關于冬天的雪景四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于冬天的雪景四年級作文，希望能夠幫助到大家。
關于冬天的雪景四年級作文1
風雨剛剛送走啦碩果累累，落葉飄飛的冬天，飛舞的雪花又在迎接北風呼嘯，大雪紛飛的冬天。冬天很美，但冬天的雪景更美。
剛放寒假時，一連幾天都在下雪。這場雪十分罕見，聚積的雪差不多有一尺多深。當鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中落下來，地上一會兒就白啦。剛掃完的街道，沒過多久，又被白茫茫的雪花籠罩住啦。冬天的城鎮到啦夜里格外寂靜，偶爾“咯吱”一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷啦。第二天清晨，天空中還飄落著星星點點的小雪花，伸出手，雪剛落到手上就化啦，只留下一小攤水在手中。向遠處眺望，呵，好大的雪��！街道，樹木，房屋全都罩上啦一層厚厚的雪，萬里江山變成啦粉妝玉砌的世界。
走在街道上，一群群孩子在家門前堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來啦。漫步在街道上，隨處可見的是一個個列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為啦雪景中的一個亮點。
這場雪給一些孩子帶來啦歡笑，但卻給一些山區帶來啦災難。湖南省郴州市便被大雪圍困啦。街道上都結成冰啦，又滑又險，許多車子都不敢開，就連火車也不能正常工作啦。因為雪下得太大啦，鐵路癱瘓啦，使一些在外打工的人回不啦家。不過，人人的愛心一定會解救他們。
這場雪景十分美，小麥會獲得豐收。大家的愛心一定會飄向四方，融化冰雪，使被圍困的山區獲得解救。只要多一些希望和勇氣，就一定能再創美好幸福的家園。
關于冬天的雪景四年級作文2
來了，來了，那“潔白的物體”終于來了。一股寒流拂過，眼前一片銀白世間。片片雪花像天使脫落的羽毛凌空飛撒，像遙遠國度的精靈姍姍來遲，像婀娜多姿的少女翩翩起舞。
看那！哈哈！我頓時變成“年過花甲人”的“白發人”，像一個活生生的“老壽星”用同學們的話來說，像個“圣誕老人”。“啪”一團物體飛來，砸到我身上。哎呦！是誰偷襲了我？哦！原來是我朋友海生。我十分生氣，竟敢對我搞突然襲擊，于是做了很多“彈x”，也向他反擊。他被我打中頭部，急忙把頭縮回他的“烏龜殼”中。我十分得意，哈哈大笑，兩顆被蛀蟲吃掉一半的牙，招牌似的顯露出來。突然，一團“白色物體”飛進我的嘴里，我為此叫苦不迭，真是“樂極生悲”啊！
看那！那早已成為“老光棍”的柳樹，現在也穿上了冬的使者為它量身制作的“衣裳”，真是柳樹落葉，因禍得福��！此時遠遠望去，全世界仿佛都是銀白色。
此時的冬風，像一個身手敏捷的俠客，在你臉上割來割去。風中帶來陣陣梅花的香氣，在這“銀白世界”里，看到一點綠，這就是松柏。梅花與松柏是這個季節所里看到的植物。
啊！“潔白物體”，你帶給我無盡的歡樂！你帶給我美好的回憶，我會永遠珍藏�！坝芯壸詴嘁姟蔽易孕盼覀円欢〞僖姷摹＿@是你我之間的約定，你要記住喲！
關于冬天的雪景四年級作文3
這是入冬以來第一場大雪，這場雪來得太突然，一個晚上眨眼城市就變成了一幅雪的風景畫，馬路上、房頂上、草坪上都披上了白色的地毯，望著四周如畫般的景象，仿佛自己置身于仙境中，好美呀!
