冬日暖陽(yáng)作文

時(shí)間：2021-06-13 10:38:39 冬天我要投稿

冬日暖陽(yáng)作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。

冬日暖陽(yáng)作文合集10篇

冬日暖陽(yáng)作文1

　　冬天的太陽(yáng)，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來(lái)來(lái)往往，毫不在意肩上的點(diǎn)點(diǎn)雪白。

　　陣陣思緒的風(fēng)吹拂著臉龐，寒冷刺骨；心中洋溢的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，打開(kāi)了塵封的回憶……

　　那天下著雨，沒(méi)有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的天空，同樣的人山人海。

　　雨下得突然，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有講，甚至連一點(diǎn)預(yù)兆也沒(méi)有。繁華的商業(yè)街變得更加喧鬧，只看得見(jiàn)人們?cè)趶堊煺f(shuō)些什么，卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車(chē)站等待——前面的幾輛車(chē)或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。

　　不知何時(shí)，來(lái)了一位老太太。每次車(chē)來(lái)時(shí)，她也只是往那個(gè)方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個(gè)——或是一直拿在手里的袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應(yīng)該是零錢(qián)。

　　她擠不進(jìn)那輛她要搭乘的公交車(chē)，滿臉的失落和不安……

　　又來(lái)了幾輛公交車(chē)，車(chē)站里的人數(shù)非但沒(méi)有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車(chē)后沒(méi)有立即走，而是一個(gè)人站在邊上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地等著。

　　突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地?fù)]著手。果然，不一會(huì)兒，一輛出租車(chē)停了下來(lái)——他沒(méi)有上車(chē)，而是走到老太太旁邊，對(duì)她說(shuō)了幾句話。

　　她忽然激動(dòng)地?cái)[了擺手，但在年輕人的勸說(shuō)下上了車(chē)。

　　在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤(rùn)的眼眶，滿是淚花。

　　瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽(yáng)。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見(jiàn)了冬日的陽(yáng)光灑滿大地。

冬日暖陽(yáng)作文2

　　冬日，寒冰刺骨，滿是冰雪的天堂，它像征著冷面，殘酷，但如果是在最寒冷的的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)又暖又大的太陽(yáng)呢？同樣，生命是殘酷的，但終究還是會(huì)敗在希望的劍下。

　　寒冬臘月，最是薄情之時(shí)。依舊往日，我放學(xué)去醫(yī)院看她，她病的很重，聽(tīng)說(shuō)是白血病！至今沒(méi)有找到合適的骨髓。醫(yī)生和老師長(zhǎng)嘆息的說(shuō)，一個(gè)花季生病，卻逃不出病魔的手掌，唉！她對(duì)自己的病似乎毫不知情，但總是喜歡看窗外的牽牛花！不知為何，今天也是如此……

　　“累了吧！躺下休息吧！”我輕輕搖了搖她的胳膊，她愣了一會(huì)兒，沖我笑了笑。“扶我下去好嗎？我想走走，就到窗臺(tái)！”我輕輕地扶著她的手，可憐她的手只剩下皮包肉骨，身體站的顫顫巍巍，臉削瘦得很，使我不忍直視。扶她到了窗邊，她雙手托住了腮部，我沉默不語(yǔ)。冬日的暖陽(yáng)照在了我們身上，仿佛是希望之神保佑著她。

　　時(shí)間就這樣一分一秒的溜走，我正準(zhǔn)備扶她回去休息的時(shí)候。突然，一抹新綠引起了我們的注意，更使她十分高興。一抹新綠，在這個(gè)枯枝敗葉的季節(jié)，無(wú)疑不是焦點(diǎn)。她歪著頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你知不知道為什么會(huì)有小草呢？”我也學(xué)她，只笑不語(yǔ)，她繼續(xù)看著那抹綠色，仿佛在自言自語(yǔ)“為什么冬日的殘酷卻沒(méi)有希望呢？看！這不是嗎，唉！要是自己是她就好了！”我底下頭，“我扶你回去休息吧！”

