shí)有太多值得我贊美的地方。在我眼里，世間再也什么能賽得過冬的潔凈、一塵不染了。

　　在冬季，最美的算是雪了吧。大雪過后，漫山遍野都披上了銀裝素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉樹瓊枝，山舞銀蛇，真是壯觀極了；孩子們盡情地玩著，鬧著。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些調(diào)皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子與雪發(fā)出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中；我并不忍心破壞了這美麗的景觀，有時(shí)默默地欣賞大自然所賜予的美景，也是別具一番趣味的。

　　冬季的風(fēng)，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太過單調(diào)�？勺屑�(xì)聽一聽，那風(fēng)聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子，盡管有些凄涼，卻又引人深思。夜，長而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太陽升起很晚，睡的得卻很早。傍晚時(shí)，天際常常出現(xiàn)幾縷動(dòng)人又不耀眼的光，晃來晃去的。那時(shí)，太陽是那般美，那般紅，那般有詩意，渲染了一片天�？上�，時(shí)光短暫，那片景色很快便被夜所覆蓋。

　　夕陽無限好，只是近黃昏啊�？蛇@又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚，美景依舊。

　　冬日如此美好，讓我怎能說得完呢……

　　用欣賞的眼光看待冬，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬是這么美!其實(shí)，何止是冬呢!?學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就會(huì)變得如此美好。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11

　　冬天，鵝毛大雪紛紛落下。落在地上，像給大地鋪上一層潔白的地毯；落在樹上，像給樹兒穿上一件銀白的外衣；落在遠(yuǎn)山，像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄，大地不久就變成了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。

　　遠(yuǎn)處，森林變的美不勝收，以往翠綠的樹木此時(shí)變成了玉樹瓊枝。走在森林里，十分幽靜，沒有了小鳥的歡叫聲，也沒有了穿過森林的小河嘩啦啦的流水聲，只有腳步踩在積雪上的吱吱聲，時(shí)間仿佛都凍結(jié)了。

　　近處，湖面結(jié)了一層厚厚的冰，湖邊的垂柳已經(jīng)被白雪覆蓋。一搖樹枝，厚厚的積雪從樹上掉下來，落在手心里，涼絲絲的。湖面上有許多人在溜冰，在玩耍，看他們那無憂無慮的樣子，就知道他們有多快活了。

　　大街上幾乎沒有人，時(shí)不時(shí)傳來幾聲汽車?yán)�叭聲。樓下的小花園里有一層厚厚的積雪，有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗�？纯此麄兲煺�、可愛的小臉都紅了，可他們卻渾然不覺，你就能猜到他們玩的有多開心、多興奮了。

　　在家里，圍著火爐坐成一圈，嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水，再看看外面雪花飛舞，心里有一種滿足感。

　　不知不覺到了中午，雪花不再飄了，紅紅的太陽從云層中鉆出來，綻開了笑臉，放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽融化了，又露出一片土黃色的大地。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12

　　冬天到了，白茫茫的大雪覆蓋了大地，覆蓋了房屋，覆蓋了各種花草樹木冬天是寒冷的，人們穿上了羽絨服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整個(gè)人看起來胖了許多。

　　冬天，在我的人生中，已經(jīng)來過了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。

　　盼到了，終于盼到了下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過失，在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個(gè)不停。

　　放學(xué)了，笑笑吃完晚飯后，帶著自己心愛的小熊和小狗，一起去外面散步。一走到大門口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑開心極了，小狗也開心地汪汪叫個(gè)不停，笑笑對小狗說：我們滾雪球吧！

　　今天，我和媽媽開車去植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！

　　今夜室外又掛著一彎冷月，在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼。北方的夜晚此時(shí)一定很冷了吧？你說昨天都飄起了幾片雪花，穿得還暖和嗎？坐得久了，一種唯恐失去的感覺忽然包圍了我。在我記憶的磁盤里，那些快樂的憂傷的一起。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13

　　冬天，大雪紛飛讓人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那潔白，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得更加美好。

　　冬日的暖陽，雖然少了一份春日的嬌柔，但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時(shí)的驕橫，但多了一份如水般的寧靜;雖然少了一份秋天的含蓄，但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽，柔柔的披灑在人們的身上，把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿冬日暖陽的路上，湛藍(lán)靜謚的天空，暖烘烘的陽光，揮去了嚴(yán)寒，給人帶來清閑、恬靜、逸然的融融溫情。