寂寞的冬天有了瑞雪的陪伴，顯得更加壯觀。路上幾乎沒有什么行人，前方是雪鋪成的小路，后面是我的一串小腳印。天地成了雪的世界，到處都是白茫茫的一片。隨著風越刮越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，遠處什么也看不清了，雪覆蓋了大地，壓斷了樹枝，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，準會變成了一個活雪人。
我們這群生活在南方的孩子很少看到這么大的雪。所以顯得格外興奮，大雪紛飛使人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。雪的那冰香、柔和給人一種涼瑩瑩的撫慰。我的心情也因此變得十分開闊舒服。雪中的景色壯麗無比，天地渾然一體，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子裝飾而成的，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的景象。
而孩子們就盡情享受著冬爺爺給我們帶來的最好的禮物。有的熱火朝天的打著雪仗;有的滾雪球;有的三三兩兩的一起堆雪人……到處都是一派喜氣洋洋的景象。一些大人們也受到了感染和孩子們一起投入雪的懷抱。仿佛又回到了童年時那淘氣貪玩的自己。
我愛冬天，但我更愛冬天的雪，雖然它很寒冷，但卻給大地帶來了無限生機，給我們帶來了無限快樂，我真希望天天都下雪，天天都活在這如詩如畫的雪的世界!
關于冬天的雪景四年級作文4
武漢的冬天總是悄悄的降臨，有時候是一場大風就把冬天刮來了，有時候是一場雨就把溫度降的特別低。今年的冬天也是邁著急急忙忙的步伐，登上了舞臺。
清晨，我穿上臃腫的棉衣背上書包去上學，剛推開門，一陣寒風迎面撲來，凍的我瑟瑟發抖，我往后退了一步，但是想到要按時上學，我又鼓足勇氣，走進了冷風中，心想這也是對我們的考驗吧。坐在校車上，看到其他同學也是穿的特別笨重，像可愛的小熊，但是大家都高高興興的，一點都不覺的冬天很寒冷。
上午，陰沉沉的天空刮起了大風，北風咆哮著，怒吼著，仿佛要把冬天的信息傳到每一個角落。不一會兒，天上就飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。雪花像蝴蝶一樣在空中紛紛起舞，又像鵝毛一樣輕輕飄落，宛如仙女的舞裙，又似天使的羽翼。他們在空中飄舞著，跳著，多么悠閑自得。
下課后，我們跑到窗戶邊上，高興的叫著“下雪啦!下雪啦!”。偶爾會有調皮的小雪花進你的脖子里，和你親密接觸，涼絲絲的，但是一點兒也不覺得冷。有時候忍不住用手去接那些潔白無暇的雪花�？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一眼，就不見了�；蛟S，是被我這粗魯的.動作嚇著了。
咦!雪是什么味道呢?想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖傳遍了全身，居然還帶著一絲甜甜的味道，原來雪花也是有味道的呀。我在想這漫天飛舞的雪花是誰派到人間，對了，老師告訴我們這是大自然的杰作，是大自然對我們愛的贈予。
到了下午，一層薄薄的白雪，就像巨大的，柔軟的羊毛毯子將整個世界覆蓋了。這是武漢下的第一場雪，雖然雪下的不大，但是卻給我們帶來了無窮的快樂。
關于冬天的雪景四年級作文5
今天，又下雪了，只一瞬間，萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣，一見到雪，就由衷的喜悅；一見到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一見到雪，我就什么都忘記了，只想撲進雪的懷抱，和雪融為一體。
此時已臨近黃昏，朋友約我去玩雪，來到了樓底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上，發出咯吱，咯吱的聲音，只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。
雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪是晶瑩的，潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發亮；雪是無私的，俗話說：瑞雪兆豐年冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空，讓小麥安全度過嚴冬，讓農民伯伯來年獲得好收成；雪是有生命的，它們可不是老老實實的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來，有的幾個包成團往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來，有的……