　　路邊的笛聲打消了我對(duì)回憶的思考，依舊去往醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，她走了，留下的是給你的一封信。“再見(jiàn)！謝謝你的陪伴，我給你留下了一盆綠色和冬日的太陽(yáng)，好嗎？”我的淚浸滿了信上的字體……

　　我跑進(jìn)病房，手里捧著那抹綠，太陽(yáng)照在了病床上和那抹綠上，我發(fā)現(xiàn)，它綠的更深，更濃……

冬日暖陽(yáng)作文3

　　窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在陽(yáng)臺(tái)上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢？原來(lái)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。

　　我背靠窗戶坐在椅子上，享受著暖暖的陽(yáng)光，我的上半身被陽(yáng)光照著，很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。

　　我很是驚訝，這太陽(yáng)在夏天時(shí)，我最討厭的就是它了，而現(xiàn)在，她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘，天空中已經(jīng)有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光，像醒著，又好像睡著。我們可以感覺(jué)到白天，又可以感到黑夜，可以感覺(jué)到“醒著”，又可以感覺(jué)到“睡著”。我看著那快落山的太陽(yáng)，又驚了，原來(lái)與它有著天大的仇恨，現(xiàn)在卻舍不得離開(kāi)。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)棄置在柜臺(tái)上的扇子，原來(lái)對(duì)它喜愛(ài)的不離手，現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”，不愿再揮動(dòng)它。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時(shí)總覺(jué)的太小，門(mén)、窗戶都打開(kāi)了，依然覺(jué)的很熱。現(xiàn)在感覺(jué)太大了。再比如棉被，夏天時(shí)嫌它又笨又厚，現(xiàn)在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子，夏天時(shí)很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。

　　人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。

冬日暖陽(yáng)作文4

　　剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。

　　就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，

　　好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。

　　距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。

　　我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬季里的太陽(yáng)。

　　看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的.午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

　　曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。

　　世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。

冬日暖陽(yáng)作文5

　　冬天那靜默的太陽(yáng)，總能給人以溫暖。

　　早晨起床后，心情舒暢，看著窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完飯后，我便迫不及待下樓跑到院子里。

　　刷！那劇烈的陽(yáng)光刺了我的眼，冬天的太陽(yáng)怎么能如此耀眼？

　　由于家住在醫(yī)院旁，院子里長(zhǎng)滿了使人心情愉悅的花草樹(shù)木，在白色的陽(yáng)光下棕櫚的“毛衣”格外厚實(shí)，摸上去綿綿的。像一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮在陽(yáng)光下閃著銀光但樹(shù)葉大的都已經(jīng)枯黃，向一個(gè)風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹(shù)便是它們的孩子，櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無(wú)忌彈的鋪展開(kāi)，草是昨天剛剪齊的，院子能到處都能嗅見(jiàn)青草的芳香，早晨的寒氣慢慢散盡了，太陽(yáng)溫?zé)崧娱_(kāi)了。連空氣也充滿了陽(yáng)光的氣味。

　　我靜靜地一人走在人行道，享受冬陽(yáng)熾熱，看著光與樹(shù)影交錯(cuò)，體會(huì)到了那初冬暖陽(yáng)陽(yáng)執(zhí)著。那一顆遙遠(yuǎn)，蒼白的，堅(jiān)強(qiáng)的恒星。

　　灑水車(chē)輕輕掃過(guò)，行車(chē)的道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍(lán)色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在陽(yáng)光下映出了最純凈的藍(lán)天，最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過(guò)來(lái)，天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也出來(lái)活動(dòng)筋骨，小貓小狗在陽(yáng)光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。