　　冬日的寒風(fēng)，雖然沒有春風(fēng)那樣熾烈，沒有夏風(fēng)那樣煩燥，更沒有秋風(fēng)那樣涼爽，但它把原野的大樹刮得左搖右擺，把冬天的田野刮得特別的空曠，特別的遼闊;它把光禿禿的樹枝刮得嗚嗚作響，仿佛在歡快的節(jié)奏中，褪盡了大地最后的濃妝;它如一頭兇猛的雄獅，呼嘯在山川，呼嘯在平原，把壯懷激烈凝結(jié)成一幅古老的畫卷。

　　冬日的月光，拉長了多情的樹影，拉長的樹影宛若一個(gè)冷艷的絕代少女，佇立在冬夜的寒冷中，美得逼人，靜的讓人窒息;寂寥的原野上，清癯的樹梢上懸掛著一絲寒冷，仿佛是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花，凝結(jié)著一份寧靜裝點(diǎn)在夜空中;走在冷色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，儲(chǔ)藏了冬天的沉靜，催生著又一個(gè)春天的到來。

　　冬日的暖陽，冬日的寒風(fēng)，冰冷的夜空，干寒的星斗……都是冬天的獨(dú)有的景色。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14

　　冬天，已輕輕地踏入了我們的生活，一股股的空氣從北方不斷到來，北方地區(qū)，大雪已從天空躍到地上、樹上。天，白茫茫的一片；地，白茫茫的一片。而我們南方地區(qū)，一絲絲北風(fēng)不斷地鉆入人們衣襟，吹得人瑟瑟發(fā)抖，剛從酷熱難耐的夏秋季節(jié)，突然轉(zhuǎn)冷，還真有點(diǎn)讓人吃不消，覺得好冷，好冷。

　　段考也同時(shí)跟隨著冬天的腳步也到來了。而在去學(xué)校的路上，天空似乎比以往暗了許多，太陽也許它也怕冷，一直躲在被子里，不出來。而風(fēng)卻十分活躍，一直吹打著人們的手和臉。大風(fēng)吹的我甚至難以呼吸。到了學(xué)校，取出放在車籃中被北風(fēng)一直吹打的鑰匙，似乎覺得好像在摸著冰塊，一陣鉆入手心的疼痛。

　　到了教室，終于覺得有了一絲絲暖意，手不再那么的僵硬和冰涼。但是，教室外北風(fēng)還是那么樂此不疲的跑著、跳著。

　　下午，太陽笑了，笑得好燦爛，給人們無比的溫暖，人們紛紛走出屋子，享受初冬陽光的沐浴。而孩子們又回到了學(xué)校的操場上打打球，跑跑步，在溫暖的陽光下盡情玩耍著，奔跑著。

　　冬天，許多人討厭它。討厭它的寒冷，討厭它老使人們感冒，討厭它使人們總是死氣沉沉，沒有活力。但是它不可能適應(yīng)我們的生活，而世界也不可能總是鳥語花香，萬物復(fù)蘇的春天。我們不能選擇季節(jié)，但是我們可以去適應(yīng)它，俗話說：“適者生存，”我們因該學(xué)會(huì)適應(yīng)一切我們喜歡或不喜歡的事物。雖然春天人見人愛，但冬天也同樣是春天的前奏“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒有苦，哪來甜呢？

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15

　　冬天的早晨非常美，不信，請看！

　　每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

　　不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！

　　在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。

　　人工湖結(jié)上了一層非常厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語……

　　冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我愛它的品格�?/p>

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16

　　冬天是美麗的，我愛冬天，我愛家鄉(xiāng)的冬天。

　　的確，冬天是寒冷的，毫無生機(jī)。動(dòng)物或是遷徙或是冬眠，煞是一幅“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的景象，但在我的家鄉(xiāng)卻是稍有不同。

　　冬天來了，鵝毛般的大雪不知從何時(shí)起一直不停地飄下。地上的積雪越來越厚，掉光了葉子的樹干毫無生氣地矗立在那里。不一會(huì)，一群孩子來了，他們堆雪人、打雪仗，滾雪球，好不熱鬧!給一片沉寂的雪地帶來了生機(jī)。雪球打到樹干上，發(fā)出“吱——吱——”的聲響，好像在說：“冷呀，冷呀�！贝笱┣驂旱搅硕�眠中的小細(xì)蛇，它把身子直直地一挺，就又睡覺去了。人們不小心一腳踩到了雪人，雪人頃刻間發(fā)出“嘩啦”的一聲，好像在尖叫：“好痛啊!”這就是冬天的熱鬧場景，能不讓人喜愛嗎?

