【優】第一次的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的第一次的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次的作文 篇1
“同學們，我們今天班會的主題是禮儀。大家來說說看，生活中什么地方要講究禮儀？”我問大家。下面一片寂靜，同學們一臉茫然，難道是我說錯了？為什么同學們一點反應都沒有？今天，是我第一次主持班會。
周一中午，駱老師召集所有中隊長在四樓小會議室召開會議。會議內容是要求我們每班的中隊長和班主任回去共同組織這個月的班會。這個月是規范月，第一周班會的主題是禮儀，第二周是衛生習慣周，第三周的班會是有關學習的。駱老師要求我們積極地參加這項工作。
當我把這件事匯報給何老師時，何老師認真地對我說：“徐星宇，這次的班會就由你來主持吧！“聽到這個消息，我的`心里變得忐忑不安。我能主持好這次班會嗎？我該說什么呢？同學們會聽我的嗎？……
終于到了班隊課，于是教室里就出現了本文開頭的一幕。何老師說：“徐星宇的意思就是問大家在平常的生活中什么場合要講究什么禮儀。比如醫院里不準喧嘩。 “何老師及時地為我補充了一句。經過何老師的提醒，同學們紛紛舉起了手，踴躍地回答我的問題。接下來，我順利地主持完了班會。
第一次主持班會，開頭雖然出現一些小狀況，但在何老師的幫助下我完成了班會。
第一次的作文 篇2
小朋友們，你們上音樂課覺得有趣嗎？那讓我們看看后面的故事吧。
呀，下一節是音樂課。我好期待呀！上課啦！我趕緊坐到我自己的位置上。等待老師的到來。老師來啦，老師拿著課本走進了我們的教室，老師清了清嗓子說這節是音樂課，老師叫我們班里的幾個女同學去搬書。叫我們班里的幾個男同學去搬鋼琴，辦完鋼琴搬完書，老師就開始發書啦。我們得到了新書，下面老師就開始介紹自己了，介紹了自己的名字。然后讓我們自己先看看書上的內容，一會兒老師請同學來說。過了一會兒就有同學舉手發言了。
老師先是清了清嗓子，然后讓舉手的.同學說。有很多人都舉手了，老師看的眼花繚亂，老師挑了幾位同學聽了他的發言，都連連叫好。老師用她美妙的
歌喉，帶著我們唱歌，我們的音樂老師長得非常漂亮。留著短短的短發。穿著漂亮的裙子，穿著漂亮的高跟鞋。他彈奏著美妙的樂曲，我們都覺得這個音樂老師很好。我們都很喜歡他。老師在講臺上走著，目光也不忘注視著每一個學生，這真是個好老師呀！
小朋友們，你們最喜歡的老師是誰呀？你喜歡他的理由是什么呀？
第一次的作文 篇3
今天，我想做一個大蛋糕，在媽媽的指導下，我準備了雞蛋、面粉、白糖，擺好了打蛋機、篩粉網、筷子、碗。
我拿來一個圓溜溜的小雞蛋，我小心翼翼地在碗邊“咚咚咚”敲了敲，雞蛋破殼了，把蛋黃與蛋清分開，我先把蛋清放在打蛋機里打，直到打成泡沫，我用筷子插在蛋清中，筷子像樹一樣筆真站起來就好了。我把蛋黃攪拌一會兒，加糖和面粉，均勻再攪拌。然后倒入鋼鍋里，用小火烤大約二十分鐘。我打開鍋蓋，香噴噴的`蛋糕做好了。
我很開心地學會做蛋糕，以后我要做很多又香又甜蛋糕，給爸爸媽媽吃，還要請同學來我家吃蛋糕。
第一次的作文 篇4
第一次是精彩的，第一次是美好的，第一次是刺激的……每個第一次都有它獨特的感受，令人回味無窮。
我的第一次是參加一場比賽，雖然只是一場比賽，但卻讓我受益匪淺。
那是我第一次參加比賽，當老師最后選定我時，我的心都快從胸腔里蹦了出來，天哪！這對于我來說，既是一個驚喜，也是一個大困難啊！我為了奪冠，一遍又一遍地努力排練，我覺得展示自己的機會就要到了。
終于到了，決出勝負的時候就要到了，自信充滿了我全身的每一個角落，我一定會贏的。
進了選手等候室，不知怎么的，我的心突然亂了起來，鎮定消失了，取而代之的則是滿頭的大汗，看著別的選手在那兒說說笑笑，根本沒把比賽當回事兒，我的心越發地慌亂了，連怎么準備也不知道了。
準備了，前一個選手那一口流利純正的英語讓我目瞪口呆，嘴里說出的英語單詞讓聽也沒聽過的我自傀不如，我對自己越來越沒自信心了。