　　也許那顆遙遠(yuǎn)的冬日的熾熱的恒星，就是我們的心臟，用燦爛，用熾熱照耀蒼白。

冬日暖陽(yáng)作文6

　　這個(gè)假期一直被雨水和霧霾纏繞著，好久沒(méi)有見(jiàn)到的太陽(yáng)公公今天總算露臉了。我和爸爸媽媽走在熙熙攘攘的街上，感受著久違的陽(yáng)光。我覺(jué)得一切都是如此美好！你看，那邊一個(gè)小妹妹手里拿著一個(gè)大氣球拉著媽媽的手，多開(kāi)心呀。瞧，還有幾個(gè)阿姨，拎著購(gòu)物袋邊說(shuō)邊笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。我也催促著爸爸媽媽快點(diǎn)去買(mǎi)新年禮物。

　　忽然，我看到一個(gè)紅紅的小東西轱轆轆地滾到了我的腳邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)紅紅的小草莓。咦！又有幾顆草莓滾了過(guò)來(lái)。“怎么回事呀？”我向前望去，呀！不得了了，一顆顆草莓像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，向四周跳躍著，翻滾著。有些草莓滾到了行人的腳邊；有些草莓滾到了小水洼里，沾了渾身的泥水停了下來(lái)；有些草莓滾到了人行道的另一邊。一個(gè)老奶奶手足無(wú)措地?fù)熘厣系牟葺纳磉吺且惠v舊舊的小三輪車(chē)，車(chē)上放著一筐草莓和一只打翻了的籮筐。可是那些草莓太調(diào)皮了，每當(dāng)老奶奶把手伸向它們時(shí)，它們又向前滾去。老奶奶蹲下身子，一次次地將手伸向前面的草莓。那是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手，手背上滿是皺紋和青筋，手指上還殘留著勞動(dòng)留下的泥痕。四周靜悄悄的，行人都停了下來(lái)，這時(shí)，一只白白的手伸向了地上的草莓，又一只小小的手伸向了草莓。一只手，兩只手，三只手，四只手，越來(lái)越多的手伸了出來(lái)。大的手，小的手，年輕的手，年老的手，一只只手將草莓放進(jìn)了老奶奶的籮筐中……

　　“媽媽，剛才我也幫老奶奶撿了六顆草莓哦！”“我們也幫忙撿了好幾顆啊！”爸爸媽媽說(shuō)。“哈哈哈……”我們開(kāi)心地笑著。我回過(guò)頭，看見(jiàn)老奶奶拉著小三輪車(chē)向前走著，陽(yáng)光灑在車(chē)上，給兩筐草莓鍍上了暖暖的金色，那些草莓一定特別甜。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會(huì)有陽(yáng)光，也會(huì)有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。

　　冰災(zāi)中的暖陽(yáng)

　　依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國(guó)可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光，正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！

　　我的冬日暖陽(yáng)

　　因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖……在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！

　　在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖，因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！

冬日暖陽(yáng)作文8

　　“雅也，明天的鋼琴演奏，你上還是我上？”茉莉的芬芳徐徐傳來(lái)。

　　“菲兒，麻煩你了。”雅也調(diào)皮地眨著眼睛，她只有對(duì)她地孿生姐姐菲兒才會(huì)這樣。

　　菲兒有些不服氣：“別忘了，這次可應(yīng)該是雅也上才對(duì)。”

　　雅也開(kāi)始耍賴了：“菲兒姐姐，明天輪到你帶雅咪，我演奏。只要你幫我演奏，我就幫你帶雅咪，好不好？”

　　雅咪是一只小德國(guó)牧羊犬，不知是誰(shuí)丟在路邊，是雅也發(fā)現(xiàn)了它。

　　“天理何在——”但菲兒只能“繳械投降”，“好吧，不過(guò)……”

　　雅也笑了笑：“明白！藍(lán)色之戀，四杯，我買(mǎi)單，AB分，A大于B，行了吧？”