　　冬天的樹是枯黃的，但在我家鄉(xiāng)卻不盡然。我們那里有很多美景，雖然是冬天，滿山紅白相間的梅花凌寒開放。在遠(yuǎn)處就可以聞到沁人心脾的香味了，真有一種“遙知不是雪，唯有暗香來”的閑適之心。別小看那梅花，梅花在冬季傲然開放，在冽冽寒風(fēng)之中，仍能傲視蒼穹，可見梅花之堅(jiān)強(qiáng)。冬天因梅花而更美，梅花因冬天而更加珍貴。

　　冬天是單調(diào)的，世間萬物都變得安靜了。雖說大多數(shù)動(dòng)物都冬眠了，但細(xì)心觀察，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭蝗喝何浵佋谛燎诘匕徇\(yùn)東西。這真是別有一番情趣。正因?yàn)槿绱�，我更愛家鄉(xiāng)的冬天。

　　我愛冬天，愛它的靜，愛它的美，愛它的趣。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17

　　雪花，在我的記憶力是柔柔的，白白的，軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，像白云一樣潔白。它是冬天的使者，是淘氣的男孩兒，是害羞的姑娘。

　　冬天，厚厚的積雪覆蓋著大地，像銀白色的雪山蜿蜒起伏，就像一條粗壯的舞動(dòng)著的蛇一直到天邊，看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個(gè)世界的大門。天地間像掛著一床白色的大帳子，白茫茫的一片。房屋、樹枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝，四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來，它是天上派來的小使者，還是天宮里玉樹的玉葉？雪花如吐絮的棉花，千朵，萬朵……如撕扯的碎片，千片，萬片……它密密的飄著，像織成的一片白風(fēng)，把遠(yuǎn)處隱秘的什么也看不見，只有灰色的天空上飛著成千累萬的白點(diǎn)，它從銀灰色的天空悠悠的飄下，像滿天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白；雪花的柔；雪花的軟，把這個(gè)冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身，它的美，足以打動(dòng)每個(gè)人的心，它給大地蓋了一層厚厚的棉被，雪花依舊慢悠悠地飄下來，落到地上，一點(diǎn)聲音也沒有，慢慢的融化了，消失了……大地一片銀裝素裹，一片寂靜。

　　雖然雪花不是花，但是有哪一朵美麗的花比得過這雪花的柔、美、軟呢？

　　我愛你——雪花！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18

　　冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來，冬景。

　　馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯北風(fēng)，盡情地?fù)u擺。

　　田野里，曾生機(jī)盎然、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭，枯萎了。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒。

　　水塘里，已結(jié)成厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅(jiān)硬，即使你用一塊大石頭砸去，想必對它也是無濟(jì)于事。

　　啊，快看呀，下雪啦!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樹木房屋，隱隱約約，好像愛霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。白雪公主把大地打扮得可真美!

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19

　　在別人的心中，最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié)，是冬季。雖然它給我們帶來寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

　　我在這個(gè)小小的城市里——河源，從不曾見到過那潔白如云的雪，更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里，沒有見過雪的痕跡，但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為，它更加的美。

　　在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬季的美麗。進(jìn)入到我們中山公園，首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟�。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn)，我依然能夠看見他那雄壯的身體，雄偉的氣勢。走上樓梯，進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣�，能看見后面的一大片草地，順勢走上去，望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風(fēng)的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。

　　在冬天的景色下，我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯(cuò)，這就是我喜歡冬季的原因。我說之所以說冬天的景色也美，是因?yàn)樗鼈兊谋緛砭兔馈?/p>

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20

　　“咻”，一陣狂風(fēng)吹過，路上的行人都縮起了脖子，拉緊了衣服，我的手臂上也起了一陣雞皮疙瘩，有如跳進(jìn)冷水池一般，全身上下的肌肉都立刻繃緊，看來，冬天的腳步真的逼近了。

　　槭樹由綠轉(zhuǎn)紅，遠(yuǎn)看就像淋上滿樹的番茄醬一樣；夏天吵著讓我睡不著的青蛙，現(xiàn)在都消失了，八成是去冬眠吧!連早上叫我起床的小鳥，也失去了聯(lián)絡(luò)，至于整天扒在鐵窗上唱走音歌曲的知了，為它小小的生命劃下了完美的休止符。唯一最喜歡冬天的人，應(yīng)該是負(fù)責(zé)外掃區(qū)的我了吧，因?yàn)橄掠晏燧^多，我輕松許多咧!