這場大雪也給人們的生活帶來了不便。但是，比起雪給我們帶來得喜悅和快樂，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著，走著，不知不覺來到了約定地點。一抬頭，望見了朋友，隔著紛紛揚揚的大雪，我們相視一笑。
關于冬天的雪景四年級作文6
冬季又來臨了，理所當然，紛紛揚揚的雪花也隨著季氣的變化，從陰沉的季空中飄落了下來。散布在這個城市的每一個角落。
第二季早晨，一縷縷陽光從彤云密布的季空中撒落下來。一群穿著大棉衣、戴著大棉帽子，像一個個大面包似的孩子們嘻嘻哈哈地跑向了公園。
只見公園里靜得出奇，連鳥叫聲也沒有。地上、光禿禿的樹枝上、路燈上、到處都是一片白，像是給大地穿上了一件白色的大衣。就連冬夏常青的松樹和柏樹也被一層蓬松松的白雪覆蓋了。
可不一會兒，孩子們的到來又顯出了公園里的另一番景象。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的想用照相機把這美麗的景色記錄下來。瞧，站在雪人旁，頭扎一個紅蝴蝶結的那個小姑娘就是我。我和小伙伴們正在熱情洋溢的為胖雪人“修補”身體。旁邊的小伙伴也在滿臉微笑地“鍛煉身體”，頭上那大滴大滴的汗珠也滴了下來。
也許同學們會說，冬季有什么好？寒風吹得人直發抖，還很容易生病。而春季則讓人覺得陽光明媚，十分溫暖。但是，這樣的季節，難免會使人覺得太舒服了，一點也不想鍛煉身體。冬季就不一樣，季起越冷，你就越要運動，而正是這樣，你的身體也會越來越好。
我是多么想再過一個大雪紛飛的冬季�。∥覑鄱镜墓珗@！
關于冬天的雪景四年級作文7
悄悄地，悄悄地，一場大雪悄然而至，惹得孩子們滿心歡喜。呀！原來下雪了。
滿天的飛雪紛紛揚揚，像一朵朵經過精心雕琢的工藝品那樣完美�！懊讽氝d雪三分白”，雪的白是一種自然的白，透著一股清新、活力的感覺。偶然抬眸，望到那一片晶瑩的雪白，當真算的上是驚鴻一瞥了。似一位偶然步入凡間的仙女，空靈出塵，美得不可方物，令人一見傾心；如一位溫婉柔和的大家閨秀，知書達理，溫柔可人。
雪多變，時而翩然起舞，肆意紛飛；時而輕展衣袖，掩面輕笑，灑下點點晶瑩。
撐一把雨傘，雪兒調皮地在上面跳舞，輕點腳尖，發出一陣清脆悅耳的踢踏聲。
有的雪花一生美麗而短暫，從云端調皮地跳下，轉啊轉，飄到田野里；飄到森林里；飄到果園里……
飄到田野里的雪花，一定會使明年的莊稼更加香甜；飄到森林里的雪花啊，悄悄施了魔法，第二年春天，森林里的樹更綠了；果園里的小雪花個個勤勞能干，明年的果子一定更加酸甜可口……
小雪花們是各種各樣的，有的似凌波仙子，溫柔婉約；有的似活力少女調皮可愛，可我最喜歡的是默默奉獻的小雪花們，它們的一生更有意義，雖然短暫，卻綻放了一春的美麗。
窗外的雪花時下時停，抬眸一剎那，風情萬種……
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關于冬天的雪景四年級作文8
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又象是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真象是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上象鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，象珍珠，晶瑩剔透，象鵝毛，紛紛揚揚，象天空中的小精靈，調皮可愛，象柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就象那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
關于冬天的雪景四年級作文9
冬季的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜歡冬季。然而，在我心中，冬季是富有色彩的，是溫暖的。
寒風呼嘯著，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的'雪花，我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護送上學，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風凜冽，好冷啊。早上出門前，我認為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷�，F在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風兒在我的脖子邊上進入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個熟悉的聲音，啊，原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間，風不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風中凜冽著，尤如一個個勇猛的戰士。