　　菲兒滿意地笑笑。

　　菲兒，雅也，孿生公主，兩個(gè)一摸一樣的女孩。菲兒只是愛(ài)稱，雅也也是，菲兒原名艾櫻，雅也原名艾雅，這兩個(gè)愛(ài)稱只有她倆才能叫。偌大的皇家別墅的后花園里，空氣中，彌漫著茉莉的香味，兩個(gè)純情可愛(ài)的少女與一只頑皮的小牧羊犬嬉戲著。一模一樣的服裝，一模一樣的身影，令人難以想象的高貴，難以想象的美麗，恍若兩件豪華的藝術(shù)品。

　　第二天，皇家藝術(shù)會(huì)場(chǎng)，一個(gè)一般人去不了的地方，會(huì)場(chǎng)中彌漫著茉莉的味道，一個(gè)身著披風(fēng)高貴女孩坐在鋼琴面前，華麗的燈光把她照得格外神秘。有身份的人都知道，那是艾皇家最正規(guī)的服裝。

　　會(huì)場(chǎng)的角落，一個(gè)白衣少年笑了笑：“這次若不出我所料的話，是櫻……”

　　當(dāng)菲兒按響第一個(gè)音符時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影，她的那雙眼睛了有說(shuō)不出的滄桑與成熟：“雅，又欺負(fù)姐姐了，真懶呢……”

冬日暖陽(yáng)作文9

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，窗外射進(jìn)的一束束光令人感覺(jué)到了溫暖。

　　那是一個(gè)早晨，我站在校門(mén)口，不敢進(jìn)去，因?yàn)闆](méi)有帶紅領(lǐng)巾，被站崗的人發(fā)現(xiàn)了我們班就得扣分，我就會(huì)被老師批評(píng)，現(xiàn)在只能希望有同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾。

　　正當(dāng)我絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人朝我這邊走來(lái)，是王成庸。我剛想上前向他借時(shí)，腦海中不禁想起了昨天的事。

　　昨天下午，雨淅淅瀝瀝飄灑著，風(fēng)猛烈地吹打著窗戶，發(fā)出“哐哐”的呻吟聲。我正好路過(guò)一群身邊，他們?cè)谕妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲，我聽(tīng)見(jiàn)一人說(shuō)出他喜歡誰(shuí)，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王成康說(shuō)的。很快這件事情被我傳的全班都知，王成康火冒三丈地吼到：“我要跟你絕交！”隨后就走了。

　　唉，昨天我那樣對(duì)他，他今天是絕對(duì)不會(huì)借我的。我只能繼續(xù)等下一位同學(xué)了，或者等到站崗的人走完再進(jìn)去，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)50左右了，肯定會(huì)被罰站的。

　　王成康滿臉疑惑地走到了我的面前問(wèn)了我一句：“你怎么了，為什么不進(jìn)去？”

　　“我……我沒(méi)有帶……帶紅領(lǐng)巾。”因?yàn)樽蛱斓氖挛覍?duì)他說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。

　　“我這一條借你吧！”他用手解去了脖子上的那一條紅領(lǐng)巾。他這個(gè)舉動(dòng)我怎么也沒(méi)有料到，他這么輕意地原諒我了。

　　“那你怎么辦？”

　　“沒(méi)事，我書(shū)包里還有一條。”他把他那條紅領(lǐng)巾給了我。

　　我接過(guò)那條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了校門(mén)。

　　跑操回來(lái)后，我們講臺(tái)桌上出現(xiàn)了一張通知，上面寫(xiě)著我們班被扣了5分。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)后看到單子好像氣炸了，便向同學(xué)們一個(gè)個(gè)的尋問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)帶。

　　后來(lái)老師知道是王成康沒(méi)帶，批評(píng)了他一頓。原來(lái)五成康把他唯一一條紅領(lǐng)巾給了我。

　　這時(shí)，一束光從窗外照了進(jìn)來(lái)，溫暖著我的心。這冬日的暖陽(yáng)在我腦海里記憶猶新。