　　如果這世上真的有上帝，我一定要好好謝謝它，因?yàn)樗�讓我生在這四季如春的南方，雖然不能看到美麗的雪景、玩我向往的雪仗，卻隨時(shí)都可以吃到甜美的蔬果，現(xiàn)在我正等著冬季的草莓上市，一想到那紅咚咚、香噴噴、多汁的草莓，讓我不禁垂涎三尺。在寒冷的冬夜，媽媽總是會(huì)準(zhǔn)備熱呼呼的火鍋料理，讓全家人大快朵頤，不過，火鍋吃多了會(huì)有后遺癥的唷!那就是-春天一到，家中的女人們總是嚷著要減肥，吵死我啦!另一方面，改變最多的就是操場上運(yùn)動(dòng)的人數(shù)減少了，我穿著厚重的幾層衣物，打起球來還真不靈活呢!

　　我最喜歡冬天了!因?yàn)槭フQ節(jié)和過年都在冬天，不但可以收到期待以久的禮物，還可以和全家人一起參加跨年晚會(huì)，真好!

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21

　　楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來了，它蓋過殘敗的菊花，拂過枯禿的枝干，冬天，悄然來臨了。

　　冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹枝上，為樹枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛雪花，因?yàn)樗�象征純潔。冬天到來，人們總是企盼下雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無處不洋溢著歡樂的氣氛。

　　伴著風(fēng)雪，梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中，唯有她的愛情來得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽光照耀，也唯有她所得的愛情最為猛烈；雪花紛飛，與她高潔的身姿配為一對；月光皎潔，與她淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而她總是素雅清淡。還憶盧梅坡所說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笔㈤_的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。

　　“要知松高潔，待到雪花時(shí)”青松以松針這衣，視藍(lán)天為伴，他比不過素雅清淡的梅花，也比不過青翠滿園的竹子，但他挺立腰板，腳踏大地，手握藍(lán)天。

　　青松迎客，冬天盡顯生機(jī)；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來，使得大地銀裝素裹；冬天的到來，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22

　　風(fēng)兒邁著輕快的腳步走過四季，將含情脈脈的目光放在了雪飄如絮的冬天；我愛冬。

　　冬的涼意是淡雅素凈的。冬是那么的美好！但卻是一種勇敢者的享受。畢竟沒有一個(gè)季節(jié)是完美的，哪怕是百花齊放的春天。冬風(fēng)仿佛在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵�，�?dāng)你昂首對風(fēng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不冷哪！

　　冬雪是純潔晶瑩的。整個(gè)大地銀裝素裹，晶瑩皎潔，一望無際的白連接著天地之間。清新悅目。雪花兒徐徐地仙女般降落在人間，脈脈動(dòng)地、輕輕地、涼絲絲地……讓我想起《秦時(shí)明月》里清新脫俗地雪女，讓我想起《飛雪玉花》這優(yōu)美的古箏之曲。

　　冬梅是淡雅的。如同少女出浴般的恬靜，少女哭泣時(shí)的憂傷，少女幽會(huì)時(shí)的甜蜜。一簇簇的紅梅如同黛玉的茜紗帳般，朦朧地籠罩著我，使人也渲染在一片鮮亮而脫俗的夢境之中。

　　在我最完美的想象中，冬天是一望無盡的銀色，雪飄呀飄，飄落在幾株開得正旺的梅樹上。樹上的梅花清新脫俗地挺立在枝干上。一陣陣涼徹心底的風(fēng)兒刮過，不僅使人心神冰涼，還順便掠走了一肚子的委屈、哀傷。

　　憶往昔，雪映朦朧天夜靜謐，多少次，梅花樹下贊寂冬。若說夏之色為暖的金，如朝霞，如麥浪，飽含生命的活力；那么冬之色則應(yīng)為冰的銀，如玉雪，如飛花，更似少女古樸淡雅的妝姿，同為兩極性，為何冬意如此富有詩情畫意呢？

　　讓我們細(xì)心地拋守護(hù)著這既來自人世又遠(yuǎn)離俗塵的清幽冬景吧！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23

　　在白雪皚皚的冬季，有著許多你意想不到的景物，紅梅、蠟梅、雪花，還有那一望無際的夢幻天空&& 是誰把冬天引來了？是那潔白的雪花，是那金黃的蠟梅，是那火紅的的紅梅，還是那美麗的星空&& 冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有兩種，一種是紅梅，一種是蠟梅。紅梅的樹桿是黑色的，花朵火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹像著了火一樣；蠟梅的樹桿是棕色的，花朵金黃金黃的，如同金黃色的金子。說到這里不禁讓我想起了王安石的一首詩《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

