描寫冬天作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫冬天作文1
早上，我忽然發現窗外的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上臥著一只孤零零的小鳥，我就下決心說：“我要給你找到數不過來的朋友。”
我穿上衣服，穿著拖鞋趕緊跑到大樹下，大聲喊著：“小鳥你別傷心，我會給你找到朋友的。”小鳥似乎聽懂了我的話，微笑著對我說：“謝謝你，要不咱們做個朋友吧!”我得意洋洋的說：“好”。
我又跑到屋里換上了又暖和又舒服的棉鞋，拼命地往森林里跑去，只見那些小鳥正在一棵沒有葉子的樹上開會，我又拼命地跑回家，那只小鳥在靜靜的等我的好消息，我就在一張紙上寫著：“你向西走，那邊有個森林，森林里有許多你的朋友。”我趁它不注意把紙條放在了大樹下，它的眼珠機靈的動一下就看見了。
它在紙條的背面上寫著：“太感謝你了，要不是你幫助了我，現在我還是那只孤零零的小鳥，在那棵大樹上四處張望呢!”
描寫冬天作文2
我愛生機勃勃的春天；我愛風景優美的夏天；我愛果實累累的秋天；我愛銀裝素裹的北京的冬天！
雪花是一個淘氣的孩子。它趁太陽公公不注意的時候，偷偷地來到人間。過了好一陣子，被太陽公公發現了，未出門的小雪花被擋住了，而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑，向我們飛來，像翩翩起舞地蝴蝶，樣子漂亮極了！
雪花也是一個董事的孩子。它常常給大地帶來驚喜，你瞧，它送給小樹姑娘一件白色的公主裙；送給房屋小伙子一頂銀色的帽子；而大地爺爺得到了一床銀白色的被子，讓它靜靜的冬眠！人們也被它吸引了，走近它，讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想！
我愛雪，我愛雪景，我更愛北京的雪景！
描寫冬天作文3
春天的校園萬物復蘇，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護著校園。原本那繁茂的枝葉已經被秋風吹得光禿禿，光滑的樹干也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這么幸運，它們失去了往日的生機，變得那么枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準備來年春天再煥生機。
冬天的校園是純潔的。北風凜冽，紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉著，如花屑，如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來到了一個童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們立刻沖出教室，撲到冬天的懷抱里。同學們三五成群，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園里頓時沸騰起來。
我喜歡冬天的校園，那里有同學們愉快的歡快聲。
描寫冬天作文4
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。
北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。
小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓堆雪人了，我看見小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了！
描寫冬天作文5
冬天的陽光，等于“美麗”。因為她的照耀，萬物都美麗了起來。
躲在樹梢避冬的小鳥，迫不及待的出來曬太陽，快樂的啾啾叫，唱出最動人的歌曲，讓每個聽到的人都笑了。
畏懼寒風，包得緊緊的花苞，這時也忍不住出來透透氣，伸伸懶腰，羞怯的花朵在冬陽的照耀下，吐露芬芳，竟讓人以為是不是春天提早到來了?
