【精選】小學(xué)生描寫冬天小作文400字合集7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫冬天小作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇1
雖然冬天很冷，但是因?yàn)橄卵疫�是喜歡冬天的，因?yàn)槲覑鄱斓难?/p>
今天天氣預(yù)報(bào)說這幾天會下雪，我高興得又蹦又跳，想：“終于可以下雪了，真是太棒了！”
當(dāng)夜幕降臨時，真的下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子，從天上漫漫悠悠地滑著s形的舞步，輕盈地飄到了大地上。天色越來越暗，雪也下得越來越大了，我的心情也隨著越來越多的雪激動了。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上，讓人們十分喜悅。小孩子們忙著沖出家門，手在空中揮舞著，呼叫著小伙伴們：“喂——快來玩雪呀！”他們情不自禁地跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著那些淘氣的雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花不愿意，總是躲開孩子們；即使有的孩子接到了一片、兩片，小雪花也變起了魔術(shù)，一會就隱身逃走了。
第二天早晨，世界到處一片雪白，雪給屋頂有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的潔白無瑕的地毯；還給松樹穿上了雪袍，給枯樹穿上了雪白的棉襖。
人們在路上快樂地行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門，走在馬路上，小雪花落在我的頭發(fā)上，給我染上了絲絲縷縷的白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上，給我描上了細(xì)細(xì)的白眉毛，還有些雪花落在了我的身上，仿佛要讓我變成一個小雪人。
雪，讓人間變得更美麗，我喜歡雪，更愛冬天的雪！
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇2
北風(fēng)呼嘯的冬天悄然而至，我不禁打了個冷戰(zhàn)，路邊的小花垂頭喪氣的聳拉著腦袋，只有那有著婀娜多姿身材的梅樹傲然挺立。直到進(jìn)入作文教室里，我才覺得暖和起來。
詩陽老師神采飛揚(yáng)地說：“同學(xué)們，我們讓冬天的花都盛開，必須得尋找花種子。大家開展一個活動，分為四組，每個小組派兩位代表來，看哪個小組的同學(xué)寫的帶花的二字詞、三字詞、四字詞最多最好，那么就歸哪組獲勝！”老師話音剛落，我們這組的同敘們就都聚在一起，讓一名女生把選定的詞語工工整整地抄在本子上。我們你一言，我一語，這個說：“鮮花，百合花，花枝招展！”那個說：“花菜，爆米花，五花八門！”那個女生飛快地抄寫著，映入眼簾的是一行行清秀的字，“還有什么？”她雙眼直直地望著我們，“對了，蓮花，玉蘭花，百花齊放！”我們把上面的詞匯統(tǒng)一一下后，大家一致贊同。
緊張激烈的活動正式開始，我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員給他們啦喊助威，有的甚至還膽大包天地拍桌子，第四組的兩名隊(duì)員突然停了筆，焦急萬分地問：“還有什么詞語？”我們把幾個小本子遞給他們，他們頭也不抬地抄了起來，再看看其他組的同學(xué)，也是不甘示弱，一定要比個高低，“加油！”“加油！”聲此起彼伏，隊(duì)員們分外緊張，頭上還滲出了一粒粒細(xì)密的汗珠，最后，詩陽老師把第一名的寶座毫不猶豫地給了二組的同學(xué)。我們組只有干瞪眼，爭了各第二名。
活動結(jié)束了，再看看黑板上那螞蟻般的字體，那鮮艷的花朵似孩子們那一張張開心的笑臉，教室里那歡快的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇3
這片森林在冬天,是神秘的,是美麗的,盡管它不是很大
早晨,天色微明,朝陽初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹柏樹和一些不知名的野生灌木叢的森林里踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,枝葉一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會,此起彼伏,好不熱鬧
冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔柔和的陽光照在森林間的小溪上,水面頓時變得波光粼粼這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹也許遮擋太陽強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見到強(qiáng)烈的太陽光,便快速地躲進(jìn)了洞里
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚那“黑煙”漫了過來,逐漸籠罩了一切翠竹不見了,小溪不見了,卵石不見了,魚蝦不見了……
走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲風(fēng)吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意
啊!冬日的森林,你是多么神秘,多么有趣!