我哆哆嗦嗦地走上臺，兩條腿像糠篩一般不由自主地抖起來，評委老師嚴厲的.目光仿佛能把人看透一樣，我平時的膽子沒了，手腳冰冷，直冒冷汗，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，原來那一口流利的英語不知何時變成了顫顫抖抖的“綿羊音”，動作也變成了“棉花糖”，軟弱無力，讓評委老師直皺眉頭，最終我失敗了。
我失敗了，我沒有拿到冠軍，第一次并不是精彩的，也不是刺激的，而是酸楚的，這場比賽讓我學到了很多知識，同時也明白一個最重要的道理：人外有人，天外有天。
生命中的第一次越多，生命也就越多姿多彩，愿你珍重第一次。
第一次的作文 篇5
一天，我在家里沒事干，看見母親在炒菜，就要母親教我怎樣炒菜。我第一件家務活是做飯。
我學著母親的樣子把水放到鍋里，接著拿一點米洗一下，倒進鍋中，然后把鍋放到電磁爐上，按下開關，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題馬上就登門而來了：菜要拿多少？刀要如何拿才不會被劃到？要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀察的爸爸馬上走過來，教了我正確的拿刀方法，還告訴我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……在爸爸這個“軍師”的`指導之下，我終于通過了切菜關。現在要來炒菜了，哼！切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎？我露出輕蔑的樣子。當我剛要把菜放入鍋里時，突然覺得手背一陣熱，“哎呀！好燙啊！”我不禁尖叫一聲，把正在看書的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“思伽，你咋那么怕熱啊！要要勇敢一點，知道嗎？”“知道了！”我有信心地回答。
我又把菜提起來，準備來一個速戰速決，“嚓……”菜一放進熱鍋里，我立刻把手縮回來，嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈！一切進展順利，我學著爸爸的樣子“熟練”地把菜炒熟了，這簡單的菜可是我一大成績哦。
第一次的作文 篇6
今天下午，我們那空曠的操場一下子變成了書的海洋。就讓我們直接進入圖書漂流的故事吧。
操場上人山人海，吵吵嚷嚷的叫賣聲、討價還價聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的交響曲。同學們的臉上表情各異，有的正在為自己帶的錢少而發愁，有的正不知所措：這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂……
我站在那兒發呆了，不知什么時候，趙老師在不知不覺間為我戴上了擴音器。等我反應過來，我的嘴巴張成了O型，趙老師卻笑著說：“李彥香，你來叫賣！”我呆住了：“啊？不會吧？趙老師，我不會呀！”“李彥香，你看哪個銷售員像你這樣呀？放不開。”一旁的祁老師也添油加醋地說起來。我一時也無話可說了，但是，心里卻默默地想：“如果連這點事都做不好，那以后怎樣在社會上‘生根發芽’呀！加油！李彥香，你是最棒的`！突破自己吧！“
于是，我鼓起勇氣喊出了我人生中的第一次叫賣聲：“賣書啦！”祁老師向我投來了贊許的目光，我的信心立即提升了一大截。慢慢地，我不再畏懼了，扯開嗓子，用那獨特的沙啞的嗓音大聲喊道：“賣書啦！五二班的書一降到底！”一邊喊著，一邊用手扶著擴音器的話筒，生怕我說的每一句話，每一個字都傳送不到顧客的耳朵里。
在我的叫賣聲中，班上那小山似的書攤已經只剩下了一個小角落，我心里十分欣慰，叫賣聲更加響亮了！
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