　　遙知不是雪，為有暗香來。 冬天當(dāng)然少不了雪了，美麗的雪花從天而降，給大地蓋上了一厚厚的棉被。小孩子們在雪地里盡情地玩耍，他們有的用雪揉成子彈打雪仗，有的用雪捏出各種東西，有的還在結(jié)了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激�。� 冬天已經(jīng)很美了，而那一望無際的天空更是給冬天增加了一層別致。在那無垠的夜空中，掛滿了閃閃發(fā)光的星星，還有的像小船一樣呢！再加上房屋上、樹上的雪以及梅花，組成了一幅美麗的畫面，讓人不禁陷入了對美好往事的回憶之中&& 美好的景色總是能讓人想起美好的.回憶，而那夢一般的冬季，更能給人帶來無盡的遐想。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24

　　天空是單調(diào)，大地是單調(diào)的，田野是單調(diào)的，樹木是單調(diào)的，村莊也是單調(diào)的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當(dāng)中。

　　天空被染的或濃或淡，大地空空的。隱隱約約可以聽見有寒風(fēng)在呼嘯。那聲音是凄厲的，是蒼老的。

　　寒風(fēng)一個(gè)勁地吹著，掠過蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里，孤獨(dú)著，恐慌著。就連泥土也是僵冷的，是凝固的。

　　絕大部分樹木的葉子都已落光了，但也有少部分還掛著單薄的樹葉。風(fēng)兒在光禿禿的樹木里來回穿梭著，發(fā)出冷清的聲音。我把單薄的樹葉吹得落荒而逃，有的樹葉在低空中回旋而迷茫著，有的被吹落到水平如鏡的池塘里。劃出優(yōu)雅的細(xì)痕，微微蕩漾著。有的樹葉還在垂死掙扎著，它們在打擊中晃蕩著，晃蕩著。

　　風(fēng)四下地鋪展著，蔓延到了村莊里。幾聲清脆的鳥鳴，襯的天空更加空闊，村莊更加寂寥。

　　一場雪悄然的來了，小雪花兒零零落落地，融在臉上涼絲絲的。漸漸地，雪厚了。大雪漫天飛舞，像鵝毛，像柳絮。他們鋪展在大地上，晶螢的，一塵不染的。

　　雪過了，剛剛低垂而陰沉的天空，己飄飄然扶搖而直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。

　　幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來，淡淡的，散發(fā)著溫柔的氣味。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�著�?xì)嫩而溫暖的小草，一副耳鬢廝磨的樣子。鳥兒在情意綿綿的絮語。

　　一切還是寂寥著？！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25

　　家鄉(xiāng)的冬天，有著殘暴的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)由了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已浮現(xiàn)出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零碎的落葉，顯得那么任性和愜意。多少片枯黃的樹葉依然頑強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)本人不屈的身軀。

　　家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還衣著金色的艷服，今天，又換成了一片粉妝玉砌的氣象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)雪白可惡的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，如許的柔柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。大地一片銀裝素裹，分內(nèi)妖嬈，不禁令人流連忘返，沉醉其中。

　　這是一片熱烈的景象：年青人在雪中漫步、嬉戲，寒冬掩飾不住他們身上爆發(fā)出的活氣和熱忱，他們縱情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人，打雪仗，享受著冬為他們帶來的歡喜，開朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告知人們：冬來了!

　　我也走出家門，散步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢幻般的清新，一片雪花飛進(jìn)口中，透心的清涼、甘甜，令我賞心悅目。我張開雙臂貪心地享受著，享受著這圣潔、安謐的氛圍。

　　故鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的嚴(yán)寒，有的是涼快而又夢幻的氣味，家鄉(xiāng)的冬天，不凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔跟的清爽。

　　我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個(gè)晶瑩剔透的時(shí)節(jié)!

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26

　　緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

　　——題記

　　我不喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘�冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

　　因?yàn)槎�天的寒冷，讓我覺得我們這個(gè)地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實(shí)要寒冷得多，但有價(jià)值，就像上帝關(guān)了你一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風(fēng)凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個(gè)溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經(jīng)足以令人抱怨了--因?yàn)槲沂悄戏降暮⒆印?/p>

　　我原本是很喜歡下雨的，因?yàn)橛昕梢孕纬梢欢为?dú)特的音樂。聽著大小不同時(shí)的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點(diǎn)，我開始厭惡雨天，因?yàn)樗鼤?huì)使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會(huì)抱怨和擔(dān)憂。抱怨天氣的不佳和擔(dān)憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因?yàn)槎�天的衣物確實(shí)很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會(huì)遭來教訓(xùn)。