我走出房間，仰頭望去，那溫款的照耀，讓我彷佛觸摸到太陽圓潤的臉頰，我的身體暖和了，我的心情好起來。
我加入小鳥和花朵歌唱的行列，歌頌這美麗的冬陽。整個人都深深陶醉了。
描寫冬天作文6
不久后，雪停了，便是一片白雪皚皚的世界。房屋頂上，鋪著一層白色的毯子，樹穿上了白色的新衣。人們紛紛走出家門，玩起了打雪仗，堆雪人，好像忘記了冬天所帶來的寒冷，只留下一片歡樂。遠處的山尖全白了，山上的矮松掛滿了晶瑩的雪花，竹林里也全都落滿了雪，竹莖上粘著霜，像一群穿白色鎧甲的戰士在守護自己的家園。
河里全都結了一層厚厚的冰，河邊那長枝的垂柳還在河里照個影。河面上鋪著一層用寶石鑲上的透明的水晶。太陽升起來了，陽光照在河面上，那一層水晶顯得格外美麗。
冬天，雖然寒冷，但也給人們帶來歡樂和希望。也許明天，就是生機勃勃的春天了。
描寫冬天作文7
冬是騎著快馬奔來的，或是乘著寒風飛來的，反正，就在那一瞬間，大地披上了冬的棉襖。
寒蟬不再凄叫，荷花雙雙離去，楓葉染上枯黃，地面的落葉披上了銀霜，光禿禿的樹枝失去了光環。
有人抱怨，冬天來得太早太早。畫家來不及畫下秋天的倩影;詩人來不及詠頌秋天的美景;文人來不及寫下秋天的憂傷與豐收;情人來不及感受秋天的浪漫。
可我卻抱怨，冬天來得太晚太晚。秋天的俏影固然多姿，但卻有太多的憂傷讓人迷茫，哪及得上冬天的白雪皚皚。盼望著下雪的孩子，朝著窗外一遍遍張望，等待他的，總是怒放的秋菊。可他期望的卻是紛飛的雪花落在地上，給世界一層銀妝，讓人感到安詳與純潔。
可“人無完人”，冬天的美中不足，便是那刺骨的寒風。每天，那寒風像一位常勝將軍，指揮著千軍萬馬如潮水般洶涌而來。寒風奔過之處，草木皆寒。都說“梅花香自苦寒來”，可現在，連梅花都要向寒風禮讓三分。寒風的手里好像拿者尖利的刺刀，對一切都毫不留情地“割下”。
也許是冬天太過苛刻，百花都飛離了冬，生機也覆蓋在白雪之下，就連怒放在秋天的.菊花，此刻也低下了高昂的頭，唯有臘梅風華正茂，玉立在枝頭，唱著歌，俯視凋零的白花與枯萎的秋菊。
此刻的冬天正孕育著一場大雪的降臨，他的步伐越來越大，揮揮手告別秋天，冬天主宰了這個世界。
描寫冬天作文8
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉著手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。
冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！
美麗的冬天來
美麗的冬天來了，我喜歡這美麗的冬天，因為冬天的太陽暖乎乎的，我們都喜歡在陽光下讀書寫字。
冬天我喜歡看郊外的金色的草坪，紅色的楓葉，綠油油的油菜，還有那黃色和白色的菊花，更喜歡光禿禿樹上的小麻雀喳喳喳的唱歌。
冬天我還喜歡雪花，北風吹大雪紛飛，一會兒鵝毛般的大雪，滿大地，我和同學們高高興興地滾雪球，打雪仗，堆雪人。大公雞在雪地上畫竹葉，小馬在山坡雪地上畫月芽，小狗也高興地畫上梅花，小鴨也不服輸，在池塘邊畫楓葉，呀！我愛美麗的冬天。
描寫冬天作文9
一年有四季，春天的姹紫嫣紅讓人心曠神怡；夏天的驕陽烈日讓人激情洋溢；秋天絢麗的紅葉讓人無比愜意，而冬天潔白的瑞雪則讓人感到無以倫比的高潔與靜謐。