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇4
白色的樹木，白色的花草，白色的房子。啊！簡直是一個白色的世界，這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起，射出柔和的.光來，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋，那些云彩飄搖不定，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜；有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓；有的像奔騰的駿馬……到了上午，天空布滿烏云，天色頓時昏暗下來。中午，我獨(dú)自在公園里悠閑地散步，香粉般的大雪落下來，漫天遍野，一片潔白。雪下著，我仿佛要變成雪人似的，幾片雪花落在我溫暖的懷里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上，大雪還是下著。這時小園更好看！無花果樹變成了？圣誕老人？，桃樹變成了米老鼠，葡萄變成了一條條白蓮帶。而山地卻跟小園相反，山地顯得無一點(diǎn)生機(jī)：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾，玩兒得汗流浹背。
這就是四季中的一季，冬天，它帶給我們快樂，幸福，我喜歡冬季。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇5
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，
夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使，優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到：“雪，我愛你！”
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇6
今早一起床，周圍的寒意馬上竄進(jìn)了溫暖的被窩。我立即抓緊了棉被，恨不得全身鉆進(jìn)被窩，好好的繼續(xù)做我的美夢。但是，媽媽如雷貫耳的起床號角早已響起，我不得不跟周公說再見了！
“好無聊喔，什么怪天氣呀！”弟弟和我異口同聲說著。原本全家要出去玩的，遇到強(qiáng)烈寒流拜訪的消息，大家不得不延期這樣的活動安排。從窗外看出去，外頭靜悄悄的，一個人影也沒有，就連根針掉落地面的聲音都聽得見。看來寒流的威力可真不小，最起碼，“它”，把我的假日活動取消了……
爸爸打開電視聽著新聞播報(bào)，強(qiáng)烈冷氣團(tuán)正逐步逼近南方，未來這幾天都是寒氣逼人的天候，大家可得做好防寒準(zhǔn)備，注意身子保暖。一旦讓寒流跟上自己，讓可是相當(dāng)吃不消的！
“呼，好冷喔！”我不停的搓揉著雙手，希望可以把寒意趕走。弟弟出了一個好主意，建議今晚全家來個火鍋大餐。媽媽一口就答應(yīng)，但是有一個條件，我和弟弟、妹妹必須幫忙準(zhǔn)備食材。為了我心愛的火鍋大餐，再怎么困難的事也難不倒我！因?yàn)椋瑡寢屩蟮幕疱伭侠砻牢犊煽冢３Ｊ俏覀內(nèi)业淖類邸?/p>
隔天一早準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽要我穿上又大又笨重的外套。我心里有千萬個不愿意，因?yàn)榇┢饋頊喩硐駛�毛球，非常不舒服。出門前，媽媽千叮嚀、萬交代，要我喝上一碗姜湯，這樣身體才會暖和些。聽完指令，真的不覺得冷了。這都要感謝媽媽為我準(zhǔn)備去“寒”的食品。
晚上，媽媽煮了香噴噴、熱騰騰的炎鍋，這才讓我更加感受到自己是多么的幸福。連續(xù)多天的寒流下來，我可以和家人在屋子里一起享受食物的美味，我們可以感受到全家在一起的溫馨與快樂。這時，屋外還有很多人必須工作，甚至到處乞討，比起他們，我真是全世界最幸福的人！
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇7
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池，結(jié)果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水，但沒有了荷葉遍布池面時荷葉羅裙一色裁的詩情，沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著浮萍一道開的意韻等待，濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來年怒放的祝福。
風(fēng)總是不會吝嗇它的本領(lǐng)的，不然怎會有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無聲地沉睡吧，你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉，被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹高千丈，落葉歸根的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。
我們在投下了接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放，狂笑著戴上桂冠，書寫著萬綠叢中一點(diǎn)紅的歷史。
這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會發(fā)出啐啐的呻吟，這時候，你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會這初冬獨(dú)有的情感。
初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。
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