　　雨，越下越愁。

　　季交替的美麗景色呢？

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27

　　雪，也算是孩子心中的一種玩具，它十分美麗，擁有純潔的白和微微的冷。

　　每當(dāng)雪到來之際，孩子們都十分開心，因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱�，雪花紛飛，孩子們揚(yáng)起快樂的臉龐，他們叫著、鬧著，完全不在意別人的看法；當(dāng)雪來到你身旁時(shí)，你會(huì)特別興奮，因?yàn)槟憧梢远蜒┤�，冰天雪地，雪人�?huì)憨態(tài)可掬的對你笑，他們說著、樂著，讓所有人都來稱贊他們堆的雪人······

　　可又有誰知道，雪是那么的無助！

　　今天我站在窗臺(tái)看風(fēng)景，我看到那雪花一如鵝毛般大小，可我覺得這雪花是那么的無助！

　　這美麗的雪花從天而降，然后飄飄悠悠地落在地面上，從天空飄落的時(shí)候有些凄涼，看起來十分的弱不經(jīng)風(fēng)，似乎稍縱即逝一般，當(dāng)它落在地上是時(shí)，孩子們就會(huì)一擁而上，用雪來創(chuàng)造出自己的一片天地！

　　陽光一照射雪會(huì)讓人有種耀眼的感覺，但時(shí)間一長，雪便會(huì)化成一灘水，這就是雪的一生，很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美！一到了冬天，雪就如出一轍的按照這個(gè)規(guī)律循環(huán)！

　　我覺得這么純潔的東西沒有幾天就會(huì)消失，更讓人懂得珍惜她、愛護(hù)她。

　　雖然雪十分無助，她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍，然后化為一灘水，但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線，是冬天的象征��！

　　后來我才想明白，雪或許沒有那么無助，她也很開心，因?yàn)樗�的到來使得孩子開心，地的美麗，也告訴人們春要來了！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28

　　假如冬天不是白色的，世界就太單調(diào)了。

　　冬天插翅膀飛來了。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，雖然默默不語，卻給人們帶來了美好的事物，帶來了陣陣歡笑。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

　　田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正在舒服地睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)！

　　校園里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小伙伴在操場上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起一個(gè)大雪娃娃�？墒�，沒有鼻子呀？一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿了一根小木條，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情歌唱，還有的同學(xué)在扔雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白彩帶。歡歌笑語回蕩在校園。

　　冬天，給大地帶來了無比美麗的景色，給農(nóng)作物帶來了生機(jī)，給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29

　　冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花飄落到大地上，積成后厚厚的一層，就象給大地蓋上了一床潔白的被子，美麗極了！

　　小朋友們看見了，都到雪地上玩耍。有個(gè)小朋友在堆雪人，他在地上滾出一個(gè)大雪球，作為雪人的身體，又滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在大雪球上面，作為雪人的頭，又拿出各種各樣的東西給雪人裝上，作為雪人的五官。大雪人堆好了，站在遠(yuǎn)處一看，就像一個(gè)又白又胖的娃娃，非�？蓯�。

　　小朋友們玩得非常開心，這是一個(gè)充滿歡聲笑語的冬天！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30

　　今天早晨，天氣很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

　　過了一會(huì)兒，天上下起了大雪，我最喜歡下雪了！鵝毛般的大雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一會(huì)兒大地成了白茫茫的一片，就像給大地披上了一個(gè)白色地毯，小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高興！

　　可是，大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們，一會(huì)兒就停了，我還是戀戀不舍的玩著。

　　我從早上一直玩到中午，玩著玩著雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會(huì)兒，為什么今天會(huì)下雪？對了！是冬天快到了！

　　冬天的足跡到處都是，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇31

　　�。∠卵┝恕Ｑ┗ㄏ窨蓯鄣男【�靈，又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調(diào)皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的，舒服極了。

　　雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺(tái)上面，像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無不潔白。雪花飛舞了起來，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來，給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽極了！

　　我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也應(yīng)該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇32

　　我家在農(nóng)村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

　　冬天的雪景在吳江并不多見，實(shí)屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽，沖向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！

　　記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會(huì)兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。

　　有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇33

　　原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無比，給人以暖暖的感覺。

　　白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。

　　馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國人的氣魄，中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

　　一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊(duì)，等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

　　騎車穿行在馬路上，不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過，惹來行人的注目，她們大多身穿長裙，腳蹬長靴，披著灑脫的風(fēng)衣，凸現(xiàn)出婀娜的身姿，漂亮的秀腿，給初冬的城市街頭帶來一道亮麗的風(fēng)景。

　　一個(gè)老太太推著三輪車有點(diǎn)蹣跚的走著，車上是腿腳更加不便的老伴，他們邊走邊說著什么，面帶著微笑，沒有一點(diǎn)對生活的哀怨，這才是“執(zhí)子之手，與之偕老”的真實(shí)畫面，我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。