我喜歡冬天，喜歡他那高潔的品質。瞧那潔白的雪花，就像一位位淑女，穿著雪白的紗衣，從那虛無縹緲的云朵中姍姍而下，在清冷的微風中翩翩起舞；又像無畏的勇士身披晶瑩的戰鎧，成千上萬的頂著凜冽的寒風從空中奔來……它不像春風中那張揚飛舞的柳條也不像夏天那激烈的傾盆大雨，雪花有它自己的節奏，亦柔亦剛，有的快有的慢，卻都無比的純潔，無比的高貴。
我喜歡冬天，喜歡它那安靜的狀態。看那山林之中，一棵棵披著銀裝的雪松，正安靜的傲立在那林中，像威武的戰士。冬天沒有春天萬物復蘇的嬉戲聲，沒有夏天樹蔭里的蟬鳴和暴雨前的雷音，也沒有秋風掃落葉的"沙沙"聲。寒風"呼呼"的叫著，清冷的河水也不甘寂寞，不懼寒冷，還在"嘩嘩"的流淌著，成為了這寂靜的冬日里最美妙的音符，時而溫柔，時而狂野，匯在一起成為了一曲交響樂，分外好聽。
冬天的感覺是不一樣的。不同于春的華麗，夏的熱情，秋的優雅。我喜歡冬天喜歡它的高潔與靜謚。
描寫冬天作文10
冬天的美景里，我最喜歡冬天的雪景，因為雪景很美麗。
星期天的早上，我起了床，去窗戶那里看風景。在這時，我立刻被眼前的景色給迷住了。眼前一片雪白，樹枝上、房子上、車子上，都白茫茫的一片。我又打起了一個主意，于是我穿上衣服就跑出去了，我把我的朋友叫了出來。
我說：“讓我們一起打一會兒雪仗吧！”，朋友說：“好啊！”于是，我們一起玩起了雪仗，我們開始發明雪球。開戰了，我先扔了一個雪球，沒扔中，我又想連續扔，朋友也開始反擊。我們打的不分勝負，在最后的一刻，我扔出了一個雪球，正好打中了對方，我高興極了，歡呼著：“我勝利了！”朋友也認輸了。
啊！冬天的景色真美啊！
描寫冬天作文11
秋姐姐無聲無息的過去了。冬爺爺來了，帶來了一陣陣刺骨的寒風，吹得人們都不想出門。
我討厭冬天，因為它讓人們穿上厚厚的衣服，害得人們做什么都行動不快。公園里，再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景，沒有人釣魚，也沒有人散步，做游 戲……呈現給人們的公園是一片荒涼，沒有一點生氣。枝葉繁茂的樹木變成了光禿禿了，它們好像在說：“我討厭冬天，都是冬天害我成了這個樣子。”就連枯萎的 小草弟弟也說：“原來我翠綠的腰桿多好呀！可是現在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的，難看極了！”植物們你一言我一語，都說著冬天爺爺的不好。
可是在北方，冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因為孩子們可以玩雪球、打雪仗、擲雪球、做雪人….雪地里，傳來孩子們一陣陣的歡笑聲……
冬天的南方，讓人討厭。可是，冬天的北方卻讓孩子們快樂！
點評： 文章寫得真有意思，運用對比的手法描寫了冬天的特點。文中的擬人手法寫得好，為文章增添色彩。語言清楚、有趣，思路清晰。
描寫冬天作文12
冬天的早晨，外面下雪了，小雞、小狗、小鴨和小馬都打開窗戶，看見一片雪白的世界。他們開心得不得了，都跑到雪地上來玩。他們奔跑著，雪地上留下了腳印。小雞的腳印像竹葉，小狗的腳印像梅花，小鴨的腳印像楓葉，小馬的腳印像月牙兒。不一會兒，雪地上就出現了一幅漂亮的圖畫。
這時候，他們發現還有一位好朋友沒有參加，他就是小青蛙。他們覺得很奇怪，就跑到小青蛙的家門口去看，他們發現小青蛙還在睡覺，怎么都叫不醒。他們把這個問題告訴了老牛伯伯，老牛伯伯笑著說：“小青蛙啊，他已經冬眠了，要到明年春天才會醒過來呢!”