我加快了步伐，不一會就到了學校。
寒冬中顯真情。在每一個冬季，我都感覺不出寒冷，因為有愛的存在。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動力。漸漸的，我喜歡上了冬季。每年不只盼望春天，更盼望著冬季的到來。在不斷的長大中，我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中，冬季的味道是淡淡的甜味。
關于冬天的雪景四年級作文10
早晨，我和姐姐都被“滴答、滴答”的滴水聲吵醒了。姐姐起來望窗戶外探了一下“哇噻，什么情況啊，周心儀快起來，外面在下雪哦！”一聽在下雪了，我一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，白茫茫，霧濛濛，淺藍色的天空中不停地飄著鵝毛般的大雪，20xx年的第一場雪呀。
雪下得不是很密，但雪花一朵朵的很大，地上沒有積起來，也許是立春后大地回暖和了，但外婆家后院的竹子上都積滿了雪，青綠色的竹葉配上晶瑩剔透的雪花，顏色很是美麗，四君子中的竹子和最純潔的雪花聚在一起真是讓人贊嘆不已啊。
過了會兒天空中的雪越下越大了，可一落地就化成了水，真是有點可惜了。盡管大雪紛飛，路上還是有很多人打著傘走著，行人的打著招呼的聲音，風姑娘的呼吸聲，屋檐下雪水的滴答聲，都成了雪花在天空中翩翩起舞的伴奏，而我成了幸運的觀眾。
遙望遠處屋頂上白白的積雪，遠遠近近的樹枝上毛茸茸的雪花，就想起了名句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。風大起來時，幾棵光禿禿的樹枝上覆蓋著的雪就“忽啦啦”的掉下來，有時剛好落在了行人的頭上，引得一陣陣的尖叫聲和嘻笑聲……美麗的雪花像吸鐵石一般吸引著我，使我沉迷。看到雪只會讓人想起“冰清玉潔”這個詞，從來沒有邪惡的東西，做人也當如此��！
關于冬天的雪景四年級作文11
今季一早，我快速地穿好衣服，準備和父母去中山公園看雪景。一路上，行人稀少，偶遇幾個，也都把自己包起來了。
進了公園，大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上，只有幾排腳印。路邊的樹早已脫下綠裝，露出光禿禿的樹干，好像沒穿衣服的娃娃。
我們沿著腳印向前走去。突然，我眼睛一亮，前面出現了高大挺拔的樹。這些樹綠意盎然，就好像鑲嵌在雪地里的一顆綠寶石——這就是松樹。
我不由自主的停下了腳步，一邊仰望松樹，一邊想起陳毅《青松》一詩中寫道，“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！痹娭谐浞址从沉怂蓸洳慌聡篮L雪，困境中勇于堅持的精神�；蛟S這種精神，值得我們代代相傳……
我的思緒忽然被一陣清香打斷了，那清香明凈舒淡。事什么花香呢？我一時摸不著頭腦了，只能循著清香的來源緩緩前進。就在這時，指示牌告訴了我答案——是臘梅花。說著，我便向臘梅園跑去。
踏進臘梅園 ，最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態的臘梅花：有的白里透黃；有的白里頭粉；還有的黃里頭綠……有的兩邊伸出樹枝，想和人們擁抱；有的樹枝伸出，想給人們獻花；還有的樹枝四面伸展，想給人們跳舞……
之后我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同，因為冰的上頭還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉，噴泉沒有噴水，所以中間的娃娃好像有點冷。
我愛冬季，我愛下雪，我愛公園。我更愛冬季雪后的公園！
關于冬天的雪景四年級作文12
寒假開始的第一天起，我就天天盼著下雪，并且是鵝毛大雪。當然我也非常喜愛下雪。
今天，我終于盼來了期待已久的“白蝴蝶飛舞”的日子。
我剛剛從夢里醒來，就感覺到窗外一片白茫茫的。啊?難道我還在做夢嗎?“啊嗚，好痛啊!”我用手捏了一下自己的臉，揉了揉惺忪的眼睛，再仔細一看，奧，原來是下雪了啊。我興奮地一蹦三尺高。我沒來得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了，終于下大雪了!我的心情突然大好，眼角差一點就和嘴角連在一起了呢!現在的天地真的可以用銀裝素裹這個詞來形容了。樹葉上、房頂上、小朋友的臉上和大地上，都換上了銀色的大衣。
可是良好的心情沒有保持得太久。我這個人本來就很奇怪，在夏天、春天包括秋天，我喜歡的是太陽;但是冬天我喜歡的卻是下雪!所以說良好的心情沒有保持。就在中午十一點左右，我還沒欣賞夠這白色的天地，它就消失得無影無蹤了。天又一次陰沉沉地暗了下來。
正如我此刻的心情般。我拖著沉重的腳步回到書桌前，看起我平時最愛看的書。這次看得很走神，過一會兒，我就轉過頭看看窗外;又過了一會兒，我又轉頭看看。沒想到這雪花變成了一位偉大的魔術師，它能讓大地瞬間變成白色。雖然這么說，可是今年這場雪有點不同，它就如同一句大家常說的話——“東邊太陽，西邊雪”東邊是金黃色的天地，可西邊卻是全然不同的顏色——銀色!