　　以一顆平常之心，感恩之心，感受著大自然的美麗，感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感覺。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇34

　　十二月的雪輕輕的下著，像鵝毛一般從天而降，它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被，使世界變得銀光素裹，神采飛揚(yáng)……

　　也是十二月的一天，頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了，太陽出來了，陽光格外燦爛，照亮了世界每個(gè)角落。

　　看著那地上的一層薄雪，我犯了愁，怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車吧，這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘，兩分鐘……車不但沒打著，雪卻又下了起來，風(fēng)和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏，看著一輛載滿了人的車，我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

　　雪依然在下……

　　走著走著，突然我踩到了一塊冰，頓時(shí)，我摔倒了并且順著下坡的冰，繼續(xù)下滑，看者一個(gè)個(gè)過往的人，我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭，想大聲呼喊卻又沒有膽量，雖然是冬天，可汗水還是從我的面頰流了下來，我來不及擦，手腳只能在空中亂蹬，像是在跳街舞一樣。天哪，前方出現(xiàn)一不明飛行物，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒有躲過，我緊閉雙眼，手心中浸出了汗心里想著完了完了，突然我停了下來，只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我，我抬起了頭，只見一位老奶奶抓住了我，我向老奶奶笑了笑，站了起來，打掃著沾滿衣服的雪花，只見褲子漏了一個(gè)洞，想起媽媽的指責(zé)，我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問道：“怎么樣，摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖，感到無比的親切與感動(dòng)，面對老奶奶的關(guān)愛我不知怎么回答，也許是自己還沒從剛才的情景中轉(zhuǎn)過來，雪還在靜靜地下著，飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶，正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說：“哦，我沒事，還有……謝謝您。”由于我的羞愧，是老奶奶也不知所措�！澳銢]有事就好，我也放心了，以后注意點(diǎn)安全，走吧!”“嗯”我高興的回答，雖說是高興，但心里卻有點(diǎn)酸酸的，也不知怎么，眼眶中充滿了淚水。

　　十二月的雪還沒停，但好像有一縷陽光一直在照耀我，使我的心暖暖的，甜甜的。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇35

　　天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；人世間有種東西叫愛，吸引中誕生，升華中融合。

　　上述這句話出自一位故友的語錄，出了此言，他的女孩說道：“我也喜歡你，我答應(yīng)做你的女朋友�！�

　　什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因?yàn)樗�的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

　　水，無形，無態(tài)；水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水，而雪繼承了這種靈性。

　　天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地?zé)o聲；人世間有種東西叫愛，相知時(shí)散飄，相戀時(shí)飛仙。

　　上述這句話出自我，出了此言，我依舊靜靜的等待，在路口久久守望。

　　什么是雪，雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處，我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛那光，不僅因?yàn)樗�的明亮，�?qū)散了黑暗，更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。

　　光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜，轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。

　　這種力量的美與這種靈性的真，并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——

　　朋友中有一個(gè)人是你，識(shí)于偶然，止于永久！愿藍(lán)天為紙，清風(fēng)為筆，祝福為星，點(diǎn)上真誠星星，描上白云，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn)，大抵不擾清閑中的碌碌，也算過得去。合上這雜序，有一種思念飄飛。

　　今夜有星，愿眠各位友人。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇36

　　春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，到處充滿了生機(jī)；秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。

　　冬天，我最喜歡下雪，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。

　　下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛，多么令人心曠神怡�。�

　　一場大雪過后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個(gè)美好的冬天。樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇37

　　在一年的四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是冬天了。為什么呢？因?yàn)槎�天�?huì)有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間，我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲，可以和它們一起堆雪人，可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之，這些“小精靈”——雪，能給我們帶來無限的歡樂。

　　冬天里還有一個(gè)它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人，大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧，他們有的放鞭炮，有的收紅包，有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎，好不熱鬧！當(dāng)然，我也屬于這一類，雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到，但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包，我要怎么花費(fèi)呢？是用來買零食，還是上繳到爸爸媽媽那兒，作為下學(xué)期的興趣班報(bào)名費(fèi)呢？好“苦惱”哦！

　　春節(jié)里最值得人們討論的，非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每逢大年三十的晚上，家家都是燈火通明，夜空也是絢麗多彩，五彩繽紛的“花兒”競爭開放，讓人眼花繚亂，目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是必不可少的。春節(jié)里，不看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會(huì)上，看到那一幕幕精彩的小品，會(huì)讓人捧腹大笑；聽到那一首首洪亮的愛國歌曲，會(huì)讓人充滿志氣；看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈，會(huì)讓人浮想聯(lián)翩······