描寫冬天作文13
我是一個住在炎熱地帶的南方人。對于南方人來說，在南方下雪便是個奇跡。
當我和我的家人來到江西時，帶給我們的是眼前一亮;到處被厚厚的雪覆蓋著，仿佛是一位雪姑娘睡在美麗的大地上。我忍不住下了車，輕輕地撫摸這那柔軟的白紗，心里暖和極了。我從來沒享有過玩雪的感覺，這種感覺好像被放在一個被窩里一樣。
江西的風景如畫一般，大大小小的街道是滿是樹，房屋也隔得稀疏。許多孩子在空地上歡快的玩耍，好像已經忘記了寒冷，盡情的跳著、跑著。
寒冷的冬天把所有的樹都壓彎了，再遠處看，仿佛一個個彎腰工作的農民。做近一點，才發覺，那些農民都成了一棵棵的樹木。
那風呢，想沖刺一樣，迎面而來，把人吹得不敢走動。風里帶著些暖和的味道，讓人心曠神怡。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。不錯的，這兒的冬天像一位嬰兒，胖胖的小臉上現出兩個小小的酒窩；他蹦著、跳著，拍著小手，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。
古老的江西，房子隔得有3米遠，那房頂上全被雪覆蓋了一圈，露下幾條長長的冰辮子，像一個個正在哭泣的姑娘。
江西的冬天真奇妙，像一個魔術師，在大自然的舞臺上表演著……
這絢麗多彩的冬天讓我回味無窮，江西的冬天也正是讓人心曠神怡！
描寫冬天作文14
一年有四季，春、夏、秋、冬。它們各具特色，都非常的招人喜愛，我卻獨喜歡潔白的冬天。
冬天在秋之后舞動著潔白的翅膀飛來了，它沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有秋的豐收的的果實，冬天，它總是默默不語的，但卻會給人們帶來了不一樣的歡笑。
你看空中，那翩翩起舞的，銀白色的雪花，在哪里曼妙的輾轉，婀娜的漫步，它就是冬的精靈------雪花。晶瑩剔透、棱角分明、千變萬化。
無數的雪花飄飄灑灑降落大地，令大地煥然一新，好一派銀裝素裹。雪花有的喜歡綠色，飄落在樹枝上；有的喜歡褐色，落在屋頂瓦片上；有的落在了我的頭上、衣服上，和我捉起了迷藏，展示她那奇妙的魔法，變成晶瑩的水珠；有的落在麥苗寶寶的身上，好像為麥苗蓋上了厚厚的棉被，麥苗寶寶憨憨的、甜甜的、美美的進入了夢鄉。有的落在校園里，校園里立刻傳出了銀鈴般的笑聲，原來是同學們在操場上堆雪人打雪仗呢！有的落在暖暖的敬老院，屋中的老人微笑的注視著空中降落的雪花，眼神飄得很遠；有的落在幼兒園，小朋友們凝神的觀察著。
冬給大地帶來了美麗，給莊家帶來了豐收，給我們帶來了歡樂。
我最喜歡這潔白無瑕的冬天！
描寫冬天作文15
我最喜歡冬天，雖然冬天沒有春天的溫暖，沒有秋天的舒適，更沒有夏天的蓬勃朝氣，可冬天也有她獨到的美。
冬天的小雪最有情調。她給小樹、房屋、大山都披上了銀白色的冬裝，像粉妝玉砌的白雪世界，又好似一層薄薄的細紗，給人的感覺是一種朦朦朧朧的美。這種美超過了春天的百花爭艷，與夏的萬里晴空相比，更是有過之而無不相及，就連秋天的黃昏也不可與之相提并論。
有人會說冬天太冷，不適宜戶外活動。可冬天并非如此，堆雪人、打雪仗，不都是很好的戶外活動嗎？有人又會說那太幼稚，那滑雪、滑冰呢？當你從高山上滑下來，看著兩邊迅速倒退的雪景，體味著風馳電掣般的快感，那不是一種享受嗎？ 我喜歡冬天還有一個原因，因為春節是在冬天。小的時候總是特別急切地盼望著春節早些到來，一是為了放鞭炮，二是為了要壓歲錢。現在長大了，想要的是一家人的團圓，那種特別的溫馨和喜悅，是最讓我留戀的。
我喜春天，但我更喜歡冬天。
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