在微暗的暮色中，片片從天而降的雪花再次鋪滿草坪，它們都戴著半透明的帽子，卻有著各種精巧的圖案。我覺得它們比大師精心剪出的窗花還好看呢!
一轉眼，黑暗籠罩了大地，“銀蝴蝶”也不知去向了，嗯，它們應該也回家睡覺去了吧?“明天你們一定要回來哦，美麗的‘銀蝴蝶’們!”我在心中吶喊著……
關于冬天的雪景四年級作文13
早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個個小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了!我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了!在上學的路上，雪很深，已經到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。
來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個班都要到操場上去堆雪人，同學們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。
我高興地想：太棒了，真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操場上，同學們為了怎么堆好雪人議論紛紛，有人問道：“怎么堆呀?”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋。”大家分好工，我是負責運雪的，有塊雪很重，怎么搬呢?我突然想出一個好主意，我先把雪塊分成幾份，準備一塊一塊往雪人身上運，可是等我運完一塊雪再回來時，剩下的雪竟然被別的同學拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運。
運累了，我抬起頭一看，整個操場上是一片忙碌的海洋，各個班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的鼻子，用紅領巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀!
上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠在一起了!
關于冬天的雪景四年級作文14
大千世界，景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應當一片銀裝素裹，田野上，馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚，冰凌倒掛，點綴著嬉戲的孩童、點綴著裊裊炊煙、點綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣，戴著狗皮帽子，踩著厚厚的白雪，去冰封的河面鑿洞捕魚。……
我們現在已經沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒，如果單獨要看，也得作個計劃，排個日程、選個地點——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時間的去盡情享樂，已經消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢?享受快樂，應當是人們生活的追求。不論貧富，我們都擁有身邊的自然美景，我們都擁有美好人生�，F在我們是否過于追求物質財富?過于向往提高自己的地位，為此忙碌著，拼爭著，奮斗著�？墒侨绻恢弊非笙氯ィ�有盡頭嗎?當我們達到自己的目標時，換來的只是一時的滿足，可是更大的期待又將我們驅動起來。
人生是一個過程，追求也是一個過程，它們的結果并不相同，可是心靈的愉悅應當是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界，在春天感悟到生命的蓬勃向上，夏天體味清涼的夜晚，秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香，也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應當是我們生活的背景，不要漠視它的存在。
關于冬天的雪景四年級作文15
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒_雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚;似窗花，似星星，似仙女，千姿百態。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺�。�
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