　　過春節(jié)，如果你認(rèn)為這僅僅是一個(gè)供人們娛樂的節(jié)日，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。春節(jié)還代表你長大了一歲，代表你的學(xué)問又多了一些，代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇38

　　冬天雖然不像春天那樣富有生機(jī)，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣瓜果飄香，但是它的美令我陶醉不已。冬天，小草失去往常的生機(jī)勃勃，也不那么綠樹成蔭了，它變得只剩下那一小點(diǎn)的嫩芽;小樹枯枝敗葉，再也不那么高大挺拔了。

　　它彎著腰，就像一位年邁的老爺爺;西北風(fēng)一刮，那枯枝就不停地顫抖著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，那聲音真叫人心酸;葉子變得枯黃枯黃的，一陣風(fēng)吹過，葉子緩緩飄落，像一只只蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么婀娜多姿了，變得垂頭喪氣。

　　有許許多多的動(dòng)物開始冬眠，使美麗的世界單調(diào)起來有些人看到這種景象，或許會(huì)說冬天是冷酷無情的�？晌也⒉贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槎�天的柏樹和松樹還是那么高大挺拔，像威武的士兵，臘梅還是冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，在這大雪中競相開放。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，落在大地上，給大地鋪上了一層白毛毯;落在大樹上，給大樹披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬里江山變得白茫茫的，難怪古往今來的詩人要贊美雪的迷人，難怪古往今來的畫家能畫出雪的壯觀，在這種境界里，使我總想低吟一首奇麗的小詩，才能表達(dá)我的心情。隔牖風(fēng)驚竹，開門雪滿山。

　　冬天，小朋友們來到雪地上堆雪球、堆雪人，打雪仗，他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，傳出一陣陣這歡樂的聲音。冬天是美麗的，是充滿孩子們的歡笑聲的，是令我領(lǐng)懂得欣賞冬天的人的瑰麗季節(jié)。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇39

　　清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時(shí)不時(shí)飄來一陣淡淡的花香。下樓之后，打開門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個(gè)不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準(zhǔn)備著慶典�；▋涸诼�慢綻放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

　　出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內(nèi)聽不見什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會(huì)被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態(tài)各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天，所以冬天那些不在的成群結(jié)隊(duì)的魚兒現(xiàn)在又回來了。

　　“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個(gè)鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調(diào)皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是快樂的，春天是美麗的，

　　春天是神奇的。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇40

　　在秋姑娘悄然離去之后，我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

　　冬天是我期盼已久的季節(jié)，因?yàn)槎�天爺爺�?huì)為我們下一場鵝毛般的大雪，讓我們盡情玩耍。

　　在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落，我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾，在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

　　冬天也是一位有名的畫家，他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天，樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪，像一朵朵白色的鮮花在綻放。

　　慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗，我眼中的冬天就是這么美麗動(dòng)人。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇41

　　在人們的眼中，冬天時(shí)寒冷的，冬天是無情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。

　　我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被，來年枕著饅頭睡，”不錯(cuò)的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂，帶來了希望。

　　冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開心極了，仿佛耳邊不時(shí)聽到一陣爽朗的笑聲！沒有冬天，會(huì)有這笑聲嗎？

　　冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機(jī)，充滿活力。

　　冬天是寧靜的，既沒有夏天的喧鬧，也沒有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。

　　讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧！

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇42

　　冬，幾乎無人喜愛，又讓人感覺不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個(gè)季節(jié)時(shí)，下了雪，人們才會(huì)去欣賞它，了解它的益處。而我，認(rèn)為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。

　　南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺。再往里走，便會(huì)看到一大片臘梅。毫無疑問，它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返�！鞍。∵�有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。

　　在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地?fù)u晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來。而這一切，只有我一個(gè)人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。

　　正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂時(shí)，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來。我下意識(shí)地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺一切都是美的。

　　紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的古城。

　　以冬天的景色小學(xué)生四年級(jí)作文 篇43

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡累累碩果的秋天，而我最喜歡冰天雪地的冬天。

　　冬天，天氣漸漸地變得寒冷，小動(dòng)物們冬眠了，小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

　　下雪了，一開始，雪花并不大，但隨著風(fēng)越吹越大，雪花也越來越大。不一會(huì)兒，就成了鵝毛般的大雪。雪，蓋滿了屋頂、大地、樹枝，要是你一直在路上行走，就會(huì)變成一個(gè)活雪人。

　　雪停了，小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。

　　冬天真美��！我愛冬天！

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